細(xì)節(jié)決定成敗演講稿

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)世界上，細(xì)節(jié)無(wú)處不在，它微小而細(xì)致，而在這小小的細(xì)節(jié)中，卻包含這成功的關(guān)鍵。抓住細(xì)節(jié)就是抓住了成功。

　　可是我們平時(shí)的生活中，又有多少人能夠重視細(xì)節(jié)呢？細(xì)節(jié)被我們看在眼里，卻無(wú)法重視在心里。

　　每個(gè)成功者的共同特點(diǎn)，就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)，海爾總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說(shuō)，我們無(wú)論做什么事情，都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好，才能將事情做好。

　　有這么一個(gè)故事，一只蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)它那飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想，而苦練各種飛翔本領(lǐng)，可是最終卻因?yàn)橥�了學(xué)會(huì)覓食的技巧，從而被餓死了。

　　還有一個(gè)故事，在日本東京，有一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的貿(mào)易公司，公司的一位女職員負(fù)責(zé)的工作很具體，其中一項(xiàng)是為與本公司有業(yè)務(wù)來(lái)往的德國(guó)一家大公司的商務(wù)經(jīng)理訂購(gòu)?fù)�返于東京和大阪之間的火車票。這位德國(guó)商人坐了幾次火車后，他饒有興趣地發(fā)現(xiàn)每次去大阪時(shí)，座位總是在右窗口，而返回東京時(shí)，座位總是在左窗口。他好奇地問(wèn)這位女職員為什么這樣安排座位？女職員說(shuō)這樣做是為了讓這位德國(guó)商人總能通過(guò)窗口欣賞到富士山壯觀的景色。德國(guó)商人聽(tīng)了后心里熱乎乎的，心想：這家公司的員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認(rèn)真負(fù)責(zé)，那與他們做生意還有什么不放心的呢？后來(lái)，他把對(duì)這家公司的貿(mào)易額翻了3倍。

　　這兩個(gè)故事都體現(xiàn)出了細(xì)節(jié)的重要性，一個(gè)因細(xì)節(jié)而成功，一個(gè)因細(xì)節(jié)而失敗，這足以令人深思！

　　意識(shí)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗！

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

　　曾經(jīng)讀過(guò)一本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，故事中的情節(jié)至今仍深深的印刻在我的腦海里，每當(dāng)想起那一句句充滿哲理的話語(yǔ)，我都會(huì)在心底由衷的感嘆——細(xì)節(jié)在我們的生活中無(wú)處不在！那聰明的孩子們你能告訴老師生活中都有哪些細(xì)節(jié)嗎？聽(tīng)聽(tīng)老師的答案是不是和你們心理的想法不謀而合呢？見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；俯下身子撿起地上的小紙片；對(duì)真誠(chéng)幫助你的人說(shuō)聲謝謝；面對(duì)自己的過(guò)失勇敢地說(shuō)聲對(duì)不起……同學(xué)們生活的魅力就在這些并不起眼的細(xì)節(jié)上。它能為你迎來(lái)掌聲、喝彩和別人的尊重，同時(shí)它還能決定事情的成敗。也許有些同學(xué)不以為然覺(jué)得老師是在小題大做甚至是在危言聳聽(tīng)，那不妨聽(tīng)聽(tīng)老師給你講的這個(gè)小故事吧！

　　一家大公司招聘新人，已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。這時(shí)一位年輕人走進(jìn)了面試辦公室。他在門口看到一張小紙片，出于習(xí)慣，年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過(guò)后，該公司總裁叫這位年輕人留下來(lái)，他告訴年輕人已經(jīng)被正式錄取了。年輕人自己都有些不敢相信，因?yàn)樗�知道在這次招聘過(guò)程中進(jìn)入面試這一關(guān)的都是精英，而且其中有不少人的知識(shí)能力都在他之上。總裁聽(tīng)到年輕人提出的疑惑，笑著答道：“這正是我找你談話的原因，你的知識(shí)能力確實(shí)不是所有應(yīng)聘者中最好的，但是，只有你在面試時(shí)通過(guò)了一項(xiàng)最關(guān)鍵的考驗(yàn)——門口的那張小紙片是我故意叫人放在那里的。” “小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。”成功就是由一件又一件小事、一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的。如果能把握住這些細(xì)節(jié)，人們就能獲得成功；如果不注重細(xì)節(jié)的積累，而只想一舉成功，那實(shí)在是白日做夢(mèng)。

　　美麗的細(xì)節(jié)是一滴滴潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風(fēng)；美麗的細(xì)節(jié)，是一串串撥動(dòng)心弦的音符，是一次次感動(dòng)生命的詩(shī)句。美麗的細(xì)節(jié)，充盈著愛(ài)意。傳遞著真情，散發(fā)著美的芳香……珍視那些美麗的細(xì)節(jié)，就是在珍視迎面走來(lái)的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇。

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，做好學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，具體做到：上下樓梯腳步輕輕，進(jìn)出食堂不奔跑不吵鬧，用餐安靜不浪費(fèi)糧食，不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，看見(jiàn)垃圾及時(shí)撿起；不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，洗手時(shí)開(kāi)小水龍頭，雖然這些都是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)校園的愛(ài)，包含著我們湖小娃良好的素養(yǎng)。常言道：從一滴水可看到整個(gè)海洋，從一斑可窺見(jiàn)全貌。要到達(dá)成功的彼岸，要從小處著眼，從小事做起，從我做起，將注重細(xì)節(jié)作為一種習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成。只有這樣，才能成為一個(gè)品格高尚的人，才能欣賞到更多人生道路上的風(fēng)景。

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗”。俗話說(shuō)“泰山不拒細(xì)壤，放能成其高；江海不擇細(xì)流，放能成其深。涓涓細(xì)流可以匯成汪洋大海，同樣，千里之堤毀于蟻穴。”由此可見(jiàn)，無(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都非常重要。

　　細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)個(gè)音符組成了動(dòng)人的樂(lè)章，一粒粒汗水鑄就明日的輝煌。一塊石磚的錯(cuò)位，會(huì)導(dǎo)致整棟樓房的坍塌。而一個(gè)蟻穴德惠市，會(huì)造成整條大壩的崩陷。

　　為什么蘋果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力：為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)這些事在我們眼里再正常不過(guò)了，而那些人卻能發(fā)現(xiàn)其中我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)明的呢？同樣，擦一塊玻璃，我們中有的人會(huì)敷衍了事，而有的人就能認(rèn)認(rèn)真真。同樣做一道數(shù)學(xué)題，有的同學(xué)解完便不再過(guò)問(wèn)，而有的同學(xué)就會(huì)深究下去，一題多解。成功的取得，就在于我們對(duì)待小問(wèn)題的態(tài)度上。要知道，一滴水就能反射出太陽(yáng)的所有光芒！

　　讓我們靜下心來(lái)著手一些小事吧！在走廊上，你撿起的是紙片，收獲的卻是成長(zhǎng)；下課后，你放棄的是一點(diǎn)時(shí)間，回報(bào)的卻是成績(jī)；生活中，伸出你熱情的雙手，收獲的卻是整個(gè)社會(huì)的文明！滴水穿石，日月生輝。浪淘百遍，金留沙褪使人疲倦的不是漫漫長(zhǎng)路，而是鞋子里的一粒沙，使人成功的不是對(duì)全局的把握，還有對(duì)點(diǎn)滴的推敲。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們，讓我們銘記，只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才會(huì)更靠近成功，習(xí)慣成就未來(lái)，態(tài)度決定一切。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！