我做了一項小實驗的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文范文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我做了一項小實驗作文 篇1

　　我非常非常喜歡做科學(xué)小實驗，我很清楚地記得，這是做的第九次小實驗。

　　今天我做的實驗叫“杯子上的小硬幣”。聽這個名字是不是覺得很神奇？

　　我準備了一枚硬幣和一個杯子、一張紙牌。我先把紙牌放在杯子上面，小硬幣在紙牌上的中央。我要把小硬幣落入大玻璃杯里。材料放好后，我用右手大拇指和食指，去彈紙牌。第一次我把紙牌彈了原地旋轉(zhuǎn)起來，硬幣沒有掉進杯子里，我失敗了。第二次我稍微多用了一點力，結(jié)果硬幣跟著紙牌一起飛了，跟火箭似的，瞬間消失在我的視野里。兩次都失敗了，我有點難過。在一旁的爸爸鼓勵我，不要因為失敗而灰心喪氣，俗話說：“失敗是成功之母。”為什么會失敗呢？我有點納悶，是不是力氣用的不對？還是實驗的過程出了問題。我又去看了一下書，研究了一會兒，又試了一次，第三次力度正好，紙牌起飛了，硬幣彈入了玻璃杯中。第三次實驗我終于成功了！

　　為什么紙牌彈飛后，硬幣會落入杯子而不是和紙牌一起飛走呢？我翻開書看了實驗說明，原來運動中的物體有保持運動狀態(tài)的趨勢，靜止的物體有保持靜止狀態(tài)的趨勢。而紙牌靜止在那兒，大硬幣卻是運動的，兩個相混合，紙牌會像飛機一樣飛走，而小硬幣會落進下面大玻璃杯里。

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　　我做了一項小實驗作文 篇1

　　昨天在家，我做了一次實驗，雞蛋怎么站立？

　　雞蛋怎樣站起來呢？把它扶起來，它又倒下去了。就這樣，扶一次，倒一次。我也試著找到它的中心點，可還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站起來。

　　方法一：我先在桌子上倒了一勺鹽，糖也可以，然后，把雞蛋放上去，把手松開，雞蛋就站起來了，這是為什么呢？那是因為鹽是由一些小顆粒組成的，就像把一個箱子放在一根根圓木上一樣。

　　方法二：不需要任何工具，只要把雞蛋在桌子上敲一敲，再把它立起來，它也能站起來。這又是為什么呢？那是因為雞蛋敲出了一個小洞，如可樂瓶一樣，如果把可樂瓶蓋的地方朝下，和雞蛋一樣，也站不起來，如果把瓶蓋擰掉了，這樣就能站起來了。

　　現(xiàn)在，我知道雞蛋站起來了，“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。

　　通過這個實驗，我又懂得了一個知識，真是應(yīng)了一句話：“不僅要觀察，還要多做實驗。”

　　我做了一項小實驗作文 篇2

　　今天，我在《十萬個為什么》里看到了雞蛋會在水中漂浮起來。我想：沉甸甸的雞蛋怎么會在水中漂浮起來呢？于是我決定做一個實驗。

　　先要準備一個杯子，一枚雞蛋，還有適量的鹽和一根筷子。一切準備就緒，實驗開始了。

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級下冊我做了一項小實驗作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三年級下冊我做了一項小實驗作文300字 篇1

　　快樂肥宅水其實就是我們經(jīng)常喝的汽水，市場上汽水的售價很高，動輒十幾元一小杯，我決定自己親手做一杯。

　　我先榨好一小杯檸檬汁，嘗了一點點，天吶，酸的我五官都擠成了一團，趕緊咕嘟咕嘟喝了幾口水。實驗剛開始，我便打了退堂鼓？這么酸的檸檬做成汽水，那得多難喝啊！

　　算了，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上吧。接著我把這一小杯檸檬汁倒在一個大水杯里，借著又倒入許多涼白開，再次嘗了嘗，酸味變淡了許多。說不定實驗可以成功呢，我找回來些許的信心。

　　舀一勺小蘇打放入檸檬水中，輕輕搖晃，粉末狀的小蘇打瞬間消失得無影無蹤，再加些糖。一杯自制飲料就做好了，我喝了一口，還不錯！

　　看來我的快樂肥宅水制作成功了！不過這氣體是哪來的呢？原來，小蘇打和檸檬汁混合時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，這便是泡泡的來源。小朋友們，你們也快去自己做一杯快樂肥宅水吧！

　　三年級下冊我做了一項小實驗作文300字 篇2

　　老師今天帶來了兩個鐵罐子和一堆紙，我們猜測今天到底要干什么呢？

　　實驗開始，每人發(fā)一張紙，老師要求每人折一座“橋”，把“橋”放在鐵罐做的橋墩上，再把書放在“橋”上。如果塌了就算輸，如果沒塌就成功了。

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗三年級作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我做了一項小實驗三年級作文300字 篇1

　　一天，我在《少年科學(xué)游戲》里看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思，想試一試。

　　我和媽媽準備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙簽、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽：“毛線那么細，中間也不是空心的，怎么會傳遞聲音呢？”媽媽微笑著說：“我們做完實驗?zāi)憔椭�道了！�?p>　　我們先用牙簽在每個紙杯的下面扎一個洞。接著用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說：“要注意，杯口一定要朝外噢！”我按媽媽說的去做。然后我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了，媽媽用力一拽，線就跑掉了。我又試了幾次，還是不行，急得滿頭大汗。媽媽告訴我說：“你可以把毛線頭留得長一些。”在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把傳聲杯做好了。

　　我迫不及待地拿起傳聲杯，對著紙杯說話，但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑，“我說聽不到吧！”不料媽媽卻高興地說：“我聽到了！”咦！這是怎么回事？媽媽提醒我要留心觀察，我忽然注意到，我笑的時候把線繃直了，原來奧秘在這里！

　　我們身邊處處有科學(xué)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　我做了一項小實驗三年級作文300字 篇2

　　科學(xué)實驗很有趣，每個科學(xué)家都是從這里開始。

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級下冊我做了一項小實驗作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　三年級下冊我做了一項小實驗作文 篇1

　　“你知道硬幣能浮在水面上？”我問媽媽。媽媽說：“你自己試一下不就知道了。”

　　我決定做個實驗，首先準備一個杯子，一個一元硬幣，然后把杯中倒?jié)M水，再把一元硬幣小心的放到水面上，我放的時候手有點發(fā)抖硬幣有點傾斜，硬幣就沉下去了，第二次我換了個硬幣屏住呼吸小心翼翼地把它平著放了上去，心里想著這一次一定要成功。”成功啦！”我興奮叫了起來。

　　我又拿起了一枚1分錢的硬幣準備再試一次，我把放上去，成功了，可是我一不小心碰了下硬幣他掉了下去，真是樂極生悲呀！我只好再來一次了，我小心翼翼地往前推硬幣，它穩(wěn)穩(wěn)地浮在上面，“成功啦！”后來我又拿了幾個硬幣實驗基本上都成功了。

　　為什么硬幣能浮在水面上呢？首先是因為水等液體有內(nèi)聚力，這個力使水滴表面總是趨向于緊縮，然后這個力就是我們所說的表面張力，而水的表面張力可以托起一些平時能沉在水中的輕小物體，所以硬幣在水面能浮起來。

　　在我們的生活中這個科學(xué)原理可以運用于船只航行在水面上。

　　三年級下冊我做了一項小實驗作文 篇2

　　今天我在語文作文課上跟著老師學(xué)做了一個小實驗，實驗的名字是靜電的吸附原理。

　　老師說做這樣的實驗，首先要準備碎紙片、尺子和干布等材料。但是我找來找去，也沒有找到碎紙片，我拿起用完的練習本，撿了一張紙，用剪刀把紙剪碎。碎紙有了，還有尺子，很容易就找到了，干布也不費吹灰之力找到了。實驗開始了，我學(xué)著老師的樣子用干布包住尺子不斷摩擦，然后快速放到碎紙片附近上，發(fā)現(xiàn)尺子把碎紙片吸起來了。我很激動。疑惑不解的問媽媽，這是怎么回事？媽媽回答說：“干布和尺子摩擦會產(chǎn)生靜電，碎紙沒有電，所以說，尺子子就會把碎紙片吸起來了。”聽了媽媽的話，我又去網(wǎng)上查了查，原來這是靜電的吸附原理。

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級我做了一項小實驗作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　三年級我做了一項小實驗作文 篇1

　　一聽到雞蛋這個詞，你的口水會流到三千尺吧！現(xiàn)在我要大顯身手，煮一次特殊的雞蛋。

　　這次煮的雞蛋，既能節(jié)約電，又能吃到美味的雞蛋。我的媽媽疑惑不解：“能節(jié)約電？”我洋洋得意：“當然了，現(xiàn)在可是我大顯身手的時候了。”媽媽知道，肯定我又要搞出什么新名堂了。可媽媽也無可奈何，她呆呆的看著我。我卷起袖子，伸伸胳膊。頓時感到神清氣爽。

　　我拿出了五個雞蛋，然后又在鍋里面倒了一些水，最后再把雞蛋放了進去。我把電源插上，等待水熱開。媽媽看著我，有點兒瞧不起我了：“這不就是平常的那種煮雞蛋嗎，怎么還能叫節(jié)約電呢，看你是想吃雞蛋吧！”我生氣了：“哼，從頭到尾你還沒看明白呢，接著看，你一定會發(fā)現(xiàn)的。”媽媽無奈的搖搖頭，又繼續(xù)接著看。等到水熱開了，我邊把電拔掉了，用余熱的熱水，再去把雞蛋煮熟。這時媽媽又對我刮目相看：“還不錯嘛，確實把電節(jié)約了嘛。”我瞅了瞅媽媽，笑了。那是一種得意的笑。看，雞蛋煮熟了。看著一鍋圓溜溜的雞蛋，我的口水都流下來了。我迫不及待的拿了一個雞蛋，剝了皮，放在嘴里，真好吃呀！媽媽豎起大拇指：“你煮的雞蛋可真好吃呀！”看著媽媽吃雞蛋的那種高興的心情，我高興地笑了。

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文200字，歡迎大家分享。

　　我做了一項小實驗作文200字 篇1

　　今天，我看到一篇有關(guān)空氣壓力的小知識，上面寫的內(nèi)容很精彩，于是，我決定親自做這個科學(xué)實驗。

　　我首先準備一個一次性杯子和一張紙，還有一盆清水，再把紙放在一次性杯里面，然后把杯子反過來，杯口朝下按在盆里面，等待幾秒后，快速地把杯子拿出來。你就會發(fā)現(xiàn)，那里面的紙一點也沒濕也沒進水。

　　這是什么原因呢？其實是因為杯子里有空氣，當把杯口朝下時，杯中的空氣會被壓縮，水進不來，所以紙才不會濕。

　　這就是我今天學(xué)做的小實驗。

　　我做了一項小實驗作文200字 篇2

　　老師讓我們做一個實驗。我做了一個非常有趣的實驗。

　　我的實驗先要準備，一個盛滿水的水杯。和螺絲釘或者回旋針。準備一個盛滿水的水杯時一大堆水都灑了。不過經(jīng)歷千辛萬苦，我終于準備好所有的了。

　　后來。我們要開始做實驗了。我先拿出了盛滿水的水杯。然后把那些釘子放了進去。可水居然沒有溢出來。這是為什么呢？

　　后來我查閱了一下資料。原來是水的表面有張力。所以把一些鐵放進去，水不會浮出來。

　　這個實驗是不是很有趣呢？

　　我做了一項小實驗作文200字 篇3

　　今天我看了科學(xué)視頻：不打破雞蛋，雞蛋還能立起來。看完后，我感到很驚訝。這是怎么回事呢？

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我做了一項小實驗三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我做了一項小實驗三年級作文 篇1

　　聽說，雞蛋浸在白醋里，蛋殼會變軟也會變透明，而且還會浮起來哦！知道這個說法是真是假，今天我就來做個實驗來證實一下。

　　我先從冰箱里拿出一個雞蛋，又找來一個透明的杯子，然后把雞蛋輕輕地放進去，接著將白醋慢慢地倒入杯中，直到淹沒雞蛋為止。這時我發(fā)現(xiàn)雞蛋外殼上冒出一個個小小的氣泡，先是零星的幾個，后來氣泡越來越多，就像一瓶被人搖晃過的雪碧，不停地鼓氣泡。盡管如此，雞蛋卻靜靜地躺在杯底，絲毫沒有要浮起來的跡象。不過別著急，聽說這需要一個過程，只有蛋殼軟化后雞蛋才會慢慢地浮在表面，不知道實驗會不會成功？我們還是耐心地期待，現(xiàn)在我要先去美美地睡一覺，說不定一覺醒來雞蛋就浮起來了。

　　第二天一大早，我就迫不及待地起了床，還沒梳洗就光著腳丫跑去看雞蛋。沒想到奇跡果然出現(xiàn)了，雞蛋真的浮了起來，不過雞蛋的周圍還有許多小泡沫，而且小泡沫有帶黃的，有帶紅的，估計是蛋殼上一些殘留物質(zhì)。我仔細看了看雞蛋，“啊！雞蛋怎么變大了。”我又用手摸了摸，雞蛋的外殼好像被人剝了，摸起來軟軟的。此時的雞蛋像個不倒翁一樣，可好玩了，我用手輕輕一碰它就沉了下去，沒過一會雞蛋又浮了起來。

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我做了一項小實驗小學(xué)作文1

　　昨天下午老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——做實驗，我們都很高興。放學(xué)了，我們飛快的跑回家，把作業(yè)寫完以后，吃了飯，就開始做實驗了。

　　我的實驗材料是：一杯水，兩張紙。我開始做實驗了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘，再把紙拿出來，又拿吹風機把第一張紙吹干，吹干以后我一摸這張紙，比以前的紙硬一些，而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡，打濕后我用書壓一壓，把紙壓平整，我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個小時。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察，我一摸這張紙涼的不得了，就像冰塊一樣。過了一會兒，這張紙就跟沒有被水泡過一樣，平平整整、干干凈凈的。

　　為什么兩張紙一張有皺紋，一張是平整的呢？第二天，老師告訴我們：冰箱有脫水的作用，所以紙是平整的。

　　昨天的小實驗可真開心呀！生活中，我們需要仔細觀察，多動腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

我做了一項小實驗小學(xué)作文2

　　我要準備實驗材料，分別是：一個空杯子、洗潔精、白醋、小蘇打、取樣勺、紅顏料、清水、攪拌棒。

　　準備好材料后，我已經(jīng)迫不及待地開始試驗了！

　　我先在空杯子中倒半杯清水，用取樣勺放入三勺小蘇打后，再用攪拌棒攪拌均勻。接著滴十滴紅顏料在杯中，用攪拌棒攪拌均勻。然后擠十毫升洗潔精，并再次攪拌，這時杯子里出現(xiàn)了一些泡沫。最后到五毫升白醋，火山就會爆發(fā)了。可是等了好久，火山還是沒有爆發(fā)，我感到疑惑不解，到底是哪里出錯了呢？過了好一會兒，我才想起是不是白醋倒少了，緊接著我又倒了五毫升白醋。還沒等我想完是不是還缺少其他東西時，忽然我看見杯子里的泡沫“砰”的一下爆了出來，當時可把我看呆了！不一會兒，泡沫撒的滿地都是，我欣喜若狂，高興壞了，這個實驗終于成功了！

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我做了一項小實驗小學(xué)作文1

　　今天我和媽媽看了一個有趣的實驗，我有一點不信，于是我就想自己動手去做一做，驗證一下。

　　我做的是一個可以滅火的實驗，首先要準備小蘇打粉、醋、紙、打火機、杯子等物品，準備好材料后，就可以開始做實驗了，我首先把醋放入杯中，然后我再把小蘇打粉放進去，剛開始試著少放一點醋，多放一點小蘇打粉，不過氣泡看上去并不明顯，接著我又用一個杯子放了和上一個杯子同樣多的小蘇打粉，多加了一點醋，然后觀察到氣泡明顯多了起來。好像里面有怪物一樣往外跑。我感覺好神奇呀！接著媽媽告訴我，神奇的還在后頭呢。媽媽讓我拿著準備好的紙和打火機，把紙點著后，用杯子里的溶液澆上去。出乎意料的是，火很快就被澆滅了。

　　我現(xiàn)在要努力學(xué)習，以后去探索更多神秘有趣的事物！

我做了一項小實驗小學(xué)作文2

　　我今天做了個小實驗，這個實驗的名字是海底火山，我很期待實驗的結(jié)果。

　　我要準備的材料有紅色色素一個，一小杯熱水需要60度以上的熱水，冷水一杯和大水杯一個，首先將色素滴入小杯熱水中并攪拌均勻，然后把小杯放入大杯中，再向大杯中放入冷水，這樣海底火山就完成了，這時候我特別興奮，但是沒有出現(xiàn)我想要的結(jié)果，哎！失敗了，這時候我想起失敗就是成功之母，我沒有放棄，我想了想是什么原因讓我沒有成成功呢？我覺得可能是方法或水量放入的不對，我于是又做了第2次，第3次都沒有成功，終于在第4次成功了，哦！原來是水量沒有掌握好。