入木三分成語故事

入木三分成語故事1

　　【出處】

　　《書斷》。

　　東晉時期著名的書法家王羲之，他取眾家之長，創(chuàng)造了一種具有獨特風格的書法流派，被后人譽為“書圣”。

　　王羲之自幼就很有書法天賦，七歲時已嶄露頭角，寫得一手好字。王羲之十二歲那年，在父親的書房里發(fā)現(xiàn)了一本講解書法的好書，就偷偷拿出來閱讀。從此他手不釋卷地日夜攻讀，一絲不茍地按書中講的方法運筆練字，書法水平飛速進步。羲之每天練完了字，就到后花園的池塘邊清洗筆硯，天長日久，整池水都被墨汁染黑了，可見羲之練字是何等的勤奮刻苦�。�

　　一日早上，羲之獨自一人在山下散步。忽然，他看見一位年老體邁的老婦人拿著十幾把紙扇，要到集市上去賣。每把紙扇只能賣二十錢，羲之見老婦人貧苦可憐，就借來筆墨，在每把扇子上題了字，老婦人哪里認識王羲之呀，見他在白白凈凈的紙扇上寫了字，心中叫苦不迭。

　　王羲之見狀笑道：“您只要說這是王右軍寫的字，保你每把賣一百錢！”老婦人接過紙扇，半信半疑地來到市場上，照著他的話叫賣了一番。人們聽了，馬上爭先恐后地掏錢購買，不一會兒工夫，十幾把扇子都被搶購一空，老婦人這才高興地笑了。相傳王羲之曾給朝廷寫過祭祀天地神明、祈求國泰民安、五谷豐登的“祝版”。晉成帝即位后，就命祝版工人更換祝版上的題詞。誰知工人們在那塊木板上削了好半天，也沒能把王羲之原來的字跡刮掉。工人們拿起祝版仔細一看，都大吃一驚，連聲贊嘆。原來，王羲之寫的每個字都入木三分，好像刀刻一般，怎能輕易刮除得掉呢？

　　釋義

　　本來形容筆力強勁。后用來比喻見解、議論深刻。

入木三分成語故事2

　　晉帝祭北郊，王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分。

　　釋義筆力深入木板三分。形客書法筆力強勁，也比喻見解、議論十分深刻、恰切。

　　故事

　　王羲之字逸少，晉朝時會稽人。他是我國歷史上最有名的書法家，因為他曾經(jīng)做過右軍將軍，所以后人又稱他為王右軍。王羲之的書法，可以稱得上冠絕古今，他的字秀麗中透著蒼勁，柔和中帶著剛強，后代的許多書法家，沒有一個能比得上他的。所以，學(xué)習(xí)書法的人很多都以他的字作范本。現(xiàn)今在他留下來的書帖中最著名的有蘭亭集序、黃庭經(jīng)等。王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關(guān)系，但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好，無論休息還是走路，心里總是想著字體的結(jié)構(gòu)，揣摹著字的架子和氣勢，而且不停地用指頭在衣襟上劃著。時間久了，連身上的衣服也劃破了。他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯。時間一久，整個池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習(xí)書法上所下功夫之深了。據(jù)說他很愛鵝，平時常常望著在河申戲水的鵝發(fā)呆，后來竟然從羲的動作中領(lǐng)悟出運筆的原理，而對他的書法技藝大有助益。有一次，他到一個道觀去玩，看到一群鵝非常可愛，便要求道士賣給他。觀里的道士早就欽慕他的書法，便請他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》，道土便把那些鵝都送繪了他。還有一次，當時的皇帝要到北郊祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻，雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆他說：”右軍的字，真是人木三分呀!”

入木三分成語故事3

　　一、入木三分的成語故事

　　王羲之字逸少，晉朝時會稽（今浙江紹興）人。他是我國歷史上最有名的書法家，因為他曾經(jīng)做過右軍將軍，所以后人又稱他為王右軍。

　　王羲之的書法，可以稱得上冠絕古今，他的字秀麗中透著蒼勁，柔和中帶著剛強，后代的許多書法家，沒有一個能比得上他的。所以，學(xué)習(xí)書法的人很多都以他的字作范本�，F(xiàn)今在他留下來的書帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。

　　王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關(guān)系，但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好，無論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu)，揣摩著字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時間久了，連身上的衣服也劃破了。

　　他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯。時間一久，整個池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習(xí)書法上所下功夫之深了。

　　據(jù)說他很愛鵝，平時常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆，后來竟然從鵝的動作中領(lǐng)悟出運筆的原理，而對他的書法技藝大有助益。

　　有一次，他到一個道觀去玩，看到一群鵝非�？蓯�，便要求道士賣給他。觀里的道士早就欽慕他的書法，便請他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》，道士便把那些鵝都送給了他。

　　還有一次，當時的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說：“右軍將軍的字，真是入木三分呀！”

　　入木三分的寓意

　　王羲之的字寫得好，雖然與他的天資有關(guān)系，但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)的結(jié)果。他為了把字練好，無論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu)，揣摹著字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時間久了，連身上的衣服也劃破了。這種持之以恒、孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神，使王羲之達到了這種入木三分的書法最高境界！小朋友們要向他學(xué)習(xí)，堅持不懈，天天向上精神哦！

　　二、入木三分材料

　　【發(fā)音】rù mù sān fēn

　　【出處】唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》：“晉帝時祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。”詩句：寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分�！�—郭沫若評價《聊齋志異》

　　【解釋】相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分（三分等于1厘米） 深。形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹。

　　【近義詞】力透紙背、鐵畫銀鉤

　　【反義詞】略見一斑

　　【用法】偏正式；作謂語、定語、狀語、補語；含褒義。

　　【成語舉例】魯迅不但“入木三分”的揭露了舊的“蒙童讀物”對兒童毒害，為“打掉毒害小兒的藥餌”作出了貢獻，而且對新的兒童讀物的創(chuàng)作，也提出了許多精辟的見解；同時他自己曾親自搜集兒歌，翻譯外國優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和科學(xué)小說。