母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

　　為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇1

　　一、活動(dòng)對(duì)象：

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　即日起至5月20日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)宣傳教育活動(dòng)：

　　1、各班級(jí)在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行感恩教育動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的感恩。

　　3、學(xué)校將利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。

　　4、各班級(jí)要召開感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

　　(二)踐行實(shí)施活動(dòng)

　　1、感恩母親節(jié)征文活動(dòng)

　　為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)，我校將借助山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的濃情五月，感恩母愛大型征稿活動(dòng)平臺(tái)，在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動(dòng)。

　　(1)征稿對(duì)象

　　一至六年級(jí)學(xué)生

　　(2)征稿內(nèi)容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評(píng)獎(jiǎng)資格。

　　(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

　　(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

　　為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的母親節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，希望能夠幫助到大家。

　　母親節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年五月x日-五月x日。

　　三、活動(dòng)安排：

　　(一)宣傳版塊：

　　1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。

　　2、周五課間操，五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。

　　2、班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　(二)實(shí)踐版塊

　　年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)。

　　一年級(jí)：我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

　　1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。

　　2、做一件讓父母開心的事情。

　　3、和父母進(jìn)行一次交心的談話。

　　4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。

　　5、送給母親一份自制的小禮物。

　　6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

　　二年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家務(wù))

　　三年級(jí)。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

　　為了確保活動(dòng)能成功舉辦，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的母親節(jié)幼兒主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　母親節(jié)幼兒主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)放邀請(qǐng)函。

　　2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)

　　3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

　　4、準(zhǔn)備游戲的材料

　　5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

　　6、活動(dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、教師開場(chǎng)白：(老師自己組織語(yǔ)言)

　　2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

　　慈母手中線，游子身上衣;

　　為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的公司組織母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　公司組織母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1

　　我公司為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質(zhì)，筑牢員工”愛國(guó)、愛家、愛廠”思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工”孝道”意識(shí)，全面推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)公司黨委研究決定，借助x年x月x日”母親節(jié)”之際，組織開展一次”感恩母親，從我做起”主題活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)對(duì)象及方式

　　以公司在崗員工雙重母親為對(duì)象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的”致偉大母親的一封信”，同時(shí)送去慰問金，每位母親慰問金額為xx元。

　　二、活動(dòng)分工

　　以公司工會(huì)為主，辦公室、財(cái)務(wù)科、黨辦協(xié)助。

　　三、活動(dòng)步驟

　　1、對(duì)在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記，摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。

　　2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計(jì)劃，確定走訪人員。

　　3、先期對(duì)和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問，留存影像資料。同時(shí)對(duì)職工父母xx歲以上的進(jìn)行登記存檔。

　　4、為每位職工母親送上一封公司”致偉大母親的一封信”和一本”第子規(guī)”讀本，為每位母親送上慰問金xx元。

　　5、上門慰問人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問候用語(yǔ)。具體是：”媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康！”

　　一、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　即日起至5月20日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)宣傳教育活動(dòng)：

　　1、各班級(jí)在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行感恩教育動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的感恩教育活動(dòng)方案。

　　3、學(xué)校將利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。

　　4、各班級(jí)要召開感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

　　(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)

　　1、感恩母親節(jié)征文活動(dòng)

　　為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)，我校將借助山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的濃情五月，感恩母愛大型征稿活動(dòng)平臺(tái)，在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動(dòng)。

　　(1)征稿對(duì)象

　　一至六年級(jí)學(xué)生

　　(2)征稿內(nèi)容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評(píng)獎(jiǎng)資格。(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

　　(3)、投稿方式與截稿時(shí)間

　　一、二年級(jí)學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級(jí)部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。

　　(4)、評(píng)選

　　學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽及發(fā)表在校報(bào)上。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

　　2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　問題分析:

　　我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；

　　2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；

　　3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板；

　　4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能；

　　活動(dòng)人員:

　　1、本班51名同學(xué)和正副班主任；

　　2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)；

　　主持人:4人

　　整體設(shè)計(jì):

　　1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的`興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；

　　2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；

　　活動(dòng)過程:

　　一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。

　　a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎？

　　b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

　　a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦？

　　b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”