六年級班主任工作計(jì)劃范文

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級的第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級的第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　我共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學(xué)生4人。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

　　學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的班主任工作計(jì)劃六年級通用，歡迎閱讀與收藏。

班主任工作計(jì)劃六年級通用1

　　一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì)，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

　　一、分析班級

　　本班共有學(xué)生23人，其中男生11人，女生12人。學(xué)習(xí)成績相對較好，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)了解。

　　二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　　據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期通用1

　　新的一個學(xué)期又開始了，班級管理工作又將走上正軌。總結(jié)上學(xué)期班級工作的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合班級學(xué)生實(shí)際，制定本學(xué)期班級工作計(jì)劃，做到早計(jì)劃、早安排，力爭使學(xué)生快樂健康度過小學(xué)階段的最后一段時光。

　　一、班級概況分析

　　本學(xué)期班中共有學(xué)生40名，其中男23名，女生17名。

　　學(xué)生來自柳坪鄉(xiāng)的附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。

　　多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的一個學(xué)期中表現(xiàn)較滿意。

　　二、學(xué)生思想狀況

　　通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實(shí)踐活動，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

　　三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：

　　班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。

　　總體上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的六年級2022班主任工作計(jì)劃范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級2022班主任工作計(jì)劃范文通用1

　　一、班級概況：

　　六年級三班現(xiàn)有學(xué)生44人，男生為34人，女生為10人。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良，班級日常工作平穩(wěn)有序，班中學(xué)生們愛好廣泛，各具特長，在班、校舉辦的各項(xiàng)活動中，同學(xué)們都能奮勇向前，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

　　因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　德育：開展凈、靜、敬、竟的品行教育。

　　學(xué)習(xí)：追求"三實(shí)"，以求實(shí)效。

　　班風(fēng)：博學(xué)、篤行、明辨、慎思。

　　三、工作目標(biāo)：

　　1、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率。

　　2、心懷感恩、關(guān)愛他人，有集體意識，創(chuàng)新意識。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

　　4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。

　　四、具體措施：

　　1、營造積極向上的班級氛圍

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的六年級班主任工作計(jì)劃參考，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級班主任工作計(jì)劃參考1

　　本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排，擔(dān)任六年級(2)班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

　　一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。

　　本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生，我深入班級，認(rèn)真觀察了解，同時通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人，女生23人，男生34人，開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，針對高年級學(xué)生的特點(diǎn)，抓活動，抓思想，讓他們集中精神學(xué)習(xí)，做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

　　二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級管理。

　　要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，必須認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計(jì)劃呢？相信許多人會覺得工作計(jì)劃很難寫吧，以下是小編整理的六年級班主任學(xué)期的工作計(jì)劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六年級班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇1

　　一 、班級概況

　　六年級三班現(xiàn)有學(xué)生44人，男生為34人，女生為10人。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良，班級日常工作平穩(wěn)有序，班中學(xué)生們愛好廣泛，各具特長，在班、校舉辦的各項(xiàng)活動中，同學(xué)們都能奮勇向前，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

　　因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　德育：開展凈、靜、敬、竟的品行教育。

　　學(xué)習(xí)：追求“三實(shí)”，以求實(shí)效。

　　班風(fēng)：博學(xué)、篤行、明辨、慎思。

　　三、工作目標(biāo)：

　　1、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率。

　　2、心懷感恩、關(guān)愛他人，有集體意識，創(chuàng)新意識。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律，以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

　　4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。

　　四、具體措施

　　1、營造積極向上的班級氛圍

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助。

　　六年級畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 篇1

　　一、班情分析：

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級二班的語文教學(xué)工作兼班主任。本班學(xué)生共56人，經(jīng)過一學(xué)年的相處，我覺得本班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級。

　　作為畢業(yè)班的學(xué)生，他們比較有個性，有也較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心。個別學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)、不思上進(jìn)。主要是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)跟不上。

　　二、工作目標(biāo)：

　　（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《一日常規(guī)》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　（二）師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。

　　（三）積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力，增強(qiáng)集體責(zé)任感。

　　三、工作要求：

　　（一）常規(guī)教育方面

　　新學(xué)期開始了，學(xué)生們需要新的常規(guī)教育，需要走上常規(guī)。

　　1、利用專題時間學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)，并在日常學(xué)習(xí)的過

　　程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良

　　好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

　　2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

　　本班共有55名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，總體上說比較好，大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實(shí)的掌握，并且能靈活地運(yùn)用，特別是班內(nèi)楊小英、向軍、鄒肖敏、蔣強(qiáng)伍等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng)，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，如向凱、蔡一茂、肖運(yùn)杰、梁生福、張啟來、唐仙子等同學(xué)成績太偏低，比較粗心，馬虎，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。

　　下面針對本班實(shí)際情況，作具體分析。

　　1、從家庭教育方面來看。本班學(xué)生大都來自于農(nóng)村，家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣，給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中，及時走訪，加強(qiáng)老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

　　時間是箭，去來迅疾，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，寫一份工作計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！工作計(jì)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

　　班集體是學(xué)校的重要組成部分，學(xué)校的管理工作重點(diǎn)是班級。為了進(jìn)一步搞好班級的工作，把班級工作提到一個新的日程，根據(jù)學(xué)校的部署，及去年班級精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn)，今年我具體實(shí)施了一下下班級精細(xì)化管理方案。

　　一、思想教育為先：

　　六年級班級中男生居多，20名學(xué)生有14個是男生，普遍學(xué)習(xí)成績差，隨著年段的提高，知識難度越來越大，逐步出現(xiàn)學(xué)習(xí)放棄現(xiàn)象。此外，王冶、李博、張磊、孫鵬等同學(xué)思想復(fù)雜、行為積極活躍，雖然人品較好但是難免在本學(xué)段出現(xiàn)逆反心理，甚至他們將一些心里所想從孩時的直言不諱轉(zhuǎn)為如今隱形溝通方式，比如建立QQ群、微信群等，因此我認(rèn)為各種教育首先以思想教育作為前提，作為鋪墊。途徑主要以學(xué)生、任課老師、宿舍老師、家長定期溝通側(cè)面了解重點(diǎn)學(xué)生思想動態(tài)；正面溝通、QQ、微信進(jìn)行潛移默化的交流、教育，做到使其想法、行為不出格，正常、健康發(fā)展，防患于未然。從而取得他們的理解和支持，產(chǎn)生自我約束和參與的原動力，這對班級良好風(fēng)氣的可持續(xù)發(fā)展大有益處。

　　二、制度全面明確，深入人心：

　　學(xué)期伊始我就參照去年制定的各種規(guī)章制度重新建立了更加切合實(shí)際的各種規(guī)章制度并利用班會及班干部會與生們一起學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校制定的各種表格認(rèn)真研究了實(shí)施措施及量化措施。計(jì)劃制定了值周班長制度，值日班長制度，本班學(xué)生上課制度，衛(wèi)生制度，宿舍制度。都建立健全并使制度深入人心。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活時時處處有約束。

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級上冊班主任工作計(jì)劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級上冊班主任工作計(jì)劃范文1

　　一、本班學(xué)生基本情況、成績。

　　總的來說，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，穩(wěn)中有活。全班現(xiàn)有xx人，其中男生xx人，女生xx人。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。同學(xué)們能做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。班內(nèi)來自農(nóng)村的學(xué)生較多，家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育。學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性一般，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有更明顯的提高。

　　二、基本措施和做法。

　　1、了解學(xué)生思想狀況。

　　⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　　⑵不定期檢查學(xué)生的其他作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。做操時要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。