快樂的星期天作文
我每個星期天都是愉快的,下面是小編收集整理的快樂的星期天作文，歡迎閱讀參考！
2022快樂星期天作文400字（精選20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂星期天作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂星期天作文400字 篇1
今天天氣很好要光照在身上暖洋洋的。爸爸、媽媽帶我去豐慶公園玩。公園里人來人往的熱鬧極了，小朋友們在一邊嬉戲玩耍、老人在散步、成年人在一旁說說笑笑，看起來特別有意思。大人們有的在討論事情、有的在關注著我們的一舉一動。走著走著，我們來到了水步球旁邊。
我看見有三個透明的大圓球在湖面上滾動。我走近一看哦，原來里面還裝著人呢。爸爸問我：“你想玩嗎?”還沒等我回答，媽媽就說：“豫豫太小了，怕體重太輕萬一掉下去了可怎么辦呀?”爸爸指了指那個小妹妹說：“他們能玩，我們也能玩”這下媽媽就無話可說了。就去買張票。我非常的興奮，輪到我了，媽媽讓我往中間靠說這樣平衡力就強了。我半信半疑就往中間靠了一點，果然，我都可以站起來了。
我一到正中間平衡力確實很強，我都能跑了。不過跑著跑著，我來了一個360度的旋轉，讓我一下子摔倒在里面。媽媽在岸上哈哈大笑了起來。由于我力量太大湖面上濺起了一朵朵浪花。我汗流滿面地爬了起來，沒辦法我的體力已經用的差不多了，只能趴著前進了，過了一會兒時間到了我大汗淋漓的走了出來。媽媽來看見我這副模樣忍不住有笑了起來。今天玩得可真開心啊!
快樂的星期天小學作文（精選47篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的星期天小學作文，歡迎大家分享。
快樂的星期天小學作文 篇1
寫著成堆的作業，抬眼望望窗外那陽光明媚、充滿春意的大地，聽者小朋友嬉樂的歡聲笑語，羨慕之情油然而升。“貝貝，你不寫作業，發什么呆？”在一旁監督我的媽媽生氣地皺起眉頭。我用蚊子般細小的聲音低語：“我想出去玩會兒”。聽到這個請求，媽媽又開始念她自創的作業經了：“日記寫了？奧數作業做了？學校作業做完了？《劍橋》作業（英語陪優）做了”？面對這一連串“攔路虎”，我只好向它們低下頭。
沒辦法，我又回到“作業旅程”，好容易攻克了這一關。媽媽去廚房看看爐子，我乘機躲在被窩里聽mp3。還沒一分鐘呢，一雙大手掀開被子，只覺寒氣逼人，接著是媽媽冰冷的話語："我說你呀你，玩心太大，我才出去幾會兒？再不好好學習，你以后怎么考外校？去當個要飯的算了”。我反駁道：“我作業做完了，難道不該休息？”“作業做完了？”媽媽嘴角一翹：“英語讀了？爺爺為你找的那篇資料背了？”“我……”唉，真是啞巴吃黃連，有苦說不出，只好一頭扎進"abcd……"的世界里。
“貝貝！"爸爸興沖沖地跑來，“你把相遇數學問題學扎實了嗎？等會兒接受我的考核”。“什么”？我驚得差點兒從椅子上跌下來。相遇問題呀，這種問題復雜而又變化多端，什么公式啊、解題技巧啊在我腦子里全是一團漿糊。完了，完了，只好惡補一下了。我稀里糊涂地考完了。結果出來，60分，萬歲！
快樂的星期天小學作文（通用31篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的星期天小學作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的星期天小學作文 篇1
今天是個快樂的星期天，因為今天我要和爸爸，媽媽去濟寧博物館，準備去觀看被稱為活著的龍的動物。
在車上，我一直在想濟寧博物館是什么樣的？那些動物又是什么樣子的？想著想著不一會就到了。我飛快的跑進博物館的大廳里，迎面可以看見一個即大又美觀的壁畫。正當我看的入迷的時候，媽媽對我說："票已經買好了，進去看吧。”
我們走進了大廳旁邊的一間屋子里，屋里非常寬敞也特別明亮。我迫不及待的跑到變色龍的箱子旁邊，只見，變色龍的顏色是綠色的，眼球圓溜溜的，它一動不動。有一個小朋友搖晃了一下箱子，它還是不動，我想它是不是已經死了，不是的。過了一會兒，有一個叔叔把胳膊伸進去了，變色龍好像受驚了似的，一下爬到了那個叔叔胳膊上，嚇了他一跳，用另一只胳膊把它打了下去，它又回到了箱子里。遺憾的是我沒有看到變色龍身體變化的過程。
接著，我們到對面看了幾只龜。這幾只龜大小不一，都很可愛。它們的殼是綠色的，而且還硬邦邦的，上面有方格樣的花紋，它們的頭都縮進去了。之后我們還看了斗雞。
離開博物館的時候，我還有些戀戀不舍呢！
快樂的星期天小學作文 篇2
今天是天，一大早，爸爸就帶我到了哥哥家，哥哥一見，就對我說：“我們去打仗吧!”我連忙說：“好!”。
快樂的星期天優秀作文（通用67篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的快樂的星期天優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的星期天優秀作文 篇1
今天天氣很晴朗，爸爸媽媽帶我去了豐慶公園，一進公園大門，就看到好幾個已經到了的同學，有王一霖、韓騰諾、王若僖、羅奧卓妍和陳樂知，我們一見面就開始嘰嘰喳喳的說個不停。我們走進公園，在一片很開闊的場地上開始玩了起來，后來又陸續來了好幾個同學，有黨宇菲、高嘉藝和黃子真。爸爸媽媽們在一起商量事情，我們在一邊也開始玩起了跳繩，先是大家比賽跳小繩，后來又開始跳起了大繩，爸爸們輪流給我們搖大繩，我們排著隊一個接一個的跳過去。幾個女同學跳的挺好的，我和韓騰諾開始跳的不好，總是被繩子絆住，但是我倆不氣餒，一直跳，慢慢的我倆都會跳了，還掌握了跳繩的節奏，叔叔阿姨們還夸我們呢。羅奧卓妍、高嘉藝和黃子真跳的最好，她們三個還可以一起跳呢。
我們跳了好長時間，滿頭大汗，但是誰也沒有喊累，直到大人們說時間不早了，韓騰諾的小弟弟鬧瞌睡要回家的時候，大家都喊著再玩一會，哈哈，我們又每人多了一次機會，最后再跳一次。今天真是太開心了，只是和同學們玩得時間太短了，下次我們要能在一起玩好長時間就更好了。
快樂的星期天優秀作文 篇2
每個人都會有一個心愿，希望能夠實現這個心愿！有的人有許多的心愿希望能夠一個一個去實現它們。當然我也像第一個那樣有一個心愿。我的心愿非常簡單，就是能夠給我們一片自由的藍天。
快樂的星期天500字六年級作文（精選31篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的星期天500字六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的星期天500字六年級作文 篇1
今天又是一個陽光明媚的星期天，媽媽建議我們今天在家包餃子，我聽了手舞足蹈，因為餃子是我最愛吃的食物之一。
我們叫上外婆分工行動，外婆和面，只見她把面粉倒在一個大盤子里，再慢慢地往里面加水，再用手攪拌面粉，不一會兒面粉就變成了面團。我負責洗菜，我仔細地把每一片菜葉洗得干干凈凈的。媽媽負責剁肉，她先把豬肉切成一小塊一小塊的，再剁的細細的，再把我洗的菜也剁得細細的，最后再一起放在大碗里，放上各種調料，這樣餃子陷就完成了。
準備工作做完后，我們就開始包餃子了，外婆從大面團中切了一小塊，用搟面杖搟成餃子皮。媽媽把肉餡放在餃子皮上，再輕輕地捏來捏去，一個圓滾滾的餃子就出現了。我看了心里直癢癢，學著媽媽的樣子開始包餃子，可是捏這邊那邊就破了，捏了那邊這邊又破了，我手忙腳亂，急得滿頭大汗，連忙用手擦了擦臉，忽然媽媽哈哈大笑起來，原來我把自己弄成了“大花貓”。媽媽實在看不下去了，趕緊過來指導我，經過幾次失敗，在我的不斷努力下，我包的餃子終于像樣了。我高興地一蹦三尺高，過了半個小時，一個個漂亮的“餃子寶寶”整整齊齊地擺滿了大盤子中。
準備下餃子咯!不多一會兒，一碗熱氣騰騰的餃子上桌了，吃著自己包的餃子，別提有多香了。
快樂的星期天優秀作文（精選50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂的星期天優秀作文，希望對大家有所幫助。
快樂的星期天優秀作文 篇1
“啊——！”一個長長的哈欠過后，我又擰起麻花來了，媽媽看我醒了，就坐在床頭對我說：“你的愿望不能實現了！”
“什么愿望？”
“睡到太陽曬屁股呀！”
“為什么？”
“因為今天沒有太陽，陰天！”
這個冷笑話讓我“噗嗤”一聲——笑了出來，錯，不小心漏了點氣，嘿嘿！
起床后看見媽媽上著博客呢，就隨手看了看樂庭家的家庭情景喜劇，笑得肚子都疼了，同時也把媽媽招來了，我倆嘻嘻哈哈地笑了半天才去做早飯！
早飯是藕粉，媽媽先燒了一鍋開水，然后把先用涼水調開的藕粉倒入鍋里，媽媽不停地拿筷子在鍋里攪呀攪，邊攪邊給講她小時候的故事。
藕粉出鍋了，哇，多好看呀，邊上是乳白色的，越靠中間越發粉，拿筷子一攪，有點果凍的感覺，嘗一口，味道淡淡的，感覺綿綿的，真好吃！再配上花卷和小菜，感覺不錯！
快樂的星期天優秀作文 篇2
這是一個陽光明媚的下午，我正在書房里津津有味的看書，突然，耳邊傳來媽媽的聲音:“寶貝兒，我們一起去放風箏吧！”我聽見后高興地說：“好呀！”于是，我和媽媽一起去蝶園廣場去放風箏。
我們來到蝶園廣場看見有許多風箏在天上飄著，鳳凰展開了它那美麗的翅膀，老鷹展開翅膀在天空盤旋著，憤怒的小鳥也也展開了翅膀在天空中自由飛翔……現在就應該輪到我們家的哆啦A夢上場了。首先，媽媽從口袋里拿出風箏，將風箏線和風箏扎起來，準備放風箏。只見，媽媽拿著風箏線，我拿著風箏，媽媽對我說：“往前走，再往前走，再走……把風箏向天空一擲。”風箏搖搖晃晃地上了天。我連忙大叫起來：“風箏飛上天了。”我又蹦又跳地對媽媽說：“放高點，再放高點，再高點……”看到這場景，我怎么能不高興呢？于是，我展開雙臂就像在藍天中飛翔的小鳥，在陸地上不停地奔跑，眼睛就像吸鐵石一樣一直盯著風箏看，看著看著，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，我顧不了痛連忙爬起來，繼續跟著風箏跑。
快樂的星期天小學作文（通用28篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂的星期天小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的星期天小學作文 篇1
吃完早飯，姨媽帶我、媽媽，外公、外婆去植物園轉轉。
剛一下車，我就迫不及待地拿出滑板。來到植物園里，扶著媽媽學了起來，我先登上一只腳，在媽媽的幫助下緩緩地登上了第二只腳，慢慢地晃動兩腳，滑板開始動了。我很緊張，好像一喘氣都會掉下來。沒滑幾步，就“啪”一下，掉下來了，一看，人沒事，滑板早翻車了！
我不怕，又一次登了上去，這次進步了許多，雖然還滑不快，但我已經抓著媽媽滑了很遠了，剛想松手，前面蹦出來一群人，我沒有心里準備，又掉了下來。這次不只嚇壞了，那群人也嚇得呆住了，我們誰都不敢走，還是媽媽把我先拉過去了。
又學了幾次，終于能輕輕拉著媽媽的手滑很久了，但就是松不了手。媽媽老讓我分心，一會兒讓我看花，一會兒讓我看樹，一會兒讓我看草！我一氣之下，大叫“閉嘴，我眼睛用不過來了，讓我專心滑會好不！”結果這么一喊又差點來了個“大馬趴”。
實在太累了，我就和媽媽滑到一叢迎春花旁，賞起花來了。盛開的迎春花有六個花瓣，金黃金黃的，直接開在沒有一片葉子的枝干上，遠遠望去象一堆枯木中閃爍的小星星；走近瞧這些小星星的花苞卻是紅色的，細看金黃色的花瓣背面也有星星點點的紅色，真好看！
關于快樂的星期天四年級作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂的星期天四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的星期天四年級作文 篇1
星期天，陸如茵到我家玩。我正在畫畫，突然聽到電話聲，我就拿起了電話聽了之后，原來是陸如茵和她的媽媽呢！要到我們家做客，我和媽媽 馬上去接她們。
然后，我和陸如茵就一邊走著，一邊說著。到家之后，我先給她們泡了杯熱茶，然后帶她們參觀房子，先帶她們看看我的睡房，還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房，再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看，自己也拿了一本看，我們看得津津有味的。學到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢？之后，我就給陸如茵看了看小時時候的相片和玩具。
十點了，陸如茵的媽媽說：時間不早了要回家了，我念念不舍的想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了，剛下樓梯，爸爸下班回來了，他買了兩盒冰激凌給我們吃，我們一邊吃著，一邊走著。下到一樓的時候，我和陸如茵都說了一聲“再見”。
這真是一個快樂的星期天呀！
快樂的星期天四年級作文 篇2
在衡水中學上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風吹過，像綠色的波浪，美極了。
快樂的星期天四年級作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的星期天四年級作文7篇，歡迎大家分享。
快樂的星期天四年級作文 篇1
星期天，陸如茵到我家玩。我正在畫畫，突然聽到電話聲，我就拿起了電話聽了之后，原來是陸如茵和她的媽媽呢！要到我們家做客，我和媽媽 馬上去接她們。
然后，我和陸如茵就一邊走著，一邊說著。到家之后，我先給她們泡了杯熱茶，然后帶她們參觀房子，先帶她們看看我的睡房，還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房，再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看，自己也拿了一本看，我們看得津津有味的。學到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢？之后，我就給陸如茵看了看小時時候的相片和玩具。
十點了，陸如茵的媽媽說：時間不早了要回家了，我念念不舍的想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了，剛下樓梯，爸爸下班回來了，他買了兩盒冰激凌給我們吃，我們一邊吃著，一邊走著。下到一樓的時候，我和陸如茵都說了一聲“再見”。
這真是一個快樂的星期天呀！
快樂的星期天四年級作文 篇2
今天是一個星期天，我和同伴約定好去外邊玩。
早上，我們在路上走，放眼望去，兩邊樹木茂盛，朵朵鮮花，爭奇斗艷，芬芳迷人。伴隨著一路的美景，不知不覺我們就來到了大隊廣場。那里人山人海，有的在跳廣場舞，有的在摸太極，有的在下象棋，真熱鬧啊！我們幾個小不點也不甘落后，迅速加入其中，女生跳繩，我們男生跑步，做完這些熱身活動之后我們玩起了“木頭人”游戲：大家聽從口令，動作特別搞笑，就連附近的爺爺奶奶都被我們逗笑了。
關于快樂的星期天四年級作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的星期天四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的星期天四年級作文 篇1
在衡水中學上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風吹過，像綠色的波浪，美極了。
不知不覺到了姐姐的學校。那里人山人海，非常擁擠。我們找來找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提議去衡水湖玩，我們都非常高興。
到了衡水湖，我們看到湖水非常綠，像無暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船，在水面上劃來劃去。忽然，一只小鴨子從水中探出了頭，樣子非常可愛！接著，又有許多鴨子探出頭，望著游客叫，好像對游客說：“有魚嗎，有的話給我扔過來！”簡直太有趣了！
我們又把船滑到荷花淀中。這時的荷花還沒有開，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”啊！
我們把船劃到蘆葦叢中，蘆葦叢中不時飛出各種水鳥，高大的蘆葦，整齊的分立兩邊，像士兵一樣接受游客的檢閱。看到此情此景，感到心曠神怡無以言表。
從蘆葦蕩出來，我們來到一個小島。島上有許多動物：猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節目，非常精彩。