競選班長演講稿

競選班長演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。

　　我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思�！叭�心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級里互幫互助。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人

　　如果我當(dāng)上了班長，我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對我們身體有害的“書”。

　　如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧�。。�

　　謝謝大家！

競選班長演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我站在這里演講，想競選本學(xué)期我們五年級x班班長的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機(jī)會，這個學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競選班長。

　　我認(rèn)為，班長不只是個稱號，他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼，所以，假若我當(dāng)選，我不會讓班長成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　當(dāng)別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。當(dāng)上班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項(xiàng)都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行!

　　謝謝大家!

競選班長演講稿3

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我寫這篇作文的新強(qiáng)勢非常開心，又非常自豪的。

　　以前，我在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講，愛講話，常常受到老師的批評。今天，我的心情非常高興，我不想再像以前一樣上課不認(rèn)真聽，愛講話了，我要做一個讓人敬佩的班長，因此，我上課要認(rèn)真聽講，課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。希望同學(xué)們相信我，讓我擁有一個當(dāng)班長的機(jī)會，如果有機(jī)會，我一定會做好這份神圣的工作。

　　有時候，老師做了什么讓同學(xué)討厭的事情，同學(xué)們都會偷偷在背后說老師的壞話，而不敢向老師坦白，因而產(chǎn)生一些師生矛盾，如果有這樣的是事情發(fā)生，我一定會急時把事情告訴老師，讓老師改正自己的缺點(diǎn)。

　　我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機(jī)會為全班服務(wù)，希望寫這篇作文，能得到大家的支持！謝謝大家。