關(guān)于理解的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的理解的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

理解的作文500字 篇1

　　理解，是黑暗中的一束光，點明了希望;理解，是人與人交流的橋梁，讓人間充滿溫暖。處處需要理解，學習中需要理解，工作中需要理解，生活中同樣需要理解。今天，我收獲到一份遲到的理解。

　　中午，我剛到家，就看見媽媽一臉嚴肅的坐在沙發(fā)上，她雙手交叉抱在胸前，臉蛋兒紅紅的，頭發(fā)有點亂，似乎有很生氣。媽媽盯著我問：“羅奕涵，你今天是不是拿了媽媽的零錢。”“沒…沒，沒啊”，我被媽媽這突如其來的問話給嚇到了。媽媽又冷冷的.問：“真的?”我低下頭，小聲地說：“媽媽，你聽我說。”“還想狡辯，錢就放在桌子上怎么會沒有了，它會長腳么?”媽媽吼了起來，“給我回房間好好反思下。”

　　一個中午就這么過去了，這個媽媽，怎么不聽我解釋呢?我該怎么辦?

　　下午下班回來，媽媽床頭柜上靜靜地躺著幾張零錢，媽媽驚訝極了：“這——這——，難道我錯怪奕涵了?”媽媽來到我的房間，小心翼翼地看著我，我知道媽媽在想什么，馬上說：“媽媽，早晨我看到你把零錢放在飯桌上，我怕錢被風刮走了，就幫你把錢放到床頭柜上面。”媽媽的臉上瞬間飄起兩朵紅云，她認真的對我說：“寶貝，對不起，媽媽沒弄清楚情況就認定是你把錢拿走了，錯怪你了。”

　　我也笑了，媽媽也笑了，笑聲充滿了整個房間。

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的理解與寬容的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理解與寬容的作文 篇1

　　大凡人與人相遇、相知、相伴都是緣，是一面之緣、同窗之緣、朋友之緣、親人之緣……但，再沒有哪一種緣分比姻緣更能讓人心儀的了。兩個原本陌生的人，因了那冥冥之中的緣分而走到了一起，從此共同面對風雨人生，手牽著手，一路同行，“最浪漫的事就是陪著你慢慢變老”，有一首歌就這樣唱道，多么讓人感慨。

　　我有一友，他二十有九了，依然單身一人。女孩子也見了若干次，但就是沒有一回成功的，他把這一切歸于姻緣未到。然而問他姻緣是什么，朋友卻一時語塞。我知道他是一個理想主義者，做任何事情都崇尚完美，對于一個又一個從他身邊經(jīng)過的女孩子，每次都懷著挑選精美藝術(shù)品的心態(tài)，不是嫌這個不夠漂亮，就是嫌那個不夠賢慧，要么就是覺得她太溫柔太依賴不能與他共挑人生的重擔，而他從沒有捫心自問自己何德何能。在他的心目中，所謂姻緣，也許因為太完美了，所以才那樣稀少，或者，他就像拿著放大鏡貼在了物品上面，反而顯得模糊不清。因此，一個又一個女孩總是無法與他有一份姻緣。

　　其實，真正的姻緣應該是這樣的：生死相約的激情和面對瑣碎生活的勇氣與信心交融在一起。而構(gòu)成這一切的最堅實的基礎(chǔ)則是愛、理解與寬容。兩個人由相識到相知，再到相愛，然后結(jié)婚成家一切看上去似乎順理成章，但是不是他們之間就有姻緣了呢？恐怕未必，當兩個人被粗糙的生活打磨，彼此失去了當初美麗的光影，也許他們之間的姻緣才剛剛開始。姻緣不是簡單的兩性相悅，也不是宿命的安排，而是穿行在生活塵煙中彼此相望的目光，它需要時間的驗證和說明。

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的理解的作文500字，歡迎大家分享。

　　理解的作文500字 篇1

　　“這已經(jīng)是很久以前的事了，雖未曾放棄，但已厭煩。不曾想過，現(xiàn)在卻能再次相見。我真的是放不下啊！”這是一個女子的心聲。

　　情愛，這是什么呢？有人曾經(jīng)歷過，但有誰能真正的了解呢？擁有了，卻不珍惜，失去了，才追悔莫及。貪、嗔、吃、恨、愛、惡、欲，這七情六欲是人都會有，而最難得莫過于這個“情”字。人的一生都為他所牽絆，永遠都糾纏不清，生生世世，永不停歇。人們何曾想過，放下的只是自己。自己放下了，就什么都放下了。“放下”，多么簡單、明了，卻怎么也做不到。其實是自己不肯放下，多做糾纏罷了。

　　每對夫妻都想相愛一生一世，甚至還想來生再愛。但誰又能做到呢？執(zhí)子之手，與子偕老。多么美麗的詩句啊！又有誰能夠做到呢？大難臨頭，還不是各自飛。什么是情？什么是愛?只有我們自己心中明白。

　　愛？好復雜的子啊！原來愛是那么復雜。一生一世還不夠，還要來生再愛。第一次為她而死，第二次呢？原本正常的生活卻因她的出現(xiàn)而擾亂，兩人又再次重蹈覆轍，但又因前世而兩人產(chǎn)生誤會。第二次又因她而死，第三次呢？天哪！愛了兩世還不夠嗎？！還要再來嗎？！還要在冤死一次嗎？！這不是執(zhí)迷不悟是什么？這就是愛嗎？只有執(zhí)迷不悟！這樣的愛情不要也罷！最后傷心的還不是自己，心碎了，淚干了，什么都沒有了，只有這永遠抹不去的傷痛。人世間的愛情亦復如是。

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的理解與寬容的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理解與寬容的作文 篇1

　　理解、寬容與愛的光輝

　　世界上的許多事情都不是一成不變的。如果我們能夠從不同的角度去看待，就一定會得出兩種截然不同的結(jié)論;當在我們采用了兩種完全不同的方法去處理同一件事情時，就會產(chǎn)生兩種完全不同的結(jié)果。

　　有兩種東西在當今社會上人與人之間越來越顯得彌足珍貴，這就是理解與寬容。如果我們將前者稱之為一粒種子的話，那么，后者就是它開出的一朵美麗的花，而由它們結(jié)出的果實就必然是人性的關(guān)輝。

　　在我很小的時候，就聽說過一個凄美的故事：大海邊住著一對失去父母的兄弟倆，靠打魚為生相依為命。哥哥每天總是把魚頭留給自己，弟弟心想魚頭一定很好吃。每次當他向哥哥提出也想吃魚頭時，哥哥總是對弟弟說：“我喜歡吃魚頭”，弟弟由此對哥哥心懷不滿。久而久之這種不滿演變?yōu)槌鸷蓿�有一天弟弟終于將哥哥殺死后，心想這下自己終于可以像哥哥一樣吃到魚頭了。但是當他如愿以償以后才發(fā)現(xiàn)魚頭并不好吃。這時候他才明白一直十分疼愛他的哥哥為什么總是把最難吃的魚頭留給了他自己。

　　這個故事的真實性雖然我們未必需要去考證，但卻讓人感動得催人淚下。尤其是它告訴我們的.道理卻讓人們不容置疑：如果兄弟倆之間能夠多一份理解的話，其悲劇的結(jié)果也就完全不會發(fā)生。缺少理解正是產(chǎn)生這類悲劇的根源。

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的理解母愛作文，希望對大家有所幫助。

　　理解母愛作文 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”每當我唱起這首歌時，我都會想起我和媽媽發(fā)生的事，我的心里又感到愧疚起來。

　　有一次，我的作文成績不好，媽媽就帶我四處找作文班，媽媽終于打聽到一個作文班，聽說那里教得很好，就把我送到了那里。我在班級學習的時候，媽媽就耐心地在走廊等著我。當我把那篇老師批改的紅字比我寫的藍字還多的作文給媽媽看時，媽媽臉上居然露出了燦爛的微笑，好像第一次發(fā)現(xiàn)我能寫這么好的作文，感慨地說：“淇淇，你寫得真好！”我沒有想到媽媽會表揚我，高興地笑了。原來我的每一點進步和努力，媽媽都看在眼里，也會給媽媽帶來很大的喜悅。

　　還有一次，我寫作業(yè)，遇到難題就不想做了，媽媽給我講，我還是做錯，幾次以后，媽媽忍不住生氣了，狠狠地說要把我送到爸爸那里。爸爸在國外經(jīng)商，媽媽說到時候她換手機號，讓我再也找不到她，并且以后再也不理我了！我很傷心，大哭一場，哭完以后還覺得委屈，心想：不理就不理，誰怕誰。我還不理你了呢。第二天早晨，我飯也沒吃，背著書包賭氣地上學去了。到了中午快放學的時候，我肚子餓得咕咕直叫。剛走出校門，正在想怎么回家的時候，突然一個熟悉的面龐映入眼簾，啊，是媽媽！媽媽正站在那里急切地張望著，那是母親焦急地尋找我。我心里涌起一股暖流，慢慢向媽媽面前走去，媽媽看到我了，快步向我走來：“淇淇，母親來接你了。”不知為什么，我一下子撲到媽媽的懷里，大聲哭起來，不知道是委屈地哭，還是感動地哭。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的理解母愛作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

理解母愛作文 篇1

　　一輛小轎車在甬金高速公路上快速行駛著，媽媽平緩地操縱著方向盤，我坐在副駕駛座上無聊地看著窗外的景色，不時也會瞄一瞄正在開車的媽媽。可能從出門到剛才，我問了媽媽太多的“為什么”——為什么不讓我參加我盼望已久的夏令營;為什么要把我送到遠在江西九江的外婆家;為什么不坐火車非要“單槍匹馬”開車送我呢?……

　　此時的媽媽一臉的疲倦，我也懶得再問媽媽原因，腦海里卻在思考媽媽唯一的答案，那斷斷續(xù)續(xù)的，不完整的答案——“媽媽……有點很重要的事……很可能要一個月后來接你……”對了!我想起來了，媽媽和爸爸這兩天鬼鬼祟祟地在說些什么，難道他們要出國旅游把我丟在外婆家。想到這里，我就有股怨氣別過臉，再也不瞧媽媽一眼……

　　在車內(nèi)壓抑賭氣地坐了七個多小時，終于到了外婆家。媽媽只住了一夜，第二天一早還沒等我醒來，他就逃之夭夭了——原來她是那么迫不及待地想甩掉我，自己去瀟灑!

　　整整一個月過去了，媽媽一個電話也沒打來過，連爸爸也是。外婆卻也不問，心里憋著一口氣的我，更加加深了當時的想法，她們一定是玩得太瘋狂了，后來舅舅把我送回家，我都不看媽媽一眼，哪怕她那么親熱的呼喚我，我都覺得那么虛偽……

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的漢字的理解作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　漢字的理解作文 篇1

　　“漢字”是中華民族的瑰寶，送幾千年、上萬年的甲骨文、金文到近代的文言文，及發(fā)展到今天的現(xiàn)代漢語一不是我國勞動人民生產(chǎn)、勞動、生活中所創(chuàng)造的智慧與結(jié)晶。漢字在我國五十六個民族的育種中使用最廣，最為普通，就是在世界個國中使用的認數(shù)也為最多。漢字大致可以為單音字、多音字、單義字、多義字、組合字、獨體字無論是什么字它都有這著其特殊的意義或表明他事物的深刻含義，無論在我們的工作、學習、生活中，還是在國際間、，還是在國際間、民族中的相互交流，談判時都無時無刻起著極其重要的作用。

　　我們設(shè)想，假如沒有漢字，這個世界將是一個沒有聲音、沒有文章、無法溝通的盲人、聾啞世界那將是都么的可怕。

　　漢字也可以說是其他自然科學的母語，我們所學的每一中課程都離不開漢字，例如數(shù)學中；“X除Y”和“X除以Y”的意義就不同，又如：在日常生活中，總會遇到要簽擬合同、銷合同或協(xié)議，往往需要一方面預付黑另一方一部分款項，但在草簽合同是應將預付金錢成“訂”金還是給簽成“定”金呢？二字的意義顯然不同，可是漢字的作用非同小可。不僅如此，在平常書寫漢字是也必須規(guī)范，切不可都一撇，少一點，筆劃不清那樣就會錯意思，甚至造成特到的笑話或是重大的損失。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的理解母愛作文6篇，希望能夠幫助到大家。

理解母愛作文 篇1

　　我在三年級的時候，那時，很多事情我都不懂，但我非常了解母愛，為什么呢?事情就要從三年級暑假說起。

　　記得那時候，我一直有個心愿，就是買一臺電腦，但是家里的經(jīng)濟狀況不好，所以一直沒有說出來，還弄得難以成眠，有時吃不下飯，媽媽不久就看穿了我的心思，找了個機會叫我去公園的亭談?wù)劊�我到了那里，非常幽靜，時不時還有一股涼風吹來，讓人感到有點害怕，這時媽媽來了，她說：坐吧，我要跟你談?wù)劇Ｎ艺f：談什么?媽媽說：談你這幾天在想些什么。我說：一直在想電腦，因為我看我同學有一臺電腦，當我去他家是，他馬上說你真窮 ，連臺電腦都沒啊!我即生氣有慚愧，心想一定要買一臺電腦。當我說完時，媽媽只是面無表情的說了聲：哦就帶我回家。回到家，我非常傷心也很生氣，就這樣，一氣之下拿媽媽的一瓶香水仍進垃圾筒。到了晚上，媽媽竟然給我買了電腦并叫人抬回來，我馬上開心的如得寶貝一樣，但是我的臉馬上顯出慚愧的表情，媽媽就帶著疑惑問我：怎么了?我結(jié)結(jié)巴巴的說：今天我一氣之下把你的一瓶香水給摔了。當我說完，本以為媽媽會揍我一頓，但卻讓我沒想到的是媽媽只是笑了笑說：這次原諒你。我心里頓時感到非常感動，打算以后一定要好好的去報答媽媽。

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的理解母愛作文6篇，歡迎大家分享。

理解母愛作文 篇1

　　母愛，也許是一桌佳肴，可能是一件毛衣，抑或許是一次教導……母愛也許不是那么偉大，但是她卻一次次地溫暖我們的心靈，把我們從黑暗的邊緣拉回。

　　在我七八歲的時候，那是一個夜晚。或許是日夜溫差大，我年紀小又喜歡踢被子，就發(fā)燒了。母親向來有半夜起來照看我的習慣，她見我滿臉通紅，于是探了探我的額頭。我還記得母親那時焦急的神情，兩道秀眉緊緊地皺了起來。

　　“女兒，女兒，快醒醒。”在睡夢中，我能迷迷糊糊地聽到母親喚我的聲音。

　　怎奈這天腦袋昏昏沉沉的，眼睛睜也睜不開。掙扎了許久，我終于睜開了眼睛，映入眼簾的是母親那擔憂的臉。

　　“來，乖女兒，坐起來。”母親溫暖的手將我抱了起來。

　　直到被母親抱到客廳時，倦意也未曾褪去，上眼皮和下眼皮不時耷拉在一起。

　　母親似乎是拿了退燒水給我喝，喝了藥以后困意更濃了，不久我便沉沉地睡去了。

　　第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了。約摸是又把我抱到了床上，又給我善了后，才在床邊一直守著我，怕我又發(fā)燒吧。

　　母愛是無私的愛，它默默地付出，溫暖這我們，卻從不索取回報。

理解母愛作文 篇2

　　一輛小轎車在甬金高速公路上快速行駛著，媽媽平緩地操縱著方向盤，我坐在副駕駛座上無聊地看著窗外的景色，不時也會瞄一瞄正在開車的媽媽。可能從出門到剛才，我問了媽媽太多的“為什么”——為什么不讓我參加我盼望已久的夏令營;為什么要把我送到遠在江西九江的外婆家;為什么不坐火車非要“單槍匹馬”開車送我呢?……