點面結合的作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運用點面結合的手法寫運動會作文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　運用點面結合的手法寫運動會作文1

　　一年一度的運動會拉開了序幕，各班的精英運動員紛紛訓練起來，想要在運動會上大顯身手。

　　經過了一個小時的開幕式，運動會正式開始了。先是女子60米的比賽，各班精英來到跑道上，一副勝券在握的模樣。隨著“啪”的一聲槍響，大家都像離弦的箭一般沖向終點。只見我們班的操雨欣同學擺動雙手，奮力沖向終點。我班同學紛紛揮動手中的加油棒給操雨欣加油，為她助力。

　　很快，輪到了女子800米的跑步比賽，我跟著其他運動員們一起來到了跑道。隨著發令員“啪”的一聲打響發令槍，運動員們都像駿馬一般奮力奔跑著。兩圈跑過之后，我漸漸的有些體力不支，速度也漸漸地慢了下來。這時，我們班同學的加油聲和吶喊聲如潮水般向我涌來，我的心中頓時又充滿了動力。“只剩一圈了，加油，沖啊!”我在心里不停地對自己說道。“加油，董詩琪，加油加油加油!”不知誰對我說了一句。我聽到這句話，頓時充滿了力量，奮力沖向了終點。

　　在熱烈的氣氛中，運動會結束了。這次運動會既鍛煉了我們的體質，又增進了同學之間的友誼，下次運動會我還要參加。

　　運用點面結合的手法寫運動會作文2

　　一年一度的運動會終于來到了。雖然這次的運動會比去年的運動會少舉辦了兩天，但我還是帶著愉悅的心情來了操場。

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的運用點面結合運動會作文（通用31篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　運用點面結合運動會作文1

　　同學們每個人應該都有一件難忘的活動吧！學校為我們舉行了很多活動：拔和比賽、斗蛋比賽、趣味運動會……可最令我難忘的卻是趣味運動會。

　　上學期的一個下午活動時間，涼爽的微風無聊地吹著幾朵雪白的云，溫暖的陽光灑在了遼闊的大地上，的灑在操場上，也灑在我們這些小運動員通紅的臉上。

　　看哪，我們四年級同學正在舉行運動會呢！因為參賽的只有一個班級，所以免去了繁瑣的儀式，就宣讀了入場式和廣播詞開始比賽。第一項是螞蟻賽跑，我負責監督吳陽，我心想：吳陽的個子本來就不高，再往下一蹲就更矮了，風的阻力自然也小了，一定可以拿第一的，這時陳金龍高喊開始！各位選手猛地向前一竄，開始迅速向終點沖去。吳陽也學著他們的樣子往前竄，卻忘了抬腳，撲通，一聲摔在了地上，我的心都提上來了，不禁給他捏了把汗。

　　我急忙跑了過去，把他扶起來說吳陽別急，把步子放小，到最后再沖吳陽吸取了教訓，邁著輕快的步伐沖向終點從最后一名飛躍到了第六名，突然他又超越的人十分不服，飛快地追了上去，眼看就要到終點了，吳陽猛的一竄，摔倒在終點線的另一側，成功追上了第五名！

　　接著，我們又舉行了夾氣球比賽，我和柴金城背靠背頂著氣球向轉折點沖去，剛走出幾步我就摔倒了，那黃色的氣球像是被放出牢，籠里的麻雀，乘著微風向遠處飄去。終于，球被抓住了，我們吸取了上次的教訓，側著走了起來。側著走是我的強項，不一會就成了我拖著柴金成但我們還是完成了比賽。

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的運動會點面結合的作文600字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　運動會點面結合的作文600字1

　　冬去春來，本應回暖，可現在是初春，過風依然微微涼。可能正因為在這環境下開展運動會，更能讓我們感受到春天因是溫暖的。

　　“咚咚咚，鐺鐺鐺”在這一片熱鬧中，我們要開展運動會了，學校中桃花和紫荊花散發出淡淡清香，小草發泥土中探出新芽，好似是沖著這次運動會來的小鳥里落在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著。貌似在談論這次運動會的事。

　　“呯”一聲槍聲，我們都已經在大操場上了。100m預賽在準備中了，先是一年級，他們天真可愛，迷迷糊糊的被拖上了賽場，只聽見老師說一口氣沖上去就好了。“呯”一聲。一群群小可愛，邁著輕快的步子，可愛的步調，一口氣沖到了終點，雖然無比賽的激情，但是他們跑過去時，那可愛的樣子也足以溫暖我們的心。

　　半小時出頭才輪到我們六年級，賽場上一瞬間不平靜了，反而充滿了比賽的那方激情。那一聲聲加油聲，甚至高過廣播聲，高估了槍響聲，整個賽場都充滿了同學之間的友情，這友情比火焰還熱，這友情比熔巖還熱，這友情比任何事情都要熱。一聲輕微的槍響，運動員們八仙過海，各顯神通，一下子沖上前去指教間，耳邊吹過一陣風，不仔細看，根本不知過去了什么。

　　到了下午，比賽進入白熱化階段，因為要開始長跑了，先來的是還是一年級，因為怕他們吃不消，他們只有400米長跑，而我們則為800米。“呯”一聲，這次想的不是我們，而是一年級，他們一個個都是心里最得大喊加油之加油聲，仿佛為運動員們帶來了動力，一個個飛快地奔跑，爭先恐后，不一會兒就比完了，而且成績都十分優秀。

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的用點面結合手法寫運動會的作文（精選19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　用點面結合手法寫運動會的作文1

　　我最喜愛的四月終于來了，因為四月就要舉行運動會，今年是第七屆春季綜合運動會。運動會之前會有各年級、隊、包括幼兒園的小朋友們都要走方隊，先是國旗隊，再是鼓號隊，再是花束隊，再是幼兒園，然后是一年級、二年級、三年級、四年級，最后是五年級。他們各式各樣，穿戴不同，口號不同，但是，他們有整齊的步伐，面帶笑容，昂首挺胸。

　　我參加了一個項目叫擊地入筐，是師生一起的。用乒乓球往地上打，老師在對面用一個筐子來接，接不到，再去撿球，再打，一直這樣，他們會計時。我跑過去的時候，很緊張，怕我打不進去，結果，我一不小心，就失誤了。我們班還有一個人也失誤了。但是，沒有第三次，就進了。我們很高興，因為是第一名，但是，這個第一是和二班并列第一的。但是，下午老師的腿就疼了。

　　這個運動會我很高興，因為我得獎品了，不管獎品是多是少，對我來說有很大的意義，因為我想重在參與，不管第幾名，只要過程是快樂的，第幾名就不重要了。

　　用點面結合手法寫運動會的作文2

　　今天，我們三、四年級在東湖體育場舉行“陽光體育運動會”。

　　早上八點左右，我們排著隊伍來到體育場。剛坐下來不久，廣播就叫到我的名字，通知我可以準備好參加兩百米預賽。我趕緊脫掉外套，來到比賽場地，迅速地活動了一下身體，就準備比賽了。槍聲一響，我就飛快地跑出去，像一支離弦的箭一樣在彎道上飛奔而去。一開始，我遙遙，彎道過后，四（6）班的趙子豪開始慢慢追上我，并超過了我，在還剩下五十米左右的時候，我覺得自己力不從心，有點不想跑了。這時，我想起媽媽臨比賽前的囑咐：“火火，如果你覺得自己跑不動了，也不能放棄，一定要堅持住。只有堅持，就一定能戰勝自己。”我又聽到場下同學們的加油聲，我鼓足勇氣，甩開手臂，咬牙奮力向終點沖去。最終僅以0.37秒的劣勢輸給了趙子豪。

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的點面結合的冬季運動會作文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　點面結合的冬季運動會作文1

　　“今天真爽！”這是今天我最想說的一句話。怎么不爽？今天學校開冬運會，不用上課還可以看精彩的比賽，簡直太爽了！

　　早上我才到學校，一進教室，就聽到大家正在議論紛紛，好不熱鬧。老師剛把注意事項講完，我們就急不可待的搬上凳子擁向操場。

　　比賽開始了！首先是老師做健身操，看著平時嚴肅的老師也像我們一樣一板一眼的做操，我們樂開了花。隨后，學生們的武術操同樣贏得了老師們的陣陣掌聲。

　　接著，是長繩比賽。只聽到肖老師一聲大喊：“四一班加油！”我們立刻喊出了口號“非比尋常、四一最強！”只見我們班的長繩如金龍出海般的甩著，隊員也一條長龍在飛奔，比賽結束，我們班跳了92個。

　　再下來是短繩比賽。我們隊跳時，繩如蛟龍出海，又如直升飛機的螺旋槳，幾乎不見“繩”影。

　　下午的接力賽更是精彩，三名隊員猶如三只獵豹，來去飛奔。開始我們隊稍稍落后，不過隊員沒有氣餒，繼續努力，最終超過另外一隊。我喊破喉嚨也無法發泄心中的興奮。有個同學因為太激動，竟然坐到了“徐福記”棒棒糖上了

　　今天的冬季運動會真精彩！

　　點面結合的冬季運動會作文2

　　我們學校舉行了一年一度的冬季運動會，我也參加了兩項運動——實心球和接力賽。

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級運動會點面結合的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六年級運動會點面結合的作文400字 篇1

　　學校舉行了一年一度的運動會，我們在老師的帶領下來到操場，吶喊聲、歡笑聲充滿整個校園。

　　為了給參加體育比賽的同學鼓勵，大家都高高舉起親手寫的“加油，必勝！”等標語。這不，我們班的小沈同學參加1004的比賽，我們就飛奔過去加油鼓勁！剛開始，他像飛箭一般直奔出去，把其它班參加的同學都甩在身后，心里想著：這次我們班可以拿個第一了！就在我們滿身歡喜的時候，小沈的腳好似抽筋了，“加油，加油，”別讓后面的人追上來，后面離你只有一點點了，一聲聲加油使他堅持到終點站，雖然最終沒有得到第一，但這種堅持的精神值得我們為他鼓掌。

　　接下來，便是跳遠比賽。大家排著隊伍按順序一個個跳，此時，我的心情非常緊張，不知天氣原因還是緊張，我的手心里全是汗，“爭取拿第一！”只見他已經站到沙子前做起了全身放松的體操，做完后他蹬地擺臂，使出全身力氣奮力一跳，當他的腳落地時，大家頓時拍手吶喊著“哇好厲害！”最終，他得了第一名。

　　這次的運動員有人取得好的成績，有人沒能取得好成績，但只要努力過了就沒有遺憾了。歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束了。

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級寫點面結合作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六年級寫點面結合作文 篇1

　　“生命在于運動”。這是法國著名思想家伏爾說過的一句名言。運動其實就是指體育鍛煉，體育鍛可以使人們變得更健康，更加充滿活力。健康的身體和強壯的體格是我們保正良好學狀態的重要前提。假如健康代表著1，其他的一切部是1后面的數，如果1倒下了，那么1后面所有的數都將暗淡無光，失去意義。俗話說“冬季動一動，少鬧一場病，冬季懶一懶，多喝藥一碗。”這是什么意思呢？因為，冬季健身大部分時是在室外進行，不斷受到空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血中的紅血球、自血球抗病的抗體會斷增多，身體抗病能力會增加。所以堅持冬天鍛練的人就會少生病，與是，我們學校也組織了冬季運動會。

　　“同學們，作業需要布置兩天的，明天我們開運動會”。老師活音剛落，全班就歡呼起來，終于要開運動會了，當老師宣布選運動員的時候，全班都亂了起來，誰不想參加運動會呢？當老師宣布她自己來選的時候，全班舉手的大約還有40位同學，舉著手的同學基本都參加過運動會，但是，當老師說只40位同學可以參加，有可能有10人參加兩個項目的時候，大家立刻都噓聲一片，通過竟選我成了丟沙包比賽種的一員。

　　第二天，當我們來到運動場的時候，操場被圍的水泄不通，一個又一個的加油棒。在冬日的暖陽下顯得格外的耀眼，我們參加的運動會有：跳繩、拔河、丟沙包，早地龍舟，接力跑等一系列運動，跳繩是集體的運動項目，是10人的跳繩數量累加起來的，拔河是20人（10男10女）一起拔，為淘汰賽，丟沙包為10人。每人兩次機會，大約3米距離，擲入數量最多的，贏得勝利…開始比賽了，第一項運動是跳繩，我們為了贏得比賽，可是做足了功課，果然，我們不負重望，贏得了跳繩比賽，但是我們卻輸在了拔河上因為我們基本沒有，拔過河，而且我們的運氣也并不好，所以就失去了對比賽絕對的控制能力。我們輸了。同學們都非常傷心。

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級做游戲點面結合作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六年級做游戲點面結合作文 篇1

　　在這陽光明媚的九月里，我們迎來了臨河九小的秋季運動會，我的心情無比激動，現在就請你和我們一起來觀看吧！

　　很快，運動會拉開了帷幕，看！我們邁著整齊的步伐來到了操場，校長送給我們一首祝詞，全場響起了熱烈的掌聲。之后校長又大聲地宣布：“比賽開始！”隊員們便昂首挺胸地來到了比賽場地。

　　我們班的張成鈺報了一百米短跑項目，對于我們低年級的學生來說，一百米的跑步比賽也算是很吃力的了。比賽開始了，張成鈺來到了起跑線上，只聽見“砰”的一聲槍響，隊員們沖出了起點。剛開始，我們班的張成鈺是最后一名，但是張成鈺卻不急不躁。我們為他吶喊助威，但是好像沒有用，我們看得心急火燎，時間一分一秒地過去了，突然，張成鈺加快了速度，他擺開雙臂，邁開雙腿，奮力向前。

　　在這出人意料的時刻，張成鈺和第一名并駕齊驅了。這時，我們鴉雀無聲，心提到了嗓子眼，我們為他鼓勁加油，張成語鈺渾身是勁兒，跑得汗流浹背，他咬緊牙關，沖向了終點！“耶！”在他不懈的努力中，我們班是第一名了。我們自豪地看著張成鈺，操場上充滿了歡聲笑語。

　　其他比賽項目還在激烈地進行著，有跳高的、有跳遠的、還有拔河的……

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學六年級點面結合的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學六年級點面結合的作文 篇1

　　“明天下午，學校要舉辦拔河比賽。”老師告訴了我們這個消息，我們非常地開心。以前沒有舉辦過，我們非常期待明天下午的到來。

　　到了比賽時間，我們快速地到達了場地，可是我們發現，我們班人數最少。老師猜到了我們的心思，說：“人數不一樣的，把人數多的減成一樣。”一聽老師這樣說，我們放心多了。

　　要開始了，我們的同學很緊張。那些不緊張的人，對我們說：“一場比賽，友情第一，比賽第二。”是啊，我們不要追求名次，開心是最重要的。

　　裁判一聲哨響，我們都拼勁全力往后拉。可是不知為什么，我們一直拉不動，原來對面所有人都搶先一起用力拔。突然，我們被拉了過去。這次不算，老師說再來一次。

　　我們一個接著一個，緊緊地拽著繩子，身子往后仰，拼命用力拉。何子豪使出吃奶的勁，臉漲得通紅，整個身子往后倒，用力地將繩子拉了過來。我們看到了，也拼命用力將繩子拉過來。我看到了對面，雖然他們很努力，可是繩子已經向我們這邊移動了。在和我們比拼中，他們還是輸了。

　　有些人知道自己贏不了，就認輸。有些人雖然知道自己贏不了，可他們不服輸，雖然贏不了，可是能從中獲得失敗的經驗。

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級運動會點面結合的作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　六年級運動會點面結合的作文600字 篇1

　　今天我們舉行了一年一度運動會，都很開心，我是運動員，我在那“激動人心的戰場上”聽到了我們班的吶喊聲，心里很激動，我怎么也忘不了。

　　我們拿著思品書、水杯和跳繩來到操場上。坐上看臺之后，就開始觀看今年的運動會。又過了幾分鐘，操場上已經是人山人海了。隨著主持人的一聲令下，運動會開始了，我們掩飾不住內心的激動，便高聲歡呼起來。我參加的是四百米這個項目，就是繞著操場跑一圈，我認為會很累，但是，我們的老師說拿第幾并不重要，重要的是堅持下去，不能半途而廢，要有耐心，爭取跑前幾名！我帶著同學們的寄托到了“戰場”上，體育老師高聲喊“預備”接下來就是一聲槍聲，隨著槍聲，我快速的跑起來，同學們都在給我加油，我心里有一個念想：我一定要超過我前面的人，不能讓他們失望！前面跑的還可以，但是后面我的體力已經快消耗殆盡了，但是，我憑著自己的毅力，跑完了一圈。一圈下來，我很累，被同學扶著到操場走了幾步就好了。老師對我說，只要你盡全力就好！不用管你是第幾。

　　下一項令我最深刻，雖然我不參加這項比賽，但是，我很佩服她。她是一個女生，叫尹佳琪，她是我的同學。她跑的是八百米，比我多一圈，她是真的憑著自己的毅力跑下來的隨著槍聲，她迅速地奔跑起來，她第一圈要先保存體力，第二圈最后沖刺。到最后的時候，我看見她已經支持不住了，但是，她沒有放棄，堅持跑了下去，盡管很累，但是，她是盡全力的跑的，我在心里暗暗下了一個決心：總有一天，我會超越自己，憑著自己的毅力來堅持做一件事。