篇一：補(bǔ)課
星期六早晨，我們7：20分到劉老師家去等車(chē)，我們?cè)趧⒗蠋熂业攘艘粫?huì)兒。我們就上車(chē)了。我們?cè)谲?chē)上一邊欣賞風(fēng)景一邊談?wù)撝@優(yōu)美的風(fēng)景。不一會(huì)兒我們就到了補(bǔ)課的地方，我們拿著書(shū)本到了樓上。
我們到了樓上以后休息了一會(huì)兒，我們就要上課了。老師給我們畫(huà)了四個(gè)圖形，老師說(shuō)：“語(yǔ)文題目的答案不是唯一的。”…… 不一會(huì)兒就吃中飯了。吃完中飯就上英語(yǔ)課了。到了三點(diǎn)鐘我們就回家。
篇二：五星花
今天放學(xué)后，我回到了奶奶家。正當(dāng)我愁著沒(méi)有寫(xiě)日記的題材時(shí)，我看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的五星花。
幾天不見(jiàn)，愛(ài)好攀爬的五星花一下子就爬到了陽(yáng)臺(tái)上的雨篷上，一朵朵紅似血的五星花像星星一樣布滿(mǎn)枝頭，植物的枝桿體態(tài)輕盈、翠色欲流。葉子就是一根細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)滿(mǎn)小葉片的綠枝條，就像許多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美麗的眼睛，關(guān)切地朝我望著。
一陣風(fēng)吹來(lái)，枝桿頂端部分的枝條凌空迎風(fēng)飄動(dòng)，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，正在找著落腳點(diǎn)。明天，它就會(huì)朝新的落腳點(diǎn)進(jìn)發(fā)，長(zhǎng)出新的枝葉。
看著看著，我突然覺(jué)得：是啊!我們也要像五星花那樣找到目標(biāo)，并為了目標(biāo)而奮斗。
篇三：好無(wú)聊
每一天早上，我都沒(méi)力氣起床。之后，我就渾渾噩噩的度過(guò)了一天。回到家，胡亂扒拉了幾口飯，就倒在了床上。想知道我怎么想嗎 請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!因?yàn)樵诿恳淮嗡X(jué)的時(shí)候，我就會(huì)會(huì)想到一句話(huà)：這些人們太虛偽，這個(gè)世界太無(wú)聊。
篇四：星期六的圖書(shū)館
星期六的上午，雖然圖書(shū)館里人很多，但是里面卻靜悄悄的。 你看，有的小朋友們正在全神貫注地看書(shū)，看得津津有味，多認(rèn)真呀!還有的小朋友在左挑右選到處找自己喜歡的書(shū)。
正在全神貫注看書(shū)的小朋友有四個(gè)，其中二個(gè)是站著的，二個(gè)坐著。站著的是男孩子，他們的名字是小明和小林。坐著的是女孩子，她們的名字是小紅和小美。兩個(gè)女孩在看什么書(shū)呢 原來(lái)，小紅在看一本故事書(shū)，小美也在看一本故事書(shū)。那么男孩子們?cè)诳词裁磿?shū)呢 兩個(gè)男孩子都在看兵器書(shū)。
篇五：我跟媽媽去上課
今天是星期六，我跟媽媽去上課，我覺(jué)得很奇怪媽媽也要上學(xué)
吃好早飯我就跟媽媽去她的學(xué)校。上課的同學(xué)不多，都和媽媽差不多年齡。開(kāi)始上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，他講了好多好多話(huà)，可是我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，但是媽媽聽(tīng)得很認(rèn)真，還積極發(fā)言。
下課了，我給媽媽提了個(gè)意見(jiàn)，她上課發(fā)言沒(méi)舉手。哈哈~~