六年級暑假日記（通用25篇）
已到了一天的末尾，一定會有值得記錄的想法吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的六年級暑假日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級暑假日記 篇1
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
六年級暑假日記 篇2
今天，我非常高興，因為舅舅開車帶著我和姐姐去秦皇島旅游。
到了秦皇島我們先去了海邊。到了海邊，我們光著腳踩在沙灘上，軟綿綿的舒服極了。我和姐姐手拉著手急切地向海邊走去，到了水邊，看著涌上來的海浪，我卻不敢靠近。姐姐在水里招呼我，我小心翼翼地一步步向前邁進，海浪也熱切地和我打招呼，我禁不住海浪的誘惑終于下水了。
腳下的海浪親吻著我的腳丫，我和姐姐一會兒用手撩水，相互潑灑，一會兒又去撿貝殼，捉小魚，捉螃蟹……我們正玩得盡興舅舅說帶我們去坐船，一聽坐船，我們歡呼起來。
舅舅領著我們上了船，船好大呀!我和姐姐站在三層的甲板上，船一開風從耳邊呼呼掠過，船后邊掀起層層浪花，好看極了。這是我第一次坐船，真是開心極了!
六年級暑假日記 篇3
不知不覺，暑假就要到來了，在這長達兩個月的假期里，相信很多同學都已經計劃好要去哪里玩了，我也是，不過，我希望我們每個人在玩的時候，都能夠去注意暑假安全的問題。
因為暑假安全對于小學生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發生溺水事件，就會失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。
我們一定要注意這些暑假安全，讓自己可以過一個快樂的暑假。
六年級暑假日記 篇4
XX月XX日
下午，媽媽叫我吃飯。我吃著吃著就感覺到牙總是在動，我用手晃一晃，沒想到牙就掉了，我急忙去漱口。不知道少了一顆牙是什么樣子，我趕緊又去照鏡子。我發現門牙兩邊的牙都掉了，禿禿的，真像癟嘴的老奶奶。掉牙還真好玩。媽媽一看我齜牙咧嘴的樣子也哈哈大笑，說我像個小老鼠。
我已經掉了八顆牙了，我希望第九顆牙快點掉。因為媽媽說掉一顆牙就說明我長大了一點。媽媽開玩笑說把我的牙種在花盆里，讓它在那里生根發芽。
六年級暑假日記 篇5
20xx年X月X日 晴
昨天晚上，我和楊茂霖在我的家里，玩鉆箱子的游戲。
楊茂霖先把他的頭鉆進去，再把自己的身子一起躺在里面，然后我爸爸把箱子扶了起來，楊茂霖在里面想翻過來都不行了，他好不容易才站了起來。我也想進去，我剛準備進去的時候，媽媽對我說：“你已經洗過澡了，進去了又要洗一遍，會很麻煩的。”我說：“再洗一遍一點都不麻煩。”媽媽說：“那好。”媽媽的話剛落音，我就鉆了進去。我叫楊茂霖幫我把箱子扶起來。嘿!這感覺還真不錯。然后我就出來了，后來楊茂霖把箱子豎立起來，我問道：“這是干什么呀？”楊茂霖給我做了一個示范。他站在里面，把箱子弄倒。他問：“這像什么？”我回答道：“像法老王的棺材。”我們就這樣不停的玩，我們正玩得高興的時候，他媽媽說：“時候不早了，我們也該回去了。”然后，他們就回去了。
昨天，我玩得真開心。
六年級暑假日記 篇6
今天是班長的生日，陳老師決定下午最后一節課為徐銘陽過生日，等徐銘陽爸爸把蛋糕拿來時，大家都歡呼起來，看著陳老師把盒子打開時，我們都饞得直流口水，但還不能立刻吃，陳老師說：“第一個環節是給徐銘陽同學送上祝福。”同學們拿出早已準備的禮物，大家送的禮物各種各樣，有的是一張賀卡；有的是一本日記本；有的是一本書；還有的是一個芭比娃娃……第二個環節是陳老師把九根蠟燭插在了蛋糕上，我們全體同學唱起了生日歌，雖然我們唱得不整齊，但心里很開心。第三個環節就是吃蛋糕了，只見陳老師一塊一塊地切，等切好后，我們就迫不及待地吃了起來，在吃蛋糕的過程中，有的同學往別人臉上抹奶油，立刻，那同學就變成了大花臉，同學們樂得個個成了一朵花。
這次熱鬧、快樂的生日會讓我難忘！
六年級暑假日記 篇7
20xx年X月X日 晴
這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個人在家也很無聊。
幾天一過，我慢慢進入了暑假的狀態，我先在網絡上找到了初中作文網，就是這個網站，我發現這個網站非常不錯，可以來發表自己的作文。后來我又下載了一些網絡游戲，玩游戲也是非常有樂趣的。
后來爸爸發現了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個暑假都花在游戲上，你應該繼續學習。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導班報了作文輔導，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時不去上課的時候就在家里看看書。
這樣，游戲、上課、看書，到初中作文網上發表作文是我目前的暑假生活，雖然已經足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現在暑假中。
六年級暑假日記 篇8
我一個人獨自走在小路上，向后望去，一片漆黑，靜的可怕。我在森林徘徊，無法走出這可怕的森林。
剛才，感覺有人從我身后走去，可向后望去，只有漆黑的森林。忽然，一個東西向我打來，真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然是個骷髏，嚇的我趕緊跑，頭突然好像撞到了什么東西，抬頭一看竟然是一個人，還好是我的好朋友，宋玉萍，我叫她趕快走，這里有鬼，可她一動也不動，我發現有個細細的東西，在她身后，我用手一摸，是蜘蛛絲，我向宋玉萍身后望去，很多同學都像宋玉萍那樣一動也不動。
我害怕極了，忽然感覺有一個手放在我肩上，我準備向他打去，他一把抓住我的手，叫我不要說話，還好是我羊哥(汪振林)，他身后竟然有一只蜘蛛，我一看就暈了過去。
我感覺有人在叫我，睜開眼睛一看，原來是我奶奶在叫我起床，這原來只是一個夢，一個奇幻的夢。
六年級暑假日記 篇9
今天，我看見爺爺走進了房間，關上門。我躲在窗上偷看他。只見他先拿出一件西裝。穿上西裝后，他又拿出一條帥帥的.褲子。穿上帥帥褲子后，他從柜子里抽出一條黑領帶。戴上領帶后，他在鏡子前臭美了一會兒。然后，坐在椅子上，把皮鞋穿上。走出房門，我馬上跟著他。在他走出家門的那一刻，我想火箭一樣沖在爺爺前面。我問爺爺：“爺爺，爺爺，你去哪里?”爺爺說“我，我和我的朋友去茶樓喝茶。”我說“哦——可是你為什么要穿得那么帥去喝茶。”爺爺笑了笑，說“茶樓是高檔次的，我怎么能穿的那么簡單的去呢!!還有，我想穿著這件西裝炫耀一下，這件西裝這么帥。”“哈，哈，哈!”爺爺真臭美!
六年級暑假日記 篇10
別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數學考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數學模擬考試，我考到97分，是第二名。同學們都夸我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣，使我落后了。 我對自己的成績，非常非常的不滿意！ 五年級的學習過去了，六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要，我連五年級的學習都學不好，六年級還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的。” 雖然，馬上就要進入六年級了，但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生！ 老師講的知識，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習！ 我一定會為家人驕傲的！
六年級暑假日記 篇11
大家都知道暑假要到了，有人會感到2種感覺第一種是太爽了可以玩一個痛快了!可還有一種人會感到暈有要上提高班了還不如去上學!
我就屬于第1種人因為大人認為我只要學好了就已經可以了至于一技之長嗎可以看以后我的發展了我走向哪一邊，他們就幫我去好好的提高一下從不強制要求我去干啥事情我有一個關系還可以的同學他星期六去學奧數星期日去學習英語，把他搞的兩眼發出了煙。
我的同學老是十分羨慕我，我也因此有了許多的時間來好好的休息和玩耍，要知道我們這種小學生可是一定要有天真、活潑的不然就不叫小孩了，我們可不是機器! 多說我不說我對家長說一句：“望自成龍，望女成鳳的心誰都有可是也不可以太過火了!”
六年級暑假日記 篇12
這天的天氣本來還是很晴朗的，沒想到下午，天空陰沉沉的，轟隆隆的雷聲嚇著了樹上的小鳥們，它們頓時鴉雀無聲。
不一會兒，雨嘩嘩地下著，落到樹枝上，落到屋檐上，雨水彈起，飛濺開，就像在跳歡樂的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽臺，一股清新的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來。我們歡呼著，雀躍著。
漸漸地，雨慢慢小了，最后最后停了下來。我想，這場雨肯定會讓農民伯伯省心不少。這下地里的西瓜必須會長得又大又甜；麥田里的麥苗必須會長得更高；果樹上的果子必須會沉甸甸的。我們將迎來一個收獲的季節。
六年級暑假日記 篇13
3月2日 晴
春天來啦，小草綠啦，花兒紅啦，小樹發芽啦，布谷鳥也來啦，它帶來了春天，春天是最美麗的季節。
3月3日 晴
春天來了，鳥兒從南方嘰嘰喳喳地唱著歌，跳著舞飛過來啦！
3月4日 晴
今天我在學校放風箏，風箏飛得很高很高，我要收線回家，因為我把線放得太長，突然風箏掛在電線上，媽媽用木棍打下來，打下來的時候已經破啦！
3月6日 晴
春天來啦，氣溫一天一天地升起來啦，小草被陽光曬得綠綠的，田里的禾苗和樹苗都被燕子們吵得鉆出來了。
六年級暑假日記 篇14
盼著，盼著，終于到了暑假，我終于可以去游泳了。
爸爸帶著我和姐姐來到了游泳館，外面有許多輛車，各種各樣，游泳館是長方形的，很寬敞。一走進去，那里人山人海，感受給我立足之地都沒有，爸爸給我買了一副黑色的泳鏡，也給姐姐買了一副黑色的泳鏡。我們來到了更衣室，我穿上了泳褲，戴上了泳鏡，迫不及待地想去游泳，我沖進了泳池，姐姐和爸爸也來了，我們舉行了一次比賽，從起點到終點，有十米長，開始比賽了，我用腿使勁蹬，蹬出去好遠，剛開始，我就一步了，我用已經學會的蛙泳，向前游去，雖然開始我第一，但爸爸還是輕松地超越了我。我用出全部力氣，拼命地游啊游，姐姐加快了速度，超過了我，我使出吃奶的力氣拼命向前游去，爸爸已經到了終點，姐姐也到了終點，我一直堅持向前游去。終于到終點了。雖然我輸了，但是我還是很開心。因為我超越了自己。
通過這次游泳比賽告訴我無論做什么事都要堅持不懈，只要努力就一定能成功。
六年級暑假日記 篇15
好不容易等到了放暑假，今天我回到了老家，在這里，我們參觀了這里的紀念館，還去爬山抓魚，真有意思啊!
我們當時準備在山腳下的一個飯店吃飯，因為人還沒有到齊，所以我們果斷的到了前面的一條小河里面抓魚。河水特別的清澈，都能見到水底，而且河面特別的寬，水也并不是很深，只有四十厘米左右，水中還有好多成群結對的小魚在游來游去，自由自在的。
我跟小伙伴們都脫掉了鞋子襪子，把褲腿扁的老高下水抓魚去。水十分的清涼，水中的小魚毫不畏懼的在腿邊暢游，這時我便走了抓魚的想法，我把手放在水中，想等著小魚自己上鉤。終于等到一條小魚靠近了，我一握拳結果小魚很快的游走了，我又試了好幾遍還是不行，小魚的反應實在太快了!
時間很快就過去了，人都到齊以后我們便去吃飯了，望望水中的小魚，不舍的走了。
六年級暑假日記 篇16
“嘿，暑假來了，哼哼，這下可以好好地睡懶覺嘍！”我翹著二郎腿心里美滋滋的想著。可誰知……
“嗡嗡、嗡嗡嗡……”閉著眼睛，當我的神智游離在清醒和迷糊的交界處時，這種聲音就會清晰地刺透耳膜，緊緊地縈繞在我的頭部，忽高忽低，忽近忽遠……唉，惱人的蚊子，總來打擾我的清夢。
我迷迷糊糊地抬起手，使足勁兒揮了兩下，呵，這聲音一下子又不知所蹤。于是，我又開始進入昏昏欲睡的境地。然而，漸漸地，漸漸地，“嗡嗡、嗡嗡嗡……”這聲音又如影隨形般而來。
就這樣，反反復復不知折騰了多少次，你說說，這覺還能睡得安穩嗎？
不但如此，馬路上的聲響也吵得我一刻不得安生，不是汽車的“嘀嘀”聲，就是行人的嚷嚷聲，彼此交錯在一起，叫我怎能入眠啊！
好不容易熬過這兩關，上下眼皮快支撐不住時，我只等著昏昏沉沉進入夢鄉。可冷不防又來了聲聲霹靂！爸爸下晚班一進家門，就按下了電視機開關，緊接著就傳來連續不斷的節目聲……
唉，睡個好覺咋就這么難呢！
六年級暑假日記 篇17
1、不能單獨在江、河、湖、海或池塘里游泳。
2、在游泳入水前要做好充分的準備活動，防止引起抽筋。
3、游泳持續時間一般不應超過1.5小時—2小時。入水過久，皮膚出現雞皮疙瘩和寒顫現象，應及時出水。
4、睡眠不足，身體疲勞或情緒激動時不宜游泳。飯前與飯后不宜馬上游泳。
5、在淺水區戲水時要選擇有質量保證的輔助器材，如救生圈、救生毯等。
6、不要冒險跳水。在天然水域游泳要充分了解水域的水底情況。
7、在海中游泳時，必須了解潮汐情況。游泳時注意與海岸線平行游。
8、參加體育活動時要穿寬松的服裝和運動鞋，不帶小刀、尺、徽章、鑰匙等硬物。做墊上運動等要摘下眼鏡。
9、無論是游戲還是比賽，都必須遵守規則，文明活動，同學間要相互關心、照顧，注意安全。
10、運動時要注意運動量，運動后，一定要做好整理活動。
11、身體欠佳的同學應主動向老師請假，及時退出活動。
12、盡量不在中午的烈日下大量運動，運動中、運動后都要及時補充水份。
六年級暑假日記 篇18
暑假，是每個學生都期盼的，然而，暑假對于大部分的小學生來說，興趣班、補習班、鋼琴班等等時間安排的滿滿，僅剩的一點點自由的時間還要拿來做暑假作業。而我的暑假生活是不是也處于水深火熱之中呢？歡迎你們進入到我的暑假生活。
早晨，陽光照到了我的臉上，聽，知了早已在樹梢吱吱吱的叫著，感覺像是在喊我起床，伴隨著吱吱的叫聲我起來床，洗漱完后，看見媽媽在客廳打掃衛生，做家務，爸爸這時早已去上班了，而我也要完成任務，就是每天的暑假作業，寫字帖、畫手抄報、背古詩，一一完成后讓媽媽給我檢查，就這樣時間一點點的過去。
下午三點，每天都會在這個時間去新華書店讀書。一進入大樓，我就非常興奮，記得從我一開始的胡亂翻書、看書，到現在的有目的性看書，從童話書到漫畫書，從十萬個為什么到科幻書，都讓我愛不釋手，書就像是一把鑰匙，可是開啟我大腦的知識大門，它不是枯燥的，呆板的，而是如同一個人一樣生動，有趣，跟自己的老師，伙伴一樣，使我打開了眼界，豐富了知識，最重要的是它幫助提高了我的作文水平，所以我喜歡它，喜歡讀書。
暑假一天天的重復，可我卻一點不膩，反而很喜歡，因為這是我的溫馨暑假生活！
六年級暑假日記 篇19
今年，我過了一個與眾不同的暑假，因為我參加了一些興趣班，其中我最喜歡古箏。
古箏是一種民族樂器，彈起來非常優美動聽，我真慶幸當時沒有選擇鋼琴，鋼琴旋律太單調，沒有古箏優美。古箏有21根琴弦，分別是低音區、中音區、高音區。彈古箏需要戴上玳瑁指甲，每次都得纏在手指上。
我們的老師是原老師，每次上課我都愛去很大一部分是因為我很喜歡原老師，她很溫柔，從來不對我們大聲說話。媽媽也很支持我好好彈古箏，每天晚上都陪著我練習，老師也表揚我彈得好記得牢，我心里比吃了蜜還要甜。
一日又一日，終于到了考級的日子了，輪到我了，我自信的彈起了洞庭新歌，評委連連點頭，我正陶醉在琴聲之中，突然傳來一聲“可以了，談得很好！”我既興奮又激動，出去之后，原老師連連表揚了我，媽媽也為我加油，聽說，我是所有人當中彈得的呢！
古箏讓我快樂，讓我忘記疲勞，我愛古箏，它為我的暑假生活添加了許多色彩。這個暑假我過得多姿多彩，我們一定要珍惜每一個暑假，好好的學習，好好的加油！
六年級暑假日記 篇20
中午，我吃完飯便無聊的在一旁看著媽媽洗碗。我想：媽媽每天都要接送我上下學，回到家還要做許多家務活，一定很累。于是，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，今天洗碗的任務就交給我好了。”說完，我看了看對在一旁的飯碗，不禁倒吸了一口。開始洗完了。
首先，我來到廚房，先把碗碟分成三份，準備一份一份地洗。我先把一份盤子放入水池，然后把水龍頭打開，讓碗碟在水下“洗澡”，接著就拿抹布使勁地擦。可是，油太多，擦不干凈。于是，我就把洗潔凈往上倒。然后，再用水和抹布往上一起擦，雖然油擦干凈了，但是小米粒還是粘著飯碗不放。于是，我想起了清潔球，學著媽媽以前洗碗的樣子擦著飯碗。不一會兒，我便把三份碗筷給洗完了。
接下來就是沖洗了，我想：我到底是用流水洗呢，還是把水放到水池里再洗呢?最終，我還是選擇了用流水洗。我打開水龍頭，水在那里流，我拿著碗在下年沖洗，洗完了一個在拿下一個。足足過了5分鐘才將這些碗筷清洗完。最后我小心翼翼將它們放入柜子里。
通過這次洗碗，我知道了爸爸媽媽平日做家務是多么辛苦。
六年級暑假日記 篇21
人人的假期可謂是豐富多彩，可我呢，就糾結在了起不起床這一件事。
現在，我們都放假了，我們可能都會在自己那溫暖的被窩里遲遲不肯起床，因為起床實在是太冷了，可是你不起床又不行，總不能被餓死吧，這種想法就會纏著那些“選擇恐懼癥”的“患者”，我就不例外，我就總是糾結。
今天早晨，我睡在床上，手縮在被窩里，因為手一伸出來都很冷。媽媽叫我起床了，我看了看鬧鐘，呀!都十點了!一般這個時候早就起來了，可是外面太冷啦，不想起來。
我很不情愿地說：“天氣冷冷噠，不想起來啦。”
“你快點起來，我們還要到你阿姨家去帶王子浚呢!”媽媽說道。
可是我還是不想起來：“媽媽，你去不就行了嗎?我去的話，不就又要帶多一個了嗎?”
“你都多大了，還要帶的呀!”媽媽說。
“那也是未成年的少年。”我很有理一般地說著。媽媽終于被我打敗了。媽媽妥協后，我對自己說，我一定要十一點起床!這有沒有用呢，我連我自己都不知道。
十一點了，我還是遵守了我對我自己說的，起了床。
就只是起個床，有必要這樣嗎?
六年級暑假日記 篇22
燕過無痕，歲月無聲。在我美好的記憶里讓我記憶猶心的是暑假捉青蛙的一件事。
暑假里媽媽看我閑著沒事就帶我到鄉下姥姥家玩在鄉下我看見了一只只活蹦亂跳的小青蛙 ，多么想捉一只來玩玩，心動不是行動，明天就啟程捉青蛙。
第2天，我早早的就在田溝里忙開了，我東瞧瞧西看看。功夫不負有心人，一只小青蛙掉進了我的視線。我小心翼翼的向前挪動著腳步，趁她不注意，攻其不備，抓住了它的一條后腿，我樂顛顛的跑回家，找來一根細繩，拴住了它的一條腿，把它放在 清水里，小青蛙一進入水里，就好像來到了它的世界自由自在的暢游起來了讓我見識了一會真正的蛙泳 ，而我在掌握著這位游泳健將的方向，開懷的笑聲在我家上空回蕩 。
真當我玩的開心，叔叔回來了，他看見我在玩青蛙，就語重心長的告訴我：“青蛙是人類的好朋友，也是莊家的守護神。”叔叔看我低頭不說話又說：“你捉了一只青蛙就等于放跑了上萬只害蟲……”沒等叔叔說完我就跑出了家門，來到了田野手一松，青蛙就跳進來草叢不見得，只聽見傳來了幾聲“呱”“呱”聲。或取是小青蛙再行我道別吧。
小小的青蛙在我的童年里 添上了亮麗的一筆，我會時常想起你的。
六年級暑假日記 篇23
在我的暑假，有許多有趣的事，比如：做風箏、做紙盒、禮品盒......
今天，我要講的是做禮品盒，禮品盒？有些人說：“這還不容易。”錯，看上去很容易，可做起來卻很難。
一開始，學校組織我們去課外活動，（去青少年宮）學做東西。
來到青少年宮，排成四隊，兩對男、兩對女。我們男生先去學做禮品盒。
教做禮品盒的老師，把我們帶到班上來，說：“做禮品的工具，要恰當使用不要做錯了。”
然后，老師開始發工具，發完工具之后，我們就開始做禮品盒了。
老師說：“首先我們拿出小紙條，在小紙條上寫好要送給人，并把小紙條貼再送個他的東西上，接著拿出硬紙板，把送給他、她、它的東西放在上面，把硬紙盒包成長方形。”我按照老師的步驟，只做好了一半，可紙盒怎么抱起來就不知道了，老師看我很著急就說：“不是這樣的，應該按著虛線折。”我按照老師的方法，果然折好了。接著，把布放到紙盒上，并用雙面膠封住，下一步把條子推成花。最后把紙盒綁住。
一個漂亮的紙盒就折好了。
這就是我暑假的趣事。
六年級暑假日記 篇24
暑假里我到婆婆家去玩。到了之后我先在家吃了一頓美味的菜肴，吃完后就和妹妹到樓下去玩。我看見了許多沙，于是我們就玩起沙。
我們找來了幾個一次性杯子，準備建一座我心中理想的城堡。我先用杯子裝滿沙子，再往杯子倒水，保證所有的沙子都濕了，再把杯子反扣過來一會兒，讓水流干，接著把杯子拿掉，一座堡壘大致輪廓就完成了。再按同樣的步驟做幾個放在一起。隨后我用已經濕了的土捏幾塊像橡皮一樣小巧玲瓏的小砂磚，等它干了之后再放上去，一座宏偉的堡壘就完成了。為了讓它更加精致，我在城堡里插上了幾根竹簽，讓它更加堅固，又在旁邊做了一個游泳池：我把水，小石子，細沙放在杯子里和好，再把調出來的“水泥”沿著一個膠帶圈鋪滿，用十幾根竹簽穿過去，游泳池就大功告成了。往池子里注滿水，嘿，一點都不漏，我折了個紙船放在池里，真有趣。城堡建好了，我和妹妹相視一笑，我倆都變成了大花貓（因為我倆臉上沾滿了土，沙和汗水）為了不讓別人破壞，我把堡壘套上了袋子，每天都下樓觀察巡邏。暑假很快就過去了，希望下次去的時候堡壘還在。
六年級暑假日記 篇25
小時候,總夢想著自己第一個做完老師布置的作業,好最快得到老師手中的小紅花.那時我天真無邪的夢,是紅色的.
一年級的時候,總夢想著自己可以不怕困難,不怕勞苦,盡快背過數學口訣,那是我執著刻苦的夢,是橙色的.
二年級時的我,總夢想著自己的數學老師是美麗的,數學課堂是活躍的,數學作業是簡單的,那是我渴望輕松的夢,是黃色的.
三年級時的我,總夢想著自己可以將數學知識了如指掌,可以向四五年級的大哥哥、大姐姐一樣，了解一些數學規律，那是我上進的夢，是綠色的。
四年級時的我，總夢想著自己的數學成績直線上升，在班上出人頭地，得到老師的贊可，那是我虛榮的夢，是青色的。
五年級時的夢，總夢想著自己有一些獨特的思維，探究一些新的數學理論，可以和數學家華羅庚媲美。那是我渴望拼搏的夢，是藍色的。
六年級時的我，總夢想著自己在數學方面有一個競爭對手，你追我趕。那是我敢于挑戰的夢，是紫色的。
那美麗而天真，無邪而燦爛的數學七彩夢給我帶來了無限的樂趣，同時也讓我懂得數學不僅僅是枯燥的數字，它以它七彩的光輝和自身的魅力影響著一切!
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