【熱門】心情的日記
一天的時間眼看就要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的心情的日記，歡迎閱讀與收藏。
心情的日記1
越越喜歡大海，也經常去。今天有些不同，我們要到渡口，乘船半個多小時達到才能到達海島。也是越越第一次乘船啊。爸爸媽媽很擔心越越會暈船，根本就是多余！我們上船晚，坐在前兩排的位子，應該會比較顛簸吧。媽媽很擔心。哪里知道，媽媽自己照顧好自己就行了，越越說，“就跟蕩秋千一樣的呀，沒什么可怕的。”越越還搗蛋的隨著每一波大浪來時大家的驚吼聲在唱歌啊大叫啊。真是初生牛犢不怕虎啊！
不過“害怕”這個東西本來就好像是大人才有的吧。孩子對未知的世界總是充滿了好奇，想去探求，從未考慮過什么危險不危險的。當然，也因為這樣，他們的感覺最重要，那是他們自己去體驗的，而不是大人說的。
心情的日記2
虛空極盡的歲月，你我將近了多少夢囈，美麗的，尷尬的，成功的，失敗的。多少的迷茫和傷痛，得到和失落，曲終人散之后卻什么都沒有留下，甚至連記憶我們都無法憑吊。可是，又有什么關系呢？青春的迷茫和傷痛又怎能用簡單的值與不值來衡量，我們從中走過了，學會了受傷，學會了流淚，并且學會了如何保護自己，如何不再受傷，不再流淚。這才是最重要的，不是嗎？那些記憶中的流光溢彩至少還能在眉目變遷以后讓我們忽然想到我們的純真少年，并始終相信夢中的真實笑臉不曾改變，還可以將那個似乎離去，又似乎不曾經歷的時光帶回給我們……
心情的日記3
今天我們又要進行語文測試了。上次測試我考得不太好，所以這次我要好好努力，爭取考出好成績。昨天晚上，媽媽幫我一起進行了復習。媽媽還叮囑我一定要仔細讀題不要漏題，做題速度要加快。
考試前我的心情很緊張，李老師下發(fā)了試卷，我就按照媽媽講得，仔細聽老師讀題。讀完題認真做，看不見的朋友對我說一定要仔細。第二節(jié)語文課的時候，老師就過來報分數(shù)了。
我心里砰砰砰的。這次有11個100分，我仔細聽，沒有我的名字，我有點失落。后來老師又考試報95分以上的同學，終于有我的名字了。還好，我心里一塊石頭落了地，終于比上次有進步了。下次我爭取更上一層樓。
心情的日記4
今天我很幸運，之前的補習班我被淘汰，可這次有機會重入了。是這樣的，鎮(zhèn)上沒被淘汰去補習的人，有4，5個堅持不下了。也是有道理，那去補習作業(yè)多到不行很難受，但我還是想去。今天在之前淘汰的人中選一半的為勝者，雖然很苦，但是一睜眼一閉眼就過去了，小升初是要努力的。
心情的日記5
開學一周了，學校舉辦了開學典禮，我認識了好多好朋友，我們發(fā)新校服啦，我們還升國旗了，我們還進行了消防演練，早上我們做早操了，我們的主任給夏令營的哥哥姐姐發(fā)獎品了，我認識張老師、周老師、賀老師、馬老師等好多老師，老師對我們可好啦，我學會了打飯、洗碗和睡覺，學會了在電腦上打字，做作業(yè)，我可開心了。
我希望認識更多的字，我更棒一些，老師更喜歡我。
心情的日記6
當我想起那次的時候，我就難過的哭了！我永遠都會記住那一天。難道我會開心嗎？
20xx年5月12日，在四川省汶川的凌晨一點多的時候，突然猛烈地震動了。那些人民感覺到，立即跑到下面空礦的地方。那些人民感到很害怕就驚叫了起來。
聽到這些消息我感到很難過今天我依然記住這個事件!
心情的日記7
今天下午，我高興地來到教室。進入教室，老師笑盈盈的說：“女生掃地，男生擦玻璃。”聲音剛落，同學們各自安排。我就拿起掃把，認真地掃起來。我把我掃不到的垃圾用手撿起來，扔進垃圾桶里。不久，放學的鈴聲終于響啦。同學們都絡繹不絕地把掃把放回原位，放好后，就都高高興興地回家啦。
心情的日記8
考試考完了，我們又迎來了快樂的暑假，在暑假里，我安排好了自己的學習和戶外活動的時間。
暑假我安排了自己的時間：學習兩小時，再玩一小時電腦，看書一小時，安排好學習我們可以到戶外去游泳、打羽毛球、滑板等，可好玩了，在玩的`同時，一定要注意安全，這樣，我們的暑假過得更精彩，又能學到好多東西。
心情的日記9
今天已經是我種下梅豆和旱蓮花的五十一天啦。
我每天都看一下我種下的梅豆，它已經開始繞著鐵絲螺旋式往上爬，已經兩米多高啦。可是，它到啦鐵絲最上面無法再往右拐。我擔心它上面的枝條會落下來。旱蓮花長得不是很快，但是，它有點不健康，奶奶說：“旱蓮是秋天種的。”都怪我不聽，就這樣啦。
看看我長大的梅豆和旱蓮花吧。
心情的日記10
長假過后，我們又回到了學校，剛開學過了一個星期后，我們學校舉行了開學典禮，看著同班同學都上臺領獎，不明白是該高興還是悲痛，高興的是因為我們班得了先進班團體，悲痛的是這次我又失敗了……
一次一次的，是的，我又一次失敗了，失望，絕望，甚至我想到了放棄，因為成績一向上不去，我很害怕，害怕自我從差不多變成一落千丈，以往的我努力去奮斗，去發(fā)奮讀書，此刻的我有了夢想，有了前進的信心，拭去眼角的淚水，我告訴自我；要加油。
時間抒寫著青春，我們要珍惜今日，學習。
為自我加油，告訴自我；我能行!
心情的日記11
曾經我們無話不談，如今我們無話可聊。
是時間磨平了以往的情誼，還是害怕受傷的我們在自己身邊圍起高高的堡壘。
還記得我們在沒帶傘的大雨中，嘲笑彼此的狼狽。
還記得我們在狂風中凌亂的發(fā)型。
還記得下大雪時，我們在操場上打雪仗，把彼此埋在雪里，還說什么等來年就會長出一群對方。
還記得我們一行三人在雨天躲在一把傘下唱著各著神曲，跑調的歌聲與雨聲混在一起。天氣是冷的，但我們的心里是暖的。
可如今我們都有了各自的生活，忙于不同的事。你是否偶爾還會想起與我在一起的日子？
我懷念的是曾經的我們，我厭惡的是如今的自己。
愿青春不老，情誼常存。
我會在你心里有我的每一天里想著你。
心情的日記12
昨天，試卷的成績出來了，我懷著緊張而焦急的心情呆呆地望著老師手中的試卷，怕自己考不好。老師念到我了，只聽：“苗宇航”87分。“天哪，我升入四年級還沒有考過這么低的分數(shù)，我……”這時我的背后好像跟著一個正在哭泣的小男孩，我見他那么難過，我不禁也哭起來。到家后，我對媽媽說了這件事，媽媽說：“孩子別傷心，只要你再接再厲，好好學習，你一定會成為一名更優(yōu)秀的孩子。”我聽了媽媽的話，像是寒冬里的太陽溫暖著我的心房。
我下定決心，一定要做個好孩子。
心情的日記13
“叮鈴鈴鈴鈴——”下課了，老師開始布置作業(yè)，準備放學了。這時，我想：咦，對了。今天是星期幾啊？我問了問旁邊的同學，他們都說不知道。
“現(xiàn)在布置作業(yè)。”老師說。“今天的作業(yè)是……好，就這些。”
我一聽，嚇了一大跳，有一個同學問：“老師，今天星期幾的呀？作業(yè)這么多？”老師說：“今天星期五的。明天放假，這次放假放三天，到星期二再開始上課。”
我們一聽，全班沸騰了：“哇哇哇！太好啦！”“我回家要玩一天電腦！”“哈哈哈哈！”一句句話往我耳朵里灌。
放學了，我和另外三個同學一起去趕會，會上的人很多，可熱鬧了。
放假的感覺真是爽！
心情的日記14
元月24日的早晨，我背著書包來到學校，準備迎接期末考試。
我們先到本班教室復習一下，然后1。3。5。7組背著書包到4（一）班去考試，我是第5組的。老師說：“三年級請舉一下手。”我立即舉起了手。考試的時候我的心“砰！砰！”直跳。三門考完之后，便放學了，我一到家便對爸爸說：“太簡單了！”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領成績單，試卷發(fā)下來一看，語文95分，數(shù)學94分，英語98分，英語還行，語文數(shù)學……我深深嘆了一口氣，回家又要挨打了。我的心情十分難過，爸爸媽媽看了看我說：“下次一定要努力！”
以后我一定要改掉粗心的毛病，認真檢查，好好學習，好好考試！
心情的日記15
第1段：數(shù)學，終于揭曉了，和我猜想的一樣，試卷上，堂堂正正的寫著鮮艷的98分，我想：不錯嘛，98分，一定能進前一百名!可是，卻沒有我想的那樣，292。5這分數(shù)我盡力了，可是……這次的前一百名是294以上!第2段：為什么?每次期中期末考試前或后我會感冒發(fā)燒?有誰和我的癥狀一樣?
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