小學生心情日記十篇
一天終于結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的小學生心情日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學生心情日記 篇1
寂靜的夜里，我坐在窗臺上，仰望著那無邊無際的蒼穹，想用寂寞來撫品平我空洞洞的心。
有時，我想上天怎么不公，能否給予我一絲坦蕩蕩的心情，也許像海上波浪般澎湃也好，至少也不會如此寂寞。在每個人的字典里，都或多或少地充滿著童年的回憶，自然，我也不例外。命運就是這樣，無法贈我平坦的人生，似乎曾記得某人與我提及過‘不要把自己的痛苦都看得至高無上，因為沒人都是這樣。’真的是這樣的嗎？也許也有輕重之分吧！無奈占據了我整個心靈，不禁讓我大喊一聲，我不能再如此地壓抑自己，哪個才是真正的自我？
風吹來了，哪怕只有一丁點兒，心也頓時緩和了許多。人在獨處時或許才是真正的自我吧！我趕緊關上窗，不想讓人洞察出我內心的空虛與無奈。
小學生心情日記 篇2
一月六日對于我來說是個重要的日子，因為這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天，我懷著沉重的心情走進了校園，走進了考場。經過上午語文九十分鐘，下午數學七十分鐘的考試，期末考試終于結束了，每個參與考試的學生都如釋重負。紛紛都去放松了。
雖然其他同學都去放松了，我卻怎么也放松不下來，因為我擔心我會做錯一些分數較多的題目，于是我到處和同學對答案，對過答案后，我意外的發現我數學考卷做錯了兩道題，一道是填空題，另一道則是最要命，也是我最怕的計算題，兩題的分數加起來足足有三分，這樣一來，即使我其他題目都做對了，數學最多也只能得個九十七分了，剛開始我還不相信我做錯了，可是一連問了好幾個同學，他們所做的答案都和我和不一樣，這才讓我相信我做錯了。我傷心極了，因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的時候認真一點的話，就不會錯了，就可能考滿分了。此時吃刻，我的內心很擔憂，擔憂的是自己這次考試會考不好，如果考不好，就會被上司批評——也就是被教師和家長批評，可如果考好了，就會被上司表揚——被教師家長表揚了。
許多人認為，考試是一件很令人恐懼的事，其實并不是這樣的，只要你把認真這兩個字刻在心地里，在考試的時候運用出來，就不用擔心考試時成績會考差了，相反，成績還會考好呢！
小學生心情日記 篇3
我不知道是怎么的，現在越來越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會讓我傷心落淚，總是傷我的自尊心。就拿昨天來說吧，我下午要去上新概念。中午剛吃過飯，我就對媽媽說，我下午自己去上課吧！你把坐車的路線給我寫下來，從哪上車再從哪轉車就OK了，省得爸爸又要開車回來接我，太麻煩了。再說，這段路我也跟著媽媽走好幾趟了，也有點印象。媽媽對我的決定拿不定主意，說等爸爸打電話回來再定。結果爸爸打電話回來問我幾點上課，媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了，還說這么熱的天在外跑，要中暑了怎么辦、迷路了呢？反正就不讓我自己出門，在家呆著等他回來接我。一聽這話，我就委屈的不行，眼淚嘩嘩地流下來，我沖著媽媽大叫：“讓你別告訴爸爸，你偏要說，我又不是不識字，再說我帶著手機，不認得路我不會問啊！”媽媽也為自己辯解，怕我自己出門出事了，不好交差。唉，可憐天下父母心啊！我知道爸爸媽媽是為我好，可我已經長大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就會永遠也長不大的。
小學生心情日記 篇4
20xx年8月20日，星期五，晴天
明天就是媽媽的生日了，為此我特地為媽媽準備了一份特殊的禮物——我自己用瓷笛為媽媽吹奏生日快樂歌。雖然，媽媽就要過生日了可我總是高興不起來。因為，隨著我的.長大媽媽也顯得越來越蒼老，我和媽媽之間的關系也變的不融洽了，常常為了學習而產生誤解。就因為這些小事導致我沒有好好珍惜媽媽對我的愛，我總是讓她傷心落淚。就像我的小學英語老師MISS李一樣，她剛帶我們的時候我總是覺得時間過得很慢，總想早點下課。
而如今，她要走了我很是傷心，總是覺得她帶的課時間過得很快，轉眼間就下課了，這個暑假里的每一天我都在后悔，為什么當初自己和老師在一起的時候，我不懂得珍惜我們之間的緣分呢？其實我不是到現在才明白，在過去我的夢中曾出現過很多我和家人在一起的時候經常吵架，然后就會突然出現一些很古怪的人，他們常常追殺一些經常吵架的家庭，我們一家人也被追殺著，每次當我從惡夢中醒來的時候，我都是滿臉的眼淚。
從那以后，我便更加珍惜著世間的一切緣分，我恨不得分分秒秒都和父母待在一起，可是不行，因為我要學習、爸爸要掙錢養家糊口、媽媽要照顧我和妹妹、而妹妹要上幼稚園。所以我希望這世間的一切緣分大家都能夠好好珍惜。
緑怡實驗小學四年級：袁子怡
小學生心情日記 篇5
我很喜歡上學。除了上學，我的課余生活都用在上輔導課上。我不覺得上課外班有那么討厭和累人。周末，我是這樣安排的：周六上午上舞蹈，晚上是乒乓球。周日下午是書法，平時每周二是上學校下課后的數獨課。我覺得就好像是上學校的課程是正餐，課外的輔導班是加餐，搭配好了，我才能更加全面的健康長大。
這些課里面我最喜歡的是數獨了。數獨是20xx年開始風靡全世界的開發智力的游戲。根據9＊9盤面的已知數字，推理剩余空格的數字，滿足每行、每列、每一個粗線宮內均含1——9，不能重復。每題僅有唯一答案。在看似簡單的小小一方九宮格上，用我的所有想象力、邏輯推理和創新思維去感悟成功與失敗一線間的體會。做數獨給我帶來了快樂的時光。
暑假里我還參加了紅領巾快樂數獨的全國比賽，并且或得了排名48名的好成績，因為參賽選手是來自全國各大城市的2——6年的的400多名數獨高手。這樣的成績對二年級的我來說很意外，我很高興。
這次比賽不但取得了好成績，還開拓了視野，我開始向往外面精彩的世界。我還要更加努力。將來不僅僅參加全國賽，還要參加世界錦標賽。我的將來很美好吧。至少我的課余生活很精彩。
小學生心情日記 篇6
在這樣的日子里，白云滿天，陽光燦爛，有說不出的舒爽。甚至認為在這樣的好天氣應該在戶外干點什么，而不會應該是上課，藍天滿載著白云，白云在頭頂上綻放花朵，西邊又是一朵金蓮。
在這樣的日子里，心情好像在飛翔，迎著陽光，在花草中飛翔。綠草茵茵，滿布眼簾。很是悠閑，在課上也忍不住去領略一番，看看白云圍成的銀河，讓思緒亂飛，穿梭在白云之間。
在這樣的日子里，不該有煩惱的事情，只能讓快樂飛滿天空。捕捉鳥兒，捕捉清新。蠢蠢欲動的心靈尋尋覓覓，時而飛速旋轉，時而施施而行。天地之大，無所不在。
在這樣的日子里，應該釋放心靈，朝著天地大喊，喊得震徹心靈。讓自己膨脹，膨脹到與天地一樣大為止。鉆在白云下，出神地望著，仿佛每朵白云都裝著一個神話，一個夢幻。
在這樣的日子里，要么靜靜地守望，要么快速地奔跑，最好找一塊草，讓自己在上面擺一個“大”字，聽著鳥兒，聽著樹葉，聽著花瓣。
在這樣的日子里，要讓秀發飄飄灑灑，要時刻都記得咧開嘴，露出牙齒，這才對得起這樣的日子。
小學生心情日記 篇7
一盞臺燈擺在一張非常漂亮的桌子上，它頭戴一頂紫色的紗罩，身旁有幾只雕像小狗，它們圍繞著一個鐘表，好像很高興，在書桌上看書的人沒有一個人說它不漂亮的，因此它十分高傲，自以為是。
一天，臺燈看到了十分不起眼的蠟燭，臺燈說：“嘿！那個土里土氣的家伙，你放在桌子上都占地方，你是上個世紀的東西，早就該被科技包圍的世界淘汰了，真不知道你有什么可為人類貢獻的！”蠟燭用和睦的眼光看著臺燈，說：“朋友……”蠟燭還沒說完，就被臺燈打斷了，臺燈高傲地說：“誰和你是朋友？你這么老土！”蠟燭說：“誰都有缺點，并不是每個人都完美無缺的。”臺燈瞟了蠟燭一眼，說：“反正我比你有用就行了！”
晚上，臺燈亮起來了，發出柔和的光，正當它孤芳自賞的時候，停電了，人們需要光，便把蠟燭燃著了，蠟燭的亮光照耀了滿屋，等電來了，臺燈看到，此時的蠟燭只剩下“紅紅的淚水”了，此時的臺燈才想起
了蠟燭對它說過的話……
人無完人，我們也一樣，有誰是完美的呢？
小學生心情日記 篇8
那是小學五年級的時候，我那時是快樂的，無憂無慮的，但。
那是一個寒冷的日子，剛剛下過小雪的天依然是灰蒙蒙的，我的心也沉入了低谷，真希望現在不是早上6點，而是晚上6點，我不敢再踏入班級的門，但是當我剛剛踏入班時，就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎！這次怎么才90多分！是不是—”當我走了進去時她們立刻走開了，并裝作若無其事。但是這也不能怪她們，我必竟這次排的是十五名，下降了大約十名呢！我也從光明頂掉入了寒潭……
“玲……”終于下課了！我踏著沉重的腳步，背著那重重的書包走到了江邊，那冷風不斷吹著我的臉，我踏著薄冰走著，覺得我的心摔在了地上，并且凍在了那冰冷的地面上！這時有人走了過來，我故意把帽子向下拉，想遮住自己的臉，但是她用手把住我的手，我感到了一股暖流襲來，原來是我的朋友，我摘下了帽子想解釋什么，但是她說：“這并不是你的錯，必竟……”“你不要說了！”我阻止她繼續說下去，因為我實在不希望她再揭開我的傷疤。它，它實在是傷害我太深了！可是當我仔細想了想，覺得這樣并不是一個班長應做的，如果我再這樣下去，恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手，一起向前走去，此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活，甚至可以說是新的生命，此刻的夕陽也是那樣的美，那樣富有生機。伴著《陽光總在風雨后》的歌，我們走回來，正是這次的挫折，它告訴了我，每個人都會遇到不愉快的事，我想只有勇敢的去面對這非常事件才會有勇氣繼續與它搏一搏！
正是這一次挫折讓我體驗了非常的心情，讓我認識到了人生的哲理，我想正是它會讓我終生受益匪淺。
小學生心情日記 篇9
今天我賴床，起來已經有十點多了。洗衣服時我每周回來必做的，不錯接下來我便洗衣服。拖地，呵呵一件一件的做下來已經十二點了。媽回來了，她來做飯我又去洗鞋。因為爸爸在菜市，所以哥要送飯，玩游戲的哥哥那愿意離開那，叫了好久，他才去送飯。下午四點爸爸回來了，他好像、好像有些不高興，我回想那天他說他一回家我們就一臉不高興，那我便本質的對他笑，可沒想到他反倒都高興，哼……
他一出廁所就兇，說：“那陽臺上怎么那么多頭發？”用一種兇惡惡的眼神對著我說，我知道他又說我了，我便不理睬的進去弄，可我哭了，因為那有不是我弄的我想著有點委屈，他反倒在那不停的念叨我，我忍不住轉過頭，說：“你就說我回家就沒好臉色，那還不是你一天就知道說我，我才不高興的。”他不說話了，轉身和媽說了幾句話，脫了身上那件臟衣服，就在沙發上坐下，但他順便關了電視，可我當時沒顧任何人拿上手機去玩電腦了，沒再理他。
直到吃晚飯，我都沒和他一起吃，因為他上晚班，所以五點半就要吃飯，他吃完飯，看他好像要去叫我，但由于我不僅沒理他，反而只瞄了他一眼，他也許為了緩解這尷尬氣氛過來用座機查了話費，不一會，我聽見關門的聲音。心里突然一陣疼痛，好想哭。媽媽為了我沒和爸爸一起吃飯，回想到這，真的好想哭。
小學生心情日記 篇10
10月1日 星期一 晴
今天是國慶節了，我終于可以放松一下了，我又可以看我最最喜歡的動畫片了。想起讀書的時候，我整天都是提心吊膽的生活，你們誰都看我很快樂，沒有苦惱，可那是我裝的，我最擔心的是：我騎車去問同學作業，可被有的同學看見了，又要罰我在操場上跑，如果不騎車，我又要趕時間回來做作業，這可真是一個大苦惱。
還有，我如果每次有什么作業做不完，就只有在晚上做了，可是，那樣我的睡眠就不充足，這樣我就沒有精神讀書了，這又是一個大苦惱；還有的時候，我有的字寫不起，爸爸媽媽又不會寫，或者有的題不會做，爸爸媽媽出遠門了，這樣只有留著問老師，可是，別的同學知道了就說我是一個懶人沒做完作業，這可又是一個苦惱了。不過現在我又可以休息了，這可多好啊！
10月2日 星期三 陰
今年的國慶節，我過得不怎么快樂。因為我病了，不能夠到外面去玩耍。不過，我知道晚上，大街上一定張燈結彩，人來人往熱鬧非凡，美麗異常。 白天，爸爸帶我去醫院的時候，我路過人民公園，看到那里跟往常不同，變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服，里面到處是燈籠，更加漂亮。 根據往年的慣例，我想到人民公園里的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子，擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的物品：十二生肖、夜光手飾、水果、零食…… 公園里面肯定有各種各樣的燈籠：什么齊天大圣孫悟空，天蓬元帥朱八戒，流沙河妖怪沙和尚，還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩，牛郎織女，庵堂相會，雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡，河里有荷花燈，鯉魚跳龍門燈……
10月3日 星期三 陰
今天是宏民走的時候了，我就看時間還早，我就飛快地跑啊跑啊終于找到了宏民，我說：“宏民你要走了，那你什么時候才能回來呢？”
宏民說：“也許是元旦，也許是過年，也許是我長大以后。”
我聽了說：“宏民，你能不能快點回來，不然的話我會很孤獨。”
宏民說：“我會快點回來的。”
我突然聽見有人說車子來了，快走，我和宏民都想再多說些話，可是車子來了，我只有放棄了，我對宏民說再見，這次我沒有送你禮物請原諒，宏民聽了也說：“我也是的。”
就這樣，我和宏民就分開了，這可真難受啊！
10月4日 星期四 晴
今天，我聽我表哥說他們有一種東西，叫我猜一猜是什么，“用小硬幣，又不可以買東西，可以放入一個大機器，機器馬上出人物，你用手排那里的人就開始打了。”
我猜是遙控機器人，可不是機器人，我又說是變形金剛，可不是變形金剛，后來我說我不知道，表哥說那是游戲廳的游戲機，我又問他：“你去玩過嗎？”
表哥說沒有才怪呢，我說你是經常去還是偶爾去，表哥說有錢就去，我知道他每天都有錢，肯定是經常去，我就說：“游戲廳是一個危險的地方，你的眼睛不好還去，這樣對你的眼睛不好。”
可是表哥還是要去，后來我就在發火的時候離開了他，因為他不聽我的就會吃大虧，我也不想吃大虧，所以我離開了他。
10月5日 星期六 晴
今天正處在國慶期間，大家都放假了，爸爸也不例外，所以爸爸要我帶的那個小妹妹要來了，我高興得直跳，過了一會兒，那個小妹妹來了，我看見她長了長長的眼，小小的嘴巴，說話的聲音小小的，她還不亂跑。我弄疼了她，小妹妹竟然還和我一起玩，那個小妹妹還很大方，吃飯的時候沒有座位，那位小妹妹就讓位，那時連我都沒有反應過來呢！
還有這個小妹妹還喜歡表演，我和她一起在路上玩，結果她在路上走模特，她走得模特可好了，就跟專業的模特一樣，我看得就會發笑，可我笑的聲音沒有打亂她，她還越走越好，表情一點都不變，后來那個小妹妹走了，我覺得她還不錯。
10月6日 星期日 陰
今天我在家里踢足球，我在家把足球踢得高高的，我正踢得高興時，足球的氣嘴不見了，我找了好久也沒有找到，結果足球變成半球去了，我的足球沒有了，爸爸媽媽不給我買足球了，我很傷心，后來我就拿著水瓶踢，結果我發現水瓶踢得時候會發出聲音，我一下子就想起了，足球如果也有聲音的話，看不見的人就可以順著聲音傳來的方向踢足球了。
但是，我的足球都癟了，這可怎么辦呢？突然我想起如果我考試考好一點就可以跟爸爸媽媽一起買足球了，后來我就馬上去讀書了，我讀了又讀，記了又記，這樣我多半才能考好的，這樣也可以買足球了。
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