我的同桌作文日記（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文日記，歡迎大家分享。
我的同桌作文日記 篇1
我的同桌叫王子軒。
他長的瘦瘦的，有著一張又白又精神的小臉蛋，黑溜溜的眼睛、濃濃的眉毛，紅潤的嘴唇，好不俊俏。
王子軒的特點很多，最大的特點就是學習好。他上課時積極舉手發言，幾乎懂得老師提出的所有問題，而且抄寫的筆記字寫得又快又漂亮。
可是王子軒也有個小毛病，就是每次上數學課他就活蹦亂跳，就連舉手也都是站起來的，老師一喊他就坐下，可過不了幾分鐘他又站起來了，哈哈，看來他真的很喜歡數學課。
這就是我的同桌，一個聰明活潑的同桌。
我的同桌作文日記 篇2
相信大家都有自己的同桌吧，今天我就來給你們介紹一下我的同桌。
我的同桌名字叫做董子豪，他是學跆拳道的。但是他從不欺負女生，這也是女生愿意和他玩的原因。
他呀，還頗有點大丈夫的意思呢！記得有一次我忘帶水了，只帶了瓶子。那天他剛好買了一瓶飲料，他把整整半瓶飲料都倒進了我的瓶子里。我很感動。
他的缺點就是有點愛吹牛。每次考試前，他總是跟我說，這次考試我的成績一定高！可是每次成績下來，我的成績總是比他高。這時他就會說，失手了，失手了，下次我絕對能勝過你！我聽了，只好苦笑。
告訴你哦，我同桌不但學跆拳道，他還學珠心算呢！可是說來慚愧，他數學從來沒考過我。呵呵！但是他的英語特別好，這次期末考試，他的英語考了100分。我呢，只考了98分，只好甘拜下風了。
他呀，還是我們班的領隊呢！每天早晨上操的時候，都是他帶著我們下樓去做操。老師還親切地稱他為小董呢！好玩吧！
最后問一下，你們的同桌都是什么樣的？快快發文吧！
我的同桌作文日記 篇3
很多年了，我的好同桌，你可曾還記得我？那經常在你眼皮子底下搗亂的我，那經常在你身邊的我。我曾想過某一天會正正的，毫不留情的把我和你分開。我也曾想過，那時我是否會哭？
同桌，你是優秀的，沒有任何東西會打敗你的自信心。其實講到現實，你是位多動癥患者，但你的毅力和頑強讓我感到驚訝和無比的佩服。你有很多優點，畫畫好，跑步快……還有好多甚至都讓人數不清。
每個人都有一件記憶猶新的事情，當然了我也有。運動會，我和你都選擇了100米男生女生混合跑，途中我被前面的一個同學拌了一跤摔倒了，當時我腦中一片空白，眼淚不爭氣的往外流，在前面遙遙領先的你選擇了停留，把我扶了起來。
回到座位上，好多同學都一味的指責我，只有你在一旁安慰著我。其實在被你扶起來的時候，我也是非常驚訝，明明能跑得第一的你竟然放下榮譽把我扶了起來，僅僅這一點，便讓我知道了你是個樂于助人還不愛虛榮的人！
哦，我的同桌，我對你的一切都是依然那么清晰，只因為你曾出現在我的生活！謝謝你！我親愛的同桌！
我的同桌作文日記 篇4
三年級剛剛和倪婉玉開始坐同桌的時候，我以為她是個文靜的女孩子，可互相熟悉了之后，她的本性就一覽無余地暴露出來了。她雖然長得很高，可是我覺得她除了高之外，和其他的女同學并沒有什么兩樣，不過兩個翹翹的馬尾很是可愛。
你看她，前一分鐘還文靜地趴在桌子上，回過頭再去看她，已經不在位子上了，這里跑跑，那里逛逛，而且就像一只剛出生的蚊子，還不停地“嗡嗡嗡嗡”。當時的我瞬間就被震驚到了，沒想到倪婉玉安靜的外表下竟然如此活潑。現在的倪婉玉，一下課就找她的好姐妹趙慧欣，天南海北，談天說地，永遠有說不完的話題。
不過作為她的同桌，我很快就發現了她的另外一面，她會有很多很多的話題，不僅對她的好姐們，而且和全班同學都有聊不完的話題。好幾次言語中和同學有沖撞，她馬上就變成了一個乖乖女，對方都被她折服了。不過這招在張大勛、蘇樂怡還有沈文杰的`面前可是沒有效果的喲！只有等著“挨打”了呢！
倪婉玉的能說會道在班級辯論賽上派上了大用場，她能讓你無言以對，是不是很厲害呢！
我的同桌作文日記 篇5
我的同桌是個男生，他中等個頭，每天頭發都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到了偉大的科學家愛因斯坦，照理說他如果每個方面都向愛因斯坦大師學習的話，我們的國愛說不定以后也會出現一個小愛因斯坦，可是他只是有一個科學家的發型，基他方面表現的卻不像是一個科學家。
每次做作業，同桌總是讓我教他，其實是想抄我的作業。每當這時，他總是苦苦哀求，說什么如果不把作業借給他，他 就大難臨頭了，而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試，他總要讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語，一收他那些玩世不恭神態，強忍著淚水，可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我也后悔不該讓他總抄我的作業。
我的同桌當然也是有優點的，他不管什么時候都是臉上掛著微笑，平時也來點搞怪的動作。同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會為同學們準備好體育課上所有要用的到的器材，也時他還會幫教室里換純凈水。雖然成績不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室地面上有垃圾了，他會自覺地拿起掃帚打掃衛生，下晚自習了，他會把教室里所有的節能燈都關了，要是有哪位同學生病了，他會忙前忙后，給吃的給水喝，還會逗同學開心。
我這個同桌給我們全班同學帶來了許多的歡樂，真是活寶級的人物啊!
我的同桌作文日記 篇6
說起我的同桌來，在我們八年級是無人不知、無人不曉啊!“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，肯定是我的同桌。見到她的第一面，你的感覺肯定是：哇，這個女孩真可愛。
我的同桌，臉圓圓的，有著長長的睫毛，睫毛下面是兩個炯炯有神的眼睛。哦，對了，最與眾不同的是她那幾顆小虎牙，更給她添了幾分活潑。
我的同桌很愛笑，笑起來的時候最可愛。當她開心的笑時，那幾顆小虎牙很是顯眼，尤其是左邊那顆露在嘴唇邊，加上她愛擺的勝利的手勢，看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣，你說可愛不可愛?生氣時，她的兩會漲得通紅，就像“憤怒的小鳥”一般。有時因為很生氣，她還會大吼幾聲，但別以為我同桌會一直生氣下去，她才不會拿別人的錯誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸，然后說道：“沒事!”就繼續做自己該做的事。哦，同桌，你真的很可愛。
她喜歡蹦蹦跳跳，肯定有人覺得她就像一只小白兔，但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一，因為她屬虎;第二，因為她總是面帶微笑，朝氣蓬勃;那第三嘛，當然還是因為她那幾顆惹人喜愛的小虎牙了。
她還像是一顆開心果，感染著身邊的人，她總是讓我時時感到快樂的存在。于是，我想說：她的可愛不只是表面，內心的樂觀，是她更大的優點所在。
有道是“快樂也是一天，不快樂也是一天，為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡單，卻不失為一句真理;但能真正做到的人，少之又少。真心希望我的同桌能繼續保持她的樂觀，繼續勇敢地大步向前!
這就是我的同桌，也是我的好朋友——孫鳳娟。
我的同桌作文日記 篇7
王哲涵是我同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實早死了，已經轉胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩。“看了看我們，又說：”我以前還是毛澤東的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的。“我們聽到這里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“
這就是我同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。
我的同桌作文日記 篇8
我同桌的名字叫李新芳。她是個好女孩，考試總是第一，老師都很喜歡她。她有很多優點，精通閱讀、繪畫和舞蹈，所以我們也喜歡她。
她的愛好是閱讀。我記得我又一次和她去玩了。她正在看書。我跟她開了個小玩笑，把凳子疊好。我故意大聲說：“我去買果汁了。”我回來的時候，她還在看書，我把果汁放在她面前，她卻一直盯著書，好像書比果汁好喝。我覺得不好意思，又悄悄把凳子放下。過了一會兒，她終于看到我了。她說：“你怎么來了？”我說：“我來早了，你沒看見。”她不好意思的笑了，我看到她笑就笑了。
她的優點是寫字工整，因為老師在全班表演過她，我也想向她學習。而且，李新芳上課認真聽講，積極發言，還教了我一些難題。她也很大方，全班都喜歡她。
有一次，我忘了帶筆，她想都沒想就把筆借給了我。我被一道數學題難住了，她總是耐心幫我解答。
這是我的同桌。我喜歡她。你喜歡她嗎？我喜歡她！
我的同桌作文日記 篇9
六年時光過去了，我同桌依然那么獨特。老師為防止同桌之間上課說話，給不少同學換了座位，而我，想換個同桌，但老師覺得我同桌學習那么好，為什么不學習學習？
一年級的我對小學生活感到興奮，覺得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時她認真聽講，做筆記，幫助同學，在老師眼中是一個聽話的好學生。下課后如同變了一個人，和同學抽二條，把組長收拾好的書本全部打亂，有時還把我的筆全部拆掉，再與自己的好姐妹交流課堂筆記，同學都覺得她是一個調皮的女生。
一天上午，我來到學校，剛把作業交給組長，她就來到組長邊，偷偷的把好幾個同學的作業拿走，由于組長已經檢查完作業數量，于是抱著作業就交了。下午，老師檢查完說有好幾個同學沒交作業，一讀名字，結果就是我們幾個，不約而同的在桌斗里發現了作業，一同交了上去，但還是受到了老師的批評。
上課認真聽講，下課調皮搗蛋，有時還會搞一些惡作劇，這就是我的同桌。
我的同桌作文日記 篇10
我的同桌名叫小紅，兩肩上扛著一個大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好像老在注視著什么，一張大嘴常在說個不停，他平時講話很幽默，大家都很喜歡他。
記得有一次數學課上，老師在講一道數學題，當分析題目的數量關系時，老師要求同學們舉手發言，許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三提示啟發，同學們還是一言不發，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學們更不敢舉手發言了。這時候，我的同桌小紅把手舉得高高的說：“老師，你別急，我才想起來呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，小紅站著分析，說得有板有眼的，老師的臉上也開始露出了笑容。
當小紅講完題后，向老師深深地鞠了一個躬，說：“老師我解得怎么樣？”老師被他逗得笑彎了腰，說：“好好好。”這時班里又爆發出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同桌作文日記 篇11
只聽轟隆一響，我又被同桌從椅子上踹了下來，雖然這不是第一次被他從椅子上踹下來，而且我也知道是我先造他的謠的，可難忍的疼痛再加上心情本來不大好，便和他大吵了一通，之后我們誰也不理誰。
到了放學，大家都回家了。我卻被老師留了下來打掃衛生。我心中憤憤不平，全班六十五個人，為什么是我？就在這時，外面忽然雷雨大作。我想：今天真是倒霉事一件接一件，沒帶傘，今天回到家肯定是只落湯雞了。正當我萬分懊惱時，我的同桌來了。原來他忘了拿東西，一見我便知道了我沒帶傘。他熱情地把傘借給了我，好像上午的事沒發生似的。頓時，我的心里滿是溫暖，一股暖流從我心中涌起，我激動得說不出話來。
正如雨果所說的：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。我想，我再也不會和他計較一些小事，我要和過去的我徹底說baibai！
我的同桌作文日記 篇12
我的同桌是周希，她的臉圓圓的。眉毛濃濃的，頭發烏黑光亮。眼睛大大地，嘴圓圓的，胖嘟嘟，長得水靈極了。她的性格是開朗的、活潑的、爽氣的。很多人都非常喜歡她的性格，當然，我也非常喜歡她，所以，我也是其中之一。她的性格有一些我是形容不出的。因為她太活潑可愛了。
我的同桌喜歡偷偷看我的作業。數學課的時候，老師讓我們互相交換作業批改，改完的時候。互相換回來，我就看到周希在看我的作業。我說：“周希，你怎么老是看我的作業啊？”她就有點不好意思，害羞的笑了。
她的愛好是練毛筆，她在練毛筆的時候，我偷偷地瞄了一下，她在練毛筆的時候，手如流水般通順。
我喜歡我的同桌——周希，一個開朗的，又讓我喜歡的女生。
我的同桌作文日記 篇13
我的同桌叫文汝南，她有時好，有時壞。要是別人罵了她一句，這時候，她的嘴巴一定會變成重機槍射子彈一樣，說很多罵你的話。
吃中飯的時候，洪老師走進來把家庭作業寫在黑板上。耶！數學作業只有學法第六面。文汝楠說：“今天可是星期五。”我想起我數學學法第六面不是快做完了嗎？然后我就把學法拿出來。等我翻到第六面的時候。文汝楠正好看見了，說：“你快做完了，我告老師去！嗯——你給我抄答案，我就不告老師。”可惡，居然敢威脅我，你給我等著，下一次我一定要報復你。
文汝南有時候還挺好的。星期四的早上，我一醒來就頭暈嘔吐，在上學的路上，媽媽給黃老師打電話請假。我發燒了，媽媽就租了一輛車，到了醫院。檢查完后，買點藥，就去學校里了。我把書包放下，交完作業，就拿出英語基礎訓練，然后文汝楠告訴我是在一百零一面。
文汝楠真是又好又壞，不明白她是怎么的。
我的同桌作文日記 篇14
同桌小龜是一個“小書迷”。他有短短的頭發，一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛看書。有一次我去圖書館玩，在圖書館的二樓，我見到了同桌小龜。他看見我，趕緊把我拉住，他拉著我跑到座位上說：“我們一起來看書吧？”“好呀。”我高興地回答。過了一會兒，我坐不住了，就對小龜說：“小龜，我們回家吧？”但小龜卻說：“等一等，讓我把這本書看完。”一直到天黑了，小龜才念念不舍地離開。
還有一次，午休時間到了，我們準備去操場玩游戲。這時，我看見了小龜獨自坐在位置上，就說：“小龜，我們一起去出去玩吧。”“不了，我還要看書呢。”小龜回答。我在操場上看到小龜一直坐在位置上看書。因為他愛看書，所以每次考試小龜都是全班第一。
每當我看到小龜看書時，我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小龜學習，成為一個愛看書的人。
我的同桌作文日記 篇15
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的。雖然沒機會當班長，但是老師很喜歡她。她樂于助人，經常幫助我：我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目，她總細心地教我。我不知道該怎么做事時，她總提醒我，所以我也很喜歡她。
記得有一次，我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午，我和小紅在看書，她有個字不知道怎么讀了，便問我。我當時也不記得是和她在吵架了，便讀給了她聽。突然，她說：“我倆現在好象在吵架吧！”我望了望她，就這樣，我倆又恢復了“和平”。
小紅——我的同桌，她帶給我了好多的樂趣，她帶給我了好多的歡樂，她帶給我好多的快樂，她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜，惹人喜歡的人！
我的同桌作文日記 篇16
在我們學校里，有許多有趣的事。今天，我來說一說我的同桌。
我的同桌是一位女生，但她性格不像女生，而是像一頭野蠻暴躁的肥豬。她有一雙長著肌肉的手臂，強壯而有力氣。我姑姑是我們班學生，喜歡叫她臭豬，我同桌聽了，就會笑一笑。說真的，她蠻可愛的，我也喜歡她。
我們在戶外玩時，姑姑會拉著臭豬一起玩，今天，我們玩的游戲是第五人格，我當空軍，臭豬當醫生，我們是求生者。
游戲開始了，“哇！”杰克在后面向我開了一槍，眩暈5秒，我的心臟不再跳了，但杰克打了我一下，謝天謝地醫生來為我治療。好開心，現在要破密碼機了，我破了2個，臭豬破了3個，這下還剩下個大門，我和她一起去破了……
這次游戲，我們玩得很開心，同學感情也加深了，收獲重大！我多么盼望下一次游戲能夠快一點到來。
我的同桌作文日記 篇17
我有過好多同桌，其中我最想夸贊的就是吉智。
吉智是一個勤奮好學的小男孩，他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。
吉智最大的特點就是愛看書，我給他取了一個外號叫小書蟲。只要他沒事的時候都看見他在津津有味的看書。
有一次，下課鈴響了，我想和吉智一起下樓玩，就過去喊他。但他并沒有搭理我，還在埋頭看書，我又大聲叫道：小書蟲,咱們出去玩吧！他這才答應道：別吵我，我正看到關鍵的地方呢！這時我生氣了，沖到他座位前搶了他手里的書就往外跑。回頭再看，只見吉智在后面張牙舞爪地邊追邊喊：把書還給我，逗得我哈哈大笑，我只好投降了。
久而久之，我也中毒了，受身邊這個小書蟲的影響，我也愛上了讀書。他用讀書豐富了自己，也改變了我。
我的同桌作文日記 篇18
我的同桌是一個性格外向的女孩兒。她整天大大咧咧的，看上去總是一副無憂無慮的樣子。她濃眉大眼，就像是化了妝似的。高高的鼻梁下嵌著一張能說會道的櫻桃小嘴，一對招風耳，圓圓的大腦袋特別惹人喜愛。
別看她性格這么外向，但她可小氣了。每當我動他東西，無論是筆、文具盒、書包還是衣服等，她都不讓我摸。當然有一點，她也從不隨意動別人的東西。
她學習可認真了，考試的分數也都比我高。她樂于助人，每當我遇到不會做的題，她都會耐心地給我講解。她就是這么一個善良的女孩兒。每天放學路上，她都會去超市買一些面包和牛奶，開始我還以為她回家不吃飯，就愛吃小食品呢。后來我弄清楚了，原來她買這些食品是來喂一些流浪的小動物。和自己的浪費一對比，我自慚形穢。從那以后，我也變得特別關愛小動物了。
這就是我的外向、認真、善良的同桌張雅茹。
我的同桌作文日記 篇19
我同桌名叫馬夢瑤。他個子不高，但皮膚很白，高鼻梁、雙眼皮，有一個很深的酒窩，看上去十分甜美。
馬夢瑤成績不錯，幾乎每次考試都在95分以上，但她有一點小潔癖，見不得臟，她的尺子掉了，還要仔細地擦來擦去。
她脾氣有點大，絕不允許別人說她的缺點。我和馬夢瑤已經好幾次化干戈為玉帛，有時候是死對頭，有時候又是好朋友。
剛上二年級的時候，我和她關系很不好，有幾次吵架，讓班級秩序亂成了一鍋粥。媽媽終于忍無可忍，約馬夢瑤外婆帶她一起到大摩廣場玩。我問她：“你為什么老是對我不滿？”她說：“誰叫你老是幫助別人，不幫助我？”我只好對她解釋：“我是對事不對人，沒幫助別人！”接著，我問她能不能與我和好？她爽快地答應了。從此以后，今天她借給我書看，明天我教她做題，我們相處得很愉快。
我的同桌有點怪，但又很可愛。
我的同桌作文日記 篇20
在我們班，有一個活潑聰明的男生。他經常戴著一頂藍色的棒球帽，有著一頭烏黑的短發。瘦弱的臉上長著一個小巧的鼻子和一雙水靈靈的大眼睛。每當思考問題的時候，他的眼珠便在眼眶中骨碌骨碌直轉。
他特別愛笑，笑起來臉上會跑出來兩個小酒窩。有一次。我正在給他講故事，“從前有一個女孩，她的父母在外地打工……”，故事還沒講完他就捧腹大笑，我丈二和尚——摸不著頭，他依然在笑。越笑越往后靠，直接把后面的桌子連拉帶拽地推倒了。
他最喜歡玩老鷹抓小雞。有一次，他當老鷹，我當小雞。游戲開始了，他左撲右抓，但被母雞有力的翅膀擋住了。忽然，老鷹調轉方向，向我們小雞撲過來。我連連后退，可他的速度比我更快，大手飛快地抓住了我。我輸了，氣得直跺腳，他卻哈哈大笑。
你們猜猜他是誰?他就是我最好的同桌裴致遠。
我的同桌作文日記 篇21
前幾天，我剛換了一個同桌，他的名字叫李翔。
他長著烏黑烏黑的頭發，一對長長地眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，一張伶俐的小嘴。他的身材很瘦，平時喜歡穿黑色的上衣和藍色的褲子。
他喜歡跑步、打籃球、踢足球和打羽毛球，是一個十足的運動小達人呢！他還很樂于助人。有一次，我的數學沒有考好，他耐心的安慰我。他的成績很好，總是在班上的前三名。一次，我們班上美術課的時候，老師讓我們拿出自己的水彩筆，我把書包翻了個遍都沒有找到水彩筆。正當我束手無策時，他主動的借給我他的水彩筆。
他有時候非常調皮。不過，只要老師一提醒，他就會馬上改正。上體育課的時候，我們也總能看到他在操場上跑步的身影。還有一次上語文課時，我的圓珠筆沒水了，他知道后主動的借我一支筆。
這就是我的活潑、聰明、可愛的同桌。我喜歡這樣的同桌，你們喜歡嗎？
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