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二年級日記：春天
一天的時間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的二年級日記：春天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級日記：春天1
在漫天飛舞的大雪中，我蜷曲著身子，躲在黑暗溫暖的深處，沉沉地睡著。閃電如一條裂縫，以猙獰的樣貌橫貫于陰暗的天空，帶出瞬間的光明，“轟隆隆——”的雷聲如同野獸覺醒的怒號，不斷刺激著我。一瞬間，我睜開了緊閉的雙眼……
那是一個怎樣的世界啊，沒有冰寒刺眼的大雪，沒有單一乏味的枯枝，沒有行色匆匆的路人。繽紛的色彩，讓人懷疑是否是上帝打翻了顏料盤，讓一切艷麗的顏色沾染了塵世的萬物，為他們披上了絢麗的外衣。小小的花骨朵兒害羞地站立在枝尖，猶如少女般緊緊地環(huán)抱著自己，不讓人窺探她的美麗。當(dāng)然，并非所有的花都是那么地矜持，玉蘭便是大方地盛開，一朵又一朵，如自信的女王，讓人們盡情地欣賞自己的風(fēng)姿。玉蘭花千姿百態(tài)，但那桃花可不愿孤芳自賞，她要拉上那姐姐妹妹，一氣兒開放。一枝頭密密麻麻的粉紅色桃花，不曉得都是幾胞胎了，可不個個是紅紅的蕊，嫩嫩的瓣，讓人難以分辨啊。這紅的，白的，紫的，粉的，還缺了最重要的顏色——綠色。這可不用仔細(xì)地找，瞧瞧那地，一溜的'青草，就像上好的地毯，鋪滿了光禿的泥面，踩上去，還會咯吱咯吱地響呢。在看看那長長的柳條，那上面綠綠的柳葉隨著春風(fēng)，晃動著，是那么地飄柔。
所有的一切令我陶醉，令我歡欣，我換下厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，在田野中奔跑，盡情地奔跑。過去的我一味地沉睡，一味地躲在黑暗的角落，那里很溫暖，有充足的食物，但卻沒有激情的色彩。我為什么要躲在那里，因為我害怕受傷，我不愿自己光滑的肌膚變得傷痕累累，不愿自己脆弱的心變得千瘡百孔，所以不會勇敢地去追求自己的理想。但現(xiàn)在，我醒了。因為我明白了，雖然理想虛無，但有追求的人生，才是真正活了一次。現(xiàn)世安好，但屈服了的現(xiàn)實，真的會喜悅平安么？
在這個充滿生機(jī)的世界，我需要睜開我的雙眼，保持清明的色彩，做一個強(qiáng)者。即使哭泣，也知道，強(qiáng)者淚，最昂貴，孤身萬敵不后退；即使心傷，也謹(jǐn)記，強(qiáng)者心，剛?cè)玷F，刀山火海志不絕；即使害怕，也明白強(qiáng)者路，只一步，生死榮華莫回頭。
在驚雷與閃電中，春天來了，我醒了。我不再抗拒自己，相信自己所做，做對自己的選擇。
二年級日記：春天2
在每一個春天里，總會有許多的五彩繽紛，而我，卻是近來才發(fā)現(xiàn)它。
那也是一個春日，天氣很是晴朗，已經(jīng)到了仲春了，自然是百花齊放，美麗非常。而我卻是天天在家，寫完了作業(yè)，就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時還不停地怨天怨地怨學(xué)習(xí)，似乎整個世界都是灰色的。
那是周五的晚上，我寫了會兒作業(yè)，便一頭倒在了沙發(fā)上，對著身邊的媽媽抱怨道：“周末，作業(yè)也不說留少點(diǎn)，讓人好好放松放松，偏偏留這么多。”
媽媽聽了，突然一怔，我覺得奇怪，往常媽媽聽了后，可是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有的，今天是怎么了？
只聽得媽媽輕柔地說道：“明天早晨，一起去公園走走吧。”我答應(yīng)了。想著，明天就會知曉答案了吧。
第二天一早，我就被我媽叫了起來。匆匆忙忙收拾好了東西，便一起去了公園。
此時正值春天，但景色一點(diǎn)也入不了我的眼，我只是滿腹疑惑地隨著媽媽走。但是，也沒什么特別的呀！
來到小木橋時，我終于忍不住了，問道：“媽媽，把我?guī)磉@兒做什么？”媽媽只是轉(zhuǎn)過頭來，淡淡地問了一句：“你沒有發(fā)現(xiàn)這里的景色很美嗎？”景色？我恍然大悟，看向周圍的一切,那里樹木林立，花草眾多，繁花似錦,粉紅的桃花，潔白的.杏花，淡黃色迎春花……都以展開的笑臉歡迎我們的到來,多彩的世界在我面前展開。原來我的世界里只是灰色，但是從那日起，我的世界就變得豐富多彩起來。
媽媽柔和的話語至今縈繞在我耳畔：“記著，可以讓你放松的春天，一直在你身邊。”
媽媽的話讓我時常想起一個故事。有一個人覺得自己生活枯燥，就去求見了上帝，上帝只是給他一只蝸牛，讓他去牽著蝸牛散步。不耐煩的他終于發(fā)現(xiàn)了路邊的花朵正是上帝的用意，感慨道：“原來，春天一直在我身邊啊！”
在生活中，我們或許有著許多的不得已，但在空閑時不妨靜下心來看看窗外，你就會發(fā)現(xiàn)：原來春天一直在我身邊。
二年級日記：春天3
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進(jìn)入了夏季，此時此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景！遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。
據(jù)說今年鄱陽湖特別缺水，現(xiàn)在是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時的鄱陽湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅能站在鄱陽湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真是其樂融融啊！
夢回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。
春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、濕潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天里讓我們感受到了生命的力量！
我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的.味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂！
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無比快樂！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃的春天來了！洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實太美了！春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還是那個美啊！
二年級日記：春天4
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)。壓抑了一冬的我，是該喘口氣，該放松一下了。想想很久不曾去江邊了。因為，現(xiàn)在居住的地方離松花江坐車要一個小時的時間。
我來到了江邊，那江水，那江邊的林蔭小道，哪一處不都還是那么美！
松花江的上空，幾朵飄飄悠悠的浮云，洋洋灑灑地點(diǎn)在天空中，像一幅美妙的圖畫。
站在江邊上，我深深地呼吸著久違的新鮮空氣。放眼望去，一江春水緩緩的流著。江面上，偶爾有幾只白色的水鳥在盤旋著，飛得很慢，很低；放佛是在這東流的江水中欣賞著自己飛翔時飄逸的影子……
漫步在江邊，走走，停停。看那還沒有完全融化的冰排，擁擠在江水的兩邊。碼頭上的人們，有的在忙忙碌碌的給船只刷油，有的在維修著船上的機(jī)器，還有船只在冰排的邊緣上撒著漁網(wǎng)。我在這里站了許久，看那些撒網(wǎng)的人們，幾經(jīng)撒網(wǎng)收網(wǎng)，也沒看見太多的收獲。也許，這過程，就是他們的樂趣！
天空上飄著各色的風(fēng)箏。那些放風(fēng)箏的人，眼看那慢慢飛起的風(fēng)箏，手里攥著各種各樣的風(fēng)箏線軸，掌控著高空中那些飄飛的'美麗。
我慢步在江邊的路上，偶爾，蹲下來看草坪，一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，嫩嫩的，綠綠的舒展著。盡管，還沒有鋪滿整個的草坪，陣陣春風(fēng)吹來，嫩綠的小草，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。
江邊的柳樹也飄起了淡綠的長發(fā)，輕輕地從我的肩頭吹拂過。枝條上，無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽著春天的信息……
我一直就這樣走走停停的，忽然，刮起了風(fēng)，天也漸漸陰暗了下來，陣陣的春風(fēng)帶著春雨，感覺有些像牛毛，像細(xì)絲，小草兒，在雨水中，顯得那樣的嬌嫩欲滴，江邊小路上的塵土慢慢的被雨水洗刷著，濕漉漉的空氣格外的清新怡人，再看江水的上面，薄薄的，裊裊的氤氳讓人陶醉；讓人思索……
不知何時，江邊的人已經(jīng)寥寥無幾，我就這樣在江邊的細(xì)雨中走著，淅淅瀝瀝的春雨，淋濕了我的秀發(fā)，輕輕地打在我的肩膀上……放佛在提醒著我，蒙蒙的細(xì)雨是春的使者，春天的腳步已經(jīng)在我的身邊。
二年級日記：春天5
清涼的風(fēng)咋暖還寒，在大地和城市間不停地奔跑涌動著，隨后就吹來了幾番綿綿細(xì)雨，洗去了大地上的酥土，在和風(fēng)細(xì)雨中已尋不見冬天的影子，可能是春風(fēng)把冬季送到一個遙遠(yuǎn)的地方去了。看這大 地，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然地張開了雙眼，在注視著逐漸變綠的世界。
“春姑娘”來了，它展開了紅紅的笑臉，溫柔地?fù)崦總�人的臉頰，像年輕母親的手。
那些急于出生的萬物，都破土而出，爭先恐后的探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，都在爭吮著春天的乳汁；看那隨著春風(fēng)搖曳的柳枝，蕩來晃去，互相簇?fù)碇袷且慌排诺氖勘谶M(jìn)行體能訓(xùn)練 ；你瞧，那些含苞待放的桃花，個個張著紅紅的笑臉，正羞答答地向人們賣弄著萬般風(fēng)情。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，此情此景哪能不讓人們陶醉在春天的氣息之中！再看看那一叢叢、一 簇簇的迎春花吧，它是春天的使者。它那黃黃的小花雖然開的不大，也不鮮艷，但它們都非常團(tuán)結(jié)，都是成群結(jié)隊地綻放，到處都能見到它那樸實無華的身影。
蔚藍(lán)的天空中，一只只活潑可愛的小燕子穿著黑白相間的衣服，成雙結(jié)隊的展示著它們那雙俊俏輕快的翅膀，一會兒竄向高空，一會兒飛到大地，到處鶯歌燕舞。
走在樹林里，你會看到許多小鳥從一個樹枝跳到另一個樹枝，它們聚在一起就交流個不停，有時嘰嘰喳喳在談?wù)撝裁矗袝r談得高興了，就唱起清脆悅耳的曲子。
感覺中還沒有見到春天的.湖面，后又驅(qū)車來到了青島最大的水庫——棘洪灘水庫，繞水庫一圈正好是十公里半，下車徒步，在那熙熙攘攘踏青的游人中，我享受著那從肩頭拂過的春風(fēng)，陶冶在了詩情 畫意之中。看那蕩漾著清風(fēng)柔波的湖水，在陽光的照耀下折射出點(diǎn)點(diǎn)金光，多情而又美麗。那些蘇醒過來的小魚兒不時躍出水面，探頭探腦，并頑皮地?fù)泶刂o貼著水面吹著泡泡，在水面上就會蕩漾 起一圈圈的漣漪，煞是好看。
在堤岸上，我思緒萬千，感慨頗多：“問君能有幾多愁，美景春色難挽留，夏驅(qū)春景近在尺，沉醉春風(fēng)自癡迷”。真希望這美好的春天永駐人間……
二年級日記：春天6
眺望遠(yuǎn)方，一片綠油油的麥苗映入眼簾，微風(fēng)拂過，麥浪滾滾，給原本光禿禿的大地披上了一件綠衣裳。深吸一口氣，一陣陣油菜花香撲鼻而來。有的油菜花開得十分燦爛，有的正含苞欲放，還有的還只是個花骨朵，像個害羞的小姑娘。仔細(xì)聽，麻雀早已在枝頭嘰嘰喳喳開起了音樂大會。燕子不知何時也已經(jīng)歸來。所有的一切的一切，都預(yù)示著——又一個春到來了。
還記得去年春這時候，我正在讀六年級下學(xué)期，小學(xué)畢業(yè)前的'最后一個學(xué)期。去年春仍然那么美，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。那時的我們還是那么天真爛漫，也許沒人會想象那即將分別的時刻。在那個時候，我的閨蜜問我：“小灰灰（我的昵稱），你說我們在明年的春會是怎么樣的情景呢？”我低著頭，默默地沉思：“也許那時候，我們都上了不同的中學(xué)，和新同學(xué)玩得正開心吧！”她也沉默不語了，許久，她抬起頭，笑著問我：“那我們到時候還會是最要好的朋友么？”我拉著她的手堅定地說：“當(dāng)然，我們一定還是最好的朋友！”我和她都笑了，笑得那么天真，那么純潔。她拍著我的肩頭，說：“我們要當(dāng)一輩子的好朋友，你明白了嗎？不管怎樣，我們要一直一直當(dāng)好朋友！”接著我們拉了勾，“拉勾算數(shù)，一百年不許變”……
時間真的過得很快，現(xiàn)在，今年的春我已經(jīng)讀了初一。雖然認(rèn)識了許多新同學(xué)，相處的也很不錯，但是我還是會想念以前的小學(xué)同學(xué)。“我們要當(dāng)一輩子的好朋友……”這句話我一直銘記在心頭。也許在大人們看來，這不過是孩子的玩笑話，但在我們看來，這是一份彌足珍貴的友誼。在我們的心靈上架著一座永恒的友誼橋。現(xiàn)在，有時候想起這句話時，自己也會笑，但這就是孩子們的友誼，不慘雜任何雜質(zhì)的友誼，一份天真純潔的友誼。
又是一個春，我始終記得我們曾經(jīng)許下的承諾；又是一個春，我又想起了小學(xué)時我們的天真爛漫；又是一個春，我又回憶起同學(xué)們真摯的笑容……
二年級日記：春天7
春天像是一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像是一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。春天像是一個魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)做禮物。春天就像是小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像辛勤的園丁，精心的呵護(hù)著花草，讓它們茁壯生長。春天就像是一位畫家，盡情地?fù)]動著畫筆，打扮著祖國各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機(jī)。春天就像是一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……
被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天讓剛剛從土地里探出頭來的小草，在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進(jìn)田野、麥田，讓自己貢獻(xiàn)出自己的力量。那無阻的浪花，在春風(fēng)中歡快地跳著舞。這時，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動著，一會流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，像在賽跑似的。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的冰融化了，小河開始了流淌，河里的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時地伸出了吐幾個泡泡。
春姑娘來到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的'綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，就像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河里飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，那松樹上的果沒了，可能就是冬天被小松鼠采走的吧！
岸邊，小朋友們把自己心愛的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱著歡快地歌流向遠(yuǎn)方，把春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛春季！
二年級日記：春天8
香椿上市以后30元一斤，貴的嚇人。可是看著實物，真的想抓起一根來咬上一口。
和香椿的情緣很深，從記事起就吃，大一點(diǎn)時就上樹去摘。我家院子的大門口，長著兩棵香椿樹，參天地高，猶如孿生，齊齊地站著，像兩個守門的蔣軍。
香椿是喬木，生長相當(dāng)緩慢，從幾歲到十幾歲，只見長高不見長粗，不知道它在這個院落里活了多久？從我記事起就站在那里。烏鴉在最高的枝桿上壘了一個大大的窩，奶奶說不吉利，于是在哪個春天，新芽長上來了，太陽暖暖地照著，我一溜煙地爬上了樹梢，將鴉窩搗了個稀爛，嚇得奶奶直哆嗦。奶奶說：“搗下來的材火不能用，做飯炸鍋，燒炕塌炕。”這與我何干？我只是采了椿芽，下飯來吃，幼稚的內(nèi)心從未考慮過鴉的歸宿。
那個年月雞蛋相當(dāng)稀缺，沒有吃過香椿炒雞蛋，只能涼拌，偶爾在鍋底倒一點(diǎn)點(diǎn)油輕輕地炒一下，就著面條吃，那個香啊！終身難忘。我最喜歡生吃，找最胖的'地方，“咔嚓”一下送入口中，在細(xì)細(xì)地嚼，醇正香幽，美妙無比。
香椿又叫紅椿，它的木質(zhì)比白椿堅硬，香醇，據(jù)開，散發(fā)出的香氣不由得你不喜愛，由于生長緩慢，更為珍貴。
香椿有很強(qiáng)的生命力，長在墻內(nèi)的樹，根卻穿出了墻外，細(xì)細(xì)地根須上長出嫩嫩的芽，破土而出，我天天地觀察，一旦自己認(rèn)為可以吃了，就會毫不留情，因此，香椿樹永遠(yuǎn)只有那兩棵姐妹花。
如今那兩棵樹早已被打成了家具抑或做了其它的用場，而它的后代在沒有人糟蹋的環(huán)境里，在留有根系的情況下，一定繁衍生息了吧！
如今，市場上的香椿堆積如山，商品經(jīng)濟(jì)，處處都是商機(jī)，那可愛的香椿再也不需要孩子們爬上樹梢去摘了，那個像男孩子一樣長大的女孩已經(jīng)深沉成一棵香椿樹，而香椿樹的忍耐和堅持早已根植與她的內(nèi)心深處了。
二年級日記：春天9
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記
冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。
而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學(xué)校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費(fèi)高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門口，一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來，讓我心頭為之一振。
我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向人們宣告春天的'到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍(lán)天下，一望無際的田野綠油油的，仿佛永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。
我正陶醉在美景中，一個小孩進(jìn)入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒?小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊。” 我說：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊。”“是很美，可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊。”我憂愁地說。
“沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃，努力學(xué)習(xí)，我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢?我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你先回家吧。”說完，便騎上車子走了。
我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，仿佛明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。
我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
二年級日記：春天10
中又端起一節(jié)蠟燭，凝視著它，露出的蠟芯也已發(fā)黑，彎曲著，些許的不堪。多少年了，它竟被我遺忘了，今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……
那是父親母親出差的一段時間，那一段時間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯；再把沉睡中的我叫醒，有時我還因為自己的小脾氣而賴睡，免不得向姥姥抱怨；吃飯時，姥姥只吃一點(diǎn)，剩余的時間都在看我吃，姥姥讓我吃慢點(diǎn)，別嗆著，有時我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢？姥姥總是平靜而慈祥的回答我：“姥姥吃飽了，快吃，一會兒還要上學(xué)。”
在送我上學(xué)的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風(fēng)不時把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風(fēng)的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂，上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛，他是那么的溫暖，以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住，把他們軟化的'。
父親母親快出差快回來的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家，一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前，沒有路燈，只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進(jìn)布兜里，緊貼著姥姥，說：“姥姥這怎么了，好恐怖。”“別害怕，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I點(diǎn)蠟燭。”姥姥安慰著我，一邊帶著我走向商店。
回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室，姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我感到害怕。
真的這是第一次，我第一次用過蠟燭，第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我，其實那是姥姥愛，它雖不比母愛那么顯著，但卻勝過陽光照在身上的溫暖。
放下蠟燭，細(xì)細(xì)品味，那一天，陽光好溫暖。
二年級日記：春天11
春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，她跨過高山，越過河流，迫不及待的來到了我們的校園。
伴著清新的空氣，隨著溫暖的微風(fēng)，我們踏著輕快的步子來尋找春天！看這校門兩側(cè)的花壇里，不少小草兒抽出了嫩芽兒，又細(xì)又長，在淡綠色的襯托下顯得更加美麗可愛。美人蕉經(jīng)過了冬季的沉睡，剛一醒來，就顯得格外美麗，在微風(fēng)中盡情展現(xiàn)婀娜的.身姿，真是美麗無比！
比起教學(xué)樓兩側(cè)的花壇來，校門兩側(cè)的花壇便稍顯遜色。迎春花早已綻開了燦爛的笑臉，分布在各種方向的花瓣金黃金黃，好像一輪輪金色的小太陽。迎春花上面的芽兒呈淡綠色，上面布滿了柔軟的細(xì)毛兒，摸一摸，軟軟的。再將視線轉(zhuǎn)到漂亮的櫻桃花這里去，這美麗無比的景象更令你吃驚，櫻桃花有的含苞欲放，有的爭先恐后的開放，這情景多么迷人，多么有生命力！花兒粉紅粉紅，為單調(diào)無味的枝杈上點(diǎn)綴了無數(shù)生機(jī)。櫻桃花的花骨朵更是與眾不同！每個花骨朵都小巧玲瓏，有些偏圓，有些橢圓，看上去多姿多彩。
將視線轉(zhuǎn)移到操場，一排排柳樹上的嫩芽看上去生機(jī)勃勃。柳樹的嫩葉是淡綠色的，橢圓形，一片片生長在柳樹光禿禿的枝條上，增添了幾分生機(jī)。
再瞧瞧旗桿旁邊的花壇，里面已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，小草、小花兒都睜著眼睛，向同學(xué)們招手。在花壇里，最有特色的就要數(shù)白菜花了，在春天剛剛來到的時候，白菜花就從土壤里面鉆了出來，東一簇西一簇，個個十分健康。白菜花的形狀也與眾不同，看上去像一朵朵小玫瑰。花兒與草兒在花壇中開放，引來了兩只小蜜蜂，正興致勃勃的采蜜呢！
下課鈴響了，同學(xué)們，不，應(yīng)該是活潑的“小燕子”們沖出了課堂，在操場上自由的嬉戲。冬天過去了，同學(xué)們早已脫去了厚重的棉衣，換上了春裝，輕盈的像一只只小鳥兒。偌大一個操場上充滿了歡樂的笑聲，同學(xué)們在操場上奔跑跳躍，玩的不亦說乎。
春天的校園，百花齊放，百鳥爭鳴，還有同學(xué)們活潑的身影、悅耳的歡笑，但愿這種美麗會永遠(yuǎn)留在我們的校園！
二年級日記：春天12
3月30日星期日暴雨
春天到了，春雨每天都滋潤著大地。樹木和小草們都長出新芽，嫩綠嫩綠的，美麗極了！我趕忙把小豆寶寶也送進(jìn)了泥土里，每天都盼著小豆寶寶出生。四天過去了，小豆芽從泥土里鉆了出來，我高興得蹦了起來。剛開始小豆芽像一只小蝌蚪一樣彎彎地睡在泥土里，慢慢的它就挺直了腰桿，越長越高。我每天起床的.第一件事就是去看豆豆，對她說：“good morning豆豆，我愛你，要加油哦！”豆芽真的就一天一天地長大了。謝謝您土壤，謝謝您春雨，謝謝您陽光，謝謝你們讓小豆寶寶變成了豆苗公主！現(xiàn)在的豆苗公主已經(jīng)長出了兩片大綠葉，好像每天都要張開雙手擁抱我呢！
二年級日記：春天13
昨日一家去踏青，各種知名的不知名的花都開放了，粉的像霞，紅的似火；黃的搶眼，綠的鮮亮；有單色，雙色，還有慢慢融蘊(yùn)在一起的，渾然天成，讓人眼醉心醉。
忽而看到那小小的榆錢，那么圓，那么綠，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，高高地掛在樹枝上，女兒問：“在哪里？”我手指著那株高高榆錢樹，女兒興奮了。我不由想起小時侯和榆錢之間的故事，小小的榆錢摘下 來，很綠很嫩，母親把它拌上面粉，做成蒸菜，用蒜汁調(diào)勻或者炒上一個雞蛋，香得撲鼻，現(xiàn)在想起來還是那么饞人。不久，榆錢飄落下來，黃黃的，滿地都是。我們拿起針線，將一個個小小的榆錢穿 起來，小伙伴互相比賽著看誰穿得最長最多，最長的足有一米多長，在脖子上繞上兩三圈，沒有一點(diǎn)問題。女兒羨慕得不得了。一晃幾十年過去了，現(xiàn)在的女兒比當(dāng)年的我還大喲！可是年年春的榆錢卻 還是那么綠，那么亮。
這時，滿樹的玉蘭花吸引了我們的注意，白色和紫色相間，花高足有七八厘米，直徑看起來也要有三四厘米，女兒把它比作街上的燈，并把鼻子湊上去，深吸了一口氣，閉上眼睛，“淡淡的.花香。”女 兒贊道。我們在樹下徘徊很久，不忍離去。有一株不知名的紅花，有的已經(jīng)開放，有的仍是小小的滑滑的花蕾，次第掛在枝頭，我說，這真像商場中的假花，女兒否定了我的話，說商場中的假花是照著 這樣的真花做的。想想可不是嗎？一切的人工不都是以大自然為老師嗎？那邊有一小片的油菜花，黃黃的，好像已經(jīng)聞到了那油菜花的陣陣清香，老公說，如果是整片的油菜花會更美。再走幾步，看到 有幾枝大概到膝蓋處的綠綠的葉條，老公說：“這是枸杞草，到了秋天，接的滿是紅紅的枸杞子，紅綠交替，很美。”讓人不禁憧憬秋的豐實……
一路行來，不覺已行走兩個小時，卻沒有一點(diǎn)倦意，因為滿眼是春色，處處是生機(jī)。
二年級日記：春天14
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的.力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。這是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個季節(jié)沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，這是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，這是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
二年級日記：春天15
春天是大家再熟悉不過的季節(jié)了。說到春天你會想到什么呢？是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風(fēng)箏的最好的季節(jié)嗎？還是萬物復(fù)蘇的景象呢？你是否尋找過春天呢，或許你會說：春天有什么可尋的，只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會春天嗎？春天是一個溫暖的季節(jié)，是一個播種希望的季節(jié)，是一個充滿生機(jī)的季節(jié)…在這個季節(jié)我們放飛了自己的希望，向大地訴說了自己的心事。
春，給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂！在春天里，你能看見嫩綠的小草破土而鉆的.渴望，能看見春天的使者向人們傳遞信息，能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時期，是我們希望的始點(diǎn)。嚴(yán)厲的冬天剛剛走，初春的細(xì)雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層蒙蒙的詩意。春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個淘氣的孩子，每當(dāng)這伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當(dāng)樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨，當(dāng)迎春花的盛開便是春來前的征兆。
尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱巨的任務(wù)，但還是有尋得的可能。如果你來到公園的一角仔細(xì)發(fā)現(xiàn)便會看見臘梅花正在努力的等待開放，臘梅盛開后便是有了春的氣息，梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開，這么春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的杰作呢還是感染呢？
嫩芽在樹上受著春光的沐浴，受著春風(fēng)的愛撫，漸漸迎來了早春母親。以前的我認(rèn)為春的到來是與伙伴玩的佳節(jié)，是與風(fēng)箏作伴的天空，是看百花爭艷的場地，但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，春：是向?qū)W習(xí)邁步的起點(diǎn)，也是我的動力，還是收獲“溫暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！
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