小學生日記匯編15篇
一天即將完結，今天一定有不少的收獲吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生日記，希望對大家有所幫助。
小學生日記1
在這個吹面不寒楊柳風的日子里，我們第一大隊去春游。在老師的帶領下我們第一大隊來到春游地點羅城頭公園。綠草;鮮花;樹木;流水;小徑; 長廊。一一映入眼簾。我們高興極了。歡樂的笑聲，快樂的跳躍，定格在我們記憶的最深處。
我們這次春游是來之不易的，記得上個學期，我們大隊總是排名在最后，什么活動都輪不上我們隊，我們大隊并不灰心，積極找出原因，共同努力，團結互助。一點一點的轉變，一點一點的提高。我們隊現在每個星期都會得到一張表揚信。這一步一步的走向成功。雖然我們隊 還不是那么完美，但是我相信，只要堅持，一定會有更大的提高。這次春游是老師和其他大隊同時對我們勝利的一種鼓勵，也是一種獎勵。我感謝老師和同學給我們勝利的感覺，體會勝利的甜蜜。
陽光總在風雨后，每個人，每個團體，都是在不段的磨練中才漸漸成長起來的。我們隊會不斷的努力，共同進步。去迎接下一次勝利.
小學生日記2
放假的一天晚上，媽媽帶我出去散步，我在院子里看到了好多的小朋友在騎自行車，他們騎得好快呀，我也想騎，可是我只會騎帶輔助輪的，媽媽看著我羨慕別人的樣子，說：“你是不是也想像他們一樣，騎得那么快，那么帥呀？”我點了點頭，媽媽說：“那還等什么，我們回家去拿車子吧。”
回到家，媽媽幫我把自行車的輔助輪卸了下來，我們推著車子下樓了。到了樓下，媽媽讓我先騎上去，腳撐在地上，然后她讓我扶著車頭，她推著后面讓車子動了起來。車子動起來的時候，車子有些不穩，東搖西晃起來，我有點害怕，媽媽說：“別害怕，沒事的，你只要扶好車頭，把號方向，車速快起來車子就穩了。”我聽了媽媽的話，專心的騎起車來，車子真的不晃了，慢慢的，我騎得越來越快、越來越穩了，可是在一個拐彎的地方，要看就要倒了，媽媽說：“趕緊剎閘，腳撐地。”我趕緊剎住閘，腳撐地，才沒有摔倒，我回頭一看，媽媽沒在我后面扶車，這時候媽媽走過了，笑瞇瞇的說：“你已經自己起來好久了，我一直都沒服你，你看看，是不是不難。”我開心極了，跟媽媽說：“媽媽，你不用扶了，我自己騎著試試。”媽媽說：“好啊，我相信你一定可以的。”我扶正車子，雙腳在地上撐好，然后右腳勾起腳踏板使勁踩下去，車子動起來了，可是車子確晃來晃去的不穩當，我趕緊停了下來，我站穩后又騎了上去，這樣來來回回好多次后，車子終于穩當不亂晃了，我飛快的踩著腳踏板，穩穩的扶著車頭，騎到媽媽跟前剎住車，媽媽開心的給我豎起了大拇指。
愉快的一晚結束了，我不但會騎車了，而且還越來越勇敢了，我天開心了！
小學生日記3
今天，學校組織我們去津南區的松江俱樂部春游。我今天早早的就起床了，盼望著能早點到春游地點。我們從學校坐了1個小時的客車，終于到了目的地。下車之后，首先我們去看了馬術表演。馬兒真有本事，一個個障礙物在它面前，簡直就是小菜一碟，輕輕一跳，就躍了過去。其實，最厲害的還是騎馬的叔叔，因為馬兒的本領是由叔叔訓練出來的。
看完馬術表演之后，我們又去了植物園。植物園里真大呀!里面有各種各樣的植物：芭蕉樹、竹子、榕樹、檸檬樹、五顏六色的鮮花。還有許多逼真的動物模型：老虎、獅子、狼、松鼠、袋鼠、熊貓。身臨其中，仿佛進入了原始森林一般。
下午，我們又去參觀了動物園。我見到了藍孔雀、鴕鳥、綠殼蛋雞、小山羊、火雞、駱駝、梅花鹿、還有許多我說不出名的動物。小兔子和孔雀生活在一起，感覺動物都是能和諧生活的。幸運的是我們今天還看到了孔雀開屏，它那漂亮的尾巴張開后，就像一把美麗的扇子，向我們炫耀著它那無人能比的尾巴。
玩了一天，我真的很高興，因為我見到了許多在從前只能在電視中才能見到的動植物。我能如此近距離的接觸大自然，使我增長了許多見識，同樣也豐富了我的課余生活，下次我一定還要參加類似的活動!
小學生日記4
今天上午，老師給同學們調了一下座位。當我坐在位子上的時候，老師改變了一下電視機的角度，為的是能讓第四組的同學看見。可是這一變，我卻看不見了呀，老師想讓所有的同學都能看見，于是決定把桌子往后面挪一點，這樣，我們就都能看見電視了。老師，您真像我們的媽媽一樣關心我們。（黃詩玉）
昨天放學后，我很快把作業做完。吃完晚飯，媽媽帶我去時代超市玩，在開心影吧拍了張大頭貼，媽媽還給我買烤腸吃，真開心。（張菁婧）
昨天上午，第一節課是語文課，有很多老師到我們班來聽課。我又高興又緊張。高興的是被老師選上一人一課，又被別的老師們選聽課。緊張的是如果我上課的表現不好，老師們就會很失望。
上課的時候，大家的表現都很好，老師叫我回答問題，我馬上就站起來大聲地回答。
這節課，我認真聽講，學到了很多東西。（吳瑋鈺）
今天，我看了一個故事，名字叫《青蛙登山》。看完這個故事以后，我覺得青蛙很有自信。（袁洋）
今天早晨，我到學校的時候，鈴聲已經響了。我知道自己遲到了，我跑到班級門口，老師問我為什么遲到，我沒說出口。我真對不起老師，下次不敢了。（范雅靜）
今天下午，老師教我們讀《一對蟈蟈吹牛皮》，讀了以后，我知道了不要吹牛，要說實話。（田欣雨）
小學生日記5
螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……
螞蟻最顯著的特征是它的`大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來，齊心協力把食物搬走。我觀察的時候發現，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結隊走路時的樣子，它們為什么排得那么筆直、整齊呢？原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團，前面的螞蟻也會因此而找不到家。
螞蟻是一種團結的動物，我要學習螞蟻的這種精神。
小學生日記6
世界上有一種愛最偉大，那就是母愛，世上有一個人最值得我回報，那就是母親，我要感謝母親，感謝她給予我生命，感謝她對我無微不至的關懷。
我今年十歲了，從小到大，都是媽媽關愛我，可是今天是我照顧媽媽。下午媽媽身體不舒服，躺在床上，臉色蒼白，我想媽媽是不是發燒了，我用胖乎乎的小手先輕輕的摸了一下媽媽的額頭，好像有點燙，我連忙翻箱倒柜，找出一只體溫計，插入媽媽的嘴里，測出來的結果讓我大吃一驚，38。7℃！我趕緊找出退燒藥，塞進媽媽的嘴里，給媽媽端了一杯水，讓她把藥服下，然后我三番五次的把冷毛巾敷在媽媽的額頭，我守護在她的身邊，每隔幾分鐘摸一下媽媽的額頭，還一個勁的問：“媽媽，你好點了嗎？”希望媽媽快點退燒，媽媽用輕微的聲音對我說：“好多了，孩子，你懂事了，知道會關心媽媽了。”我聽著有點不好意思，媽媽為我操勞了很多，照顧媽媽是應該的，在我的細心照顧下，媽媽的病終于好了，媽媽夸我：
“你可以當小小醫生了，你也變得聽話了。”受到了媽媽的表揚，我心里樂開了花。
今后我還要幫媽媽做更多的事情，來報答母親的養育之情。
小學生日記7
星期四這天，天氣大好，雖說驕陽似火，但是還是出門的大好時機，所以我們選擇了既有樹蔭，又可以散步的植物園。
在植物園外，我們停好了車子，在規劃展覽館前觀賞了噴泉，雖說淋了一身水，但是我們的快樂之火并沒有被澆滅，我們快樂的跑著，跳著，不知不覺走到了一片小樹林里，于是我們就坐到了其中一個椅子上，聽著小鳥唱歌，風吹著樹葉做伴奏，我們不知坐了多久，卻總也坐不夠，因為像這樣的大自然的聲音，總是極難聽到的。我們拿出了準備好的面包，火腿和大蔥煎餅，吃了一頓原始風味。再去采集一些樹葉，制成標本夾在書中，拿出來似乎真能體會到現在這種清爽愉快的感覺。可是終于，時間的脅迫下使我們不得不離開這個地方，走在回去的小路，頂著炎炎烈日，卻發現原來在花朵包圍的小路上也別有一番情趣，我們可以采一朵花，插在頭上，也可以再移栽在旁邊的泥土里；找一朵蒲公英，把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。
雖然最后離開了植物園，可是在那里快樂的時光我們還歷歷在目，下次我們還一定要到這里來玩
小學生日記8
昨晚，一場突如其來的風暴侵襲了整個雨林。林中的灌木被狂風暴雨打得東倒西歪，地勢低洼的地帶瞬間積滿了雨水，與河流中滿溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到處肆虐。
鳥媽媽在它那被巨大綠葉覆蓋下的巢中用自己的翅膀為剛出生不久的幼鳥遮風擋雨。熊爸爸站在洞口對著傾盆而下的暴雨發出了無奈的低吼，他知道今天的狩獵計劃將無法進行，這意味著他的兩個孩子又將要度過饑餓的一天。
風雨退去后，我被螞蟻隊員們的腳步聲給叫醒了，此時，整個螞蟻城堡的過道上已經擠滿了整裝待發的工蟻。昨晚那場罕見的洪水奪走了我們小隊“大牙隊長”的生命，是他在洪水即將要涌入城堡過道的瞬間，與我一起推動最后一個泥球堵上了城堡的大門。在大門即將被封閉起來一刻，大牙隊長用最后的力氣把我推進了過道，透過縫隙我眼睜睜地看著洪水淹沒了他的身體。也許是這次與大牙隊長的英勇表現，我們小隊被蟻后提升為螞蟻軍團中的“榮耀小隊”，而我也憑借自身的表現，接替了隊長一職。
此時，整隊的螞蟻正等著我發布新的指令。我用頭上的觸角輕輕的觸碰了一下我的隊員們，發布了作為小隊長后第一個命令--清理過道的泥球，保障通道的通暢。我們邁著堅定的步伐走過依舊潮濕的城堡通道。沿路，我不斷釋放出信息素，引導這隊員們向封住的大門前進。雖然大家的腳步因為大牙隊長的離去而顯得無比沉重，但我相信就是因為昨天隊長大無畏的犧牲已經讓我們這些隊員們明白了作為一只工蟻的責任，正是通過這場嚴酷的與大自然的爭斗，更讓我們理解了團結一心對于我們螞蟻家族是多么的重要！
小學生日記9
今天我發現了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，好像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因為非常長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發現：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。接著我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。
小學生日記10
在綜合實踐活動課上，我們通過上網、看書、問大人認識了許多貝殼和螺類，不僅知道了它們的名稱，還了解了它們的特點。然后我們又親自上菜場去買。回來后，一邊向爸爸媽媽討教，一邊自己學著燒。我們很多同學學會了各種烹飪方法，有紅燒、清蒸、生炒、煮湯。吃著自己燒的小菜，味道特別好。
可是吃完后，那么多的殼扔掉多可惜，于是，老師和我們就想到了用這些殼拼貼成各種各樣美麗的圖畫。做法真是太棒了！我情不自禁地稱贊著。只見小朋友們有的畫，有的貼，有的拼，有的粘，真是忙個不停。一節課轉眼就過了，在孩子們神奇的“魔法”下，一只美麗的白天鵝飛到了講臺上，鮮花盛開的春天來到了教室里，一群小蝌蚪游過來找媽媽，連來無影、去無蹤的外星人也被吸引過來了。
原來，這么普通的貝殼也有那么大的利用價值！這次的綜合實踐活動課真讓我開了眼界。
小學生日記11
炎熱的夏天，太陽火紅火紅，大家滿頭大汗。這正是吃水果的好季節。
我走進超市，一股水果的清香撲鼻而來。我趕緊跑到水果鋪位前，快聽，水果們正在舉行選美大賽呢！
一只又圓又大的西瓜說：“你看，我們西瓜家族個個都很有精神，我們穿著綠黑條紋的衣服，多好看，準能當上選美冠軍。”
在一旁的菠蘿笑瞇瞇地說：“我們和其他水果都不同，頭上還戴了一頂皇冠，多高貴、多神氣、多時尚、多。。。”
蘋果急了，打斷了菠蘿的介紹，迫不及待地說：“我們圓圓的，渾身平滑光亮，紅通通的，人們形容小孩的臉漂亮就說像蘋果呢！”
香蕉說：“ 你們個個胖乎乎的，我們香蕉家族多苗條，披著黃澄澄的外衣，有著雪白的身體，糯糯軟軟的。”
在一旁仔細聽的鴨梨插話了：“我們也有嫩黃的外套，不但身體雪白，而且水份多多呢！”
聽了水果們的介紹，我覺得各個都是選美冠軍，我口水直流，真想立即咬上一口。我趕快買了許多水果，回家和長輩們一起分享這甜蜜的生活。
小學生日記12
我們的校園非常美麗。每當我走進校園時，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天，我們的校園充滿生機。靜心園的小草都從土里鉆了出來，小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來許多小蜜蜂，蝴蝶們也來湊熱鬧，小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
夏天，校園里綠樹成蔭，涼快極了。在操場旁的小道上，有一顆大柳樹，每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來，隨風搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔，好像盡忠職守的哨兵。
秋天，花園里的各色的花都爭相開放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見她們的蹤影，白的，黃的、粉的、藍的，五彩繽紛、千姿百態，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數也數不清；還有的好像一個個小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒有因為嚴寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
啊！我美麗的校園，我因為你的美麗而驕傲、而自豪！
小學生日記13
我家廁所里出現了幾個螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的路呢？原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來的時候只要順著氣味走就可以了，不同的螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會識別洞，但是卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類了。
據說螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲被螞蟻發現后，螞蟻就把它抬回去養它，等養大變成蝴蝶后，蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣，因為它們經不起輕輕的一腳，但從來沒有被摔死過，因為螞蟻重量輕，所以掉下來之后，它會利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細觀察，就能夠發現這些未知的世界。
小學生日記14
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。（不是很遠的地方）
街上人山人海，非常多人，連過路的地方也有很多人！媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包！”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警（謹）慎起來！
媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來到惠萬家門口，發現有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了！
自助餐
今天，爸爸的朋友請我們一家人去吃自助餐（朋友的那一家人也一起去），我聽了，別提有多高興！
來到一個名叫巴喜·陽光這個餐廳里。好不容易到時間了！我拿了一個大碟子去拿東西吃，我拿了薄餅、烘餅、薯條和壽司，回到位置上開心的吃起來！
后來我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果！
過了不久，我們大家都高高興興的回家了！
我的愿望
我有許多愿望，但我不知道會不會實現！
我好想有臺電視機，因為，媽媽不給我看電視！
我好想考一次一百分，因為我還沒有嘗試過這種快樂的滋味！
我好想快點長大，因為，有些事情媽媽還不讓我做！
小學生日記15
今天，爸爸教我做一道菜叫“蒜炒油麥菜”，我的心情特別激動，當然也有些緊張，因為這是我第一次學炒菜，會不會好吃呢？
第一步，我先把油麥菜的黃葉子摘掉。用菜刀把老莖切掉。第二步，將菜葉切成兩段，放入水中洗三遍，用刀拍大蒜后去皮，切成薄薄的小片。第三步，開火，倒油，放入兩顆小花椒，加入大蒜爆炒，過了一會兒，香味出來之后就倒入油麥菜，可是滋滋的大聲音把我嚇了一跳，匆匆跑開了，聲音小一點后，才回來拿著鍋鏟在鍋里翻炒。過了一會兒，香噴噴的菜就熟了。第四步，在鍋里放少量的鹽和味精，出鍋后，裝入盤中，美味的油麥菜就做好了。
我做的“蒜炒油麥菜”聞起來特別香，吃起來味道好極了。小朋友們，你們做過什么菜呢？
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