精選三年級(jí)日記3篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的精選三年級(jí)日記3篇，歡迎大家分享。
精選三年級(jí)日記3篇1
今天是我的生日，別人過生日的時(shí)候應(yīng)該很快樂的!但我不是那么快樂!就算是在多的禮物，我也不是那么開心，禮物多有什么用?這樣子亂花錢還不比陪我在家玩，但我想過父母很忙沒時(shí)間，朋友送祝福禮物完了以后，就去復(fù)習(xí)了，我當(dāng)場想哭，為什么我這樣子過生日，我的父母也沒太多時(shí)間陪我，甚至還罵我這做不好那不好的!
我放學(xué)回來，只見家里空空蕩蕩的，我心里想：又不在家，嘆!今天中午又只能自己一個(gè)人做飯了吃了，今天是我的生日，我鼻子一酸眼淚嘩啦啦的一下，我能體會(huì)父母他們工作太忙…。.
下午放學(xué)了來，家里還是一空無人，我就哭了，為什么會(huì)這樣子!我多想回到童年，在父母的陪伴下，吹蠟燭，吃蛋糕(T^T)我只能動(dòng)手做一個(gè)蛋糕……
蛋糕做好了，父母也回來了，我爸爸問，“今天又沒有人生日，做蛋糕干嘛!不好好學(xué)習(xí)，天天就知道玩，天天就知道在廚房里做甜點(diǎn)，你都初二了還玩?你看看你的成績，又落了，你看看的成績多好。”我心里很難受:爸爸不記得我的生日了(T^T)，爸爸你知不知道我心里的苦，每天回來，不陪我不說，但你們就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，不理我，只關(guān)心我的成績，只關(guān)心別人家的孩子，別人家的孩子的生日你都記得，我的為什么記不得了，你拿別人和我比，你只看她們的外再表現(xiàn)，看看里面的表現(xiàn)，我真的很傷心。爸爸的罵聲還連續(xù)，我忍著不哭，但他罵的有多難聽就多難聽，我終于忍不住了，就嗚嗚嗚嗚的跑出去了，媽媽把我欄住，我推開媽媽任哽咽著說:“讓開”，我就跑出去了我跑到一個(gè)草坪上，坐下來埋頭就哭，嗚嗚嗚嗚，為什么我過生日是這樣子?
終于我哭夠了，我就回家拿書包去補(bǔ)課，我媽媽叫我吃完飯?jiān)偃ィ缓笪覜]胃口，我直接出門了，我出門時(shí)候我關(guān)門很用力，砰的一聲，我晚上大概11點(diǎn)才回家，因?yàn)槲也幌牖丶衣牭礁改傅牧R聲，我就躺在床上嗚嗚的哭，靜靜的夜晚陪伴著我哭的聲音，嗚嗚嗚嗚~~你們的父母是這樣子嗎?
精選三年級(jí)日記3篇2
南京大屠殺，是一個(gè)不容遺忘的歷史，是不容抹殺的記憶，《拉貝日記》讀后感。拉貝就是在這樣的環(huán)境下，用自己的筆觸記下了自己的所見所聞。也許他的記錄并不是很完整，但是他以一個(gè)外國人的視角記錄下了這一切，他的記錄是更加客觀的，沒有特別的民族主義。拉貝，本是洋行的員工，可以在戰(zhàn)爭爆發(fā)之前就離開。但是，他選擇了留下，以自己的微薄之力保護(hù)和自己一起工作的員工。他作為一個(gè)德國人，在中國的位置有點(diǎn)奇怪。德國做為日本的盟國，他本該幫助日本，但是他卻在保護(hù)中國的百姓。在日本進(jìn)攻南京的初始，中國人在說拉貝要保護(hù)中國人，成立安全區(qū)只是一個(gè)圈套，他們不相信他。但是他用自己的行動(dòng)證明了自己是留下來保護(hù)中國老百姓的`.
他和一批外國人在異國他鄉(xiāng)做起了本不屬于自己的工作。當(dāng)然，利用德國人的身份還是有些好處的，比如日本士兵對他會(huì)敬讓三分，暫時(shí)不會(huì)威脅到他的人生安全。但隨著時(shí)間愈來愈長，他所設(shè)立的安全區(qū)不再能很好的保護(hù)那些難民。他本是懷著日本人不會(huì)做出傷害百姓的事的，但很明顯，事情不是他所預(yù)料的那樣。日本人以殺人為樂，四處尋找婦女尋樂，燒毀房子取暖，這就是大日本皇軍的所做所為，讓人憤恨的所做所為。之后，拉貝漸漸喪失了對日本皇軍的希望，他知道他們是不會(huì)認(rèn)真去幫助他們的。中國人，30萬中國人，竟然就這么被幾個(gè)日本兵殺死。不是他們沒有能力反抗，是他們不愿意反抗。他們想用自己的、、以獲得一線生機(jī)，但是他們都錯(cuò)了。留下他們，就是對日軍的威脅。中國人是太懦弱了嗎？是幾百年的太平日子讓他們忘記了斗爭了嗎？但是紅軍長征時(shí)，不是照樣以一抵十嗎？如果當(dāng)時(shí)的中國人能奮起反抗，還會(huì)有這樣的結(jié)局嗎？拉貝日記讓我們記住歷史，讓我們不因?yàn)闅v史的遠(yuǎn)去而淡忘！
精選三年級(jí)日記3篇3
因?yàn)榍岸螘r(shí)間弟弟總是感冒，時(shí)不時(shí)地上醫(yī)院治病。漸漸地，醫(yī)生做的動(dòng)作（對）弟弟（做的動(dòng)作）全部都記在心里了（，所以）。有一次弟弟看病回到家，還模仿醫(yī)生的姿勢像模像樣地給我和媽媽“看病”呢!
那天下午，我正在寫日記，媽媽在玩電腦，只有弟弟在一旁閑著沒事，不停地打擾我，不讓我好好寫日記。我不耐煩了，生氣地吼道：“不寫字打擾我干什么？你沒（學(xué)習(xí)的）書看了嗎？總是來煩我，小心我打你!”說完又去寫日記了。
過了一會(huì)兒，我的日記寫得差不多了，想看弟弟在干什么。只見弟弟手里握著一支筆和一把尺子，像醫(yī)生的一樣拍了拍媽媽的背，媽媽轉(zhuǎn)過身來，看弟弟這個(gè)樣子，笑笑說：“喲，哪來這么一個(gè)‘小醫(yī)生’啊？”弟弟指著媽媽的嘴巴，說：“啊。”媽媽張大了嘴，等弟弟來給她“看病”。弟弟拿來尺子，直往媽媽口里放。
“真臟，這樣做不衛(wèi)生!”我連忙制止弟弟。他聽了，趕緊把拿著尺子的小手縮了回去，開始用“聽診器”。他把筆放在媽媽胸前聽了幾下，再掀開媽媽背上的衣服，同樣用聽診器“聽”一下，就檢查完了。
媽媽笑著問弟弟：“發(fā)燒了沒有呀？”弟弟托著下巴，琢磨了一會(huì)，才說：“沒有發(fā)燒。”“那有沒有感冒？”“沒有感冒。”“要不要打針啊？”“要打針。”看他那一本正經(jīng)的樣子，真像一個(gè)醫(yī)生呀。不過，（他在說胡話。）媽媽既沒發(fā)燒又沒感冒干嘛還要打針啊？這個(gè)“小醫(yī)生”可真不人讓放心啦!
弟弟既然那么喜歡當(dāng)醫(yī)生，我希望他努力讀書，長大多學(xué)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，當(dāng)（一個(gè)遠(yuǎn)近聞名、）出色的醫(yī)生。
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