實用的成長日記范文錦集十篇
忙碌而充實的一天結束了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的成長日記10篇，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
我們的教室，被分割成一個一個的小格子。很多時候我都在想，我們所在的世界，是否也是這樣，被無數的街道、馬路分割著，承載著渺小的我們。
窩在角落里翻著物理書：一切物質的傳播都需要介質。
所以我們才會看到如此多的人和事，聽到鈴聲永遠不停地叫著。那又是什么介質才能讓我們看清這個熟悉又陌生的世界呢？
陽光總是以這樣的角度透進教室，發出光白色的神暈。
那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
朱德庸先生說過：世界，就在窗戶的外面。所以我總是不停地向往著有云飄過，有鳥飛過的無法預知的窗外。
我還記得在這里上的第一堂課。頭頂的陽光大片大片地蓋下來，巨大的熱浪從幾十億光年外的遠方襲來。這堂課就是軍訓。
一步，兩步，三步；一秒，兩秒，三秒。時間以一種奇怪的方式靜止著，只有頭頂的汗珠不知疲倦地沁出，一顆，兩顆，三顆……早已麻木了神經，只有因劇烈運動而產生的乳酸以疼痛的方式表現在皮膚上。其實已經有很多次跌倒，很多次想要放棄，但還是一次次地站了起來。腦海一片空白，黑暗中不知是誰打開了錄音機，“別放棄，別放棄……”一遍一遍地播放著。
很長時間后的今天，我才發現：我們只有一個一個地戰勝挫折與失敗，才會收獲汗水與掌聲。就好像我們只有打敗所有的怪獸，才會知道它們身后的寶箱里，藏著我們怎樣的青春。
我始終不認為我們的青春只有枯燥的數字，就像藝術節所表達的那樣，它更多時候是我們展現青春發著光似的魅力的舞臺。青春像花一樣肆意開放，纏繞在每一個角落，發著光。
還有那些我們建立起來的珍貴的友情和羈絆，就像耳邊傳來的音樂般悅耳。那些情感貫穿我們的生命，熾熱地澆注在心房上，燒出每個人的名字。
我站在驕陽下，影子被拉長成一條線。忽然發現，這些我們所構建的美好情感，每個人的聯系和珍貴的羈絆，再加上些對窗外，對夢想的向往與執著，從不放棄，這不就是我們所存在的世界么？
只要擁有青春的沖動，我們就不再渺小。
60歲的老人讓16歲的我明白了。
那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
遠方不遠。
成長日記 篇2
20xx年3月16日星期日晴
晴朗的上午，我把學校里發的種子放入裝有三分之二水的盆子里，有菜籽兒39粒、赤豆5顆、番茄7顆，然后浸泡三小時。
三小時之后，我有把種子放到一個小籃子里面，用三張濕餐巾紙分別依次包好。由于今天的氣溫沒有達到理想標準——20～25℃，所以爸爸建議我在餐巾紙的下面墊上裁好的報紙，在餐巾紙的上面放上裁好的報紙，以盡量保持溫度。
20xx年3月17日星期一晴
下午回到家，我發現其中包裹赤豆種子的紙不知為什么變色了，像染了紫色或偏藍綠色的燃料似的，很奇怪。我猜測：可能是因為種子不適應溫度的原因，或者是就是因為準備萌發時的提前表現吧！
另外，大部分的菜籽兒種子已經發芽，小芽約長2毫米。可惜，番茄種子只有一顆中間有些“破”了，其他毫無反應。
20xx年3月18日星期二晴
早晨，我聽到廣播說今天的天氣最高有27℃，于是，我趕緊把盆子端到陽臺上，讓種子收到最好的陽光和溫度。
下午回到家，我打開三張餐巾紙一看，發現幾乎所有種子都露出了細細的小芽，特別是菜籽兒，小芽大約有3～4毫米了呢！看到這一切，我興奮極了！等媽媽一回家，我們就把種子種入了營養土中。首先，我們把土和水放入花盆里，然后小心地把種子放入土里，最后貼上標簽，放在陽臺上。我滿懷期待地希望種子能從土里鉆出頭！
成長日記 篇3
兒子一向對新的學科知識感興趣，總想找機會多學習一下。這不自從初一學了文言文之后在家就跟我們之乎者也不說，還整天考我古文的知識，有一些我還是記得的，所以每每我答對了，還是很佩服我的，那個時候的我通常會拍拍胸脯說道：“哼，英雄不提當年勇呀。”
兒子一直讓我給他買本合適的閱讀理解書，里面一定要有文言文的。因為他向初二的同學打聽了，說是初二開始的閱讀理解里就有課外的文言文了。所以他想提前學習一下，對他的這種精神我還是很感動的，畢竟是人家先提出來的。
書城里沒有找到合適的，上周就從網上當了一本《語文周計劃閱讀理解》，昨天就到貨了，回家送給了他，他隨手翻了翻，拍了拍我的肩膀說：“老媽，干的不錯，不錯。”看來還算滿意。
昨天晚上因為奶奶有點發燒，我給她做理療，就是按摩穴位，忙活了將近一個小時，也沒有跟小子一起玩，一起聊天。 沒成想小子做完作業竟然就做開了那本書，而且是專門找文言文做的。做了2篇，其中一篇是完全明白了，另一篇還是有幾個地方不太明白，我跟他一起研究了一下，又對了一下答案。
每晚臨睡前小子都會讀幾篇小文章，但是昨晚他執意要看文言文的《左傳》，（這書是他爹夏天送他的。）拗不過他，就讓他看吧，大約過了20分鐘，我讓他睡覺，問他看明白了，他竟然說：“唉，看不懂呀，也就能看懂15%，看來以后我要開始研究古文了。”
成長日記 篇4
有充饑的食物、解渴的水源，我們該感激大地；有悠悠的云朵、明媚的陽光，我們該感激天空；有健壯的體魄、溫馨的家庭，我們該感激父母。而現在有活躍的思維、微妙的張揚，我們該感激的是——成長。
感恩，是一種付出。“我們是祖國的花朵”，這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點幼稚。可是，到現在，我才感到這話說得沒錯，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會到我們的青春；看孩子們仍在幼兒園中抱著玩具，我體會到我們的成熟。走進花季，走進這充滿花的氣息的季節，我們這些自豪地昂起頭的花朵，總有一天會長成參天大樹，為培育我們的祖國大地撐起一片片綠蔭。
感恩，是一種收獲。有人說，感恩是一種人生態度。我們學會什么是感恩、怎樣去感恩，也就學會如何做人。我們長成參天大樹的時候需要許許多多的養分，而感恩應是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉，待到收獲之時，主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國的關系又何嘗不是如此？我們吸收祖國灌溉予我們的知識，在將來，不久的將來，我們又會將驕人成果獻給祖國。但我更愿充當一棵永遠守候在母親旁的小樹。我們付出的是辛勤換來的成就，收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。
成長，需要感恩，但有意義的成長遠不止于無目的地感謝天地萬物。感恩是什么？成長又是什么？這一切的.答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明。
現在就讓你我向曾經賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧！
成長日記 篇5
如果你處在戰爭的環境，一直隱藏在一個與世隔絕的密室中，你會有什么感受？1942年7月，13歲的猶太女孩兒安妮和其他7個人為了躲避納粹的追捕，開始長達兩年多的密室生活。
《安妮日記》這本書就是安妮在密室中真情實感的流露。
在與世隔絕的密室中，不能發出任何聲音，不能打開窗戶，還要提心吊膽提防轟炸。安妮沒有向命運屈服，堅持記日記，從不絕望，從不放棄。1944年8月4日，由于有人告密，安妮一家和朋友們被抓進了集中營，只有安妮的父親一人生還。
我不敢相信安妮居然熊在那么混亂的環境中寫出這么多優秀的日記。 “只要我還活著，能看見陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。”“無論如何我也要堅持下去，克服我的苦悶，給自己找出一條路來！”你能相信這些話語出自一個13歲孩子之手嗎？這些文字鼓舞人心，讓我們看到了安妮在黑暗中的勇敢和樂觀！
而我呢？媽媽去上班，爸爸有事情，讓我一個人在家。我打開了房間里所有的燈，生怕哪里跳出一個人把我抓走。還有彈琴。那首復雜的練習曲我怎么也彈不好，這里沒彈正確，那里節拍沒對上……我又氣又急，火一下子冒了上來。“費腦細胞的事，我再也不干了！”我重重地拍打琴鍵發狠地說。琴發出了一陣陣吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和樂觀，這就是我與安妮的最大區別！
“希望已經在我們的心中復活了，這希望給了我新的勇氣，使我再一次堅強起來！”安妮的身上，具備了許多我們身上缺少的東西。她從多個角度談論戰爭與和平，談論人性。她的快樂、期望、悲憤、寂寞、苦悶以及對現實的恐懼、憎惡，對未來的向往，讓我們心生震撼。更可貴的是，安妮一直用真善美的眼光去審視自己的言行，不斷地自我批評并努力改正……她是我們的榜樣！
一朵嬌嫩的小花凋謝了。我們要熱愛和平，學會在挫折面前不低頭，在黑暗中不屈服，勇敢地堅持下去！
簡評：
語文版五年級下冊習作6要求寫一篇讀后感。讀一本書或者一篇文章，總有某個打動自己的點，抓住那個點，聯系實際抒發感想，就是一篇讀后感。這篇文章主要抓住《安妮日記》里的幾句話帶給“我”的心靈觸動，寫出了“我”從安妮身上學到的勇敢和樂觀，符合讀后感的寫作要求。
成長日記 篇6
4月17日 星期三 晴
今天星期三，老師給我們了5顆小小的黃豆，還跟我們介紹了黃豆的種法，我小心翼翼地拿著黃豆生怕他掉了。回到家里，我拿出一個碗，把已經浸濕的紙巾放在碗里，然后把5顆小小的黃豆 放 進他們的小床上，他們安然地躺在自己柔軟的小床上入睡了。我很喜歡小黃豆，所以我每次做完作業都要去看看小黃豆，小黃豆像個孩子一樣躺在床上，一動不動的睡著。晚上，吃完飯，我又去觀察小黃豆了，這時，我發現小黃豆變胖了，皮也皺起來了，像老太太的皮膚似的。我奇怪地問奶奶：“為什么黃豆的皮會皺起來呀？”奶奶說：“因為他要把皮給脫了，小芽才能長出來呀！”我恍然大悟，說：“哦，原來黃豆也要脫外套呀！”
4月19日 星期五 陰
黃豆 發 芽
放學了，回到家，我做得第一件事就是觀察小黃豆。突然，我發現有兩顆小黃 豆 發 芽了，我見了高興地跳了起來，奶奶還以為發生了什么大事呢，連忙急匆匆地走過來，一看，原來只是黃 豆 發 芽了，奶奶說：“嗯，可以放進土里了。”只見她拿來一個花盆，裝進土，又給黃豆蓋上一層薄薄的“被子”，我好奇地問奶奶：“奶奶為什么要給他蓋上一層土呀？”奶奶說：“因為土里有足夠的營養，能讓黃豆吸收，所以要給他蓋上一層土。”我說：“哦，我知道了。”奶奶又找來一個塑料袋，給他套上，我又問：“為什么要套上這個呀？”奶奶說：“這兩天天氣冷，給他套上塑料袋就是給他做一間小屋子。”我說：“知道了，原來種豆子也有這么多學問呀！”
4月27日 星期六 晴
小黃豆破土記
今天星期六，我來到黃豆前。發現花盆里探出了三顆圓圓的`、綠綠的小腦袋，還有一顆黃豆還躺在被子里呼嚕呼嚕的睡大覺呢！我想我明明種了5顆黃豆為什么只找到了4顆呢？我找呀找，呀！終于找到了，我發現那顆小黃豆死了，原來這顆小黃豆的方向長錯了，他的根露到了外面，吸收不到土里的養份，所以就這樣死了，我感到很傷心。
成長日記 篇7
今天我去種豆芽。我先找來綠豆，再找來盆子和沙。我先把沙倒進盆里，再撒下幾顆綠豆，再把少量沙撒在綠豆上。最后，我打開水龍頭，接了少許水，灑在沙里，希望豆芽快快長大。
第二天，我看到豆子抽出了小芽，它的根綠油油的，像小草一樣嬌嫩。
第三天，我給豆芽澆水時驚奇的發現，我的豆芽比前一天高了3厘米，更奇怪的是它的葉子居然比原來大了許多。
第四天，我量了豆芽，哇!已經有11厘米了!沒想到，僅僅只需要一點沙子和水，它們就能如此茁壯的成長。我還看見了一個奇怪的現象，那里居然有一個很小的花苞，真像一顆牛奶糖。
多么有趣的豆芽!多么頑強的小生命!
成長日記 篇8
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說：“寧寧，‘十六大’是黨和領導人召開的第十六次人民代表大會。”
現在，我長大了，已經是一個五年級的小學生了，已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了，我會自己扎頭發，會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學……我有空時還會幫母親做一些家務活，父親母親累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓母親臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫母親陪她去醫院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。母親走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，母親回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。
成長日記 篇9
每個人都有煩惱，在學校我們總是過著忙亂的生活！每天重復這過了無數次的生活節奏，還有就是最大的煩惱就是考試！考好了，驕傲炫耀；考砸了，哭天抹淚的，現在就是這樣的。同齡的朋友們，你們是否在被考試困住呢？如果是，那么我自己恭喜自己又多了一個戰友，能夠并肩作戰。煩惱該怎么解決呢？這是我最想要的一個答案了，老師告訴我這是我們學習基礎還不好，造就的膽怯心理。是啊！如果我們的成績門門都是優秀我們還怕什么呢？問題我們不是啊！在學習中會遇到各種學習的困難！該怎樣辦呢？我寫這話就是為了能集結各路武林高手，希望我們能在中考前作文能有一個很好的提升，希望同齡的朋友們能加我好友，一起提高寫作水平！
成長日記 篇10
今天是3月12日，我一睜開眼，爸爸媽媽就對我說：“今天我們去植樹吧!”“好啊，好啊!”我大嚷，“我可以種樹了!”
我們先去選樹。看著花鳥市場的樹苗和盆栽，真是目不暇接。我很想種松樹，因為松樹會長很高。我又想種一棵桃樹，因為桃樹會結桃子，這樣我明年就有吃不完的桃子了。
買完樹苗，我們就到小區里的花壇種樹。“這個地方好!”爸爸一下子就瞄準了一塊土地肥沃的地方，他想在那里挖了一個大坑，把松樹苗栽進去，我和媽媽趕緊把樹扶穩，然后我用鏟子把土埋上。“踩，我踩啊踩……”我圍著小松樹的四周扭了起來。“把土踩緊就行了。”爸爸笑著說。
媽媽遂了我的心愿，挑了棵桃樹。現在開始在桃樹了。桃樹比較小，所以只要挖一個小坑就可以了。我另選了一個地方，爸爸開始挖坑。沒想到那地方竟然全是石頭，好不容易才挖好，爸爸挑的地方比我的好多了，看來“姜還是老的辣”。爸爸告訴我，剩下的方法就和前面栽松樹的方法一樣了。我就按爸爸教我的方法，把桃樹種好。
爸爸又拿來水，在樹的周圍澆水。“下雨了!”突然我感覺頭上有雨星，“爸爸，小樹會不會淹死啊?”我趕緊提醒爸爸。“不會，樹不會那么容易死掉的。”爸爸回答。
最后，我和小桃樹比了一下身高，它只到我胸口。“你要快快長大哦!我以后會天天來和你比身高的!”我跟小桃樹說。
明天，小桃樹會長多少呢?我拭目以待。
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