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【實(shí)用】觀察螞蟻日記范文6篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的觀察螞蟻日記6篇，歡迎大家分享。
觀察螞蟻日記 篇1
今天，老師讓我們寫觀察作文<螞蟻>，我就捉了兩只螞蟻，準(zhǔn)備觀察它們。
我把它們輕輕捧在手心里，它們嚇得驚慌失措在我手心亂跑，好像在找回家的路，可怎么也跑不出我的手心，我就利用這個時(shí)間觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)它們那黑黝黝的身子竟然是一節(jié)一節(jié)的！我還發(fā)現(xiàn)它們那黑黝黝的頭上有兩條像天線一樣的小辮子不停的左右搖擺，樣子可愛極了。
螞蟻有許多種類，也有好壞之分。有一種樹蟻，因?yàn)樗鼈兊氖澄锸撬擅x，所以植物學(xué)家把樹蟻?zhàn)u(yù)為森林衛(wèi)士。不過，不是只有好螞蟻，也有壞螞蟻，比如食人蟻白蟻
螞蟻也有集體分享的可貴精神。它們每次都是集體尋食集體吃飯
我希望好螞蟻一定要多繁殖，壞螞蟻快滅絕。
觀察螞蟻日記 篇2
在我家附近的大樹下，有一個深深的洞穴，里面住著一群可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸，十分勤勞。怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印＝衲晔罴伲野l(fā)覺了螞蟻的生活習(xí)性，為此我感到很高興。而經(jīng)過一周的觀察，我又發(fā)覺了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴長著夾子，有六對足，頭上還長著觸角呢。
在一次偶然的機(jī)會，我看見有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱，我感到非常好奇。于是，我就開始仔細(xì)地觀察螞蟻。我發(fā)覺螞蟻的洞口比較小，周圍有一些細(xì)沙，數(shù)不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著，可見螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生，我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜，放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)覺食物，它爬到每個食物上，又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角，然后又回到了洞里。不一會兒，來了許多只螞蟻，黑壓壓的一片，它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口，卻不碰菠菜。看！它們搬不進(jìn)去了，由于糖塊太大而洞口太小，它們想出了一個巧妙的辦法，圍著糖塊開始啃，用了很長時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的，然后再一塊一塊地搬回洞里。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我知道了螞蟻是用觸角辨別食物，喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物，由此我斷定螞蟻是害蟲，對人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”，那可慘了，人們不是常說“千里之堤，毀于蟻穴”嗎？更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來，大壩就會被沖垮，要危害到多少生命，損失多少財(cái)產(chǎn)呀！那專吃木頭，給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻，還有那食人蟻，對我們?nèi)祟惛且淮笸{。
通過這次對螞蟻生活習(xí)性的發(fā)覺，對我的啟發(fā)很大。今后，我們要經(jīng)常留心周圍的事物，多多了解一些昆蟲的特征。
觀察螞蟻日記 篇3
今天，我做了一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時(shí)過去了，一個小時(shí)過去了，誘餌上仍然沒有一個偵察兵過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在誘餌上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細(xì)分析原因：誘餌之所以無人問津，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把誘餌移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！
說實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他誘餌仍然無人問津。所以，螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>
觀察螞蟻日記 篇4
一身黑色的衣服，六只細(xì)細(xì)的腳，加上帶著觸角的頭和身子，組成了一只只常見的黑蟻。它們?yōu)榱藢ふ疫^冬的食物，早出晚歸，跋山涉水，真另人感動。為了方便觀察，我決定活捉幾只螞蟻，無意中抓了只長翅膀的，說它是螞蟻，多了翅膀，說它像蜻蜓，眼睛不大，說它像蝴蝶，翅膀沒花紋，說它像蜜蜂，尾部沒毒針，還真是個昆蟲界的“四不像”，為了搞個明白，我打開電腦一查，才知道這蟲子叫隱翅蟲，被稱為“飛螞蟻”。
俗話說“團(tuán)結(jié)力量大”，這話一點(diǎn)也不假，我在螞蟻群旁放了點(diǎn)餅干，一只螞蟻看到了想把它叼回家，可怎么也叼不動，急的它來回跑，后來它去找來兄弟姐妹，大家齊心協(xié)力，不費(fèi)太多的時(shí)間就把餅干叼回家了，原來觀察這么有趣呀。
觀察螞蟻日記 篇5
螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻與蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的.前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：啊！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！
觀察螞蟻日記 篇6
我觀察的動物是螞蟻。
早晨，我出來跑步，看見樓底下有一塊餅干，上面布滿了螞蟻，但是也抬不走這塊餅干。這時(shí)，從餅干上爬下來一只紅螞蟻，向它們的洞穴爬去。過來一會兒工夫，只見一大群螞蟻跟在紅螞蟻后面沖向餅干。當(dāng)時(shí)，我很奇怪，怎么這么一會兒工夫的時(shí)間來了這么多的螞蟻？一定是剛才那只紅螞蟻從洞穴里叫出來的。不過，螞蟻是怎么在這么一會工夫里告訴這么多“人”呢？
開始，我沒看出什么異樣，過了一會兒，螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰他的，這么多的“人”都在集體活動，好像有個人在暗中指揮一樣。我一直在盯著螞蟻的觸角上面，在想他們到底在玩什么名堂，搞什么花樣。
觀察了好一會兒，也沒有看出什么名堂。螞蟻碰碰觸角以后，一起把餅干抬回了洞穴。回到家里我問問媽媽，問問爸爸，才知道螞蟻不會說話，但是他們會用觸角彼此相碰來傳遞各種信息。這是實(shí)際上也是一種語言，一種無聲的語言，但是無聲勝有聲，令人大開眼界。
現(xiàn)在，我總算搞明白了，螞蟻是怎樣“說話”的了。
老師評語：小作者愛觀察，會動腦，具有蜘蛛的探索精神。真棒！
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