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活動(dòng)日記200字
活動(dòng)日記200字1
7月27日上午，我們低年級(jí)的小朋友早早地來到社區(qū)門口，參加畚金社區(qū)組織的“八一”擁軍活動(dòng)。我們買了可樂、礦泉水、雪碧、西瓜、冰紅茶、哈密瓜，還有的小朋友買了鮮花和賀卡等等慰問品。在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，我們排著隊(duì)，手里拿著慰問品，盛夏的'太陽火辣辣的，小朋友個(gè)個(gè)都是滿頭大汗，但是大家還是興高采烈地向前走著，一會(huì)兒我們來到了海軍后勤部隊(duì)，大家爭(zhēng)先恐后地把慰問品送給海軍叔叔，異口同聲地說：“叔叔，你們保衛(wèi)祖國(guó)，辛苦了！請(qǐng)收下我們的一片心意吧！”叔叔馬上行了個(gè)軍禮說：“謝謝小朋友們！”接著我們和海軍叔叔一起合影留念。
活動(dòng)結(jié)束了，大家笑著說了聲：“叔叔再見！”海軍叔叔也不停地向我們揮揮手道別。
活動(dòng)日記200字2
今天下午，我們上了課外活動(dòng)。
今天，我們上了課外活動(dòng)我們很開心，我一開始在和今天中午打架的人張帥豪我石頭、剪刀、布的VS的游戲這個(gè)游戲，如果你石頭、剪刀、布游戲贏了的`話就可以假打他一下，每個(gè)人只有10滴血。這個(gè)游戲這主要規(guī)則就是想象。一開始我一直贏他可是過了一會(huì)他就一直贏我。直到他把我K到2滴血的時(shí)候我才“咸魚翻身”，我翻得特別的大我一直把他給卡成1滴血然后他也翻身也把我給卡成1滴血的時(shí)候，我們一直出一樣的直到我一發(fā)威就把他給KO了，我贏了以后我就左走走，右走走這到我看見了有很多人在玩鐵圈。我也去湊湊熱鬧，可是要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，可是我感覺他們走的非常的快不一會(huì)就到我了。可是我一開始我感覺很簡(jiǎn)單可是一玩起來就難玩的。可是我一直輸一直輸。然后我就會(huì)了一些小技巧。然后就我了一小會(huì)我就不玩了。
活動(dòng)日記200字3
星期六，孟老師組織了小隊(duì)活動(dòng)。
去由由家園玩。到了由由家園，我們第一個(gè)玩的是拓展。然后我們?nèi)ネ媪嘶荩萏猛媪耍抑挥凶詈蠖问且淮涡猿晒缴狡孪隆；蓦m然很好玩，但是媽媽太累了，要幫我拿輪滑，還要幫我穿輪滑，摔倒了還要扶起我。有的`小朋友還要媽媽背，那樣?jì)寢尭哿恕Ｈ缓笪覀內(nèi)コ晕顼垺Ｒ郧拔覀兌际呛痛笕俗谝黄鸪浴＿@次我們小朋友圍成一桌自己吃飯，好開心啊。
吃完飯，我們?nèi)澊恕澩甏覀冇秩ネ嫱卣沽恕？墒欠掇瓤吕闲职。哞F鏈橋的時(shí)候，一不小心，他差點(diǎn)要掉到水里了。幸好他的二只手抓住了木板，另一個(gè)大人幫他抓住了，不讓他掉下去。王涵琦爸爸趕到，一把拉起了他。范奕柯老兄啊，下次你可要小心點(diǎn)啊！后來，我們?nèi)ネ媪蓑T馬。騎完馬，我們大家各自回家去了。我們都累壞了，車上都睡著了。
這次小隊(duì)活動(dòng)是我最喜歡的一次了。
活動(dòng)日記200字4
為了慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)日，學(xué)校為學(xué)生們舉辦了豐富多彩的游藝活動(dòng)。
游藝會(huì)開始了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票，我和我的好朋友鄭一鳴一起去一年級(jí)二班參加了“吃元宵”游戲。“吃元宵”就是用左手夾乒乓球，我自信地走上去，順利完成了任務(wù)。老師在我的游藝票上蓋了一個(gè)小印章。我高興得又蹦又跳。
輪到鄭一鳴了，他有點(diǎn)緊張，我在旁邊喊：“鄭一鳴，你能行！” 鄭一鳴鼓起勇氣，也完成了任務(wù)，并獲得了一個(gè)寶貴的印章，他激動(dòng)地跑過來與我握手，說：“你真是我的'好哥們。”
我們拿著蓋了印章的游藝票，領(lǐng)到了精美的小獎(jiǎng)品—漂亮的小日記本。
游藝會(huì)真有趣呀！我們度過了一個(gè)快樂的“六。一”。
活動(dòng)日記200字5
今天，是課外活動(dòng)。
聽完主任講完話，我們找到我們自己活動(dòng)的區(qū)域。一開始，我們先練了隊(duì)列，第一個(gè)我們練的是站姿，第二個(gè)我們練的`是踏步，老師說：“下巴往上抬，手要握緊，胳膊擺直，腿抬高。我們練了一次，練得不行，就又練了一次，吳老師說：”這次連得還不錯(cuò)，我們練了很多次才練好。第三個(gè)我們練的是三遍轉(zhuǎn)發(fā)，第四個(gè)練的是跑步，第一次練得不行，第二次練得也不行，第三次才練好，班長(zhǎng)說：“立定，吳老師過來了說：”第一隊(duì)跑地好，原地休息。其他三個(gè)隊(duì)又跑了回去 ，練跑步。練完了以后，吳老師說：“回來，吳老師又說：”玩吧。我找了我的幾個(gè)好朋友，一起玩“各位好漢請(qǐng)抱拳”的游戲，我們玩地很開心！
吳老師說集合的時(shí)候，我們還在那里玩。我真不舍得回去。
活動(dòng)日記200字6
放假的時(shí)候，我從電視上知道了有一位叫劉碧心的小朋友患了白血病，需要做一個(gè)大手術(shù)，但是，她的家庭環(huán)境不是很好，所以不夠錢做手術(shù)。我知道之后，心里很想盡自己的力量去幫一幫小碧心。到了晚上吃飯的時(shí)候，我跟爸爸媽媽說：“我想去幫一幫小碧心，可以嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以啦！剛好我也報(bào)名參加了幫助小碧心籌款的義剪活動(dòng)。”我聽到之后，立刻對(duì)爸爸說：“我也要去！我也要去！”
第二天一大早，我和爸爸媽媽來到了東風(fēng)路小學(xué)義剪現(xiàn)場(chǎng)，看到已經(jīng)有很多人都在等著剪頭發(fā)了，還有一些人在捐錢呢！我馬上走到捐款箱前，拿出自己過年時(shí)候收到的100元利事錢，放進(jìn)了捐款箱里面。當(dāng)我回去找爸爸媽媽的.時(shí)候，已經(jīng)看到爸爸在幫別人剪頭發(fā)了。
到了下午，工作人員宣布了一個(gè)好消息，小碧心的手術(shù)費(fèi)已經(jīng)籌夠了！我聽到之后非常高興。突然，小碧心的爸爸走到了大家的面前，說：“我非常感謝大家，小碧心有希望啦！”說完之后，對(duì)著大家深深地鞠了一個(gè)躬。
原來能夠幫助別人是一件十分快樂的事情，我以后要幫助更多有需要的人。
活動(dòng)日記200字7
今天我們下午第三節(jié)是課外活動(dòng)我們是先練隊(duì)列我們練完隊(duì)列老師就讓我拿兩個(gè)接力棒兩個(gè)沙包我像風(fēng)的一樣跑去器材室在路上我默默的對(duì)自己說：“劉嘉彬你浪費(fèi)的不是自己的時(shí)間而是浪費(fèi)的是大家的時(shí)間”說完我飛快地跑去器材室簽完到我就拿著器材飛奔而去我到了隊(duì)里給南國(guó)杰石頭剪刀布了我輸了站到了輸?shù)腵那一隊(duì)里游戲開始了我狂奔而去最后我們贏了他們輸了第二局我們分明贏了老師卻說：“平局”我們反抗說分明我們贏了然后老我們就回教室了師說：“各組長(zhǎng)組長(zhǎng)組織你們那一組我們漸漸地安靜了下來然后老師讓我去還器材還完器材就回教室了。
這是一節(jié)有趣的課外活動(dòng)啊！
活動(dòng)日記200字8
今天下午第三節(jié)課，是課外活動(dòng)。
我們跑步來到操場(chǎng)。10班和我們一起。我們先跑了一圈，練了五分鐘軍姿，剩下的時(shí)間就是我們玩的時(shí)間。
老師讓“熊二”去借四個(gè)鐵圈兒。男生兩個(gè)女生兩個(gè)。我們從沒玩過這個(gè)，所以基礎(chǔ)很少，幾乎就能走幾步，推幾下，就會(huì) “咔嚓”一下就倒（鐵圈兒）了。
我和閆亞彤、趙雨家是一組。我先推，推了七八步，閆亞彤推了三四步，趙雨家推了五六步。我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。
我們定了一條規(guī)矩：一人有三次機(jī)會(huì)，我第一個(gè)推，趙雨家第二個(gè)推，閆亞彤第三個(gè)推。
游戲結(jié)束了我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。我希望閆亞彤繼續(xù)努力，爭(zhēng)取超過我，比我更好！
活動(dòng)日記200字9
今天下午第三節(jié)課，是我們一周兩度的課外活動(dòng)，在我們出樓的時(shí)候我就高興過級(jí)，更高興的是我原來站的都是第十幾個(gè)，現(xiàn)在我就可以大大方方的站底二個(gè)，因?yàn)閬硗淼恼孀詈螅麄冇械恼咀詈螅械腵打掃衛(wèi)生，可是也不要高興得太早，我在第二盞不了三十分鐘就得往后站，因?yàn)橐坏┳兯年?duì)第二個(gè)的位置就保不住了。
一進(jìn)操場(chǎng)，我的心跳的比風(fēng)還快，差點(diǎn)跳出心臟病來，幸虧是兩隊(duì)跑，我在半路高興地喊著口號(hào)，十班吵的吵，鬧的鬧根本不像樣，就在那時(shí)我就可以高興的喊出我們光榮的口號(hào)，全力以赴永不放棄，更可笑的是十班為了超過我們派頭跑了，尾巴還在追派頭，非常的可笑。
活動(dòng)日記200字10
今天，我們來到了自弘中學(xué)，參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗(yàn)的項(xiàng)目真是豐富多彩，有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過，最令我難忘的就是編制中國(guó)結(jié)。
當(dāng)我拿到紅繩以后，十分興奮，想著要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的`爸爸過來開始了耐心的講解。他說：“要想編好手鏈，只要將一句口訣記住就夠了，就是彎、壓、穿、最后系緊，編平結(jié)手鏈的時(shí)候，哪邊有結(jié)哪邊隨后就彎。”叔叔說完，便給我演示了以便，隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結(jié)。我按照叔叔教給我的方法，不一會(huì)就完成了平結(jié)手鏈的編制。最后，汪衛(wèi)東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子，還幫我綁在了手腕上。
今天，我不僅收獲了自己親手編制的手鏈，更感受到了非物質(zhì)傳統(tǒng)文化的魅力。
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