【熱門】小學(xué)軍訓(xùn)日記范文錦集9篇
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇1
暑假期間，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下來到了朝霞校區(qū)進行為期一周的軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍人那艱苦樸素的生活和堅強的意志力。軍訓(xùn)了一天我就覺得這活動不容易，不光要早去晚歸，而且要培育我們吃苦耐勞的精神。
在第一天的軍訓(xùn)開幕式上，校長就跟我們強調(diào)，參加軍訓(xùn)不是來給你們玩的，一切行動都要服從命令。在軍訓(xùn)期間，前幾天是練基本動作，如：立正、敬禮、跨立……這幾個看似簡單的動作，做起來卻很難，把我們都累得滿頭大汗，而后幾天就增加了一定的難度，如：正步、跨步、跑步……這幾個動作要做得十分到位，否則就會做得很難看。
一眨眼六天軍訓(xùn)時期已結(jié)束，迎接我們的是最后一天軍訓(xùn)閉幕式，大家都精神煥發(fā)，為這天上午的表演做了充分的準(zhǔn)備，但同時也要跟這次軍訓(xùn)永遠的說拜拜了，大家依依不舍，特別難忘那些為我們指導(dǎo)的教官們，在表演中我們格外的出色，為了給教官留下一個美好的記憶。上午過去了，夏令營軍訓(xùn)活動畫上了圓滿的句號，但在人生中這只是個小小的頓號。這幾天的歡聲笑語，這幾天的精彩故事會被我們永遠記著。
通過這次軍訓(xùn)培育了我們吃苦耐勞的精神，在學(xué)習(xí)中我向前走了一步。
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇2
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。今天，是軍訓(xùn)的第三天。我們和往常一樣依舊6點半起床。
早上，我們進行了第二次的會操預(yù)演。結(jié)果和我料想的一樣又是最差。之后，我們抓緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備超上一班和二班。但我們班還是有些男生惹教官生氣，逼教官讓我們聞垃圾桶10多次！“真臭！”“不行，太惡心了！”我們紛紛叫了起來……經(jīng)過這次，我們班的男生還不知悔改，又再一次的惹教官生氣。這次又拿出了衣架，往我們手上和臉上輕輕打了一下，但我們還是很痛！
晚上，我們從袁老師口中知道了今天晚上有緊急集合！所以，我們寢室的女生都沒有睡覺，準(zhǔn)備吹哨的時候馬上沖出去！
“噓————噓~噓~噓！”哨聲響了！我立刻穿上早已準(zhǔn)備好的軍裝，飛快的跑到樓下操場！哈哈！我是我們班第一個到的！我心里暗喜著！
希望經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我們班能在明天的會操中表現(xiàn)突出！
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇3
又是一個風(fēng)和日麗的早上，我們早早的起了床到下面晨練、洗漱和吃早飯。我滿懷著一種興奮的心情，因為我們今天早上和晚上有兩項任務(wù)那就是緊急集合和實彈射擊，我們先認(rèn)識了半自動步槍的構(gòu)造和一些動作要領(lǐng)，接著就到外面準(zhǔn)備去實彈射擊，我們既緊張又高興。輪到我了我手拿步槍、眼看瞄準(zhǔn)鏡、手指勾動扳機，砰！第1槍就中了，接著又是幾聲槍響，哈！中3槍！但是有兩槍沒中。但我還是很高興。
夜晚降臨，唧唧喳喳的講話聲音沒了，但是我們都沒睡，因為我們今晚有緊急集合，所以睡不著。迷迷糊糊中我感覺聽到了一聲既短暫又急促哨聲我知道是緊急集合我快速的穿好衣服……后來我想：還讓不讓人睡覺啊！
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇4
今天，我們參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。同學(xué)們在王教官的帶領(lǐng)下，懷著緊張而又激動的心情來到了操場上。一路上，我都在想：軍訓(xùn)累嗎？教官兇嗎？……
到了操場，王教官先讓我們把隊伍排好。原來，我以為王教官很兇，沒想到跟他一接觸，就覺得他和藹可親。雖然，他在訓(xùn)練當(dāng)中對我們嚴(yán)格要求，繃著個臉，但一到休息，他就完全像變了個人似的，跟我們有說有笑的。
雖然聽得出，王教官的喉嚨已經(jīng)沙啞了，但他喊起口令來卻絲毫不含糊。休息時，我走上去跟教官說：“教官，你喉嚨啞了可以用擴音器呀！”可他的回答是：如果用擴音器，就是對你們的不負責(zé)。聽了他的話，我太感動了，真想對他說：“謝謝你，王教官，你真是一個負責(zé)的好教官！”
王教官教了我們很多規(guī)范動作，比如：向右看齊、向右轉(zhuǎn)等。這些動作可不像我們平時做得那么松松垮垮，它是非常有力度的，特別是“軍姿”。
一天的軍訓(xùn)，讓我深刻領(lǐng)悟到了“軍訓(xùn)”兩字的真正含義。我想，我會堅持下去，不怕吃苦！
三年級的時候，我趴在窗口看六年級軍訓(xùn)，我也想試試，今天終于“美夢成真”了。
我們穿著干凈、整齊的校服在操場練動作。一天下來，我發(fā)現(xiàn)了王教官的兩大優(yōu)點：1、摳動作很嚴(yán)格2、講起話來很幽默
王教官對學(xué)生很嚴(yán)格。一個動作做不好，就一直練這個動作，中間不讓休息。比如，做“軍姿”，要手夾大腿，伸直，兩腿也要站直。剛開始，我們一直做不好，王教官就一直讓我們站著。
王教官也很幽默。只要他想讓大家放松下來，無論多么死氣沉沉的場面，不一會兒就會變得輕松愉快。有一次，柯凌峰“軍姿”沒站好，王教官就說：“大胖，站好，你的肚子那么大，里面裝的是什么？”我們聽了哈哈大笑，想忍也忍不住。還有一次，那是在下午，太陽火辣辣地烤著大地，我們都無精打采的。王教官說了一句話，逗得大家直笑，笑完也有了精神。猜一猜，他說的是什么？（別無精打采的，太陽公公在用全身力氣為我們加油，你看他臉都紅了！）
我喜歡王教官，喜歡他的兩大優(yōu)點。
4月13日 星期三 晴
今天是軍訓(xùn)的第一天，心中既興奮又緊張，腦子里充滿了疑問，軍訓(xùn)累不累？教官會不會很兇？……
8：23，我們來到了操場。教官來了，他黑黑的，瘦瘦的，穿著一套整齊的軍裝。我們開始訓(xùn)練了，第一個動作是立正。教官先示范，然后讓我們做。我很不以為然，因為“立正”一年級就會了。開始做了，我們卻讓教官挑出了許多毛病：什么手沒貼緊呀，沒收腹呀，沒挺胸呀。讓我們不敢再小看“立正”這個動作了。“好，再保持這個動作幾分鐘，我們就休息！”一聽這話，大家頓時來了精神。“‘立正’這個動作，兩腳尖要張開約60度，身體略向前傾，重心在腳上！”教官大聲指導(dǎo)要領(lǐng)。過了一會兒，我就感到四肢發(fā)麻脹痛，可時間還沒到，我在心里默默說：“教官，讓我動一動吧！”后面幾個動作也一樣，教官依然嚴(yán)格地要求我們，一點兒也不馬虎。
不知不覺，一天的軍訓(xùn)結(jié)束了。我們的腳和手都非常酸痛，但我們依然覺得愉快。
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇5
今天，我們正在站軍姿的時候，老師突然把我和若干名同學(xué)叫到后面，正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時……
原來，學(xué)校之間要進行隊列展示。每個學(xué)校要挑選八名精英中的精英去參加比賽。我被選上了，真得好榮幸。能被選上說明我是班級里的精英，有資格入選的人了了無幾。我暗暗咬緊牙關(guān)，一定要好好珍惜這份榮譽，爭取為學(xué)校增光添彩。
我們在一位嚴(yán)厲的教官帶領(lǐng)下，真正地進入了“魔鬼式訓(xùn)練”。還要在這些人中不斷斷的篩選，將真正優(yōu)秀的人留下來去參加比賽。
第一個訓(xùn)練的項目是“起步走”，有幾個人陸續(xù)地離開了這個隊伍。第二個訓(xùn)練的項目是“站軍姿”，以20分鐘時間為一個階段。前五分鐘過得很快，很輕松。后面的時間越來越難熬了。腳底開始發(fā)麻了，似乎踩在一根根針尖上，很痛；膝蓋似乎僵硬了，仿佛有一根繩子勒著我，好難受；我的背開始發(fā)麻了，好像有把刀在背上割，很酸……我全身都麻木了，似乎整個人都不由自己控制了一般。我便鼓勵自己，20分鐘算什么呢？如果連20分鐘都堅持不住，我還算什么英雄好漢。
但是最后，我還是退出了這個隊伍，而其它同學(xué)依舊在隊伍里精神抖擻地訓(xùn)練著，望著他們的身影，我的眼里半是羨慕半是崇敬：如果我在篩選的時候再堅持一下，再刻苦一下，那就可以和他們一起作戰(zhàn)，代表學(xué)校參加比賽。只要功夫深，鐵棒磨成針。所有的事只要堅持不懈，一定可以達到勝利的巔峰。
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇6
8月31日是我們軍訓(xùn)的最后一天，在這一天我們要進行軍訓(xùn)匯報演出，來檢驗我們這一周的軍訓(xùn)成果。因此，大家的心情都十分激動，大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看。
天下著雨，突然的降溫讓我們都有點冷，但我們斗志依然十分高昂，我們下定決心一定要好好表現(xiàn)，奪得“優(yōu)秀班級”的稱號。
快要輪到我們閱兵了，我的心情十分激動，因為成敗就在此一舉了，我的心緊張的“怦怦”直跳。輪到我們了，顏維熠一聲令下：“齊步走！”我們?nèi)颊R地走了起來。我們喊著響亮的口號，踏著正步氣宇軒昂地走過主席臺。此時，我的心中充滿了自豪感與驕傲感。
最終我們不負重望，獲得了“優(yōu)秀班級”的光榮稱號，受到了老師教官的一致好評，我們的心情別提有多激動，軍訓(xùn)這么辛苦，值！
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇7
一
汽車在公路上顛簸了２個小時后，終于到達了目的地，車還未停穩(wěn)，我們已經(jīng)像出籠的鳥兒、撒韁的野馬一樣涌出了汽車。想到不再有老師的管束和父母的嘮叨，個個眉飛色舞，那個高興勁兒就別提了
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后，一位學(xué)哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的`知道名字，就知道了脾氣。未等我們回過神來，教官就已下令疊毛巾，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已凄凄慘慘戚戚時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了疊被子、整內(nèi)務(wù)的訓(xùn)練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆
唉！軍訓(xùn)第一天，真是苦不堪言。
二
今日的天氣就如今日的心情一樣，麥粒大的冰雹從空中砸落下來，砸得人好疼好疼，可教官卻扔出一句：在這樣的條件下軍訓(xùn)，才更能展現(xiàn)軍人的風(fēng)采。就為著爭一口氣，我們咬著牙堅持訓(xùn)練。也許是天公作美吧，不一會兒，冰雹就停了，只留著幾個零星的雨星在空中跟我們嬉笑打鬧。
我們相視而笑，教官也被我們逗笑了
是夜，冷清清的，夾著寒風(fēng)初春的夜晚，沒有月亮，也沒有星星。
初次體會站崗的滋味，真的心潮澎湃，我好奇，又有幾分害怕，我想起了在邊防站崗的軍人，我也想家，我想了好多好多
三
隨著天氣的轉(zhuǎn)晴，教官的臉也由陰天轉(zhuǎn)為了晴空，今天會操，我們拿了優(yōu)秀，童心未泯的他忍不住帶著我們大玩了一場，把我們個個樂得前仰后合，使得其它班級眼紅不已，看著教官如花一般綻放的笑臉，我的心里甜甜的，可一想到軍訓(xùn)快要結(jié)束了，我的心里又禁不住泛起了苦澀。
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇8
星期四 晴
今天是軍訓(xùn)的第三天了。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我的手腳都麻了。連上樓梯都有點困難。但我發(fā)現(xiàn)我的手腳比以前有力多了。這都是體能訓(xùn)練的結(jié)果。證明了軍訓(xùn)的日子的苦的，但軍訓(xùn)后的收獲是甜的。
雖然劉教官越來越嚴(yán)格，我們被罰做體能訓(xùn)練的次數(shù)越來越多，但是一想到最后的收益還是自己的，心里也蠻甜。
現(xiàn)在軍訓(xùn)已過了三天了，劉教官教的東西也越來越多了。記憶力差的我常把一些動作給忘記，但我相信功夫不負有心人，我只要有付出，就會有收獲，只要我多練，我肯定會記熟的。
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇9
一、軍訓(xùn)之樂 8月22日
雨似乎是從昨晚就開始下了，一直沒停過。早上的雨更加大，于是我們四班就集合在樓梯旁的一塊空地上進行軍訓(xùn)，隊伍也由原來的四排變成了八排。
這節(jié)課要學(xué)踏步。這下好啦！人少能走得齊點兒了，我很高興。踏步先出左手右腳，教官也簡單地說了聲：“先左邊！”可有的同學(xué)竟然理解成左手左腳一起出，鬧出了一個大笑話。那姿勢自然十分別扭，讓我們?nèi)炭〔唤粋�個樂開了嘴巴。不過他自己很快明白了怎么一回事，趕緊改了過來。
因為踏步是一排一排走的，所以每個人必須快慢一致。一排隊伍中有個別不齊的是正常的，多練幾遍后就走好了。可有排男生總也走不齊，才五個人，竟然一人一種速度，一人一個調(diào)子，訓(xùn)練了好幾遍也不行。你看其中的安濤，第一次走時是小步走，肩膀一扭一扭的；蘇潤杰是邁開大步走，手甩前甩后的；浦柯人走得太拘謹(jǐn)，像個機器人；還有幾個也神態(tài)各異，個性鮮明。這讓他們怎么走得齊呢？我們看了又笑，笑完之后又有點擔(dān)心，這可怎么辦？要比賽的！再看教官，他竟然是一副束手無策的神情，稍后無奈地說：“排起隊來還蠻齊的，怎么一走起來就成‘S’形了呢？”這句話又使隊伍中涌起一陣笑聲，調(diào)皮的蘇潤杰還擺了個“S”形，又隨即站直。
就這樣，不知踏了多少次，我們終于讓教官滿意了。休息的時候也到了，我們的教官在樓梯下抬頭與三班的教官通起了“長途電話”。既然倆教官在聊，那我們這些小的們就趕緊在樓梯上竄上竄下，找起了熟悉的老同學(xué)。突然，三班緊急集合，還踏起了步，并齊聲吶喊：“1——2——3——4——123——4”。我們的教官當(dāng)然不甘示弱，也來了個緊急集合，也踏起了整齊的步伐并喊了起來。第一遍教官聽了不滿意，讓我們大聲喊。我們憋足了勁兒，齊聲吶喊，終于聲音蓋過了三班。教官得意地笑了，說：“休息！”噢！原來集合就為這事兒啊！再一聽，三班那邊沒聲音了，哈哈，敗給我們了！好開心！
休息了好長時間后我們又集合了，這次沒啥笑料，可教官喊了兩個“向后轉(zhuǎn)”就停不下來了，我們在原地打轉(zhuǎn)了五六圈，都快轉(zhuǎn)暈了。等轉(zhuǎn)停，看見教官沖著我們直笑，很開心的樣子。原是來我們既沒轉(zhuǎn)錯也沒暈倒，經(jīng)住了考驗。嘿，這教官！
想不到軍訓(xùn)一點兒不枯燥，它鍛煉了我們的耐力，也鍛煉我們的毅力，還如此有樂。我愛軍訓(xùn)。
二、軍訓(xùn)之趣 8月23日
軍訓(xùn)第四天了，和以前一樣，我們練了一會兒就開始休息。突然，一直在我們班前面的六班來了個向后轉(zhuǎn)，朝我們這邊行進過來，在離我們六七米的地方停了下來。我們馬上集合，立即排好隊嚴(yán)陣以待。
“看，我們班一動也不動，站得多好。”六班的教官說。“用我們的眼神去秒殺他們！”我們的教官沖我們大聲說。于是四班六班每個人都看著前方，一動不動，當(dāng)然沒有一個人被秒殺倒。
這樣的形勢僅僅維持了五秒鐘，因為六班的教官是個大魔術(shù)師，他又開始表演起他的魔術(shù)來了：先伸出一只手指，用另一只手慢慢遮住，再慢慢移開，配音“噔噔噔”，變成了兩只手指頭。天哪！他又開始表演這個魔術(shù)了，他已經(jīng)在我們面前表演了不下五遍了。我們頓時又笑成一片。可這還不算，他接著表演了二指變四指，我們照例大笑。我們的教官見狀說：“這是騙三歲小孩的東西”。六班的教官不依不饒，說：“這不算難的，我們現(xiàn)在來個難點的。”于是伸出手四根手指頭，再把它變成兩根……哈哈哈！
快樂的時光總是過得很快，我們兩個班剛坐下沒多久，六班的教官就喊了起來： “123”，六班跟著后半句：“快快快”，“四班”，“來一個”。這倒是沒什么，好玩的在后頭，“扭扭捏捏像什么？”，“像綿羊”，“咩——”。他們這一叫，我覺得他們才是真正的綿羊，六班綿羊！
雖然他們發(fā)起了挑戰(zhàn)，但我們置之不理。這樣喊了五六遍，他們見我們依然不理不睬，就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)——一班。一開始一班沒聲音，但這回我們也湊了上過去，變成了六班四班向一班叫陣。一班終于忍不住了，唱了一首歌，竟然是安小校歌。聽著那熟悉的旋律，我們的思維禁不住飛向了美好的小學(xué)生活。
接著我們的教官把目標(biāo)定向二班，三班見了迅速靠攏過來。但由于二班歌聲整齊有力，我們兩個班竟然不敵。這沒什么，我們兩個班有兩個教官，沒有統(tǒng)一的指揮嘛！這時，其他一些班級也是歌聲嘹亮，喊聲震天。
這次的比賽規(guī)模不小，雖然最終沒有成敗之分，但也熱鬧非凡。不過，合作是最不可缺少的。
這樣的軍訓(xùn)，我喜歡。
點評：
這是小作者參加軍訓(xùn)的兩篇日記，通過她獨特的角度，寫出了軍訓(xùn)的樂趣。細節(jié)描寫生動，讓人仿佛身臨其境，同時也表達出了對軍訓(xùn)的喜愛之情。
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