是什么讓我們擁抱心情日記
中學(xué)時,我曾暗戀過一個女孩兒。每日午休時,總能看到她那張燦若春花的笑臉。我很少抬頭看她,我知道,自己必須保持這樣的姿態(tài),才有可能在后來偶然出現(xiàn)的機會中得到她的賞識。因為,那是每一個少年該有的孤傲和本分。
一次,學(xué)校文藝匯演,有同學(xué)報名回來后說,她亦在場。我不顧三七二十一,下樓也跟著報了名。當接收報表的老師問及你要表演什么節(jié)目時,我當場瞠目結(jié)舌。我實在不知道自己能做點什么。情急中,我忽然想到了朗誦。于是,我堅定地告訴他:“朗誦!”他笑笑,用贊許的目光看著我說:朗誦就你一個人報,準上了!后來的那些天,除了吃飯睡覺上課之外,我無時無刻不在背誦那首名叫《少年的心事》的短詩。滾瓜爛熟還不夠,硬是央求母親把這首詩的朗誦磁帶買來,細細品味,模仿。直到自信地覺得,自己與其相差無幾,我才擱下包里的錄音機,開始琢磨服裝問題。為此,我想了很長時間。那天,她必定是有節(jié)目的吧?我要穿什么衣服才能讓她對我心生好感呢?抑或,要什么樣式的衣服才能攫住她那雙善良透澈的眼睛?最后,我把表哥的禮服借來了,以期末考進前十為保障。
那天,表演完后,我便去了后臺。可直到演出完畢,我假裝熱情地幫老師清理完舞臺,都不曾見到她的半點影子。那夜,我心情跌落谷底,坐在漆黑不見五指的校園小道深處,獨自喝了三瓶冰涼的青島啤酒。事后,有人說起過她,那日,她的確是報了名,不過,沒被選上。就這樣,我和她同站一臺的機會,錯過了。我想,以后有的'是機會。可實質(zhì)上,我將這份濃烈早熟的情感懷揣了整整三年,都再沒出現(xiàn)過任何合適的機會。
畢業(yè)典禮上,她穿得像個公主。我在人群暗處,癡癡地注視著她。后來,只見她與我們班的班長側(cè)頭說了什么,班長朝我所在的位置一指,她便朝我走了過來。“呵,你那晚念的詩真美!”她就那么真實而又美麗地立在我的面前。那一刻,我慶幸自己沒有暈厥過去。“還行,呵呵,都是模仿。這首詩,你之前看過嗎?你最喜歡哪一段?”我試圖問最多的與之相關(guān)聯(lián)的問題,這樣,她便可以在回答的同時,與我多相處一段時光。我最喜歡的還是末尾的那一段:“看窗外/飛越幾百里土地/幾十個村莊/幾千萬人口/我懷疑/我們此生唯一可以相遇的機會/已然錯過了。”她剛念完那段詩,我便接連打了幾個萬分虛假的噴嚏。因為只有用這種方式,我才有足夠堂皇的借口來解釋我眼中的熱淚。
當晚,我倆互相擁抱,跳舞旋轉(zhuǎn)了一整晚。后來累了,雙雙氣喘吁吁地坐在臺階上。熟絡(luò)之后,我鼓足勇氣,以生平最無所謂的態(tài)度說:“很久之前,我還暗戀過你呢!”她不語。給了我一個長長的擁抱。臨別時說:“如果……如果……有機會……呵,不過,也不可能有機會了。”當然,最后這段關(guān)于機會的話,是她對我說的。
后來的時光,我一直在想,在揣摩,少年的我對于當時的她來說,意味著什么?她為何要說那段含糊不清的話?是否,她也曾悄悄地喜歡過我?很多疑問在我胸中,淤積,沉淀,得不到任何解釋。
許多年后,同學(xué)聚會,她與同班同學(xué)在隔壁樓下的草坪上靜坐,依舊美得出奇。她變得內(nèi)斂了。歡笑之時,也只是抿嘴微微一笑。不知是誰提議要去最近的舞廳瘋狂地跳上一場,頓時全場歡呼。于是,我和她又無由地走在了一起,雙雙累到氣喘吁吁。只是,直到別離,我們都不曾提及那首短詩,畢業(yè)時的那場舞會。還有,那段關(guān)于機會的話語。即便我們都無比明了,此生,恐不會再見,還是無可避免地我們都忘了,模糊了,當年,是什么讓我們擁抱?還好,我們已從那段青澀的年華走出,春草一般安然無恙地掠過了成長的背脊。
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