初中七年級(jí)日記
初中七年級(jí)日記1
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。為了我，為了家，為了她的學(xué)生們，媽媽的頭上有了根根白發(fā)，額頭上早已寫(xiě)滿(mǎn)了“滄桑”，這都是媽媽的辛苦的見(jiàn)證，我要說(shuō)一句：感謝您，媽媽。
每天晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，而做教師的媽媽總是回來(lái)得很晚。她要上晚自習(xí)，改作業(yè)，寫(xiě)教案。我做完了作業(yè)，整理好書(shū)包上床睡覺(jué)了，可還不見(jiàn)媽媽的身影。早晨，我睜開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽早已上班走了。媽媽多像一只在花叢中勞作休息的蜜蜂啊。
有時(shí)候，媽媽會(huì)站在穿衣鏡前喃喃的說(shuō)：“哎，老嘍！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味，心想：媽媽?zhuān)谂畠盒睦铮肋h(yuǎn)是最年輕、最漂亮的。有時(shí)候，媽媽會(huì)看著我嘆息：“哎，如果你是個(gè)男孩子就好了，這樣我老了，就有人陪我了！”我聽(tīng)了心里雖很傷感，但還是安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判陌桑覍?lái)不論多忙，也一定會(huì)陪在你身邊！”
媽媽也是望女成鳳，所以，她對(duì)我的要求很?chē)?yán)，除了要求我把功課學(xué)好外，還希望我有專(zhuān)長(zhǎng)，所以，每天放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)，就學(xué)彈鋼琴，學(xué)古箏。雖說(shuō)我也喜歡，但是，覺(jué)得太累，就想放棄，媽媽告訴我：“做什么事一定要有恒心，耐心，更要用心。”
媽媽生活樸素，平時(shí)穿的衣服也很普通，她更不會(huì)隨意浪費(fèi)東西。她也很堅(jiān)強(qiáng)，像得了感冒，我給她買(mǎi)回藥，她也不吃，說(shuō)什么，感冒了睡一覺(jué)，出身汗就好了，沒(méi)必要吃藥。媽媽也是個(gè)很容易滿(mǎn)足的人，我看見(jiàn)媽媽太累了，就會(huì)主動(dòng)幫她做家務(wù)，整理屋子，打掃衛(wèi)生，倒垃圾，買(mǎi)東西，媽媽回家后問(wèn)候一聲，節(jié)日給她做個(gè)賀卡，媽媽都高興的不得了。
媽媽?zhuān)陌装l(fā)是否還會(huì)增加？臉上的皺紋是否還會(huì)增多？但我明白，我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的影響和教誨，媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)还茉鯓樱肋h(yuǎn)是女兒心中的太陽(yáng)！我要永遠(yuǎn)做你懷抱中一朵美麗的花。
媽媽?zhuān)畠合雽?duì)您說(shuō)一句：感謝您，媽媽?zhuān)?/p>
初中七年級(jí)日記2
我的媽媽36歲，個(gè)子很矮，胖極了，梳著齊耳短頭，圓圓的臉，一笑起來(lái)角眼就出現(xiàn)了皺紋。
媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的人。從我記事，媽媽就教我不能隨便向別人要東西，更不能拿或者偷。媽媽還教我要有一顆寬容的心，不和別人斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)謙讓。
別看媽媽又胖又矮，但她很能干，平時(shí)爸爸不在家，媽媽又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)瑡寢屆刻旖铀臀疑蠈W(xué)，照顧小妹，還要上班，不管是我還是小妹生病了，她有時(shí)都不睡覺(jué)，也要把我們照顧好。
媽媽的脾氣很暴躁，每次我把屋子弄亂，媽媽會(huì)把我和東西一起扔出去，并狠狠地打我。每次我寫(xiě)字不好，媽媽就毫不客氣地給我撕掉，讓我重寫(xiě)。有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，媽媽很早就把我叫起來(lái)做作業(yè)，害得我連早飯都沒(méi)吃上，我想：她可真狠呀。
希望媽媽可以增加優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，媽媽我相信你，讓我們共同努力吧！
初中七年級(jí)日記3
今天，我又坐在草地上，望著這山中的一切。
我看見(jiàn)一朵小花，紫紅紫紅的皮膚，婉轉(zhuǎn)的身軀，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在跟我打招呼似的；我看見(jiàn)一棵小草，它披著一身翠綠色的衣服，歡快地跳著舞。
突然，我的眼前跳來(lái)一只小螞蚱，我就追隨著這只小螞蚱，做了一次奇妙的旅行。
這只小螞蚱是灰褐色的，兩只大眼睛圓溜溜的，不斷地左顧右看，好像迷失了方向，正在尋找回家的路，它走著走著，一路上遇到不少同伴，它們互相地打著招呼，一邊尋找先進(jìn)的方向。
它的家非常隱蔽，是在草叢中的泥土中挖一個(gè)小洞，從一個(gè)小洞里跳出兩只大螞蚱，很明顯，是它的親人，它們一起出來(lái)迎接這只英勇的小螞蚱，然后一起歡躍地跳回洞中，在這片草叢中，有許多像這樣的洞穴，它們像是一個(gè)大家族，生活在這里。
我的目光為一只大螞蚱所吸引，它比我的手指還要大，這在螞蚱家族里已經(jīng)算是很龐大的了，它注視到了我，馬上飛走了。
我還看到了許多許多……我沉醉在這片天地中。
那小巧的身軀，那高興的模樣，螞蚱！我多么喜歡你！
初中七年級(jí)日記4
到了2054年，我已經(jīng)是個(gè)成年人了，那是的科技很發(fā)達(dá)，讓我來(lái)給你介紹一些橋吧！
首先是防撞橋。有的卡車(chē)司機(jī)載貨太多，很高，于是把橋梁撞壞了，甚至還發(fā)生了驚天動(dòng)地的大事故。于是我發(fā)明了防撞橋。
防撞橋的限高桿變成了不怕撞的橡膠，只要司機(jī)撞倒它，前面的紅燈就會(huì)亮，讓司機(jī)停車(chē)，以便于讓他們看見(jiàn)限高桿。
還有一種是升降橋，他跟普通的橋沒(méi)啥兩樣，但是他會(huì)自動(dòng)升高降低，平常都是離水有1至2米遠(yuǎn)。如果發(fā)生了離水10米遠(yuǎn)，還能觀(guān)潮呢！
我真想快快長(zhǎng)大，到時(shí)后，我一定發(fā)明這些橋！
初中七年級(jí)日記5
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線(xiàn)牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的'制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類(lèi)學(xué)會(huì)生存，發(fā)掘人類(lèi)的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。
也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類(lèi)指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡……
春季，有融融的綠意，人們追求著生存；
夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存；
秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻(xiàn)著生存；
冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來(lái)，生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來(lái)，因?yàn)椤旒热粊?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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