小學三年級學生成長日記

時間：2023-05-03 04:56:56 日記我要投稿

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小學三年級學生成長日記（精選11篇）

　　一天即將完結，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的小學三年級學生成長日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級學生成長日記（精選11篇）

　　小學三年級學生成長日記篇1

　　每一次校運動會都牽動著全校師生的心，那是力量、速度、耐力、團結的體現。我更是期待，因為那是對我在運動戰場上的檢閱與肯定。

　　女子200米跑步的`桂冠年年都戴在我頭上閃耀，想著家中貼滿墻的獎狀，獲此榮譽猶如探囊取物，心中毫無緊張，有的只是興奮與激動。

　　當運動員檢道時和我同場競技的選手都在紛紛議論我跑得快，害怕我，遺憾自己又和我分到一組比賽。聽到這些，我暗自竊喜，心中開始飄飄然了。

　　可是天有不測風云，槍聲響起，選手都如離弦之箭沖了出去，可是我卻被第五道的選手給絆倒了，落在了最后。當時我很難過，很著急。我本來是穩操勝券的，結果卻要注定失敗了。我立刻爬起來，忍著痛，竭盡全力向終點沖去，總算追上了兩個選手。由于出師不利，摔了一跤，我只獲得了小組第三的成績，離我預計的結果相差甚遠。

　　這次的運動會，由于腿部受傷，100米也沒取得名次，真可謂是全軍覆沒，一敗涂地。我失去了所有的榮譽、喝彩，卻得到了這樣的道理：戰場瞬息萬變，更無常勝將軍，正所謂驕兵必敗，不可小覷他人。面對一切，自己應該持著一顆坦然的心，只要全力以赴了，則問心無愧。這一次春季運動會，讓我受益匪淺！

　　小學三年級學生成長日記篇2

　　一年一年的過去了，人們受到了大自然的懲罰，決定重建家園，可是已沒有樹可砍，而且大家已經意識到伐樹的嚴重后果，怎樣才能一舉兩得？于是他們先種樹木。

　　不知過了多少年，一棵棵樹木拔地而起。有了樹木，就有了郁郁蔥蔥的森林，周圍群山環繞，空氣清新，但是，他們又如何蓋房子呢？

　　不知從什么時候起，家家戶戶都有了磚頭、水泥，可以造美麗的房屋了。你瞧，以前的美景又回來了，河水清澈見底，碧綠發亮。每天早晨，鳥兒們就挨家挨戶地叫醒村民。村民們不約而同地鍛煉著。春天，大家在一起種樹，夏天，大家在清澈的'小河里游泳；秋天，大家在一起摘果實吃；冬天，大家一起打雪仗，過得十分快樂!

　　在一個雨水奇多的七月，一場無情的大雨一直下個不停，村民們心想災難又將來臨。可是，郁郁蔥蔥的森林擋住了大雨，不但沒有洪水，而且大地濕潤了，樹木長高了。他們用自己的心靈創造了家園。

　　什么都舒服了――所有的一切，包括那用心靈創造的家園！

　　小學三年級學生成長日記篇3

　　初春時節，走進虎峰山，相信你能看到那滿山的桃花和梨花競相綻放，相映成趣。那一片片，白的似雪，粉的似霞。

　　走進山間小路上，一股淡淡的清香迎面撲來。桃花、梨花站立在枝頭上報春，它們開的是多熱烈呀！有的還是花骨朵，使勁向外鉆；有的含苞欲放，羞羞答答；還有的欣然怒放，露出了嬌嫩的花蕊。

　　這邊山頭的桃花，在春天的懷抱里吮吸著得天獨厚的陽光,依戀著春風拂來的暖意,爭齊斗艷,在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。

　　那邊山頭的`梨花，遠看，成片成片，宛如大雪鋪地，泛著白色的光芒；近看，又像一位位白衣劍客，隨風輕舞。較之櫻花的嬌貴，桃花的嫵媚，我更喜歡梨花，因為它所呈現的燦爛是質樸的，是單純的。它潔白得讓人不忍離去，讓人不忍輕觸。

　　當微風吹來，粉的、白的花瓣悠然飄落，猶如粉、白蝴蝶輕盈地打著旋兒，幽雅地翻舞著，從空中它們四處飄散，灑落在地，悄無聲息。

　　松軟的草地上，有星羅棋布的小野花點綴著，是更加的美麗。黃色的油菜花挨挨擠擠，舒服地成長著。每天，這里都會有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，它們為虎峰山而歌唱。在漫山遍野的小花中，警示牌特別引人注目：“給樹木一點愛心，還大自然一片綠蔭。”在山頂上的涼亭里，坐著許許多多踏青、觀花的人們，都在領略著繁華都市外這少有的圣地，清新的美景。

　　在春天的虎峰山，能看見大自然的美麗，它生機盎然，總是那么的讓人留戀往返！

　　小學三年級學生成長日記篇4

　　20XX年X月X日星期X 晴

　　今天是母親節，我正準備去街上給媽媽買花。突然聽到兩個阿姨談論做面膜的事。我看了看這兩個阿姨，心里忽然有了主意，我不買花了，我決定給媽媽做面膜。我雖然對做面膜一竅不通，不過沒關系，可以上網查去。

　　回到家，我急切地打開電腦，查看起如何做面膜的知識。哇!做面膜的知識還真多呢，可以用水果做；可以用海泥做；還可以用珍珠粉做。最后我選了用珍珠粉做的。它需要十克珍珠粉，一小勺牛奶，一小勺蜂蜜。哈哈這些材料家里都有。

　　到了晚上，我一本正經地對媽媽說：“媽媽，今晚我給你做一次面膜。”“什么，你幫我做面膜？”媽媽疑惑極了。“是的`，我要幫你做面膜。”我得意地說到。媽媽先是不同意，最后經不住我的軟磨硬泡，終于同意了。我讓媽媽躺在躺椅上，我先把媽媽的臉洗干凈，再輕輕地按摩，接著用調成糊狀的珍珠粉均勻地涂在媽媽的臉上。過了一會兒，再將媽媽的臉清洗干凈。這時的媽媽急忙地跑去照鏡子。“啊！我變年輕了，變漂亮了!”媽媽驚訝地大叫道。然后呵呵地笑了起來。

　　瞧瞧，我這老媽又開始夸大，又開始自我陶醉了。不過看著媽媽那開心勁，我想以后有機會我還會給媽媽做面膜，讓媽媽變得更年輕更漂亮。

　　小學三年級學生成長日記篇5

　　20XX年X月X日星期X 晴

　　我五到七歲的時候，滿腦子都是些奇思怪想，所以常常做些出奇不意的事情來讓爸爸媽媽哭笑不得。

　　記得我上學前班的時候，有回上美術課，老師讓我們畫春天，我畫了一幅很美的春景圖：火紅的太陽，高大的橡樹，矮矮的房子，綠綠的草地。但我這幅美麗的畫并沒有得到老師的贊賞。而是媽媽被老師請進了辦公室，同時被爸爸痛罵了一頓。因為我美麗的春景圖，不是畫在紙上，而是畫在同桌的白色的衣服上。我當然也少不了被狠狠地訓了一頓：“以后不管做什么事情，都得為他人想想。”我當時還覺得很委屈呢：我畫了那么美麗的圖畫，沒有得到表揚，反被罵了一頓，真是的。

　　咳！其實為他人著想也會犯錯的。有一次，我有一件衣服領上的商標老會刮脖子。于是，我就把商標給剪了。嗯，對了，做事得為別人著想，爸爸媽媽衣服的商標肯定也會刮人的，我幫爸爸媽媽的商標也剪了吧。我拿起剪刀，把爸爸媽媽的衣服上的商標全給剪了。

　　呵呵，沒有了煩人的商標，爸爸媽媽穿上一定會覺得很舒服。我正沾沾自喜時，爸爸媽媽回來了。我興奮地把我的勞動成果告訴爸爸媽媽，遺憾的是爸爸媽媽并沒有我想像的那份喜悅，而是被我的`創舉驚呆了。爸爸摸著我的頭笑著說：“兒子啊兒子你又闖禍了”；媽媽則生氣地拿著那一個個洞的衣服大叫道：“這就是你干的好事？”

　　又怎么了呢？哎呀，原來是我的技術不好，剪商標時，不小心把衣領給剪破了。為這事我面壁了一個晚上。說實話，我到現在也沒明白，不就幾個小洞洞嗎？爸爸媽媽那些衣服怎么就不穿了呢？

　　像這樣出奇不意的創舉還有很多很多呢：我在窗簾的中間，剪出一個太陽；在媽媽的枕頭上，剪出一條大鯊魚……

　　小學三年級學生成長日記篇6

　　我的成長故事我的童年多姿多彩，童年里發生的趣事像天上的.星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。那是一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才一歲半，見周圍沒什么東西好玩，在房間里走來走去，不知不覺地就來到了鏡子前。呀！前面怎么有一個和我長得一樣“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且想摸我。我趕緊后退幾步。心想：好啊，竟敢學我，看我怎么教訓你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，哎呦，好疼啊！我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三步并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。”媽媽好奇地問我是什么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，媽媽轉過身對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你瞧！”只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的這一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

　　現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！

　　小學三年級學生成長日記篇7

　　書，象一杯茶，只有經過沸水的浸泡，只有經過細細的品味，才能感受到其淡雅的清香；書卻也不像茶，一次又一次的沖泡，會讓茶水變得逾來逾無味，而好書卻會讓人回味無窮，更加明白它的芬芳。

　　小時候，喜歡依偎在父母的懷里，聽神奇的童話故事：那時候，我驚嘆著丑小鴨變成白天鵝、慶幸著白雪公主的美好歸宿、嘲笑著所有偽裝的人——除了那一語道破皇帝“衣裳”的小男孩……每次聽見《賣火柴的小女孩》，我總會黯然神傷，希望不是那樣一個不幸的結局。

　　漸漸地，我開始自己讀一些小品文。讓我記憶猶新的.便是“上帝為你關上了一扇窗，卻又為你打開了另一扇”。那時候，我還不能理解哪些語言的內涵，僅僅是被故事情節所吸引。是它們陪伴我度過了懵懂無知的歲月。又是幾年，又一次翻開曾經看過的書，又一次看見了那句話——我忽然之間明白了很多：我并不出色，但我可以改變自己，于是，我更深地埋頭于書海之中……我相信，書籍是上帝為我打開的另一扇窗，我可以從中獲益匪淺，我開始更多的閱讀，我明白了荷花的出淤泥而不染；明白了秋菊的傲霜斗雪；明白了梅花的剛正不阿……穿行于文字之間，我感到自己不斷從這扇打開的窗中了解得更多更多。

　　如今，我仍然享受著讀書帶給我的快樂：每一個微風習習的清晨，每一個詩意濃濃的黃昏，我總愛在一個安靜的角落，享受著精神上的喜悅。陣陣書香熏陶著我，伴我度過一個又一個成長的歲月。

　　小學三年級學生成長日記篇8

　　我是一顆大濱菊的種子，住在一個與世隔絕、不見天日的小紙盒里。我多么想在一片泥土里生根發芽、安靜地長大，有朝一日，開出美麗的花朵啊！

　　終于有一天，一道刺眼的陽光灑進我的小紙屋，我和兄弟姐妹們都興奮地睜大了眼睛。主人小心翼翼地把我們從紙盒里拿了出來，撒在了一個大木盆中。這個新家我們喜歡極了，它有濕潤的泥土；充足的新鮮空氣；清涼的微風；還有悅耳的鳥鳴。

　　可是，到了晚上，寒風呼呼地吹著，新家里冷極了，我們抱緊了身子，仍然瑟瑟發抖。“好冷啊！我們會被凍死的！”種子妹妹說。“第一天就冷成這樣，后面的日子該怎么過啊？”膽小的種子弟弟開始抽泣。“是啊，是啊，這日子怎么熬得過去啊……”大家七嘴八舌地抱怨起來。我挺起胸脯，毫不畏懼地說道：“大家不要怕，撐一撐就過去了，天氣會越來越暖和的`，等到我們長大以后，就能看到更好的風景，更大的世界了！”大家聽了，連連點頭，都鼓起勇氣，拼命地往土里鉆，因為大家知道，只要長出根來，后面的日子就好過了。

　　就這樣過了幾天，表面上看起來沒有什么變化，但我們卻聽到自己的身體發出輕微破裂的聲音。又過了幾天，一大早我們就被小主人的聲音給吵醒了。她驚奇地喊道：“哇，大濱菊發芽啦！”我驕傲地挺直了身板，發現自己長高了，頭上還頂著兩片嫩嫩的小葉子呢！

　　小學三年級學生成長日記篇9

　　從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個階段的我，明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的感情，作為一名小學生，我突然發現，我變了。

　　我變了，在家庭生活中

　　以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學習與名詞而煩惱，快樂的如同一個小天使。而現在，我變了。我不能再做天真可愛的`小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來，我沖刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。

　　我變了，在濃濃的親情中

　　小時候，父母對我的疼愛，對于我來說，是理所當然的。然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我的期盼。

　　我變了，從學習中

　　幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發現，我變了。

　　我變了，從性格中

　　過去，我很喜歡玩。現在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學習上和生活上，見到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經忙碌完，也會幫媽媽做一些家務，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

　　回首成長的路上，我真的發現我變了！

　　小學三年級學生成長日記篇10

　　我得媽媽是壹名小學教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽得影響，我也特別喜歡讀書，書，像壹個無時無刻伴隨著我左右得精靈，成了我得朋友。

　　讀書是我們全家得共同愛好，走進我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類得書整整齊齊得排列在書架上。

　　星期日，節假日，逛書店成了我們全家得最愛。書架前《叁個火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔得小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂不知返；《王子與貧兒》、《壹千零壹夜》……令我愛不釋手。在我們得床頭案邊，書是必不可少得東西，每天晚上，我們都要看壹會兒書，才能進入夢鄉，聞著從書頁中散發出來得清香，我走進了童年，走進了經典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事。”也明白了壹本好書可以成為人得摯友，古往今來，亙古不變。

　　信息時代，日新月異，上網讀書也成為壹種潮流，它穿越時空得界限，開拓視野，我們壹家也成了“網蟲”，在網上投稿、發貼也成了我們得最愛，每當壹篇文章被錄取發出來時，我們全家會高興地擁在壹起，我們還展開了比賽，看誰在網上投得稿多，發得貼多。

　　腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讓我們讀書吧！寂莫中，它會給你帶來快樂；苦悶中，它會為你送上溫馨；迷茫中，它會為你指明航程……