人生的哲理作文

時間：2021-11-24 14:34:52 人生哲理我要投稿

【精選】人生的哲理作文集錦十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的人生的哲理作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】人生的哲理作文集錦十篇

人生的哲理作文篇1

　　寧靜的夏夜,獨坐都市靜寂一隅.一杯香茗,一縷清香.在氤氳的茶香里品味心情.品味生活.音樂幽幽的彌漫于空氣之中,心情如溪水一樣靜靜流淌.

　　淡月染西窗,我在清柔的月色中獨守飄逸,在如水的寧靜中品味雋永.生活如一杯清茶,雖然很淡,卻總是有縷縷的清香.悠閑時,沏一壺清茶,靜品紅塵往事,若境似水.品茶如品人生.茶需要慢慢品味,生活亦然!

　　很喜歡三毛的一段話:茶,第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡如微風.簡短的一段文字卻道出了深刻的品茶生活哲理.詩文飄香處,如風心情,如夢思緒.

　　遙想過去,往事如煙.曾經的憂傷在清風里漸漸飄遠.心情好像雨中的丁香,帶著淡淡的憂郁.只有那淡淡的一抹紫依舊在夢中流連.其實很多時候,很多事情我們在經歷的時候并不會刻意去品味它,而是在過了多年以后才開始拾起記憶的碎片,細細品味.幸福的味道在回憶中雕刻.但更多的是無盡的悵然.唯有輕輕一聲嘆息,似乎想去挽回些什么.

　　我在回憶中靜品著茉莉花茶,凝視著杯中的零落的茉莉花瓣在水中輾轉沉浮,以各種獨特的姿態變化著,緩緩地墜入杯底.只因有了一壺沸水,茉莉花茶綻放了所蘊涵的清新與淡雅.浸潤后的茉莉花顯的更晶瑩純凈.我似乎讀懂了恬淡的生命,可以有著更豐富深刻的內涵!不由想起我喜歡的一首<<滿庭芳>>,”環佩青衣,盈盈素靨.臨風無限清幽.和月最溫柔.堪愛芳懷淡雅,縱離別,未肯銜愁.浸沉水,多情化作,杯底暗香流.”

　　午夜獨處,在清新的茶香中細細品味生活的淡淡的苦澀和不絕的回甘.品人生之匆匆,歲月之迷眸.珍視現在,展望未來,我會迸發自己最美麗的姿態,凝聚朝露,聚集陽光.讓自己努力生長!我會更懂得品味春雨的清新和纏綿.夏陽的熾烈和奔放,秋風的蕭瑟和醇厚,冬雪的冰涼和晶瑩.在不同的季節品味不同的心情!

　　清茶的意韻帶給我綿綿的溫馨和取之不竭的力量,我要讓自己在人生的春夏秋冬中演繹自己的精彩!漫漫品味深刻蘊涵的人生!

人生的哲理作文篇2

　　人生蘊含著哲理，包含著道理。只有細細品嘗才能品出人生的真諦。在人生的道路上布滿了荊條與重重難關。只有擁有矢志不渝和堅持不懈的決心，才能在生命中創造奇跡。人生就如一杯苦茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。人生總是先苦后甜，只有嘗到了苦的滋味，才會知道甜的美味。苦意味著甜的開始，甜表示著苦的結束。苦也未必不是一件好事，苦中磨練了自己，也積累了經驗。人生又像百味瓶，具有著辛酸苦辣又有著甜美。辛酸讓我們堅強、勇敢。苦辣讓我們成長、懂事。甜美讓我們嘗到成功的快樂與一路的波折。人生就如漫漫長路，在這既不平坦也不平凡的道路讓無數看不清腳下道路的人跌倒，也有少許的人跌倒了又爬起來，奮力到達光輝的頂點。在人生的航行中，我們只是海面上的一只小船，行駛在風浪之中，我們只要明確前進的目標，牢牢地抓住風帆，永不放棄，就能到達成功的彼岸。我們都是尚未發芽的.種子被種在土壤之中，我們慢慢長大，但卻選擇不同的未來，是承受霜打雨淋，陽光的暴曬和寒風的侵襲。還是躲避在溫室里不愿面對。而十幾年后成為蒼天大樹的永遠是勇敢者。不經歷風雨永遠見不到彩虹。經歷了人生的這杯苦茶，在品味成功的甜味時，定會別有一番滋味。因為它飽含著人生的哲理。

人生的哲理作文篇3

　　螃蟹長著堅硬的外殼，有兩只大大的螯足，行動起來張牙舞爪，一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動物界極為少見。螃蟹表面上挺兇，其實它是一個地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后，采取的主要辦法是逃跑，越是逃跑，戰斗力越弱，越是懦弱，成功越是遙遠。

　　而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事，看人釣螃蟹。見他釣上來一只后，往水里的簍子里一扔，隨手蓋上蓋子;不一會兒又釣上來一只，他重復一次剛才的動作;幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進去卻沒有再蓋上蓋子，我忙提醒他。他笑笑，并不去蓋，繼續釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是，我向簍子里看去：果然，螃蟹們都在沿著簍壁往上爬，有一只爬到一半處，再努把力就能爬出去了，卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去，掉到了簍底，摔了個四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復。隨簍里螃蟹的增多，螃蟹們就更加相互挾制鉗制，結果沒有一只能爬出來。

　　它們不合作的態度，使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認識到“紀律”的力量的。

　　平時，學校里經常組織這樣的活動與訓練。運動會上贏得大家喜愛的項目——十人十一足中，如果有一人摔倒，那么就會殃及一片，乃至全都失去平衡。只有大家紀律嚴明，步調一致，齊心合力，才能贏得勝利。記得小學三年級語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實驗》，講的是，從一個小口瓶子中，在水注滿之前要取出三個系著繩子的小鉛垂的實驗，但由于孩子們的自私心，每次，孩子們都爭著往外拉鉛垂，結果，鉛垂都堵在瓶口，很難成功。一次，在一個小女孩的指揮下，終于成功了，成功密碼便是：有了危險，應該讓別人先出去。在學校組織的防震防災、自護自救訓練中，聽到報警聲的一瞬間，同學們都像小姑娘那樣，聽從指揮，快速有序的沖出教室。否則，便會像螃蟹一樣，互相爭搶，全軍覆沒。

　　我常想，人是萬物之靈，不能和螃蟹相提并論，但細細想一想，螃蟹身上的弱點，難道在我們中學生身上一點也沒有嗎?我們中也有這樣的學生：他們自己不求上進，但又不愿看到別人進步。于是就千方百計去打擾別人;自習課時“主動”與他人說話，別人要安靜看書或作業了，他們又開始“活躍”吵鬧起來;這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣，拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運的是，我們有辛勤的園丁，有靈魂的工程師。

　　螃蟹的哲理，教育我們：謙虛才是生存之道。團結才是成功之本。我們會在老師的帶領下，精心盡力，堅持不懈，爭取佳績。

人生的哲理作文篇4

　　這一切，都在我眼前形成巨大的問號，人為什么而活著，為什么？

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾· 柯察金以及當時大批的革命青年在布爾什維克黨的領導下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事，我對人生有了新的認識和感悟。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益。”是的，一個人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的？我們一定會想到那熊熊的高溫煉爐。的確，我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉！

　　保爾的一生是十分曲折的蘊含人生哲理的作文3篇蘊含人生哲理的作文3篇。他決不是一個天生的英雄，而是通過自身斗爭，在戰斗、勞動、工作的種種困難中磨練，從而由一個出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產主義戰士。保爾不僅在革命時受到了數不盡的迫害和排斥，當他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣的頑強不屈，把筆作為武器，開始新的生活。

　　朋友們，當你面對漫長的人生之路，面對五光十色的世界，你在想什么？你準備怎樣合適？是否和我一樣也曾經感到過困惑呢？而保爾的故事無疑是一支催化劑，為我們前進的步伐注入新的動力。書，給了我們啟示，帶給我們思索，然而思索之后更重要的是去實踐那遙遙的期待，悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨特風采，讓人生在奉獻中綿延成為美麗的詩行！

人生的哲理作文篇5

　　1、善自是士人常事，今乃邀身后福報，若市道，吾實恥之。

　　2、吾不如者，吾不與處，累我者也。與我齊者，吾不與處，無益我者也。惟賢者，必與賢于己者處，賢者之可得與處也，禮之。主賢世治，則賢者在上。主不肖世亂，則賢者在下。

　　3、處事當務詳慎，不可盡興燥脾。凡飲食舉動言語筆墨，盡興便放肆。一燥脾便刻薄，其始無害人之心，而其事必至于害人。初若不至殺身，終至殺身而有余也。

　　4、遇疾惡太嚴之人，不可輕意在他前道人短處，此便是澆油入火，其害與助惡一般。

　　5、優娼輩好嗤笑人，而敢為無禮，此自不賤本色。其趨奉不足喜，怠慢不足怒也。

　　6、有必不可行之事，不必妄自輕營。有必不可勸之人，不必多費唇舌。

　　7、凡天下事，慮之貴，詳行之貴，力謀之貴，眾斷之貴獨。

　　8、凡遇事須安祥和緩以處之，若一慌忙，便恐有錯。蓋天下何事不從忙中錯了。故從容安祥，為處事第一法。

　　9、人生一日或聞一善言，見一善行，行一善事，此日方不虛生。遇富貴人，宜勸他寬，見聰明人宜勸他厚。

　　10、得失有定數，求而不得者多矣，縱求而得，亦是命所應有。安然則受，未必不得，自多營營耳。

　　11、行事常思退一步。

　　12、處毀譽要識有量，今之學者反有向上底，見世所譽而趨之，見世所毀而避之，只譽我而喜，聞毀我而怒，只是量不廣，真善真惡在我，毀譽與我分毫無干。

　　13、名節之于人，不金帛而富，不軒冕而貴。士無名節，猶女不貞，雖有他美，亦不足贖。故前輩謂爵祿易得，名節難保。

　　14、久利之事勿為，眾爭之地勿往。物極則反，害將及矣。

　　15、貧賤時眼中不著富貴，他日得志必不驕。富貴時意中不忘貧賤，一旦退休必不怨。

　　16、靜坐自我妄為，讀書即是立德。

　　17、可以一出而振人之厄，一言而解人之紛，此亦不必過為退避也，但因以為利，則市道矣。

　　18、定靜安慮得，此五字時時有，事事有。離了此五字，便是孟浪做。

　　19、久視則熟字不識，注視則靜物若動，乃知蓄疑者亂真，過思者迷正應。

　　20、做天下好事，既度德量力，又審勢擇人。“專欲難成，眾怒難犯”，此八字者不獨妄動邪為者宜慎，雖以至公無私之心，行正大光明之事，亦須調劑人情，發明事理，俾大家信從，然后動有成，事可久。盤庚遷殷，武伐紂，三令五申，猶恐弗從。蓋恒情多隱于遠識，小人不便于己私，群起而壞之，雖有良法，胡成胡久。

　　21、世間事各有恰好處，慎一分者得一分，忽一分者失一分。全慎全得，全忽全失。小事多忽，忽小則失大，易事多忽，忽易則失難。存心君子，自得之體驗中耳。

　　22、恒言平穩二字極可玩，蓋天下之事，惟平則穩。行險亦有得的，終是不穩，故君子居易。

　　23、覓物者苦求而不得，或視之而不見。他日無事于覓也，乃得之。非物有趨避，目眩急求也。天下之事，每得于從容，而失之急遽。

　　24、事到手且莫急，便要緩緩想。想得時切莫緩，便要急急行。處天下事，只消得安詳二字，兵貴神速，也須從此二字做出。然安祥非遲緩之謂也，從容詳審，養奮發于定之中耳。

　　25、才下手便想到究竟處。

　　26、小屈以求大伸，圣賢不為。松柏生來便直，士君子窮居便正。若曰在下位遇難事，姑韜光忍恥，以圖他日貴達之時，然后直躬行通。此不但出處為兩截人，即既仕之后，又為兩截人矣。

　　27、既不俗為小人，即不勉為君子。欲又不能，志不立故也。

　　28、委罪掠功，此小人事；掩罪夸功，此眾人事；讓美歸功，此君子事；分怨共過，此盛德事。

　　29、天物愚者真，智者偽；愚者完，智者喪。

　　30、處天下事，前面常長出一分，此之謂豫；后面常余出一分，此之謂裕。如此則事無不濟，而心有余樂。若盡煞分數做去，必有后悔。處人亦然，施在我有余之恩，則可以廣聽。留在人不盡之情，則可以全好。

　　31、規模先要個極大，意思先要個安閑。古之人先約而豐人，故群下樂為之用而所得常倍。徐思而審處，故己不勞而事極精詳。褊急二字，處事之古礙也。

　　32、見面前之千里，不若見背后之一寸。故達觀非難，而反觀為難。見見非難，而見不見為難。此舉世之所迷，而智者之所獨覺也。

　　33、精明也要十分，只須藏在渾厚里作用。古人得禍，精明人十居其九，未有渾厚而得禍者。今之人惟恐精明不至，所以為愚也。

　　34、畢竟先知后行，至于純熟，乃能合一。

　　35、事后論人，局外論人，是學者大病。事后論人，每將智人說得極愚。局外論人，每將難事說得極易。二者皆從不忠不恕生出。

　　36、人有求于我，如不能應，當直告以故。切莫含糊，致誤乃事。

　　37、君子與小人斗，小人必勝。在君子惟有守正以俟命而已。固不可懼禍而誤入小人之黨，亦不可恃為君子而有與小人角勝之心。

　　38、有一種人以姑息匪人市寬厚名，有一種人以毛舉細故市精明名，皆偏也。圣人之厚寬，不使人有所恃。圣人之精明，不使人無所容。

　　39、勿以人負我而隳為善之心，當其施德，第自行吾心所不忍耳。未嘗責報也。縱遇險徒，止付一笑。

　　40、嘲戲人自事惡事，尤不可入一二壯語，入壯語則戲者皆真，每令人恨。若規人過失，不可入一二戲語，入戲語則真者畢戲。每令人玩，失規人之旨矣。

　　41、陰，小人者。陽，君子也。進君子而退小人，燮理之能事畢矣。

　　42、輕信人不一定多疑，而多疑的人每易輕信。

　　43、術字亦有不可少處，但必不得已而后用。專意利人而用，謂之圣賢。可不必用而用，專意利己而用，謂之奸雄。

　　44、處事貴熟思緩處，熟思則得其情，緩處則得其當。

　　45、處有事當無事，處大事當如小事。

人生的哲理作文篇6

　　英國大哲學家弗朗西斯·培根在論讀書時說過這樣的話：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。余生不敏，沒讀過幾本書，除受益培根教誨外，以愚之見，還可以累加，譬如讀名著增見識，讀馬列知信仰，讀魯迅長骨頭……

　　小時候，家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進；入學后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再后來才真正領悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學到“真本事”。

　　俗話說：“人貴有一技之長”。長短相較，昭然若揭。余一介書生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場那幾行，也算啥都玩兒了個遍，然卻一無所“長”，頂多算個“萬金油”。如今才明白，這里所說的“長”，遠非寸長、尺長，而是要長十萬八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長的“長”。

　　世上什么東西最寶貴？不是金銀財寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連。可見，人格是多么的神圣。竊以為，一個人失去金錢地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個人失去了人格尊嚴，便失去了一切。

　　做人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。

　　山無脊梁要塌方，虎無脊梁休稱王，人無脊梁莫做人。

　　小時候，家慈常教導我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊涂人說一句話”。長大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。

　　何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻于義，小人喻于利”。莊子也說過：“君子之交淡若水，小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過不少論述，但多限于舉例描述，并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透，更遑論我輩！

　　海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。

人生的哲理作文篇7

　　鎖

　　我對面一間房間的門，被上了鎖，里面鎖著的，是我所向往的。

　　放假在家的我，在門被上鎖的時候，曾感到傷心無比。待爸媽上班時，我時常會在家里翻箱倒柜，把一切我認為可能有用的鑰匙都緊攥在手里。收集完后，再滿懷憧憬地跑到那扇緊鎖的門前。我一把一把地去試，卻一次一次地失敗。當最后一絲希望也破滅時，我氣憤地跳起來，對著那扇門連踹幾腳出氣，但痛的還是我的腳。

　　屢屢失敗，使我對那扇門的渴望更加強烈。我拿著筆，捧著書，看著字，想著門。門已經把我的注意力全部吸引到它的身上去了。怎樣才能打開那把鎖？這個問題已不是一兩次縈繞在我心頭。

　　“人的一生最重要的事，莫過于了解怎樣打開心靈的鎖。”

　　于是我開始嘗試忘記門的存在，不去想它。我開始讀書，書中富有哲理的文字使我品嘗了一頓頓精神大餐。每當我無意間瞥見那扇門時，我總是提醒自己：我還有書為伴，不必為里面的東西如此著迷，甚至朝思暮想。

　　過了一段時間，不知怎的，我感覺那把鎖正在一點一點地被打開。這使我更有了信心，對那扇門上的鎖不理不睬。我發現，我離那扇門越疏遠，我的生活就越充實。

　　終于，我已不再在意那把鎖是否存在。我向爸媽打包票說，你們現在開了門，我也不會邁進去半步。

　　我終于打開了那把鎖，不用鑰匙。

人生的哲理作文篇8

　　人是一種奇怪的動物，在生命的延伸中，有著許多不平常的過去，不一樣的感悟。

　　生命之河，曲折漫長，積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風一般，讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來。但只要你堅強，重新站起來，這巨浪會濺起美麗的浪花，相信你的人生舞臺一定會燦爛輝煌！

　　還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的心，你的心也一定會像大海一樣，寬大無邊！

　　人生就好似一只雄鷹，需要力量，而我們的力量源于知識，取決于愛。有了這些，你就可以像一只威武的雄鷹，在生活的天空中遨游飛翔！人生也像一支鉛筆，越寫越短，出現錯誤時，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續寫絢麗的文章。當鉛筆用完時，也就是你的生命終結的地方。時間就是過得那么快，所以，把握時間，才能創造絢麗的未來！

　　還有一種領悟是不能用語言來描繪的，那就是愛。愛是一條小河，是一條老師、父母、所有關心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌，你就在愛河里沐浴著，當你遇到挫折時，它會給你勇往直前的力量。

　　親愛的朋友，人生是短暫的，而靈魂的成就是永遠的。把握好今天，讓每個人的生命舞臺絢麗多姿，用每個人的智慧，創造未來的生命橋梁。用自己的靈魂，跨越美麗的彩虹橋！篇九：感悟人生

　　我自幼喜愛讀書，一次偶然，我與《中華活頁文選》結下了不解之緣。

　　這本文選不僅讓我看到了書中蘊藏著喜悅和悲傷，也給我帶來了無窮的歡樂，說也說不完，道也道不盡。書中一個個引人入勝的故事把我帶到了美好的童話城堡，又領我進入奇幻的科技世界，也讓我領略了五千年文化的源遠流長……這些故事使我常常手不釋卷，陶醉于書本之中。

　　“書中自有黃金屋。”這話一點也不假。我在這本書中讀到了課本上沒有的知識。它教我面對生活，樂觀成長；它教我堅強勇敢，克服困難；它教我從小勵志，為夢想奮斗。我在書的海洋里，自由穿行。

　　讀書不僅為我帶來知識，還教會了我做人。小時候我很淘氣，常常惹出大禍，和父母爭吵，現在，這本書教給我一句話：“誰言寸草心，報的三春暉。”父母都是為了讓我們更好成長而付出汗水和辛勞，我也要努力學習，來報答他們。這就是書本的力量，凈化心靈，伴我成長。

　　書還是我的朋友，它與我時刻都在真誠坦然的交流。在我高興的時候，我和它分享喜悅，在我難過的時候，它能幫我分擔憂愁。有了它，我的生活變得更加精彩。

　　《中華活頁文選》不僅是我的良師益友，更是我的知己！書，我終生的伙伴。

人生的哲理作文篇9

　　如果有人問：人生是什么呢？我想有人會答道說：人生如戲。有人可能會答：人生就是一張畫卷，讓你在其中索造人生。可能有人也會說：人生就是一次旅行，不注重他的結果，注重的是他的過程。如果人生真的象人們說的那樣我們為什么不在人生的過程中好好珍惜，好好在他的上面好好索造人生呢？我們為什么要人生在我們的時間了流過呢？為什么？我們不把他捉住呢？

　　我們應該好好地在他的上面畫滿人生之中的美好的事情呢？為什么我們就不能好好的珍惜他呢？因為人生是有限的，人的一生只有一次我們應該好好的在有限的時間中做對人們有好處的事情呢？難道那對人們的事情真的好難做嗎？不是的，只是我們不愿意去做，如果我們愿意去做的話，我相信沒有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著那不好的事情的話，他一定會對整個的人生信心的。所以，我們不去想那不好的事，因為那是人生必經的階段啊。我們只是注重的是他的過程，不注重他的結果。

　　所以說人生是每一個人的旅行。

人生的哲理作文篇10

　　大雁是杰出的空中旅行家。每當秋冬季節，它們就從老家西伯利亞一帶，成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。第二年春天，它們再經過長途飛行，回到西伯利亞產蛋繁殖。大雁的飛行速度很快，每小時能飛68～90公里，不遠萬里的漫長旅途得飛上一兩個月。

　　在長途旅行中，雁群的隊伍組織得十分嚴密，它們常常排成人字形或一字形，它們一邊飛著，還不斷發出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。

　　那么，大雁堅持嚴格的整齊的隊形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢？

　　原來，這種隊伍在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行，會發生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。一群大雁有老有少、有強有弱，要整體長途遷移幾千到上萬公里，單靠一只雁的力量是不夠的，必需互相輔助，才干飛得快、飛得遠。強健有經驗的大雁在前面開路，翅膀扇起的風從下面往上送，使小雁飛的輕松些，長途跋涉的小雁就不會掉隊。飛在前面的大雁作為開路先鋒，體力耗費最大，累了以后，就會自覺排到后面去，喘口吻，而后面的體力好的大雁，就會立即頂替頭雁領飛，以至于循環往復。大雁就是這樣堅持高度的群體性，以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候，甚至是喜馬拉雅山季風也攔阻不了他的飛行，實現它們生命中的一次次大遷徙。

　　大雁如此，人，又何嘗不是如此！

　　一個集體的發展別無他途。既有分工又有合作，堅持集體的力量，形成一個團隊，互相激勵，相互扶持，努力做好本職工作，有多大能力用多大勁，這個集體就沒有克服不了的困難。而處在這個集體中的個人，發展提高就會更快更省力，就能比較容易地實現人生旅途中的一次次跨越。

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