人生哲理作文

時間：2021-05-01 08:45:07 人生哲理我要投稿

【必備】人生哲理作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的人生哲理作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】人生哲理作文合集5篇

人生哲理作文篇1

　　18世紀末期，英國政府把犯了罪的英國人統統發配去開發澳洲。一些私人船主承包了運輸工作。起初，英國政府實行的辦法是以上船的人數支付船主的費用，至于到了澳洲上岸的時候還有多少人活著就與船主無關了。船主為了牟取暴利，盡可能地多裝人，又把生活標準降到最低限度。一旦船只離了岸，船主按人數拿到了政府的錢，對于這些人能否活著遠涉重洋到達澳洲就不管不問了。事情過去三年之后，英國政府發現了這個問題，三年間從英國到澳洲運送的犯人在船上的死亡率達到 12%，其中死亡最嚴重的一艘船上424個犯人死了158個，死亡率高達37%。英國政府想了很多辦法：每一艘船上都派一名政府官員監督，再派一名醫生負責犯人的醫療衛生，并對犯人在船上的生活標準做了硬性規定，還把船主召集起來進行教育培訓。但是情況依然沒有好轉，死亡率一直居高不下。

　　一位英國議員提出假如倒過來，政府以到澳洲上岸的人數為準計算報酬呢？政府采納了他的建議。這個措施一實行，船主主動請醫生跟船，在船上準備藥品，改善生活，盡可能地讓每一個上船的人都健康地到達澳洲。

　　過去看來令人頭痛的問題就這么輕而易舉地解決了。

　　英國攝影師巴爾特，特別擅長拍團體照，他與別的攝影師一樣，在準備拍照前都是喊“一、二、三”，所不同的是：別的攝影師要求大家先做好準備，拍出來的效果卻不能讓人滿意，因為上百人之中，難免有人忍不住眨了眼睛；而巴爾特在未拍照前卻要求大家先閉上眼睛，待喊過“1、2、3”后再睜開眼睛，結果拍出來的照片個個目光炯炯。

　　這個逆向思維的創新簡單又奇妙。但在生活中許多人想不到，原因就是受慣性思維的束縛，因而窒息了創造力。

　　解決難題的辦法，有時候就像瓶底的水，當你喝不到夠不著的時候，只要倒過來就能喝上了。

人生哲理作文篇2

　　生命中，多少愛都以成恨，生活中，多少往事以成空，歲月來來往往，送走離別的，迎接到來的，人生里，多少榮華成沒落，感情里，多少承若變成空，當愛已去，情已成灰，明智的人懂得放棄，真情的人懂得付出，幸福的人懂得超脫，人生只有活一次，才知道未來精彩，生活不會向你許諾什么，尤其不會向你許諾成功，它只會給你掙扎，痛苦和煎熬的過程，所以要給自己一個夢想，之后朝著那個方向前進，如果沒有夢想，生命也就毫無意義，人生，誰沒有大起大落，你高高在上不要跋扈，你默默無聞不要自卑，生活在于自然，人生在于發展，得意時候有無奈，成功背后有失敗。

　　悠悠歲月，漫漫人生，生活來來往往都明明白白，實實在在的才是生活，感情來來往往要朦朦朧朧，清清楚楚不會真愛，在人生漫長的路上，來來往往，人生都是過客，來來往往，人生是很正常，路是一步一步走出來的，情是一點一點換回來的，人生是一頁一頁真實翻過來的，做人低調，努力重要，感情抓牢，緣分重要，生活平安，快樂重要，時間溜走，意義重要，滄桑歲月，朋友重要，人生在世，知足就好，生活就是聚散的過程，人生就存得失的可能，不要老是回憶過去，不要總是設想曾經，無須嘆息，不用悔恨，無論誰離開誰，都是一種緣盡，不管事對事錯，都是一種過程。

　　人生沒有誰能一世輝煌，生活沒有誰能一生順安，得到的失去的看淡，擁有的放棄的看開，人生盡心盡意的事很多，生活唉聲嘆氣事也不少，想開看開，時光，沒有來回，生命，沒有后悔，付出，就不要后悔，失去，也不要遺憾，沒有一個人，一生沒有坎坷，沒有一個人，一世沒有痛苦，看你的人多，懂你的人少，說你的人多，幫你的人少，理解你的人，畢竟少而又少，幫助你的人，畢竟微乎其微，相遇的人，很多，相依的人，很少，有淚，自己流，有苦，自己受，沒人理解，自己努力，沒人幫助，自己盡力，沒有十全十美的，也難有盡善盡美，不求事事如意，人生可以努力。

　　歲月蹉跎，時光荏苒，人生，其實就是這樣，無奈但又必須去接受，走過的路也許還會回頭，有時總想讓自己活得瀟灑快樂一些，卻對身邊的人或事物無法割舍，人生總有太多的無奈和遺憾，人的一生中，痛苦與寂寞揮之不去，再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠走的一天，再美的夢也有驚醒的一天，該放棄的決不挽留，該珍惜的決不放手，如果，不幸福，如果，不快樂，無法改變的，那就放手吧，舊的不去，新的不來，沒有過去，那有未來，來來往往，走是客，來是主。

　　茫茫人海，大千世界，紅塵中你會看到來來往往，上上下下的人，認識的很多，知己的很少，感情世界里，交往的不少，牽手的很難，如果幸運，會有人陪你走過一段，如果一般，離開也是正常，當這個人要下車的時候，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別，因為，說不定下一站會有另外一個人會陪你走的更遠，請感謝傷害你的人，他磨煉了你的心志，請感謝絆倒你的人，他強化了你的雙腿，請感謝欺騙你的人，他增進了你的智慧，請感謝藐視你的人，他覺醒了你的自尊，感謝遺棄你的人，教會了你該獨立。

　　風雨人生，一路兼程，風也過雨也走，有天晴有陰雨，總有得意，總會傷心，人生誰沒有得失上下，路過風和雨，歷過榮于辱，才知道不棄的是深的愛，經歷榮與衰，才懂得不變的是真的情，走過一段路經歷一些事，才能真正看清一些人，患難時，讀懂了人情冷暖，平淡中，體會到緣分善變，時間，會沉淀真摯的情感，風雨，會歷練值得珍惜的情緣，真愛無需語言，行動總能體現，深情無需表白，時間總會見證，病痛里有人惦念，就能暖意融融，患難時有人幫扶，便會深深記住，錦上添花人都會，雪中送炭幾人有。

　　走錯了路，要記得回頭，愛錯了人，要懂得放手，陪你走過困苦的人，要知道，與你歷經風雨的人，要記清，生活的本真，瑣瑣碎碎，生活的滋味，苦苦甜甜，生活的過程，反反復復，生活的節奏，忙忙碌碌，生活的旋律，喜喜憂憂，生活的心情，起起伏伏，活著，其實是一種姿態，沒有紛紛擾擾，因為明白要什么，做什么，沒有迷迷糊糊，人生清楚我是誰，生活知道誰是我，沒有冷冷清清，因為懂得陽光的溫暖，心靈的彼岸，活著很難，卻是一種期盼，活著很苦，卻是一種幸福，活著很累，卻是一種無怨無悔。

　　人生有情，歲月無情，感情世界，緣份天空，感覺很好，相處很難，一起生活是人生，半途離去是過客，來來往往何必在心，東邊太陽西邊雨，道是無情也有情，誰沒有人生失意，誰沒有一時開心，過去的不要在說，未來的真心去做，失去的不會再來，要來的.不要隨意，人生輝煌不得意，創業艱難，守業更難，三十年河東，三十年河西，命中有時，多珍惜，人生落魄不言棄，人生艱難過，生活勵志活，石板都有翻身日，人生勵志奮斗時，看開看淡是人生，能上能下是紅塵，來來往往是過客，上上下下是人生。

人生哲理作文篇3

　　一個小縣城的一所中學開家長會，來了幾十位家長。

　　幾個女同學負責接待。可有些孩子，根本不懂接待是什么意思，她們只是把家長們迎進來，讓座、倒茶。

　　空下來的時候，就開始竊竊私語。交頭接耳的女孩子們把眼光集中在了一個人身上。那是轉學來的一位同學的母親，來自北京。她的容貌并不漂亮，衣著和發式也并不顯得很時髦，可是女孩子們用她們僅有的詞匯得出了一個一致的結論：她最有風度。

　　其中的一個女孩子去給那位母親倒水，回來時，臉頰紅紅的。她迫不及待地對自己的同學們說：“你們猜，我倒水時她對我說什么了？”不等同學們猜，她就說了出來：“她說，謝謝。”

　　女孩子們面面相覷。在她們這樣的年紀，在她們這么偏遠的小縣城里，沒有誰用過、聽過“謝謝”這兩個字。這是一個多么新鮮、溫暖的詞匯啊。

　　女孩子們開始爭先恐后地去倒水，然后一個個臉紅紅地回來。輪到去倒水的女生甚至會有點兒心跳，她們總是害羞地走到那位“最有風度”的母親面前，輕輕的加滿水，紅著臉聽人家說一聲“謝謝”。那個時候的她們，還不會說“不客氣”。

　　那次家長會后，那個轉學來的同學成為所有同學羨慕的對象。大家都認為，她擁有一個最最幸福的家庭。從那次家長會后，那些竊竊私語的女孩子們學會了一個極溫暖的詞匯：謝謝。

　　在人和人之間，最容易建立起親近感覺的方法就是禮貌。

　　當我們每個人都開始使用那最最簡單但也最最溫暖的詞匯時，我們就能夠得到最大限度的尊重。

人生哲理作文篇4

　　人生是條路，漫長卻充滿了誘惑。有人說一路上快樂多多，有人說一路上友愛如春，有人說一路上真情似�！�

　　我就認為人生的道路是多姿多彩的，即充滿了歡樂的笑聲，也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心，堅持走到最后！人生路上讓我感動的就是同學之間的團結，每當學校組織一些活動，如排球賽，接力賽……我們班的同學都會團結一致，堅持到比賽的最后，即使到最后勝利的不是我們，起碼我們已經努力了，不會后悔了。

　　看到同學們在操場上拼搏的精神，讓我覺得人生是充滿溫暖的。但人的道路上不只這些，還有許許多多的事等著我們一起努力！所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄，不能氣餒…

　　回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都見到了什么？

　　人生是豐富多彩的，決不能因為一點點的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂，只沉迷不屬于自己的世界！

　　讓我們一起感悟人生吧！

人生哲理作文篇5

　　都說數學可以鍛煉思維，我也這么說。如果把數學這門功課學透了，你明白的就不僅僅是數學，可能會得到一些一生受益的東西。

　　(一)因為所以的關系

　　數學的幾何算是最練人腦的了。幾何題證明很容易，但要把因為所以的關系理清就不那么容易了。就像人生一樣，有了因為，才有所以。不可能沒有前因直接有后果。我們常抱怨結局怎么不好，卻總不找過程中的錯誤。所以下一次依然不會成功。因為所以的關系很重要，理不清晰，就找不到存在的錯誤。找不到存在的錯誤，就不會提高，進步。如果沒有了提高，進步，失敗又怎么會是成功之母呢?

　　幾何的證明題，如果沒有過程只有結果，是不會給分的;而光有過程沒有結果，至少也要給三分之一的分值。這就是說，過程比結果更重要。如果你只要求結果，不要求過程，是不會有好的結果，就算有好的結果又有什么意義呢?

　　(二)計算結果的精確

　　算術題幾何題就大不一樣，算術題要的就是最后的那一個結果，只要結果算錯，過程再對也不會給分的。做事也一樣，越到事情的最后越關鍵，最后一放松，前面再多的努力也前功盡棄。

　　還有一點就是精確，計算題最重要的就是精確，怎么達到精確?細心，這就是最好的方法。干什么都要細心，粗心大意就會出錯。這樣就會很虧，粗心導致的失敗是最不應該的。

　　(三)二元一次方程和因式分解的啟示

　　二元一次方程，就是由兩個未知數組成方程組。用含有X的代數式可以算出Y的值，用含Y的代數式可以算出X。但如果只用一個代數式求解，那是不可能的。這也是一個很好的人生道理。有些問題，如果就問題論問題可能很難找到解決的方法。但是如果把很多和這有聯系的問題并在一起解決，可能會找到答案。生活的經驗告訴我們把問題化解開比較容易解決，但那是對大部分問題來說。如果是棘手的問題，化解開也解決不了的問題，不如合并一下試試。

　　數學上有一類問題叫“因式分解”說白了，就是把簡單的式子復雜化，分解的越復雜越好。兩個簡單的式子進行計算可能會無處下手，但把兩個式子分解后在計算可能就有了同類項。這就說明：一個看似簡單的問題背后隱藏著一個復雜的問題，因式分解并不是把簡單的問題復雜化了，而是讓看似簡單的復雜問題現了原形。這也是對人生中問題的啟示：把簡單的問題復雜化未必不是解決問題的方法。

　　數學對人生的的啟示還有很多，就不一一羅列了。如果你僅僅為了學好數學而將數學學好。那就失去數學本身的意義了。學數學，真的就像在學人生的教科書啊，但里面的精華不是膚淺的，是需要用心反復揣摩的。

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