藝術類畢業生求職信
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰，現在的你想必是在寫求職信吧。那么優秀的求職信都是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的藝術類畢業生求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術類畢業生求職信1
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信！
我叫xx，是xx省xx大學美術學專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、學科教學論等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評，在學好課程的同時，我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，也為老師和同學們提供很多便利。
學習之余，我積極參加學校組織的各種實踐活動。在各種活動期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
作為一名初出校門走向社會的學生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我愿與大家同甘共苦，共創未來！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰并存的新世紀，我有信心憑自己的能力為企業和學校的事業添一份力量，希望可以在您那里成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，最后還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
藝術類畢業生求職信2
尊敬的xx領導：
您好!
我叫xxx，是xx大學藝術學院美術學專業20xx屆畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。
此致
敬禮!
求職人：xx
日期：xx
藝術類畢業生求職信3
尊敬的領導：
您好!
首先，衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來瀏覽我的這封自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一名即將于20xx年x月畢業于xxx大學環境藝術設計專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求真誠的推薦自己。
在校期間，我一直以積極的態度面對我所熱愛的專業，更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。因此具備了扎實的專業基礎并掌握了環境景觀設計、植物配置及造景等有關理論知識和技法，并且以社會對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才方向發展。除了學習掌握課程要求的cad、3dmax、photoshop等專業設計軟件外，還利用課余時間學習了sketchup、彩繪大師等相關軟件。與此同時，具備較好的英語聽說讀寫的能力以及計算機常用辦公軟件。在業余之際，我積極參加各種活動，發展自己的'音樂、戶外以及文學愛好，增強了自己的藝術感悟能力，因為藝術本身就是相通的。
“學以致用”才是硬道理。我曾經先后在xx大學景觀設計研究所、xx設計公司、xx設計公司實習，參與過設計方案，并從中學到專業以外的不可或缺的知識，也為我以后工作能快速適應環境，更好的與人共事、團結協作帶來了積極的影響。畢竟設計依靠的是團隊的力量而不是個人。
此外，我積極的參加社團活體，曾先后擔任班長職位，具備了一定的領導以及組織協調能力，具有強烈的責任感和上進心，有吃苦耐勞、誠實守信、勇于拼搏、自強不息的品格。作為一名學生干部，我體會到與優秀學生共事所帶來的利益，執著的奮斗始終是我生活的航標，踏實的進步是我生活的節奏。
過去不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信我一定能快速適應工作環境，熟悉業務，并且在工作中不斷學習，創造出優秀的業績，真誠的希望公司能提供一個實現夢想的平臺，我定會盡力發掘自己的潛力和創造力，為公司的發展盡綿薄之力。
期待您的反饋!
此致
敬禮!
求職人：xx
日期：xx
藝術類畢業生求職信4
尊敬的校長：
您好!
不好意思打擾您了。我是一名xx學院音樂專業的畢業生，我叫xxx。將于20xx年x月畢業。據悉貴學校將招聘畢業生。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。
非常榮幸能在網上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業具有一定的專業基礎，也通過專業的學習，曾經有過教師實習的經歷。
在校期間，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業課，較好的完成學業，順利的畢業。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在20xx年古箏四級通過，20xx年舞蹈八級通過。
在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。曾在新安小學實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。
以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。
現奉上推薦表、個人簡歷、成績表等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。
此致
敬禮!
求職人：xx
日期：xx
藝術類畢業生求職信5
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴學校事業欣欣向榮，蒸蒸日上!
在這五年的高等教育和高校生活的磨礪后，我滿懷激動著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，向您書面介紹我的個人情況。
我于20xx年，xx師范專科學院畢業后，在校考入xx師范學院美術系。在本科院校里，我進一步深知：知識是財實，知識就是力量。所以刻苦鉆研文化科學知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎。現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展越來越快的社會要求有越來越高的專業技術人才。因此除了學好文化課、專業課外，我還參加了各種培訓活動，提高了自己的知識水平。為加強和完善能力，我積極參加各種社會活動，磨練自己，豐富提高自己。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序的學習氣氛，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，并賦予了我參與社會競爭的勇氣。
大學五年的學習是短暫的，所學的知識是有限的。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，在畢業后的一年里，我在學校代課學到了不少在學校學不到的知識，也積累了一些經驗。因此我將在今后的工作中會更加虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。
我熱忱的期待得到您的垂青和接納。如蒙貴學校錄用，將不負厚望，盡最大忠誠與努力，以謙遜而自信的態度在貴學校步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實的為貴學校作出貢獻，共創輝煌未來。
為了使您能更加全面的了解我，附上我本人的求職材料，以便供您參閱。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
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