教育求職信模板錦集6篇
時間過得飛快，找工作對于我們說已越來越近，求職信也應跟上時間的腳步了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的教育求職信6篇，歡迎閱讀與收藏。
教育求職信 篇1
尊敬的領導：
我希望找到適合我的用武之地，一年前我從濟南大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。
本人能力方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩篇，在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直×機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為×副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
領導同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
教育求職信 篇2
某某學校：
我是一名剛剛走出大學校門的女大學生，畢業于黑龍江農墾職業學院，我通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學歷，在校期間我主修語文教育專業，為今后勝任教師職業打下了扎實的基礎，同時我利用課余時間學習了秘書的基本知識，提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。
我從網上看到了貴學校的招聘信息，我非常喜歡貴單位，貴單位。我相信我可以勝任貴學校的語文教師，我有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業的知識基礎，我都已熟練的掌握，并且在校期間多次登臺試講，畢業后曾到某某學校實習，聽著同學們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散。使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。
我曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學院的大型團體活動服務，并在大一期間獲得了三等獎學金。
當一名光榮的教師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。
我希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信我可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我相信我會努力最到最好。愿您的慧眼，開啟我人生的路途！
最后，祝貴學校蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：
教育求職信 篇3
尊敬的校領導：
您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!
我叫xx，是xx學院法政學院20xx級思想政治教育專業3班的應屆畢業生�？戳速F校的招聘信息，我很感興趣，這次我想應聘貴校的政治老師一職。
我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想，原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業，找到的自己的目標。
大學四年，我在注重專業知識積累的同時以當一名優秀的教師為目標，不放棄每一次實踐的機會。勤練教學基本技能，通過了普通話考試和三筆字測試，積極參與講課小組的活動，注意吸取各方面的知識，努力做到“博聞強識”。在xx中學實習期間，以條理清楚，生動形象的講課風格，贏得了指導老師和學生的一致好評。并在實習班主任期間，協助原班主任做好學生的思想工作。
實習時間結束后我獲得xx師范學院校級“優秀實習生”的稱號。課余時間，我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的講座;而且大學期間，一直從事家教工作。
我也注重組織和管理能力的培養，曾是舍長，系籃球隊的'隊員;現任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業的教學新手，但我會以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘，時刻鞭策自己，并且相信在貴校領導和老師的栽培下，一定能像你們一樣，成為學生的領路人。我將會用我出色的表現證明您的無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地感謝您的閱讀!
此致
敬禮
xx
日期
教育求職信 篇4
尊敬的校領導：
您好！
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是寧夏民族職業技術學院生物教育專業11屆畢業生，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰的勝利積蓄力量。大學三年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成為了一名綜合型人才。時光流逝，我懷著我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。
我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，同時我還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。在校期間，積極拓展知識面，熟悉計算機操作，掌握了potoshop等制圖軟件，以及Windows，Office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務軟件。忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
我是一名應屆生，現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
三年大學生活，對我的幫助不僅僅是取得了優異的學習成績。更重要的是它培養了自己很強的自學能力和分析問題、解決問題的能力；多次承擔項目負責人，更增加了我的責任心以及與人合作的能力，并鍛煉了我的組織、協調能力，基于此我認為自己符合貴公司高級程序員職位的要求。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保ＭF公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。
最后，衷心祝愿貴校事業發達。
此致
敬禮
教育求職信 篇5
尊敬的領導：
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料！
我叫葛磊，來自安徽淮北，今年24歲，現為淮北師范大學外國語學院英語專業畢業學生。
在大學四年的光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會，我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息，對有關信息進行分析并得出自己的結論，掌握相關領域的動態，熟悉相關企業的用人需求和管理風格，更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！
隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養自己的溝通能力，創新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴于自我的修養，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃，這可以幫助自己更好的了解自己。
誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創造美好的未來.熱切期盼您的回音，謝謝！
我相信只要您給我一個機會，我會讓您滿意您的選擇！相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！
下頁附個人簡歷表，盼面談！順祝貴單位事業蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮
求職人
時間
教育求職信 篇6
尊敬的學校領導:
您好!首先感謝您閱讀我的自薦信，給了我一次寶貴的機會。
我名叫某某，今年畢業于某某大學初等教育專業。我充分掌握初等教育專業的所有知識，高質量完成學習任務，順利通過大學英語四級，計算機二級，普通話話二乙和“三字筆”考核，為以后執教打下了扎實的基本功，從而具備從事科學教育的基本技能和良好的教師素質。
在工作上我能很好地獨立開展工作，與他人合作，發揮團隊精神，具有較強的組織調配能力;在思想上，我要求進步，努力培養社會主義道德，樹立為公產主義奮斗的理想。
大學時期是我不斷進取、逐步完善、充實自我、開拓奮斗的時代。我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，更是一種莫大的責任，大學四年的學習讓我成為一名優秀教師奠定了基礎。相信今后能全面地完善完美自己的知識和能力，我愿將這份愛心與責任并存的教育事業進行到底。
衷心希望貴校能給我一個施展才華的機會!
此致