教師求職簡歷(合集15篇)
時間流逝得如此之快，新一輪的招聘又朝我們走來，需要為此寫一份簡歷了哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的教師求職簡歷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師求職簡歷1
姓名：
***
性別：
女
出生日期：
1979-01-02
籍貫：江蘇
目前城市：上海市
工作年限：五年以上
目前年薪：XX萬人民幣
聯系電話：******
E-mail：****** (郵件&MSN) 請換成自己的真實信箱!
應聘方向
求職行業：教育/培訓，專業服務(咨詢，人力資源) ，文字媒體/出版，影視/媒體/藝術
應聘職位：小學教師，兼職教師，家教，編輯/作家/撰稿人，文案/策劃
求職地點：上海市
薪資要求：面議
工作經歷
20xx/02—現在：
***公司
所屬行業：教育/培訓
中低年級 小學教師
主要職責：擔任低中年段的語文教師、班主任及備課組長;獲上海市君遠杯民辦教師賽課三等獎;獲上海市閔行區教學論文評比一等獎;編排、指導兒童劇《小貓釣魚》或閔行區二等獎;輔導的多名學生在《七彩讀寫》刊物組織的.作文競賽中獲獎，被評為“優秀指導教師”。
20xx/07—20xx/07：**第二外國語學校
所屬行業：教育/培訓
初二、初三辦公室 中學教師
主要職責：
1、擔任初二、初三年級的語文教師
2、曾開設XX市級公開課，受專家好評
教育培訓
20xx/09—20xx/07：
**教育學院 中國語言文學本科
職業技能
外語：
英語：良好
自我評價
1、有較成熟的小學語文教學及班主任工作經驗
2、具備較好的授課技巧及一定的教育科研能力，擅長指導學生寫作
3、有較強的學習能力、溝通能力
4、曾獲上海市君遠杯民辦教師賽課三等獎 曾獲上海市閔行區教學論文評比一等獎 曾開設XX市級公開課，受專家好評 曾獲南通市賽課二等獎
教師求職簡歷2
1.要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的'情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2.要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4.培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
教師求職簡歷3
☆ 個人信息
姓名：
性別：你的性別
出生年月：你的出生
身高：你的身高
籍貫：你的籍貫
居住地：你的居住地
民族：你的民族
政治面貌：你的政治面貌
求職類型：你的.求職類型
畢業院校：你的畢業院校
專業：你的專業
移動電話：你的移動電話
家庭電話：你的家庭電話
e_mail：你的email
qq/msn：你的qq/msn
☆ 教育經歷
你的教育經歷(提醒您，教師招聘中，很多單位看重在校期間的成績，特別是教育學，心理學，以及基礎專業課，如果成績優秀應在大學教育經歷中著重體現)
☆ 在校實踐，獲獎經歷
你的工作實踐(提醒您，有班干部，學生會等工作經驗,家教經驗，獻血等公益活動經驗對求職較為有利)
☆ 技能水平
你的技能水平(提醒您，教師應具備優秀的演講能力，流暢的表達能力，扎實的知識水平。)
☆ 自我評價
你的自我評價(提醒您，教師應具有品德高尚，學識淵博，愛崗敬業等品質。)
☆ 求職意向
你的求職意向
教師求職簡歷4
姓名：xxx
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：湖北
身材：163 cm；46 kg
婚姻狀況：未婚
年齡：21歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：
應聘職位：中學教師：音樂教師、小學教師/幼兒教師：音樂教師
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：20xx——3500
希望工作地區：廣州
個人工作經歷：
公司名稱：湖北省武漢市武昌區洪山中學實習教學起止年月：20xx—09～20xx—11
公司性質：事業單位所屬行業：教育事業
擔任職務：初中音樂教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：湖北省荊州市公安縣車胤中學實習教學起止年月：20xx—07～20xx—09
公司性質：事業單位所屬行業：教育事業
擔任職務：高中音樂教師
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業院校：武漢音樂學院
最高學歷：本科畢業日期：20xx—07—01
所學專業一：音樂教育所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月；終止年月；學校（機構）；專業；獲得證書；證書編號
1993—09 1999—07湖北省荊州市公安縣實驗小學；學生
1999—09 20xx—07湖北省荊州市公安縣梅園中學；學生
20xx—09 20xx—07湖北省荊州市公安縣第一中學；學生
20xx—09 20xx—07武漢音樂學院音樂教育
語言能力
外語：英語良好
國語水平：良好
粵語水平：一般
工作能力及其他專長
20xx年9月，我以優異的成績考入武漢音樂學院，在李歌教授的嚴格要求下，自身刻苦學習，逐漸掌握了科學的'演唱技巧、系統的專業理論知識。從進校以來本人一直在學生會學習部工作。在教學實踐活動中，本人指導學生學習聲樂、鋼琴，對學生的個體差異進行針對式的教學，寓教于樂，使學生在輕松而又不失嚴謹的氛圍中學到專業知識，受到教學單位師生的好評。在社會藝術實踐中，充分發揮自己在聲樂方面的專長，多次受邀為各類單位、企業表演。
自我評價
有良好的人文修養，有很強的學習能力和對環境的適應能力。
較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協同合作，有良好的創新意識。
教師求職簡歷5
姓名：***
性別：女
出生日期：
籍貫：
目前城市：
工作年限：
目前年薪：
聯系電話：
E-mail：
應聘方向
應聘職位：高中英語教師
工作經歷
20xx/09—現在：***公司
高中英語組 中學教師
工作任務：負責教授高中英語教學。工作成績：因本人工作積極、認真、負責多次得到學校各級領導以及廣大學生好評。20xx年參加張家界市全市教師教學論文評比二等獎。20xx年本人所在英語組所教授學生英語會考獲得全區第一名。
20xx/09—20xx/08：**第一中學
高中部英語組 中學教師
工作任務：負責教授高中英語教學。工作成績：因本人工作積極、認真、負責多次得到學校各級領導以及廣大學生好評。20xx年所帶學生在全校英語演講比賽中獲得一等獎。
教育培訓
1999/09—20xx/08：**師范大學 英語本科
職業技能
外語：
英語：精通
法語：一般
自我評價
在校期間勤奮好學，英語已通過專業八級。工作后對本職工作積極認真，能很好履行職責。多次獲得領導好評和獎勵。
教師求職簡歷6
姓名：xx
性別：xx
出生年月：xx
學歷：大專
工作年限：xx年
期望薪資：xx—xx元
工作地點：xx
求職意向：教師
工作經驗（工作了3年，做了3份工作）
xx省xx市場部小學
工作時間：20xx年7月至20xx年7月[1年]
職位名稱：英語老師
工作內容：在場部小學主要負責三到六年級的英語教學工作
xx省xx市xx學校
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]
職位名稱：英語教師
工作內容：在海東學校，分別教過一學年的四年級，五年級英語課程，在教學上，所帶的班級都能超出學習所設定的教學能手的目標分，多次獲得教學能手獎工作上，能夠按時完成領導下發的任務，與同事友好相處，得到領導的.認同，多次評得優秀教師東莞市黃江鎮翰杰小學
工作時間：20xx年9月至20xx年11月[2個月]
職位名稱：小學六年級英語教師
工作內容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名
教育經歷
20xx年6月畢業xx職業技術學院英語教育
自我描述
本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領導們的認可，多次評為優秀教師。在教學上，所任班級分數都可以達到學校規定的教學能手獎分數，希望各位領導能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己。
教師求職簡歷7
基本信息
姓名：
性別：女
出生年月：1990年11月
民族：漢
面貌：黨員
身高：158cm
籍貫：溫州市
居住地：溫州市
畢業院校：華南師范大學
專業：化學
求職類型：應屆畢業生
聯系電話：xxxxxxxxxxx
E_Mail：
教育經歷
20xx年9月至20xx年6月于廣東廣州就讀華南師范大學
實踐經歷
大學期間有陸續接過幾份家教
技能水平
熟練掌握初高中的`化學知識，能夠使用現代化教學技術進行課堂教學，也可以進行實驗教學。
自我評價
本人開朗活潑，人緣很好，能和年紀小的人相處的非常融洽，作為一范生，師范技能過硬，能夠很好地勝任初高中的化學教學任務。
求職意向
中學教師,化工實驗室研究員/技術員,中學教師
教師求職簡歷8
姓名： 國籍： 中國
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 湖北 身材： 163 cm?46 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 21 歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：
應聘職位： 中學教師：音樂教師、小學教師/幼兒教師：音樂教師、
工作年限： 0 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區： 廣州
個人工作經歷：
公司名稱： 湖北省武漢市武昌區洪山中學實習教學起止年月：20xx-09 ～ 20xx-11
公司性質： 事業單位所屬行業：教育事業
擔任職務： 初中音樂教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 湖北省荊州市公安縣車胤中學實習教學起止年月：20xx-07 ～ 20xx-09
公司性質： 事業單位所屬行業：教育事業
擔任職務： 高中音樂教師
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業院校： 武漢音樂學院
最高學歷： 本科 畢業日期： 20xx-07-01
所學專業一： 音樂教育 所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) 專業 獲得證書 證書編號
1993-09 1999-07 湖北省荊州市公安縣實驗小學 學生
1999-09 20xx-07 湖北省荊州市公安縣梅園中學 學生
20xx-09 20xx-07 湖北省荊州市公安縣第一中學 學生
20xx-09 20xx-07 武漢音樂學院 音樂教育
語言能力
外語： 英語良好
國語水平： 良好 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
20xx年9月，我以優異的成績考入武漢音樂學院，在李歌教授的嚴格要求下，自身刻苦學習，逐漸掌握了科學的演唱技巧、系統的專業理論知識。從進校以來本人一直在學生會學習部工作。 在教學實踐活動中，本人指導學生學習聲樂、鋼琴，對學生的個體差異進行針對式的教學，寓教于樂，使學生在輕松而又不失嚴謹的氛圍中學到專業知識，受到教學單位師生的好評。在社會藝術實踐中，充分發揮自己在聲樂方面的.專長，多次受邀為各類單位、企業表演。
自我評價
有良好的人文修養，有很強的學習能力和對環境的適應能力。
較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協同合作，有良好的創新意識。
個人聯系方式
教師求職簡歷9
xxx
上海市喬布區喬布東路123弄67號
（+86）13xxxxxxxxx
xxx@.com
求職意向
培訓機構對外漢語教師
多項對外漢語教師相關實習經歷
通過IPA國際漢語教師資格證
個人技能
大學英語六級
高級口譯證書
普通話水平二級甲等
教師相關經歷
20xx.02 - 20xx.06
XX國學中心
雙語講師
參加“如何做好中英文講師”的培訓活動
每周教授美國留學生中文四小時，雙語教學，極大的鍛煉了溝通能力及表達技巧
20xx.09 - 20xx.08
XX學校
英語助教
輔助首席講師授課，帶領學員晨讀，練習，講授單詞用法（首席講師主要負責向學員傳授助記法），組織趣味活動
講授語文課程，深受學生肯定和喜愛。課程內容涵蓋中國古代文學、中國現當代文學和外國文學
認真備課，完成教案的編寫工作，在傳授基本知識的基礎上，注重培養學生對人文學科的`興趣，提高文學素養
教育背景
20xx.09 - 20xx.06
喬布大學
對外漢語專業
本科
連續2年獲得三等獎學金；院優秀團干部
主修課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究、語言學概論、對外漢語教學概論
全球創業周峰會中國站志愿者（20xx.05 - 20xx.06）
興趣愛好
愛好計算機技術<優先填寫體現個人職業能力的興趣愛好>
喜歡羽毛球和乒乓
教師求職簡歷10
YJBYS
性別： 女
年齡： 25 歲 身高： 160CM
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省安順市鎮寧縣
最高學歷： 大專 工作經驗： 1-3年
聯系地址： 貴州省貴陽市云巖區紅巖新村
求職意向
期望工作地： 貴州省/貴陽市
期望崗位性質： 全職
期望月薪： 3000~4000元/月
期望從事的崗位： 后勤
技能特長
技能特長： 忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的`團隊精神,工作積極進取,態度認真。
教育經歷
安順師范學校 (大專)
起止年月： 20xx年9月至20xx年7月
學校名稱： 安順師范學校
專業名稱： 學前教育
獲得學歷： 大專
教師求職簡歷11
姓名：XX
婚姻狀況： 未婚
民族：
現居住地： 保定市
戶口所在地： 保定市
聯系電話：
求職意向
期望工作性質： 全職
期望工作地點： 石家莊市，保定市，
期望從事行業： 媒體/出版/文化傳播
期望從事職業： 教學/教務管理人員
到崗時間： 1周以內
期望月薪： 20xx元—2999元
教育經歷
畢業學校： 福建師范大學
時間： 20xx—09至 20x—x06
專 業： 音樂
學歷： 本科
專業描述： 本人就讀的是音樂學專業，“二胡藝術及其教育”方向，該專業注重二胡演奏、二胡教學，同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業理論知識。
工作經驗
公司名稱： XXX學校
職位名稱： 二胡教師
工作時間 ： 20xx—03至20xx—065
工作描述： 針對學生的不同水平制定相應的教學方針，學生在期末考試中取得優異成績。
自我評價
本人在校期間，我認真學習，成績優異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余，我參加了大量教學一線的社會實踐活動，以靈活的'方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時，我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經驗。
教師求職簡歷12
個人信息
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：廣州
身材：175 cm、 75 kg
婚姻狀況：未婚
年齡：30歲
求職意向
人才類型：普通求職
應聘職位：教授/講師：文教、職業教育/培訓/家教、中學教師：
工作年限：7職稱：中級
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx--3500希望工作地區：廣東省廣州
工作經歷
公司名稱：廣東文藝職業學院起止年月：20xx-xx～20xx-xx
公司性質：事業單位所屬行業：教育事業
擔任職務：音樂基礎課教師、合唱團排練
工作描述：負責廣東文藝職業學院合唱排練，并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。
公司名稱：廣州琴星學校起止年月：20xx-xx～20xx-xx
公司性質：私營企業
所屬行業：教育事業
擔任職務：音樂基礎課教師、合唱團排練、藝術團總監
工作描述：著重培養了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區領導接待節目匯演等)中表現突出，提高了聲樂在琴星學校的地位。帶領校合唱隊參加“第十屆中小學合唱節”獲白云區第一名。有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業課是白云區教育局領導指定視察的特色課程。
公司名稱：廣州番禺執信中學起止年月：20xx-xx～20xx-xx
公司性質：事業單位
所屬行業：教育事業
擔任職務：音樂教師、輔導員、合唱團排練
工作描述：在番禺執信建校的半年內，完成音樂教師及輔導員的`工作期間，迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現突出，得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。“愛我中華”獲大石鎮音樂課優秀課例獎。
教育背景
畢業院校：星海音樂學院
最高學歷：本科畢業日期：20xx-xx-xx
所學專業一：音樂表演-聲樂所學專業二：
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號
19xx-xx-- 20xx-xx星海音樂學院聲樂學士105874020003
語言能力
外語：英語優秀
國語水平：精通粵語水平：精通
演出經歷
自20xx年起，受天河區少年宮邀請，在天河少年宮合唱團擔任中級班、高級班的指導排練(指揮、伴奏、發聲、語言、教授歌曲、組織)工作，并多次參與演出：——第x屆廣州市中小學合唱節——天河區慶“六一”聯歡晚會——天河區少年宮“音樂夏令營”
自19xx年至現在，長期參加“廣州愛樂少女合唱團”的組織、排練(指揮、伴奏、發聲、語言、教授歌曲)和演出工作。至今參與的錄音及各地演出逾百場。20xx年——受廣東外語外貿大學邀請，在云山會堂與香港中樂團、澳門愛樂樂團、廣州舞蹈學校聯合演出“慶祝廣東外語外貿大學建校xxx周年音樂會”。20xx年——圣誕節，在星海音樂廳與國際管風琴大師舉辦“巴赫陪你過圣誕”音樂會。
在琴星學校擔任學校綜合藝術團總監，主要負責學校各類綜合演出的人員組織、各類分工、節目設計、節目編排、節目審查、節目排練和人員篩選等演出與宣傳的相關工作。曾成功帶領學校綜合藝術團、合唱團組織了多臺節目，應邀赴香港、澳門、中山等地交流演出。——應香港屯門區健康教育署邀請交流演出。——應澳門文化中心邀請聯誼演出。——應臺灣中華文化促進協會邀請聯誼演出。
教師求職簡歷13
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰中不斷提升自己。
誠信務實，踏實肯干，不張揚。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個神圣的職業，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。
個性開朗活潑，適應能力強，工作踏實認真，勤奮努力，有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發的火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關系，團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經驗與嘗試。樂觀，在任何時候都不會放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。
本人工作態度認真負責，勤奮上進，力求盡職盡忠。服務意向很好，有較強的與他人溝通交流和自我表達能力。同時在學習方面刻苦專研。在大學期間能積極參加學校社團的活動，并在院計算機協會中被評為“優秀干事”，在廣州亞運會和亞殘會期間我參加了志愿者，并認真完成了志愿者的工作。在大一的軍訓結業時，獲得了“優秀標兵”的稱號
本人性格開朗、誠實、能吃苦耐勞，時間觀念強，工作時認真負責，自學能力強,平時會在宿舍自學精雕軟件，ug軟件和auto cad軟件。在學院的學習部擔任副部長的時候，真正的感受到責任心有多么的重要。而在學院的逆向工程中心的時候學到了如何和隊友相互配合完成企業項目。在勤工儉學的時候，我學會了如何保養機械設備。
適應能力強;意志堅強，能吃苦耐勞，樂觀上進。勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。喜歡打籃球，喜歡團隊合作。在未來的工作中，我將以充沛的.精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發現學生的優勢，因材施教;良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。
英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。
教師求職簡歷14
姓名:
性別:
民族:
出生年月:
婚姻情況:
身高:
體重:
戶籍:
現所在地:
畢業學校:
學歷:
專業名稱:
畢業年份:
工作年限:
求職意向
職位性質:全職
欲從事崗位:
工作地區:
待遇要求:
到職時間:
教育經歷
時間所在學校學歷
工作經歷
工作地點1:
時間范圍:
擔任職位:
工作描述:
剛走上工作崗位的那段記憶至今歷歷在目.從走上講臺的老練到如今上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.真的是“一份耕耘一份收獲!!”。一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2:桐城市石河高中
時間范圍:20xx年9月-20xx年12月
擔任職位:中小學類-高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的'重要,于是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價:
本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發展方向:
本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現自我.從而提升自我,完善自我.
教師求職簡歷15
尊敬的上海市各學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫茅山下，1997年7月5日，我畢業于上海師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在浙江省首批辦重點高中黃河二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在浙江省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在浙江省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在浙江省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在華東三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了"中學歷史教學"網站（http://www.myjurong.com ），在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在二中網站論壇上任"茅山下"的版主，開辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如："班主任能和學生成為朋友嗎？"、"怎樣對待上網玩通宵的學生？"、"學生個案分析"等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
20xx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
20xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學"九五"規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。
20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學科創新能力培養"的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的.《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——"現代教育技術與各學科整合"的研究。
四、繼續教育：
20xx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。20xx年11月，考取華東師范大學歷史系教育碩士（學科教學）。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話***,或用電子郵件與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人XXXX
XXX年XX月X日
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