（集合）學生請假制度15篇
在社會一步步向前發展的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是指一定的規格或法令禮俗。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的學生請假制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生請假制度1
一、全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗,按實際打考勤并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。遲到5分鐘以上扣1元，30分鐘以上扣10元，早退1次扣5元，一個月內3次遲到或3次早退取消當月出勤工資。
二、嚴格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應事先安排好自己的工作，并向園領導提出，經批準后方可離崗。無特殊情況，不請假者一律按曠工處理。
三、請事假半天扣15元，一天扣30元，連續3天以上每天35元計并扣除當月出勤獎；病假半天扣10元，一天扣20元，連續3天以上每天25元計，5天以上30元計。一學期內超過一天以上的不連續的`事假則扣除本人當月平均每日工資（病假則扣除80%）,從所扣工資補50%給配班人員。
四、班上有人請假時由共班人員完成班上工作，所扣請假人員工資80％給配班人員，請假人剛好輪到值中午班將加扣5元給值班者。
五、產假為2個月領基本工資，婚假為一個星期，喪假為3天。
學生請假制度2
為進一步加強我院的疫情防控工作，保障學生的生命安全和身體健康，維持常態化疫情防控期間學校的正常秩序，根據國家和地方衛生防疫相關法律法規和疫情防控相關文件精神，結合我院實際，特制定疫情防控常態化學生請假、銷假制度。
一、請假類型，請假分為事假、病假兩種。
1. 事假：因學生本人或家庭直系親屬的重大事件無法按學校規定參加教學活動或集體活動而提出的請假。因學校有關部門委派參加校內外競賽、會議、培訓、活動等需要請假的。
2. 病假：因學生本人身體健康原因無法參加教學活動或集體活動而提出的請假。
二、請假的程序和審核流程
（一）請假申請
1.學生在校期間應當按時參加學校培養方案規定和統一組織的活動，因故不能參加的，應當履行書面請假手續，確因特殊情況無法書面請假的，可事先用通信方式請假，事后及時辦理書面補假手續，經批準后生效。
2.學生因病請假的，應當出具醫院診斷證明或者三級甲等以上醫院出具的病歷診斷書、病假證明等材料。
3.學生因事請假的，應當提供請假事由的證明材料。學生因事請假原則上不得超過7天。
4.學生因學校、學院委托辦理公事，或者參加校內外競賽、會議等活動需要請假的'，應當由用人單位應提供用人函說明用人事由，請假時長在三天以內，由班級輔導員所在班級輔導員簽署意見，并報送學工辦蓋章登記備案；大于三天，由班級輔導員簽署同意意見后，再由學院分管教學副院長簽署意見后，到學工辦蓋章登記備案。學生因公請假，應當遵循 “非必要不請假”原則，用人單位需正確貫徹第二課堂教育理念，在學生學業之余安排參加活動。
（二）學生事、病請假辦理程序及審批權限
1.學生請假須填寫《人文學院學生請假條》，并按程序辦理請假手續。同一事由連續多次請假的，須按累計請假天數履行審批手續。
（1）請病假七天以內、事假三日（含半日）以內的，由輔導員審批，到學工辦蓋章并登記備案；
（2）病假七天至十五天以下，事假三日以上至七日以內，由輔導員簽署意見，報學院分管教學副院長審批，學工辦蓋章并登記備案；
（3）病假假時間為十五天至三十天以內，事假七日以上至三十日以內，由輔導員、學院院長簽署意見，到學工辦蓋章并登記備案。
（4）請假時間為三十天以上，建議休學處理
2.學生在寒暑假、法定節假日及雙休日前后，不得提前離校或者延遲返校。確因特殊情況，需提前離校或者不能按時返校的，應當按規定辦理續假手續。
3.學生每學期累計請假時間不得超過當前學期三分之一時間，超過三分之一學期的必須辦理休學手續。
4.學生應當在批準的請假期限內按時返校，若請假期限屆滿后因特殊原因不能按時返校的，應當辦理續假手續；未辦理續假手續或者續假手續未獲得批準的，視為曠課，并按照相關規定給予紀律處分。
（三）請假要求
1.學生因病、因事要出校區以外市、縣的，學生須告知家長請假事由并征得家長同意才能請假，同時，學生家長須主動聯系輔導員，并向輔導員說明請假原因且同意學生請假的輔導員老師才能審批，學工辦審批蓋章并登記。
2.因防疫規定需要在校外治療或隔離的學生，按照防疫工作具體要求辦理復課、銷假手續。
3.學生請假外出，必須遵守公共場所相關規定，遵紀守法，注意自身安全。
4.所有請假學生，返到目的地后須向輔導員老師發短信或QQ消息報告自己已安全到目的地。
三、銷假辦法
1.學生因事假時間屆滿后，應及時向班級輔導員履行銷假手續。由本人填寫并提交《人文學院外出行程記錄單》書面銷假手續，返校后將紙質版的《人文學院外出行程記錄單》報送給輔導員處備案。
2.因病假治愈后返校的，應按照疫情期間返校流程辦理，并由本人填寫《人文學院外出行程記錄單》書面銷假手續，同時須向輔導員老師提供醫院治愈材料，返校后將紙質版的《人文學院外出行程記錄單》、治愈證明材料一并報送給輔導員處備案。
3.所有學生經過輔導員老師審核通過后方能參加教學活動。
四、請假管理
1.學生請假申請條、請假證明等材料，輔導員應當記錄和存檔，同時學生所在班級班長、學習委員上課時應向任課教師報告學生請銷假情況。
2.學生有下列情形之一，視情節輕重，給予通報批評：
（1）未按照本辦法辦理請假手續、請假未獲得批準自行離校或者擅自離校的；
（2）請假時間屆滿，回校后未按規定辦理銷假手續的；
（3）請假時間屆滿后不能按時返校，不辦理續假手續或者續假手續未被批準的；
（4）虛構請假事由或者請假證明材料造假的。
五、本規定自20xx年3月28日起施行，由人文學院學生工作辦公室負責解釋。
學生請假制度3
為加強并規范對學生的`，保障學生，特制訂本制度，希望全體學生遵照執行。
1、學生嚴格遵守學校作息時間，按時上學，不遲到早退。上課期間學生不請假又不到校，班主任及任課教師要及時和家長聯系，查清原因，做好登記，出現問題由上課教師負責。
2、學生生病或特殊情況不能到校，家長必須通過電話或親自到校向班主任請假。學生無請假條，班主任可代學生寫（并注明原因）。因病請假的，班主任要做好學生病因調查，詢問病情，并做相應記錄。
3、上課期間，學生不得隨意離校，如生病等特殊情況需中途離校，必須由家長親自到校請假，填寫請假條，經班主任簽字后方可離校。
4、學生如突發疾病，班主任及任課教師必須及時聯系家長，由班主任或學生家長帶領學生就醫并履行請假手續。情況嚴重的及時報告帶班領導。
5、學生請假填寫學校統一格式的請假條，由家長陪同，班主任簽字后生效，班主任有事不在由代理班主任簽字。班主任批準后將請假條交給班級管理員統一保管。
6、住宿生請假條一式兩份，一份交班級管理員，另一份交寢室管理員。
7、班主任及任課教師要負起責任，不能隨便準假，必須見到家長或接到家長電話后可批準。如因不負責任出現嚴重后果由班主任承擔。
學生請假制度4
為落實落細疫情防控要求，嚴把疫情“外防輸入”關口，切實維護廣大師生的健康安全，根據《西安翻譯學院學生管理規定》《西安翻譯學院學生考勤管理規定》，結合當前新冠疫情防控形勢和學校工作實際特制訂本制度
第一條 疫情期間廣大學生應嚴格遵守疫情防控要求，自覺遵守學校封閉管理，嚴控個人每日行動軌跡，非必要情況下不得請假，尤其是要自覺嚴控外出行為。
第二條 若因客觀原因必須請假者，應嚴格履行請假手續。
第三條 未履行請假手續或請假未批、續假未準者，均按曠課予以處理。具體處理規定詳見《西安翻譯學院學生違紀處分條例》第三十三條。
第四條 學生因公、因病、因事請假須提前申請，不得事后補假，突發、緊急情況除外。突發、緊急情況下，學生請假手續可由輔導員代為辦理。
第五條 輔導員是學生日常管理第一責任人，疫情期間學生請假必須嚴格審批，對學生請假申請給出明確處理意見，為逐級審批提供真實有效的參考。
第六條 所有學生請假必須由輔導進行初審，判斷學生請假事由是否屬實，并根據實際情況開出假條，再逐級審批，不得越級審批。
第七條 學生因公、因病、因事請假應提供以下材料：
1．因公請假：申請者必須持活動組織方加蓋公章的證明材料（紙質版、電子版均可）、往返行程計劃，到輔導員處填寫請假條后，按程序規定辦理請假手續。
2．因事請假：申請者需聯系家長，由家長以電話、傳真或信函等方式與輔導員確認無誤后，輔導員按批假程序的規定辦理請假手續。
3．因病請假：因病需要在宿舍靜養休息的，需提供校衛生所開具的病假證明；因病需要轉診或回家療養的，需提供校衛生所開具的“轉診證明”或“休養治療證明”。
第八條 請假程序：
1．學生應提前向輔導員當面請假，輔導員同意后按要求認真填寫假條。
2．經審批簽字后請假手續生效，請假學生要及時將請假條“考勤員持聯”交班長處進行存檔，以便每日考勤。
3．需要外出學生應持請假條“學生持聯”到二級學院辦理“出門證”。
4．請假期滿后，學生應持請假條“學生持聯”到輔導員處進行銷假，銷假學生以院為單位報備學生處。
5．請假期滿不能如期返校者，須提前通過網絡或電話等形式向輔導員提出續假申請，返校后應及時補辦續假、銷假手續。
第九條 批假權限：
1. 一天之內的學生病事假，由輔導員批準。
2. 二至三天（含三天）的學生病事假，經輔導員初審同意后，提交二級學院學工辦主任審批。
3. 三天以上，一周之內（含七天）的學生病事假，由輔導員初審，二級學院學工辦主任復審，主管學生工作副院長批準。
4. 一周以上，兩周之內（含 14 天）的`學生病事假，由輔導員初審，二級學院學工辦主任復審，由二級學院院長批準，報學生處備案。
5. 兩周以上，一個月之內（不超過 31 天）的學生病事假，由輔導員初審，二級學院學工辦主任復審，二級學院院長擬提出審批意見，由學生處審核后提交主管學生工作的.校領導批準。
6. 超過一個月的病事假，按照《西安翻譯學院學生管理規定》中有關“休學”的規定辦理休學。
第十條 委托辦理：
1．因不可抗力因素，學生無法辦理請假手續的，可委托同學代為辦理。被委托人應持委托雙方身份證明以及由委托人出具的請假申請，到委托人所在班級輔導員處按本規定的程序辦理請假手續。
2．因健康狀況（學生行動不便、患傳染性疾病或嚴重心理問題及精神疾病的），學生無法返校辦理請假手續的，可委托家長代為辦理。家長應提前以電話、電傳或信函等形式與申請者輔導員進行聯系，由輔導員代為辦理請假手續，不允許托人捎信請假。
第十一條 返校銷假：
1．請假一天，活動范圍在西安市內且能當日返校者，返校后持請假條“學生持聯”到輔導員處銷假。銷假時應提供本人當日活動軌跡清單；所乘交通工具方式和號牌; 因病校外就診者需提供指定醫院就診的病例、檢查單據等相關材料。
2．請假二至三天（含三天），活動范圍在西安市內的按上一 款規定返校銷假。活動范圍超出西安市區域的，學生返校銷假時應提供本人請假期內每日“一日三檢”記錄；每日活動軌跡清單；每日外出所乘交通工具方式和號牌; 因病校外就診者需提供指定醫院就診的病例、檢查單據等相關材料。
3．請假三天以上一周之內（含七天），學生返校時應提供每日“一日三檢”記錄；每日活動軌跡清單；每日外出所乘交通工具方式和號牌；因病校外就診者需提供指定醫院就診的病例、檢查單據等相關材料；活動軌跡出省者還需提供返校前兩天內核酸檢測呈陰性的檢驗報告。
4．請假一周以上者，均應在返校前通過“我在校園”平臺提出返校申請，經學校批準后方可返校。返校申請應提供請假期間的每日健康打卡信息及活動軌跡；“返校健康承諾書”；返校計劃；因病校外就診者需提供指定醫院就診的病例、檢查單據等相關材料；活動軌跡出省者還需提供返校前三天內核酸檢測呈陰性的檢驗報告。返校后應嚴格遵守學校隔離觀察制度，進行 14 天隔離觀察，隔離期間所產生的費用由學生本人承擔，隔離觀察期滿且健康狀況良好的可返回班級銷假上課。
第十二條 考試期間一般不予請假，對確因病、因事不能參加考試的，申請者應在辦理請假手續的同時向學校教務部門進行備案，按照教務安排參加補考。
第十三條 畢業班學生辦理就業實習長假手續，應參照本規定執行。
第十四條 本規定適用于我校所有在籍在校學生，繼續教育學生和留學生的請銷假管理規定，可參照本規定制定。
第十五條 本規定僅適用疫情防控期間，若疫情結束，學生 請銷假的規定仍按《西安翻譯學院學生考勤管理規定》具體規定執行。
學生請假制度5
為嚴格教育教學管理，穩定教學秩序，根據學校相關規定，特制定學生請假制度，希全體學生認真遵守，具體要求如下：
一、學生在校學習期間，應集中精力努力學習，爭取做到不請假、不缺席，因病、因事必須請假時，應按規定事先辦理請假手續，經批準后方可離校。
二、請假流程：
1、周一至周五流程：學生規范填寫學校印制的.書面假條————班主任簽名—————德育辦或值班教師簽名—————保安放行；
2、周六、周日流程：學生規范填寫學校印制的書面假條—————當天值班行政與班主任聯系—————行政值班簽名—————保安放行。
三、學生因病請假，小病到校醫務室就診。如需外出就診，在有校醫醫囑建議后，班主任與其家長電話聯系后，按請假流程之規定辦理，最后由家長到校門門衛室接其子女。
四、學生因事請假，應從嚴控制，特別是婚喪嫁娶等情況，一般不予批準，特殊情況下如具有充足理由班主任方可酌情準假。請假超過2天的學生，班主任應到德育辦101室備案。
五、學生請假理由必須真實，嚴禁弄虛作假，撒謊偽造，請假時間不能涂改，否則請假無效。超過假期續假，必須重新履行請假手續。
六、請假、曠課達到學籍管理有關處理規定的’，將嚴格按照學籍管理規定記入學生成長檔案袋。
學生請假制度6
一、學生必須在開學前一天到校，從開學第一天起開始考勤。
二、學生在上課、早操、自習、實習、設計、勞動、軍訓、集體活動等，都實行考勤，因故不參加者必須請假，否則按曠課論處。
三、對學校按教學計劃規定的一切活動（含德育課），以實際占用學時計算，每天按9學時計，進行考勤。
四、學生請假必須有假條，一日以內由班主任批準；三日內由班主任簽字，系批準報學工期部備案；三日以上系同意，學工處批準，報校領導備案（請假條一律用信紙寫；病假要有醫院醫生簽字的`休息證明）。
五、學生假期因病或因急事等不能到校者應在假期前按規定向系或學工處辦理請假手續（用電報、掛號信），返校后必須持久有地方縣級以上醫院的病情證明和病歷或有關證明到學工處銷假，無證明者，按曠課論處。
六、請假應事先辦理請假手續，經批準后方可有效，口頭請假或事后補假一律無效（急病或緊急事件除外），否則按曠課論處，對請事假者應嚴格控制。
七、對病假超過四周者，報學工處、教務部作休學處理，休學以一次為限。
八、凡屬曠課者按《學生違紀處分條例》及《考勤辦法》執行。
九、本制度自下發之日起執行。
學生請假制度7
為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，制定本制度。
一、學生因事、因病不能到校上課者，應向班主任出示或正規醫院出具的證明。如因突然發病，無法由醫院開具證明者，也務必及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫院證明。
二、班主任在得知學生因病或因事不能正常上課的.情況后，應立即查清學生的請假事由或病情，并進行追蹤，作好學生病情狀況的，同時上報學校備案。
三、任課教師發現堂課有學生缺課時，必須及時了解學生缺課原因并將了解的情況告知班主任，班主任及時上報學校。如發現上課學生身體有異常情況，應該及時學校。學校負責人要及時登記備案并安排專人負責跟蹤，隨時掌握學生病情。
四、教師因病不能到校要向學校請假。學校防控辦要登記備案，并安排專人跟蹤調查了解教師病情。教師病愈到校后及時銷假，備案。
五、生病學生病愈后，應到班主任處銷假，并說明情況，班主任到學校負責人處說明、銷假。
六、班主任填寫《學生因病缺課情況》，學校填寫《師生因病缺課情況登記表》備案歸檔。
學生請假制度8
1.請假前必須先寫申請書，寫明請假原因（請病假，必須有校醫或醫院開具的證明）、請假時間，需要離開學校的，必須經家長同意。
2.正副班主任、級部領導或學校領導根據學生所寫申請書，與家長核實后，方可批假。
3.請假2天以內的由正副班主任審批，正副班主任因事不在學校，由級部管理人員或德育處審批。請假2天以上至3天（含3天）的由年級部領導或德育處審批，請假3天以上的由德育處或校級領導審批，不符合上述規定的請假手續一律無效，請假超過一個月以上的，必須辦理休學手續。
4.請假學生必須認真填寫三聯請假條，若要請假離校則必須將請假條交一聯至宿舍值班室，另將校章和另一聯請假條交至校門值班室，方可離校。
5.請假期間需要續假的，必須經過家長同意，由家長向正副班主任續假（續假超過2天的必須上報級組并由級組審批，超過一周以上的必須上報德育處并由德育處審批）。未經準假，擅自延長請假時間的，一律按曠課處理。
6.請假結束返校后，必須到班主任處銷假。
7.制造虛假請假條或冒充正副班主任、級部領導、學校領導簽名的以及欺騙宿舍管理員和校門門衛的，一律按曠課或是擅自離校處理。
8.每位學生每學期請假離校的次數不得超過3次（不含3次）。請假次數必須記錄到學生的`學期綜合鑒定表中。
9.請假條必須規范填寫，字跡要清晰，存根要保存好。
10.請假條由學校統一印制，正副班主任可到德育處或級部處領取。請假條要妥善保管，如果因工作失職導致請假條遺失，造成嚴重后果的，將依法追究相關人員的責任。
11.學生請假離校要遵守《廣附江東中學學生進出校門管理規定》等相關管理制度，違反《廣附江東中學學生違紀處分條例》的予以扣分、處分。
學生請假制度9
學校的因病缺課登記，按照學校的具體情況分教工和學生來制定。
一、教師的因病缺課
1、教師的因病缺課，應由醫院出具的`病假單為準，病假單交校教學工作處備案，并報校長辦公室。
2、教學工作處將病假老師的情況告知其他處室，由教學工作處負責安排好課務，以免影響學生的學習。
3、教師病假期滿應去校長辦公室銷假。
4、教導處肖建華主任做好教工因病缺課的登記工作。
二、學生的因病缺課：
1、學生如在家生病，應由家長直接與班主任聯系，做好請假工作，班主任應了解學生的病情，并做好登記。
2、學生在學校出現的一些突發事件如骨折等因由班主任家長，送醫院治療，并由班主任做好登記。
3、對學生在學校出現的發熱、腹瀉等一些疾病，學生到校醫室根據病情確定是否通知家長送醫院治療，并觀察病情發展情況。
4、每一學期結束前由醫務室在每年的1月份和6月份向班主任老師發放《因病缺課登記表》，班主任老師將本學期因病缺課學生的情況填寫好交醫務室，醫務室將各班的情況統計好，并填寫好學校《因病缺課》報上級主管部門。
學生請假制度10
一、請假規則
1．請假分事假、病假、公假三種。事假，因私人或家庭親屬的重大事件無法按學校規定時間上課而提出的請假，一般情況下不得請事假；病假，因身體健康原因無法按時上課而提出的請假，病假同時須提供醫院的相關證明；公假，因參加學校開展的重大活動，并經有關學校領導證實后確無法按時上課而提出的請假。
2．學生因病、因事、因社會工作等原因不能按時上課或參加全校性集體活動，必須辦理請假手續，否則按曠課處理。
3．學生請超過兩天的事假，原則上需學生家長打電話與班主任聯系，以說明原由。
4．考試、考查（包括補考）期間，除病假外，一般不得請假。如必須請假，不論時間長短，均須報教務處審批，同意請假后方準予參加緩考或補考。
二、請假程序
1．請假條由班級紀律委員負責管理。請假的同學應到政教處領取請假條，并按要求如實填寫。
2．學生請假，應事先填寫請假條，說明請假的原因和時間，請病假需有校醫務室或醫院有效證明。請事假要有充足理由，一般應從嚴掌握。請假條填好后，交班主任簽署意見，并送政教處辦理有關手續，請假結束后返校時將請假單（回單）交于政教處。
三、準假權限
1．午休的請假，由班主任審批；
2．三天以內的請假，由班主任與政教處審批；
3．一周以內的`請假，經班主任同意、政教處備案、主管校長審批；
4．一周以上的請假，經班主任同意、政教處備案、校長審批；
5．班級干部一律沒有準假的權利。
四、補假手續
1．學生因急事但無法事先請假的，應在一天內由學生家長或介紹教師代為辦理補假手續。補假期滿，不能銷假者應事先辦理續假手續。
2．學生在假期、節假日必須按學校的規定按時離校、返校，逾期不歸者必須持有效證明辦理補假手續，否則按曠課處理。
五、銷假
請假期滿，返校后必須及時到班主任或政教處銷假，否則超過準假時間者，按曠課論處。
六、其它
1．學生請假，如果學生以欺騙手段請假，被查出，則取消該生的請假資格，并追究相應的責任。
2．若是住校生，還應持請假單到宿舍管理員處請假和銷假，到家后由家長致電宿舍管理員，否則予以曠宿處理。
3．學生請假3天以上的，在政教處領導沒有同意，班主任已經同意的情況下，學生不準離校，必須按正常時間上課。如果不來上課，則要追究相應的責任。
4．如學生違反請假制度，均作曠課處理。
5．學生請假時數不得超過一學年授課總數的三分之一（含事假、病假、公假），否則即予以休學。
6．所有學生、班干部、班主任等都應當嚴格按照本制度規定的程序履行自身的義務和職責。
七、本制度由政教處負責解釋。
學生請假制度11
1、學生在校期間，需離校外出，必須履行請假手續。
2、學生要請假離校時，需家長來校（或打電話）向班主任請假，學生如實一式兩份填寫請假條，經班主任批準簽字方可離校外出。
3、學生需臨時外出時，要向班主任請假，如實一式兩份填寫請假條，經班主任批準簽字方可離校外出。
4、兩份請假條，一份由請假學生交門房作為外出憑證，一份班主任留存。
5、學生星期天在家因事不能按時返校，需家長用電話向班主任請假，并說明返校時間。
6、學生不得用電話請假、或托別人捎假條，否則視為無效請假。
7、學生請假后不能按時返校，需家長用電話向班主任續假。
8、學生未經請假私自離校，班主任要及時與其家長電話聯系，核實學生去向。
9、星期天學生未能按時返校，又沒有請假，班主任須及時與其家長電話聯系，了解學生情況。
10、學生請假期滿未能按時返校，班主任也須及時與其家長電話聯系，詢問學生情況。
11、上課教師發現學生不在教室，要及時弄清學生去向。
12、班干部、其他同學發現有學生私自外出，要及時向班主任匯報。
13、門房須憑班主任簽字的假條方可放行住宿生離校外出。
學生請假制度12
尊敬的老師：
我是 班學生 學號
因 原因， 需請假 日，從 年 月 日_____時(星期 )到 年 月 日__時 (星期 )。特懇請老師批準! 家長聯系電話：____________ 家長意見：____________
學生請假簽名：____________ 實際銷假時間：____________
學生銷假簽名：____________ 班主任簽名：____________
年級組長簽名：____________
學生請假制度13
1、每學期必須按時報到，自開學起開始考勤；上課（包括自習課）、實驗、實習、入學教育、班會、兩操、升國旗以及規定參加的會議等，因故不能參加者，必須按規定事先辦理請假手續。
2、理論課應由任課教師負責考勤，并將考勤結果填入
課堂紀要；早操、課間操、自習課、升國旗儀式及各項集體活動由值周班等負責考勤；實習課實習教師負責考勤（校外實習由實習帶隊老師負責考勤）；住校學生晚寢考勤由宿管人員負責考勤。
3、遲到、早退均以鈴響為標準鑒定，鈴響人未到或鈴響人已離開，分別按遲到、早退處理；遲到、早退三次或早退、遲到15分鐘按曠課一節處理；校外實習以實習單位工作時間為準。
4、病假應由校醫或醫院出據診斷證明，班主任批準；病假一天以上的，應住院或回家治療。
5、在校學習期間一般不允許請事假，確實需要請事假者，應本人書面申請，家長同意，班主任批準；事假一律由本人辦理，不準捎假，事后不得補假。
6、病、事假三天以下的應報學生科批準，三天以上報主管校長批準；
7、住校學生周末可按學校要求登記離校回家，周日晚6：00前應返校；登記后確因特殊原因不能離校回家的，應及時到班主任處銷假，否則按擾亂宿舍管理秩序處理；
8、在節、假日期間，必須按規定的.時間離校和返校；
9、住校生請假離校應由宿舍管理員批準。
10、不按規定辦理病、事假手續者，一律按曠課處理；病事假期滿返校時，應及時到班主任處銷假，住校生晚七點前到宿舍管理辦公室銷假，否則按曠課或夜不歸宿處理。
11、病、事假應填寫學校印制的假條，存根聯及相關手續由班主任留存；
12、班主任應組織班委會填報《班級學生考勤表》，《班級學生考勤表》無班主任簽字無效。
13、上課學生缺勤，任課教師應及時通知班主任；學生缺勤半天的，班主任應及時通知家長，缺勤一天應報學生科。
14、宿舍管理人員必須每晚查寢，發現有學生夜不歸宿，一小時內通知班主任，班主任應及時與家長聯系查找夜不歸宿的學生。
15、經常夜不歸宿、連續曠課七天、一學期累計曠課十天的，視情節給予校紀處分直至責令退學。
16、任課教師疏于管理或提前下課致使學生在上課時間內離開教室或實習場所，負有考勤職責的教師未按本制度要求做好學生考勤各項工作，門衛未按作息制度要求使學生離校或入校，因而造成學生傷害等事故，學校追究當事人的責任，造成嚴重后果交有關部門依法追究其相應的法律責任。
學生請假制度14
為加強并標準對學生的.治理，保障學生安全，特制訂本制度，希全體學生遵照執行。
一、學生請假一般由本人或監護人親自履行，非特別狀況不準請他人代交假條。請假條需得到班主任簽字前方可離校。
二、一般狀況要做到事前請假，學生因病、因事請假，必需出具書面請假條，且一人一假條，不得多人共用請假條。
三、急病或特別狀況來不及辦理請假手續的須電話向班主任及校長請假。
四、學生在放假返校時因病、因事不能按時到校，應由監護人向班主任或學校辦公室告知事由請假。
五、學生在校上課期間除因病外，一般狀況不得請假缺課出校，如有監護人伴隨離校辦事可由監護人伴隨請假，且一樣需要書面請假條。
六、學生在校上課期間因事回家，需由監護人書面告知請假事由寫好請假條，非直系親屬的重大事項一般不得請假。
七、學生在上課期間中途書面請假后得到批準后單獨回家的，應在安全抵家后向班主任教師報平安，未報者班主任教師應主動與其監護人聯系。
八、請假條應格式標準，注明請假事由，出校時間及回校時間。應交請假條一式二份（一份交班主任，一份交值日教師處）。
學期完畢后，班級將對出勤狀況作統計，計入本學期學生素養評價報告單，對嚴峻曠課者將依據狀況予以嚴厲批判。
附：請假條格式。
學生請假制度15
為嚴格執行《廈門大學嘉庚學院本科生學籍管理實施細則》，進一步規范本院學生考勤，特制定本請假制度。
第一條請假范圍：凡因事、因病、因公或其他特殊原因不能按期入學、報到注冊，不能參加考勤范圍內的活動者，應事先辦理請假手續。
第二條請假類別：包括病假、事假、公假三種。
1、病假學生因病不能參加考勤范圍內活動者，可請病假。
2、事假學生因急事不能參加考勤范圍內的活動者，可請事假。
3、公假學生因組織或參加各項活動不能參加考勤范圍內活動者，可請公假。
第三條凡我校錄取的`新生，須持錄取通知書和有關證件，按期到校辦理入學手續。因故不能按期入學者，應寫信并附相關證明，向學校請假。請假一般不得超過兩周。未經請假、或請假未被批準、或請假逾期的，以曠課論，超過兩周者，取消入學資格。
第四條每學期開學時，學生必須按校歷規定日期到校辦理注冊手續方可取得本學期學習資格。注冊手續不得由他人代辦。因故不能如期到校注冊者必須履行請假手續。請假一般不得超過兩周。未經請假、或請假未被批準、或請假逾期的，以曠課論，超過兩周者，按自動退學處理。
第五條批報權限：
1、病假在三天以內者由本系行政秘書兼輔導員批準；三天以上一周以內者由行政秘書兼輔導員簽字經系主任批準；超過一周者須報學院分管領導批準。
2、事假、公假在一天以內者由本系行政秘書兼輔導員批準；一天以上三天以內由行政秘書兼輔導員簽字經系主任批準；超過三天者須報學院分管領導批準。
第六條請假程序：請假需由學生本人至本系行政秘書兼輔導員處詳細填寫《學生請假單》并附上有關證明，再按有關規定辦理手續，經批準后，方能生效。具體如下：
1、病假須持校醫院或縣級以上醫院證明到系行政秘書兼輔導員處辦理病假手續，若因急病不能及時開病假證明時，必須在兩周內完成補辦手續。
2、事假原則上,學生在校學習期間，事假應從嚴掌握，確實遇到急特殊情況方可準假。學生在填寫《學生請假單》前，須讓家長親自與系行政秘書兼輔導員說明情況，并在假滿之后補上由家長簽名的請假證明。
3、公假須持相關活動負責人開具的證明到系行政秘書兼輔導員處完成相關手續方可批假。
第七條因故不能事先請假者，應持有關證明補假。假期已滿不能歸校時，應在假滿以前說明理由并持有關證明，申請續假，經獲準后方為有效，一般不得事后補假。
第九條請假理由必須真實，如發現有欺騙行為者，要進行批評教育，直至給予紀律處分。
第十條學生學習期間不得請假出國探親(個別因直系親屬發生意外事故者例外)。利用寒暑假出國探親，逾期返校者，按曠課論處，逾期超過二周者作自動退學處理。
第十一條當學生的缺勤次數達到該門課程總課時數三分之一時，取消其考核資格，該門課程成績記為零分。在一學期內請假時間達到該學期總學時三分之一者（獲準免聽部分除外），應予休學。
第十二條相關部門可根據教學改革和學生管理的需要，對本細則做出具體解釋或補充規定，本細則將從頒布之日起配合《廈門大學嘉庚學院學生課堂考勤制度》一并實施。
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