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期末測試評語
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語的運(yùn)用比較靈活，內(nèi)容、格式、那什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編為大家整理的期末測試評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末測試評語1
1.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心群眾，每一天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課用心發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
2.看到你能較熟練地讀課文，老師真為你高興。我更知道，你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上，你也能正確地回答問題;課后，你也能認(rèn)真地完成作業(yè)。我相信：愿意付出努力的你，肯定會取得更大的進(jìn)步!
3.你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
4.你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
5.在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心群眾，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
6.你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事，與同學(xué)友好相處，上課舉手發(fā)言。老師希望你以后在書寫方面再下功夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
7.你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛群眾，是個助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心群眾，參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。
9.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心群眾，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁，每一天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的'進(jìn)步。
10.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動用心肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手用心，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
11.你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作潛力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績個性差。希今后認(rèn)真讀書，上課用心發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
12.你是個十分可愛的女孩。參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
13.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
14.在老師眼里，你是一個聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，用心動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己!
15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心群眾熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫忙，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
期末測試評語2
1，露露，我們的可愛寶貝，你看起來就像名字一樣甜蜜而聰明。活潑、開朗的你身邊有許多好朋友，讓老師感到高興的是你總愛幫助別人，使周圍的朋友感到快樂。露露的口語表達(dá)非常清晰、有序，對新刺激能迅速作出反應(yīng)，參加各種活動時總是精神飽滿。露露，你發(fā)現(xiàn)了嗎?你的記憶力很好，老師希望你把握這一優(yōu)勢，上課時大膽舉手發(fā)言，更快更健康地成長。
建議家長多注重孩子與人交往時的言行舉止，教育孩子多協(xié)商、多友好。使我們露露變得更自信、更堅強(qiáng)、更招人喜歡!
2，xx的個子一看就知道你的食欲非常好，吃飯?zhí)貏e香，每餐都能吃兩碗，這個好習(xí)慣一定要堅持哦!所以你的身體棒棒的，像個小小運(yùn)動員，以后老師還想請你做我們班的小小教練呢!上大班了，你的進(jìn)步也非常大：上課時的你特別安靜，不隨便和小朋友講話了，認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，坐姿端正，聲音也特別響亮。游戲活動時，你總是和小朋友們一起開心地唱著、跳著，小朋友們都喜歡和你一起玩!
建議家長在寒假里多讓馬博做一些安靜的活動，如折紙、剪紙、畫畫等。培養(yǎng)他耐心、細(xì)心的好習(xí)慣。
3，xx是個一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容，你那滿臉的關(guān)切，給小伙伴莫大的安慰。你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴唱著悅耳的歌聲，像只百靈鳥給大家?guī)砜鞓贰Ｄ憬邮苄畔⒛芰?qiáng)，計算、兒歌、故事、唱歌、跳舞都學(xué)得很好。同伴也時常以你為榜樣呢!希望博寧能繼續(xù)保持這些優(yōu)勢，在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
4，xx各方面的表現(xiàn)在班級中都是遙遙領(lǐng)先的，但是請她在集體前獨(dú)立表演時，總顯得有些膽怯，甚至是退縮，從而失去了許多表現(xiàn)的機(jī)會。建議家長在日常生活中多鼓勵、贊揚(yáng)孩子，使孩子養(yǎng)成活潑大膽的個性。
5，時間過得真快!轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，讓老師高興的是你已經(jīng)適應(yīng)了這個大集體，每天都能看見你高高興興得來園，見到老師和小朋友總能主動問好。文靜懂事的你讓很多小朋友都喜歡你，因此你交到了不少新朋友。可你知道嗎?老師最喜歡看你認(rèn)真聽故事的模樣，喜歡你認(rèn)真畫畫的樣子!相信在新的一年里，可愛的小寶貝會變得更懂事、更能干!
xx的性格是比較內(nèi)秀的，在寒假里多讓她在親戚面前展示自己的才藝，培養(yǎng)她大膽、活潑的性格。
6，你文靜秀氣，和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛，善解人意，從不讓老師擔(dān)心和操心。你總能很自覺地、很盡力地做好老師交給的每一件事情，而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩，是個樂于助人、友善團(tuán)結(jié)的好孩子，從來不和小朋友們發(fā)生爭執(zhí)和打鬧，老師希望你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友將更加多。在學(xué)習(xí)或生活上遇到問題時，不要膽怯，可以大膽地尋求別人的幫助或自己努力解決。你是老師眼里的乖孩子，我們真的很喜歡你。希望你能一直快樂、健康、勇敢地成長，在各方面努力地鍛煉自己，使自己更加大膽、積極。
建議家長在這個寒假里能有意識地去培養(yǎng)孩子的自信，在平時多給一些正面的鼓勵。
7， xx聰慧、文靜，是班里的“乖乖女”，做事一心一意，任務(wù)意識較強(qiáng)。課堂上自始至終都很認(rèn)真，剛開始，你總是藏著你的'小手在心中默默肯定你的答案，慢慢地你的小手舉起來了，老師為你的跨越而感到高興。曾多次，你大膽舉手到大家面前表演，我們都開心地為你喝彩，我們想告訴你，你表演得真好!在老師心目中你真的很棒，只是有時你的動作顯得有些慢哦!希望長大一歲的你，在集體活動中能更踴躍地表現(xiàn)自己。老師期待著你的進(jìn)步!
建議家長在春節(jié)帶孩子走親訪友時，多讓孩子在同伴前或親戚朋友前展示自己的才藝，增加孩子的自信及表演欲望，使孩子變得更大膽、更活潑。
8，美麗聰慧、乖巧懂事是xx的特點(diǎn)，進(jìn)入大班后你發(fā)生了很多的變化：愛和小朋友、老師聊聊自己開心的事;愛用微笑和小朋友、老師溝通;上課愛舉手發(fā)表自己的見解;愛用自己良好的表現(xiàn)與同伴競爭…進(jìn)步真大啊!可愛的孩子，老師真誠地希望你繼續(xù)保持好學(xué)、主動的優(yōu)點(diǎn)，更加自信地面對各種挑戰(zhàn)，做一個勤奮善思的好孩子。
建議家長引導(dǎo)孩子開展富有趣味性的學(xué)習(xí)活動，如用孩子感興趣的角色游戲結(jié)合計算活動一一起來開展，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9，你是一個聰明、好學(xué)、上進(jìn)的孩子。在課堂上，對于一個全新的知識點(diǎn)，你總是興趣濃厚厚;對于一個略有所涉的知識點(diǎn)，你洗耳恭聽;對于一個半知半解的知識點(diǎn)，你會和我們熱烈地討論。正因如此，你在幼兒園的學(xué)習(xí)中，習(xí)得了許多的本領(lǐng)。只是在一些競賽活動中，你把結(jié)果看得太重，經(jīng)受不起挫折，顯得很脆弱。老師希望你勇敢地面對失敗，因為失敗并不重要，重要的是如何在失敗中重新站起來。加油!
建議家長在日常生活中多鼓勵、引導(dǎo)孩子，注重比賽的過程，即使失敗了，也要讓孩子在失敗中尋找對自己有益的東西，只有這樣孩子才能輕松地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。
10，你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認(rèn)真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時是那么細(xì)心，每次都完成得很出色。老師希望每天都能見到你奔跑跳躍的身影。鍛煉自己的身體，鍛煉自己的膽量，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?
建議家長鼓勵她經(jīng)常在同伴或親戚面前大膽展示她的特長，如：折紙、念兒歌等等。讓琦琦在表演中體驗到成功的快樂，從而使她更大膽、更活潑、更自信。
11，你是一個聰明乖巧而又漂亮的小女孩。你甜甜柔柔的嗓音特別好聽，大家都說聽你的聲音是一種享受。而你又是一個有禮貌的好孩子，每星期來你都會主動向老師和大媽媽問好。你愿意和大家一起分享你的東西，主動和老師交流。愿意幫助小朋友和老師做事。但是有一點(diǎn)老師希望你做得更好，就是上課的時候能夠認(rèn)真聽講，不要和旁邊的小朋友講空話，管住自己的小嘴巴。好嗎?
建議家長能為詩詩創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)她獨(dú)立、專心學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)孩子的有意學(xué)習(xí)。
12，聰明又善良的xx，尊敬老師，待人有禮貌，熱愛勞動又喜歡幫助小朋友，是個非常懂事的好孩子。你在各方面的能力發(fā)展都比較好：語言表達(dá)清晰、記憶力好，有較強(qiáng)的求知欲、接受新事物快。這學(xué)期中，你努力改掉動作拖沓的壞習(xí)慣，在進(jìn)餐、繪畫、作業(yè)時速度快了很多。老師為你的進(jìn)步而感到欣慰!在幼兒園的最后半年里，希望泱泱在集體活動中更加專注，獲取更多的知識。
13，xx對新事物、新信息的接受能力很強(qiáng)，希望家長把握好孩子的發(fā)展優(yōu)勢，給孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在快樂的童年生活中獲得更多有益的知識和經(jīng)驗。
14，xxx，你是一個非常聰明的孩子，對于老師提出的任何問題，只要你認(rèn)真在聽，馬上就會想出很棒的點(diǎn)子，反應(yīng)迅速是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你喜歡在老師的鼓勵聲中進(jìn)步著，很多時候，你都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。同時，良好的競爭意識也逐漸培養(yǎng)起來了，你總會自覺地通過自己的努力去爭取，偶爾失敗時，也不氣餒，繼續(xù)頑強(qiáng)向上，老師為你感到自豪!在幼兒園的最后半年里，希望楊楊繼續(xù)努力，為入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
建議家長多和孩子一起交流與人交往等方面的問題，使孩子生活得更快樂!
15， 你是個聰明機(jī)靈的孩子，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。對待身邊的小朋友你總是那么友善，那么寬容，怪不得你的好朋友如此多。老師為你在計算上的進(jìn)步感到高興。有時因為你的粗心大意，學(xué)習(xí)時會出現(xiàn)小差錯，可你依然會給老師和小朋友帶來許多驚喜。良好的坐姿會讓你在課堂上更加專注、更加有精神，在新的學(xué)期里老師希望看到課堂上更加專注、認(rèn)真的你。
16， xx的思維很活躍，只要認(rèn)真聽了，再難的題他都會做，而且準(zhǔn)確率也很高，只是在速度上顯得比較慢，希望家長在寒假里能培養(yǎng)孩子的時間意識，提高孩子的做事效率。
期末測試評語3
xxx小朋友，你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動作，多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!
特別表現(xiàn)：總是愛搶著幫老師干活，做的還很棒呢!
進(jìn)步表現(xiàn)：上課的時候能積極開動腦筋了呢。
xxx小朋友，你知道嗎?我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業(yè)認(rèn)真，手工做得棒，生活自理能力很強(qiáng)，每當(dāng)老師叫“起床”，你總是沖在了最前列。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能!加油!
特別表現(xiàn)：你能主動整理書柜，收拾玩具。
進(jìn)步表現(xiàn)：課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。
xxx小朋友，頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小伙子。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫從不規(guī)范，到現(xiàn)在書寫的特別漂亮。你應(yīng)該明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。加油。
特別表現(xiàn)：當(dāng)小朋友遇到困難時，你總是跑過來熱心的幫助。
進(jìn)步表現(xiàn)：現(xiàn)在，你能和小朋友們開心的做游戲，回答問題的時候很大聲呢。
xx小朋友，你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛見到你的時候你膽子小，怕說話，遇到困難的時候還會滴幾滴小淚珠。可是，王老師就知道，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢!
特別表現(xiàn)：自理能力很強(qiáng)，午睡時能自覺入睡。
進(jìn)步表現(xiàn)：繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒!
xxx小朋友，看到你，王老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期，老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!加油哦!
特別表現(xiàn)：每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。
進(jìn)步表現(xiàn)：撒嬌的你變得堅強(qiáng)，勇敢了。
xxx小朋友，你是一個機(jī)靈、可愛的小男子漢，有個強(qiáng)壯的身體，更主要的是你有一顆愛學(xué)習(xí)的小腦袋，勤于思考，善于探索的你總會提出一些很“經(jīng)典”的問題，問的老師都不知道該怎么回答你，你是我們班上的“小精靈”小朋友都是那么的喜歡你，老師們也很喜歡你，希望我們的“小精靈”在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。老師為你加油。
特別表現(xiàn)：樂意地幫助老師做些力所能及的事情。
進(jìn)步表現(xiàn)：能自己的事情自己做。
xx小朋友。你是我們班的乖乖女，是我們班女孩子的榜樣，男孩子心中的小公主，我們老師的好幫手，雖然你有時會靦腆，但是就因為你的靦腆才可愛呀!這一學(xué)期里你變化真大，從和小朋友之間的默默無語到侃侃而談，看見你一天天的成長，老師的心里多么的欣慰啊。老師相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中你會是最出色的，加油吧!努力吧!為自己的夢想奮斗吧!
特別表現(xiàn)：你關(guān)心集體，熱心班級的各項活動。
進(jìn)步表現(xiàn)：課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的`大膽發(fā)言感到高興。
xx小朋友，你可是個能干又活潑的小伙子，大家都非常喜歡你，你熱情地幫助小朋友，還會當(dāng)老師的小助手，學(xué)本領(lǐng)也非常認(rèn)真，老師們相信只要你努力就會成功。瞧!你在幼兒園多棒!希望在家也一樣哦，別害羞，拿出勇氣來!主動和別人交流，就像在園活潑開朗的你一個樣，相信你一定能行的哦!祝你健康，活潑!
特別表現(xiàn)：你關(guān)心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的好孩子
進(jìn)步表現(xiàn)：作業(yè)認(rèn)真，上課也主動發(fā)言了。
xx小朋友，你是個文靜的孩子，以前非常內(nèi)向的你現(xiàn)在也活潑起來了，特別是唱歌和跳舞時你最開心心了。在這一個學(xué)期里你不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)探索生活中的小秘密，可以說是收獲不小哦!我們看著你一天天的成長，老師心中的喜悅是不能用語言表達(dá)的。老師希望你能繼續(xù)保持，爭取有更大的進(jìn)步!努力哦!
特特別表現(xiàn)：你能非常和睦的和小朋友相處，對人有禮貌。
進(jìn)步表現(xiàn)：你能耐心的做手工，做事細(xì)致多了!
xxx小朋友，你的進(jìn)步好真不小!不在是一只害羞的小黃鶯，而變成了一只勇敢的雄鷹，纖細(xì)的聲音也變的響亮了，能和老師大膽的交談，也愿意表達(dá)自己的想法了。老師希望你能更加積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)本領(lǐng)，就在不久的將來你會有意想不到的收貨，要加油哦!
特別表現(xiàn)：熱心的幫助老師和小朋友，做起小助手來認(rèn)真負(fù)責(zé)。
進(jìn)步表現(xiàn)：你越來越自信，能大方的給我們講故事、表演節(jié)目了!
xx小朋友，調(diào)皮好動是男孩子的天性，男子漢的正義感是家樹特別突出的品質(zhì)，虎頭虎腦的你是老師的好幫手，爸爸媽媽的驕傲。你在玩建構(gòu)游戲的時候總是能發(fā)揮你的小才干，“城堡”“停車廠”等在你的一番造就下顯的特別逼真。要是你上課的時候在認(rèn)真一點(diǎn)。就會更棒的，老師相信你。
特別表現(xiàn)：你親近老師、關(guān)心同伴，是個活潑的孩子!
進(jìn)步表現(xiàn)：能耐心的做完整個事情了。
xxx小朋友，你是一個活潑，開朗的小姑娘，你好強(qiáng)的性格使你在各方面都有出色的表現(xiàn)。做算術(shù)是，你總是認(rèn)認(rèn)真真的開動小腦袋，畫畫時，你總有自己的很多想法，上課時，能看到你專心的樣子，聽到你響亮的回答聲。總而言之，你是個求上進(jìn)。愛學(xué)習(xí)的好孩子。老師相信你以后會有更出色的表現(xiàn)。
特別表現(xiàn)：做作業(yè)特別積極，既快又好。
進(jìn)步表現(xiàn)：學(xué)會了自己事情自己做。
xxx小朋友，你是個能說會道的小丫頭，你有“說不完的話。刨不完的根”，總是把我們問的招架不住，你還是個編故事高手，總是把自己的所見所聞，恰到好處的融入故事中去，小朋友總是被你精彩的故事吸引住。你的表演欲還很強(qiáng)，能夠大膽的展示自己，還真是一個討人喜歡的孩子呢。相信婧婧能在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的長處，成為優(yōu)秀的好孩子。
特別表現(xiàn)：聰明，伶俐的你是老師的好幫手。
進(jìn)步表現(xiàn)：做事情細(xì)致多了。
xxx小朋友，你是個靦腆的小丫頭，上課的時候你坐在座位上默默地傾聽別人的講述，偶爾也和旁邊的小朋友言論一番，講講自己的想法，雖然這樣的做法在上課時有些不妥，但這時你卻悄悄的把知識記進(jìn)了小腦袋里。這樣也不錯，如果你能和別的小朋友一起分享你的知識，那會更好的，這樣在你以后的人生道路上才會更加燦爛，祝你夢想成真!
特別表現(xiàn)：積極主動的學(xué)習(xí)，做起事來認(rèn)真負(fù)責(zé)。
進(jìn)步表現(xiàn)：上課時能認(rèn)真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則。
期末測試評語4
1、你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧!
2、成年意味著獨(dú)立，三個月后你將離開我們，獨(dú)自前往一個陌生的國度學(xué)習(xí)和生活，這將會可能成為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們佩服你的勇氣并羨慕這個令人激動的機(jī)會。此時此刻，我們從沒像現(xiàn)在這樣更加希望你知道我們是如此的愛你。
3、學(xué)習(xí)沒有捷徑，能力增強(qiáng)自信，樂觀有益人生!
4、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾。
5、我們養(yǎng)花、澆水施肥，給她春雨陽光，希望她茁壯成長，香飄四方;我們植樹、修枝打叉，給她風(fēng)雪嚴(yán)冬，希望她正直、堅強(qiáng)，成為棟梁;我們培養(yǎng)孩子，更希望她朝氣蓬勃、天天向上，希望我十八歲的女兒，像葵花、像青松，植根于祖國神圣的土地，托起我們民族復(fù)興的太陽!
6、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍(lán)天。
7、世界是你們的，也是我們的`，但是歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。
8、只有一個忠告給你--做你自己的主人。拼搏無極限。
9、信心、細(xì)心、耐心--高考成功的保證。
10、歲如同春天般充滿陽光與朝氣，希望寄托在你們身上;歲如同剛剛會飛的雄鷹，翅膀正逐漸變得蒼勁有力;歲的你揮別了少年的稚嫩，開始走向成熟;歲的你將要告別親人，遠(yuǎn)走異國他鄉(xiāng)。要牢記：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
11、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。
12、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍(lán)天。
13、學(xué)習(xí)沒有捷徑，能力增強(qiáng)自信，樂觀有益人生!
14、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
期末測試評語5
1.該生思想上用心要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新潛力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
2.你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
3.你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心群眾。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
4.你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
5.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的.錯誤，爭取更好的成績。
6.你是一個機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
7.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動用心肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
8.你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能用心。上課能用心動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。
9.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)潛力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大。
10.你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾，參加學(xué)校組織的各項活動，勞動用心，臟活累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多。在那里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”
11.你是一個文靜善良的女孩。你參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
12.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控潛力差。希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足。
13.你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
14.看到你的臉就能知道你是一個潛力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能用心舉手，但有時不夠自覺愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
15.你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
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