關于學生期末綜合評語匯總80句精選
吳源：時光飛逝，日月如梭，可你似乎不太懂得珍惜時間。一學期里，你和別人一樣辛苦奔忙，卻發現有很多事還沒做好。學習成績明顯下降。其實你很聰明，可遺憾的是你太缺乏鉆研精神，有時連作業也不能按時完成，甚至經常曠課遲到，老師真為你惋惜。倘若不從現在抓起，你就很難再進步了。相信你也意識到這一點了。希望你能利用假期好好調整自己的狀態，以學習為重，爭取早日進步。這篇文章是小編為你整理的一些學生期末綜合評語，歡迎閱讀，希望能夠對大家有所幫助。
1、你當起"警察"多神氣��！你有著良好的學習習慣、午餐習慣和衛生習慣，生活自理能力也很強，對老師布置的任務總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣，上課再認真些，那老師就更滿意了。
2、李安琪：在老師的印象中，你是個文靜、內向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習較認真，能認真完成老師布置的作業，專心聽講，學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時，老師也認為你在學習上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里，發奮學習，你是個聰明的、有很好基礎的學生，你應該取得更好的成績。
3、人最重要的是有精神力量，后面的幾個星期，不生病了，不遲到了，也有精神了，新的一年更上一層樓。
4、作為班級多媒體管理員，你是教師的好幫手。作為一名同學，你嚴格要求自已，各方面都做到最好的自已，老師真的很高興你的進步與努力，新年快樂，新的一年取得更大的成績。
5、趙媛媛：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯，老師希望繼續努力，改變學習方法，更認真地對待學習，做一名優秀的小學生。
6、是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上，去采擷最美的花朵！
7、愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學相處融洽，但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。
8、你很聰明，做事也比較細心，因此，在每次考試中，都取得了優異的成績；在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上，你嚴格遵守班級班規，如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中，更上一層樓！
9、該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。
10、該同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！
11、袁亞輝：這一學期，在班內，你準守紀律，熱愛勞動，團結同學。老師看在眼里，記在心里。遺憾的是：你的學習成績卻改善不大，也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年里你能端正學習態度，查找原因，有所進步！
12、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步！
13、你開朗、穩重，自覺守紀，積極參加各項有益的活動，學習也有了進步，老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道：好記性不如爛筆頭，學習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點！
14、龔胤：該生為人正直，上進心強，學習刻苦，聽課認真，能認真的完成老師布置的各項任務，身為副班長兼紀律委員，能不怕吃苦，不畏困難的將工作做好，管理能力出色。此外，能尊敬師長，團結同學，積極參與班級各項集體活動。希望能繼續努力，一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗，力爭取得更好成績！加油！
15、孫梓凱：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！雖然現在你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，要從基礎開始，因為"世上無難事，只怕有心人"。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，做好每一次作業，不偷工減料，你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！
16、徐梓豪：看到你，就看到了快樂，你是我們大家的開心果！上課時，總能看到你專注的眼神，唱歌時，總能聽到你響亮的聲音，如果能再勇敢，大方點，你會更棒！
17、馮璐璐：自尊心強，有主見，工作負責，得到了大家的認可。學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習！
18、徐子文：學習認真，性格不錯，深受老師的喜愛。不過在學習的時候，還是要多想辦法，多總結和思考。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴格要求自己，表現也是令人滿意的。今后要發揚優點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點，凡事充滿信心，每個人都有優點！老師一直很在意你哦！
19、陳治佑：你是個聰明的男孩�；蛟S你有些調皮，有些好動，紀律性有待加強，可在老師心里，一直認為你有可塑性，專心聽講時，課堂上你比較活躍，回答問題聲音清脆響亮，但學習要靠持之以恒的，希望你靜下心認真思考，勤奮學習，努力吧！老師等你的好消息。
20、詩婷：在大家的心目中，你是個安安靜靜的女孩，與同學的交流總是和和氣氣的，經常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑，對人很有禮貌。你能按要求完成作業，書寫工整。如果你在課外多看書，你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦！
21、趙思琪，本學期的綜合表現穩中有進，各方面基本的內容你都能做到，學習也在盡自己的力量努力去學，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時進一步提高課堂學習效率，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問題，這樣你的最大不足一定會慢慢改進，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動性，下學期也將會迎接更多的挑戰，繼續努力吧！
22、劉同岱岳，本學期的你顯得比以前更多了一份默默無聞，或許是由于年齡的增長，更多了一份穩重。在學習上總是感覺不到你更多的主動，希望通過某種方式能給你的學習增添一份動力，那就太好了，絕對會爆發出不可思議的力量。所以最后的日子希望你能爆發出沖勁，明天能看到一個更精神的你。另外你的小品表演的很自然，確實讓我刮目相看了，為了目標也請你學習更積極。
23、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的"三好學生"。
24、肖艷；你是個懂事乖巧的孩子。放學后，你會默默地和同學一起打掃；同學們有困難你會主動幫助他們；學習上你主動認真，能虛心地接受老師的意見，并及時改正。這學期你真的進步很大，相信自己，只要認真付出就會有收獲，在以后的學習和生活中，大膽地展示自己，克服一切困難去學習知識，獲得成長！相信自己是最棒的！
25、你是一個那么聰明的孩子，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會取得更大的進步。
26、活潑、好動的你頭腦靈活，并且熱愛勞動，關心集體，如果你能在學習上多花些時間，努力開動腦筋，上課時表現再好些，一定會有更大的進步！
27、你是一個文靜的女孩，很少見到你張揚的神情與舉動，很少聽見你夸張的聲音，你是那樣的安靜。夢潔，其實你很優秀，只是你自己不夠自信；其實你很出色，只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折，還有種種不如意的事情，不要懼怕它，不要退縮，勇敢地向前，自信地展示自己，表達自己的想法，發表自己的觀點，你會發現生活原來如此美好！加油吧，相信你一定會有更大的進步的！
28、該生性格開朗，為人坦率，學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續努力，認識并改正自身的不足，腳踏實地，力爭取得更好的成績！加油！
29、該生性格開朗，遵守校紀班規，參加班級和學校各項集體活動熱情積極，能很好的展示自己長處，團結同學，尊敬師長。學習上態度端正，但有偏科現象，希望能克服自身不足，再接再厲，爭取做得更好！相信自己，加油！
30、這學期老師最欣賞的是你的作業，作業本不但干凈整潔，而且字跡工整漂亮，還能按時改錯。這么認真的你，本來學習應該也會有所進步的，但根據老師的觀察，發現你課堂上注意力不夠集中，沒有積極動腦。如果你也想取得好成績，一定要改掉這個壞習慣。相信你上課也能像寫字一樣認認真真，你一定能做到的！
31、你是一個活潑可愛的小女孩。你尊敬老師，也能跟同學友好相處。舞蹈排練時，你那么認真，回家還主動練習，讓老師很感動。如果你能把這種主動的態度用在學習上，平時認真完成作業，每天把教過的課文讀熟，多看課外書，相信你學習成績一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時，大家就會更喜歡你了！
32、胖乎乎的你，健康，可愛，老師多么希望在課堂上聽到你的響亮的發言聲。
33、你是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和你交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？
34、你是個聰明懂事的男孩。尊敬老師，與同學友好相處。課上認真聽講，積極回答問題。作業工整，有強烈的上進心，熱愛勞動。是同學們學習的好榜樣。希望課間少做劇烈運動，嚴格要求自己，做一個全面發展的好學生。
35、你是個乖巧、聰明的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發言，熱愛勞動，作為圍棋課代表，對工作認真負責。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成為一名優秀的班干部，小老師的小助手！
36、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！
37、朱聚豪：你敬老師愛同學拾到100元也交給學校的老師，并受到老師的表揚。你這種拾金不昧的精神值得大家學習。如果你在學習上認真些不任性，有錯就改你一定很出色！
38、俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。
39、陶宇：你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的�？上Ц鄷r候，我們看到的是你在課堂上發呆，晨讀時東張西望，所以學習成績很不理想。請牢記老師的話：學習如逆水行舟，不進則退，多一份深沉，少一點浮躁，這樣你的進步會更大，繼續努力！
40、盤夢春：撇開學習不說，你是一個天真可愛，講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生，學習是最主要的。老師覺得，你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠，上課容易走神，小動作、小話太多，作業質量不高。學習上不肯下功夫，怎么會有好成績呢？老師最喜歡看到的就是你的進步！希望你注意個人衛生，好好學習，做個人人喜歡的好女孩。
41、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今后與"細心""認真"交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。
42、你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學習學得更好。
43、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！
44、從你的作文中，談話中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子；在你的內心深處，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學期進步了，一直在努力地學習，拼命地追趕，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了。
45、你是個尊敬師長，團結同學的學生，積極參與班集體活動，在校綜合表現一般。本學期的后半學期，你的紀律出現松弛狀態，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深，作業質量不佳，以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧！時間的寶貴的。
46、葉亮：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發言，作業能高質量地完成，考試成績再上一層。那么，你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡！
47、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。
48、任夢貞：在老師的印象中，你是一個懂事、誠實、樸素的學生能認真地完成老師交給的任務，從不計較什么。學習努力，有拼勁，但學習是一個長期的積累過程，在前進的道路上，我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子，相信通過你的努力，一定會取得更好成績的。
49、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想假如你要考高中，成績光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！
50、余天燦——每當打開你的本子，一行行漂亮而整齊的字就會因映入我們的眼簾。俗話說的一點都沒錯："字如其人。"你的字就如你的人，無論做什么事，你都是那么認真，這是多么寶貴的品質��！需要提醒的一點是，別老是落作業在家里，養成好的學習習慣，可以幫助我們學得輕松，學到更多知識。
51、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續努力，成為更加優秀的好學生。
52、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
53、何基淋：老師期待著你能帶給老師驚喜——你學習上的進步和個人言行上的優秀，可是這個學期結束了，你讓老師對你的用心有些受傷。你頭腦聰明、思維敏捷、記憶力強，誰會有你這樣的優勢？可是你卻不這樣認為，一開始你學習的熱情的還是挺高的，但是卻不能堅持，后半學期的你在個人言行方面不是特別好，老師希望你可以改變一些不好的習慣，你完全有能力成為一個很優秀的學生，所以老師希望進入初二的你能清楚的認識自己，明確目標，努力前進，爭取更大的進步！
54、你是一個很懂事的男孩。在學習上，你特別認真，作業有了錯誤，及時訂正，遇到困難，肯動腦筋，不懂就問。無論在教室還是寢室，你都是一名讓老師信任、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處，樂于助人。學習的道路還很長，老師希望你千萬不能滿足，而要繼續努力！
55、你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的"不愉快"越來越少，完成作業的速度大大加快，生活自理能力不斷增強。只是書寫還應該更工整流暢，正確率也要進一步提高哦。另外，每個人的學習成長都離不開集體，把3年級12班裝到你的心里去，你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實的人，快鼓足學習的熱情吧！
56、你是個帥氣的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現在同學們面前。課堂上，對于老師的提問你能認真思考，但有時易分心，影響聽課的效率。希望你把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人！
57、聰明伶俐的小不點兒，你甜甜的笑，讓老師和小朋友們都非常喜歡你，你會主動地跟老師和小伙伴問好。小小年紀的你，自理能力很強，會自己穿脫衣褲！但上課時，你的小屁屁經常會離開小椅子，這可不好哦！在新的一年里，老師希望你多吃點飯飯，把身體養的棒棒的，早點來上幼兒園，好嗎？
58、張輝同學：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
59、張盼同學：你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生！
60、梁家昶：一學期來，你比以前更加尊敬師長了，課堂上的表現也很好，只是有時還是有點隨意，不能約束自己。其實我知道你和別的同學一樣，有著自己的追求和夢想，新的一年又要開始了，老師多希望你能以嶄新的面貌出現在大家面前，行為習慣上日趨成熟，學習成績上突飛猛進。
61、該生樂于助人，待人禮貌，誠實守信，尊敬師長，友愛同學，學習上積極進取，積極參加各種有益活動，有良好的生活習慣，熱愛勞動，有班級榮譽感，嚴于律己，有很強的責任心，目標明確，愛好體育鍛煉，勇于挑戰，言談幽默，文明禮貌，品質優秀，思想覺悟高，態度端正，待人真誠，虛心向上，在各項活動中表現出較強的創新力，擔任班干工作認真負責，有較強的工作能力且在德智體方面平衡發展。希望能在學習上更上一層樓，力爭考上理想大學！
62、你有很強的上進心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學會聽課會思考，對待學習一絲不茍。課堂上經常能聽見你出色的發言，朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯，語句優美，很有想象力。你性格開朗，不斤斤計較，能夠團結同學。你熱愛勞動，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢！希望你在工作與學習時都再細心些，你會更出色！相信自己，一定會走出一條屬于自己的陽光之路！
63、單琪："只要功夫深，鐵杵磨成針。"你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太"珍惜"自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你，因為蘇老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？
64、你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。 你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續努力，老師關注著你的進步。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
65、王子怡：平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你是一個乖巧聽話的女孩，對老師和同學都有愛心，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，老師希望你再接再厲，更進一步！
66、常佳琦：在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，像一只快樂的喜鵲，老師喜歡你希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
67、王士路：老師喜歡你做事的認真勁兒，看你默默地為班級做好后勤服務，我總覺得只要你肯認真，你的學習也一樣會很好的。只是，你愿意嗎？
68、汪笑：你很秀氣，你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時，你總是很樂意地去幫助他；對待學習，從不馬虎，嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科，以后要注意調整，讓成績更上一層樓。
69、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。 俊在校運會上，發現了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀，熱愛勞動、愛學習，課堂上積極舉手發言�？墒沁@學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導，爭取進步。
70、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路"，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記�。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。 有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
71、吳慶國：你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人為你著急。認真起來的時候。你作業工整，發言積極。但只是短暫的、斷續的，為什么不能專心一點、持久一點呢？要知道"成功是從來不和懶漢交朋友的"，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！
72、肖雪同學：一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀，熱心助人，清潔上工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你的進步會更大的！
73、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后，能不斷努力，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！
74、雖然，你很少表現，可我知道你是一個胸懷大志、胸襟廣闊的女中豪杰。你的外柔內剛、穩重干練令老師好不喜歡，你對小組同學的幫助和關心難能可貴，你腳踏實地和高度負責的作風深受好評，你在班上的作用舉足輕重（可能你沒有感覺到）！最令老師、父母歡欣鼓舞的是你以不屈不撓、卓有成效的努力取得了驚人的進步。老師希望你能再接再厲，再創奇跡，不斷超越自己，圓自己的夢想！
75、你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊！希望下個學期能夠看到你的改變！在學習方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎？
76、學習中你總是那么踏實，生活中你總是那么安靜，開朗些，放開自己的心多與其他同學交流，你會有更多的收獲和快樂，老師也希望你在工作能力方面多鍛煉，爭取做一名好干部！加油！
77、你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你上課能認真地聽老師講課，按時完成作業。可你太文靜了，要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力，成為品學兼備的好孩子。
78、陳心輝：你是個優秀的男孩，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續保持優點，相信會更加優秀！
79、謝棋棋：你是一個性格開朗的女孩，你有一雙巧手，但你卻很少施展，如果把這改了就好了。這學期你的進步讓老師和同學刮目相看，做作業自覺了，肯思考問題積極舉手發言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
80、同學：我對你總的印象是：沒勁！你是一個年青的男子漢，應該是朝氣蓬勃的，可是，你每天給人的印象總是那么死氣沉沉，你在做人方面不善于吃苦，畏難情緒比較嚴重；學習目的基本明確，上課較專心，學習態度較端正，但上課有時講話，開小差，學習自覺性較不夠高，故學習成績不是那么很夠理想。請你把自己放到集體中去，這樣才能實現自身的價值。
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