護士實習自我評價
在日常生活或是工作學習中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態度，還影響對他人的評價。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的護士實習自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護士實習自我評價1
x個月后xx醫院實習給了我深刻的體會。感受學校從未有過的感覺，學習書本上沒有學到的知識。
角色轉化問題。實習開始的時候，我不知道很多事情。雖然我以前見過，但我真的需要實際操作。我仍然覺得我缺乏信心。我會犯錯誤嗎？如果我犯了錯誤怎么辦？做事總是縮手縮腳，和我一起實習的同學表現都很好。我覺得老師都喜歡他們，事情似乎輪不到我了。他們每天盲目做基礎護理和操作。我想讓我試試，但我不敢。因此，我認為角色轉換是一個障礙，我必須努力克服這一點。方法主要靠主動。我發現老師愿意教，只要主動提問，主動提出操作要求。不能再像在學校那樣等待老師的要求。
理論知識問題：過去，我一直是學生，學校以學生為中心。被動地接受了這么多的知識。雖然我參加了這么多次考試，但現在我的.知識似乎在我的腦海中消失了，所以我不得不繼續翻書。當老師的問題下次沉默時，我意識到我的記憶是膚淺的。沒有時間通過的記憶就像海灘上的腳印。當時，它似乎深刻而明顯，但我無法忍受時間的清潔。
勇敢的鍛煉。面對患者，尤其是手術患者，經常看到血，看到患者痛苦地呻吟，特別是在手術中，心總是提到喉嚨和眼睛，所以小心，手腳，但會給患者造成更大的痛苦。因此，勇氣必須鍛煉得更大，更大。大膽和謹慎是我的目標，只有準確和快速才能盡快解決患者的痛苦。
微笑服務：在這里，我看到的是微笑的臉，但也感覺特別美麗和可愛，讓我有一種感覺，如果我是一個病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里。所以我也要求自己不要把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的微笑，讓病人感到溫暖！
無菌概念和標準化操作。在手術實習期間，每位老師都強調無菌的概念。因此，我深刻理解了無菌的概念，并在操作中無意識地遵守它。標準化的操作也是一種非常保守和安全的做法！至于新的方法，創新的思維，它也必須熟悉情況。
綜上所述，這x個月是一個適應的過程，很多缺點需要改進。這是一個學習的過程，很多想法都得到了糾正。雖然我很努力，很累，但我相信我能克服。這只是實習之初，未來需要不斷探索。同時，你必須對自己有要求才能有所收獲。我認為下一次實習是一個挑戰和機遇。我必須抓住這個機會。
護士實習自我評價2
心內科實習即將結束。在這x個多月的實習期間，我遵守法律，遵守醫院和醫院各部門的規章制度，尊重老師，團結學生，嚴格要求自己，努力不遲到、不早退、無故曠工、擅自離職。治療病人和藹可親，態度好，努力將理論知識和基本技能應用到實踐中。在此過程中，我不斷總結學習方法和臨床經驗，努力提高獨立思考、解決問題、獨立工作的能力，不斷培養全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
在老師的悉心指導和耐心指導下， 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規。通過學習，我意識到現代護理質量的.概念是讓患者滿意的全方位、全過程，這是人們對醫療護理服務的更高、更新、理論和實踐水平的需求， 本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊重老師，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，腳踏實地，努力規范護理工作，優質技能服務，靈活基礎護理，定期愛心活動，理論與實踐相結合，實現理論學習計劃、重點、護理工作措施、記錄、實習，始終以愛、細心、耐心為基礎，努力實現眼、手、腳、嘴，想想病人的想法，急病人的急，全心全意為患者提供優質服務，樹立良好的醫德醫風。 在各部門的實習中，可以規范各種護理文件的撰寫，及時完成交接記錄，做好患者出入院評估、護理和健康教育，做好各科常見病、多發病的護理，認真執行無菌操作規程，做好術前準備和指導，完成術中、術后護理和觀察。在工作中，發現問題可以仔細分析，及時解決。
時間過得真快。轉眼間，我就要結束內外、婦女和兒童四個部門的實習�；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜。我相信每個人心中都有自己的味道。在兒科近一個月的實習生活中，我受益匪淺，即將出院，但我很不情愿。對于我們的實習，科室的老師們非常重視，每周的實習安排也是謹慎有序的，讓我們一步一步地學習和成長，在此，衷心感謝各位老師。
護士實習自我評價3
當我在學校的時候，我只是一個只能認可的學生，我在學校的實踐很少。我的大部分認知都只停留在理論上。事實上，我對實習不是很積極，但在學校和老師的要求下，我還是來了xx經過一番篩選，我順利進入了醫院。我的專業是護理，所以我被安排在醫院的護理部門。這里有很多像我這樣的實習生，很多都畢業于一流大學，這或多或少讓我感到壓力。過去，我聽說醫院的實習時間相對較長，甚至需要轉到各個部門一段時間，以加深我對工作的`理解。經過這么一段時間的實習，我也明白了成為一名好的醫務人員是多么的困難。
從思想上講，我不再是一個膽小的學生。我開始真正接近一名醫務人員。我想在實習期間混日子，但我看到每個人都積極跟隨主治醫生做筆記和提問，這讓我感到羞愧。如果我繼續混日子，我甚至可能不得不被醫院趕走，這不是我想看到的，所以我也很努力，有時間讀與護理相關的書，努力在短時間內提高自己的能力。就這樣，我在醫院里變得勤奮了很多，領導給我們安排任務后，我可以獨立完成。
在工作中，本來我挺害怕和人打交道的，特別是和那些不認識的陌生人交談時，我說起話來都很別扭，但我的崗位可是護士，每天自然要和眾多的病人打交道，所以一定要足夠自信和專業，同時還得對患者們保持一個良好的態度，這是我身為護士的職責和義務。工作了幾個月，我變得很自信，學到了很多與人溝通的技巧。我對護理了解很多，這在學校是學不到的。我只能在工作中接觸，然后慢慢積累經驗。
實習快結束了。非常感謝這次實習給我帶來的巨大幫助，為以后的工作打下了良好的基礎。希望以后能取得更大的進步。
護士實習自我評價4
通過x年多的護理實習，在老師的精心指導和耐心指導下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參與護理人員的學習。通過學習，我意識到法律制度越來越完善，人民的法律觀念越來越強，依法辦事，依法維護自己的合法權益已成為人們的共識�，F代護理質量的概念是讓患者全面、全過程滿意，是人們對醫療護理服務的更高、更新的`需求，豐富法律知識，提高安全保護意識，使護理人員了解法律、使用，依法減少醫療事故的發生。在一定程度上提高了理論水平和實踐水平。
在實習過程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士的職責，嚴格要求自己，尊重老師，團結學生，關心病人，不遲到，不早退，工作扎實，努力實現護理工作標準化、技能服務質量、基礎護理靈活、愛活動、理論與實踐相結合，實現理論學習、重點、護理工作措施、記錄、實習，始終以愛、細心、耐心為基礎，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，思考患者的想法，為患者提供優質服務，樹立良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內、外、婦兒及重癥監護等各項護理操作，同時，我積極參與各種案例討論和學術講座，不斷豐富業務知識，通過學習，對整體護理技術和病房管理知識有更全面的了解和理解。
經過x年多的實習，我的理論和實踐水平得到了提高。在今后的工作中，我將繼續努力工作，牢記護士的職責，不斷加強思想學習和商業學習，全面提高綜合水平，為患者提供高質量的服務。
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