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三基培訓計劃

時間:2024-07-30 08:04:01 培訓計劃 我要投稿

三基培訓計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的三基培訓計劃,希望對大家有所幫助。

三基培訓計劃

三基培訓計劃1

  20xx年是我院等級評審關鍵的一年,為加強護理隊伍的建設,不斷提高我院護理人員的業務素質,進一步提高護理質量,達到三級婦幼保健院質量標準,根據我院實際情況,特制定“三基”培訓計劃:

  一、培訓目標:

  護理基本理論,基本技能操作合格率100%,參考率100%;技能操作90分,理論考試85分為合格。

  二、培訓考核對象:

  全院護理人員。

  三、培訓考核方式:

  理論與操作,護理部與科室考試相結合

  四、考核內容:

  1、基本知識及相關理論,臨床專業知識及相關專科知識,法律、法規。

  由各科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講,內容以護理基礎知識,專科知識為主,具體安排如下:

  時間:每季度一次

  主講:護理部、護士長、護理骨干內容:按護理部計劃地點:紅會二樓參加人員:全體護理人員

  考核方法:護理部每季度對全院護理人員進行一次三基理論考試,考試內容以培訓內容為主;科室每半年全科護士理論考試一次。

  2、技能操作:護理部對臨床護理人員的操作培訓在十月份全部結束,科室根據情況安排,原則上避開四季度病人高峰期。

  (1)護理部考核內容12項:心肺復蘇術、新生兒沐浴帶撫觸法、七步洗手法、密閉式靜脈輸液、無菌技術、口腔護理、股靜脈穿刺、腋靜脈穿刺、超聲霧化吸入、氧氣霧化吸入、輸液泵、微泵使用、女病人導尿。

  (2)科室考核內容12項:臥床病人更換床單法、酒精、溫水擦浴、床單元終末處置法、(皮內注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射)大量不保留灌腸、女病人導尿、心電監護術、氧氣吸入(中心供氧)吸痰法、洗胃法、會陰沖洗、會陰灌洗技術

  (3)護理部考核內容要求全院護士掌握,1-5年護士除掌握護理部考核內容外,還需全面掌握科室內容,護理部進行抽考。

  方法:成立護理技能操作培訓組,根據護理部安排的內容,首先操作組人員進行培訓,合格后由操作組人員分科對護理人員進行技術指導,然后由護理部安排護士長對全體護理人員統一考核。

  五、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排。

  1、護理部每季度組織一次護理業務學習,科室每月一次業務學習。

  2、護理部每季度組織一次護理業務查房,科室每月兩次業務查房。

  3、科室每月對1-5年制護士進行操作考核,護理部抽查;每半年對全科護士進行一次理論考試

  4、每周2次護理晨會提問5、參加醫院組織的'相關業務學習。

  6、不定期組織學習核心制度,相關法律知識,護理應急預案等。

  六、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓要求

  1、畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術,能熟練掌握晨、晚間護理,鋪床法,臥床病人更換床單及體溫單繪制等,每月對其進行技術操作考核,護理理論知識及院感知識考核。

  2、畢業后1-5年輪轉護士的培訓培訓目標:

  1)具有熟練的基礎護理技能

  2)按照護理部規定的內容進行考核

  3)能掌握藥品劑量及毒性反應

  4)掌握護理文書書寫

  5)能熟練掌握常見病、多發病護理及圍手術期護理。

  培養方法:

  1)鼓勵自學

  2)由高年資護士進行傳、幫、帶、

  3)在實踐中培訓:利用護理業務查房,實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

  4)每月進行技術操作考核,每季度理論考試。

  3、畢業后5-8年護士的培訓

  培訓目標:具有綜合護理能力和專科護理技能(如監護、康復等),具有定向培養。可結合工作需要與個人特長,使之發揮教學、科研或管理才干,達到護師的任職水平。

  1)具有較強的護理基礎理論和專科理論知識及熟練的護理技能。

  2)熟悉對危重病人的觀察方法,并掌握急救技能。

  3)掌握占課新知識、新技術、能運用護理理論,技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。

  4)具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

  5)掌握護理部規定的考核內容。

  培養方法:多以科內培訓為主。

  1)多安排危重病人搶救配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結搶救經驗。

  2)擔任護生的帶教工作。

  3)參加護理新知識,新科研課題的設計。

  4、對護士的培訓

  1)熟練掌握基礎知識和專科護理技術,掌握危重病人的護理和急救技術

  2)掌握專科新技術、新知識、能運用護理理論,技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。

  3)能參加護生帶教實習,能參加科研和總結經驗或撰寫論文。

  4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  5)能組織業務學習,護理查房等。

  6)掌握護理部規定的考核內容。

  培訓方法:

  1)自學、進修

  2)每半年進行業務知識考核

  3)每季度進行技術操作考核

  5、對主管護師的培訓培養目標:

  1)具有課堂教學及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

  2)逐步達到副主任護師的任職條件。

  3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力。

  4)有計劃地選送到院外短期學習。

  5)每年寫出2-3篇護理經驗總結性文章。

  培養方法:

  1)同護師培訓方法。

  2)有計劃的選送到院外對口短期學習。

  3)熟練掌握護理部要求的內容。

三基培訓計劃2

  為促進專業技術人員對新理論、新知識、新技術的學習,練就扎實的基本功,進一步強化培訓,全面提高專業技術人員的業務水平,特制定醫師“三基三嚴”培訓計劃。

  一、培訓的目的:

  1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。

  2、培養規范化體格檢查和技術操作的習慣。

  3、培養邏輯推理,綜合分析的能力,提高病例分析水平。

  4、培養嚴肅認真的.工作態度。

  二、培訓內容與方法:

  (一)基礎理論、基本知識:

  1、各科室每2周進行一次專題小講座;

  2、舉辦院內學術講座(或培訓班),使醫師通過學習,進一步鞏固醫學基本理論知識和不斷更新專業知識,其中至少包括一次法律法規培訓。

  3、對新畢業的醫師進行崗前培訓,使其熟悉我院的各項規章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求,確保病歷、病程記錄書寫及時、準確、客觀、科學、無誤。

  (二)基本技能培訓:

  1、問診、體檢技能的培訓:

  ①各科室認真進行三級醫師查房;

  ②醫務科對畢業1年內的醫師進行病史采集與病例分析的培訓,并對其進行系統的體格檢查培訓,使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。

  2、各種技術操作的培訓:

  ①各科室的質量管理小組監督各位醫師認真進行各種技術操作;

  ②醫務科對新畢業醫師進行心肺復蘇術等技術操作培訓,使其掌握各種常規操作,規范操作步驟。

  三、考核方法:

  1、各科室每半年進行一次理論考試,每季度進行一次技術操作考核。

  2、醫務科每季度對畢業3年內的醫師進行一次理論考試、實踐技能操作考核及核心制度考試;每半年對畢業10年內的醫師進行一次理論考試;每年對全院醫師進行1次業務水平考核。

  3、對新畢業的醫師進行醫療文書的書寫、體格檢查、心肺復蘇等方面的考核、考試。

  4、從事檢驗、藥劑專業技術人員每年進行一次全院性理論考試。

  5、每年對臨床醫師進行一次法律法規知識的考試。

三基培訓計劃3

  在“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題’的思想指導下,圍繞醫院“二乙復評”的中心任務,切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質,特制定以下計劃:

  一 目標:

  苦練技能,服務患者。按護理人員在職繼續教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作,提高護理人員的綜合素質。

  二 內容:

  1 基礎理論:學習基礎護理學,外科護理學,現代護理理論、管理原理等學科的知識。

  2 基本知識:護理心理學,護理文件書寫及管理規范,醫學倫理學,護理糾紛的防范等相關的知識。

  3 基本技能:護理技術操作常規,專科護理技術操作規程。

  4 護理新知識、新理論、新進展、新規范等。

  三 培訓計劃

  (一)對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。

  1每月組織一次護理業務知識學習。

  2每月一次護理業務知識查房。

  3參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。

  (二)對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

  1暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、密閉式靜脈輸液,吸氧、心肺復蘇、及體溫單繪制等。

  2取得護士資格證護士的培訓:

  2.1 培養目標

  (1)具有熟練的.基礎理論知識及基礎護理操作技能;

  (2)熟練掌握本科室治療機監護儀器的使用,床旁心電監護儀。

  (3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

  (4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

  (5) 掌握護理記錄的書寫。

  2.2培訓計劃和方法

  (1)鼓勵自學,鼓勵參加本科及大專的深造

  (2)由高年資護士進行傳、幫、帶

  (3)有條件時參加短期專題學習

  (4)在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

  3.2 培訓計劃及方法

  (1)鼓勵自學。

  (2)參加本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習。

  4 護師的培訓

  4.1培訓目標:

  (1)熟練掌握基礎護理和專科護理技術,熟悉基礎醫學和臨床理論。

  (2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理

  (3)能參加護生帶教實習,并對低年資護士進行指導,能參加科研和

  總結

  經驗或撰寫論文

  (4)掌握危重病人的護理和急救技術,能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  (5)能組織業務學習、護理查房等。

  4.2培訓計劃和方法:

  (1)自學為主,有條件時到到上級醫院進修或參加短期培訓班。

  (2)每年進行業務知識考核,技術操作考核

  5主管護師的培訓

  5.1 培訓目標

  (1)具有課堂教學及臨床帶教能力,能組織護理查房。

  (2)逐步達到主管護師的任職條件。

  (3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力培訓計劃和方法:

  5.2培訓計劃及方法

  (1)同護師培訓方法

  (2)有計劃地選送到院外對口短期學

  四 實施方案

  1實施護理質量全程管理,重點加強細節管理。

  建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制。

  2科室每月組織一次業務學習,一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學習。

  3每季度進行護理操作培訓1項,并定期考核。

  4 每季度組織一次院內感染知識的學習。

  5定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規知識、護理應急預案等。

  6 積極參加醫院組織的業務學習及護理部組織的護理查房,積極參加醫院組織的三基理論和技能的培訓及考核。

  7鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習,通過網絡、護理期刊等進行繼續教育學習,提高專業知識水平。

  五 考核辦法

  1 護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達到75分。 3 按照年計劃進行操作培訓及考核,要求75分合格,對不合格者進行強化訓練,一周后必須達標。

三基培訓計劃4

  護士,是指經執業注冊取得護士執業證書,依照本條例規定從事護理活動,履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鐘茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為“護士”,大會通過,沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。

  1、執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作技術,做到穩、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。

  2、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,絕不與病人爭吵。

  3、執行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發現異常及時報告醫生;協助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。

  4、經常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導、健康教育指導。

  5、加強基礎和業務知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的'病歷、治療經過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數。一旦出錯,能早期發現,準確判斷。

  6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束后,做好清潔衛生及次日工作的預先準備,保持工作環境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫院服務的意見及要求,并做好記錄。

  護理專業中專以上學歷,取得護士執業資格;

  護士被稱作天使的職業,它需要有愛心、細心、責任心以及耐心,一名優秀的護士不僅需要了解診療護理常規,熟練掌握護理三級操作技能;而且要有很強的親和力、溝通能力以及語言表達能力。具有高度的責任心、良好的職業道德、嚴謹的工作態度、較強的綜合分析能力,敏銳的洞察力。

  按照《護士條例》規定,凡符合以下條件之一,并在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習的畢業生(包括應屆畢業生),可報名參加護士執業資格考試:

  (一)獲得省級以上教育和衛生主管部門認可的普通全日制中等學校護理、助產專業學歷,擔任護士職務滿5年;

  (二)獲得省級以上教育和衛生主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產專科學歷,從事本專業工作滿3年;

  (三)獲得國務院教育主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產專業本科以上學歷,從事本專業工作滿1年;

  考生的報名資格由省級衛生行政部門負責審核,考試合格者由衛生部人才交流服務中心發給考試成績合格證明,作為申請護士執業注冊的有效證明。

三基培訓計劃5

  醫學臨床“三基”培訓及考核是提高醫務人員整體業務素質的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證。為更好地抓好基礎醫療質量,規范醫療操作程序,加大醫務人員“三基”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。以醫學臨床“三基”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員培訓工作,尤其是加強醫務人員的在職培訓,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年三基培訓及考核計劃。

  一、培訓對象:

  全體醫務人員

  二、培訓目的

  “三基”培訓是提高醫務人員整體素質和醫療水平的'重要途徑。目的為提高全體醫務人員的醫療質量水平。按照要求,衛技人員“三基”考核合格率≥80%。

  三、培訓方法

  (一)采取分級分類培訓原則:初級職稱人員重點加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》、《內科學》、《外科學》以及本學科教科書、本專業最新診療指南。《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》及各專業法律、法規、部門規章等。

  (二)個人自學為主,科室和院部組織培訓為輔。每月一次學習,時間不少于2小時,培訓要求有記錄。

  (三)理論每月進行一次培訓,每兩月進行一次考核。

  (四)徒手心肺復蘇采取現場培訓、考核的方法。

  四、培訓內容

  (一)、臨床

  (二)、護理

  注:如有新頒布的法律法規及時組織培訓。

三基培訓計劃6

  為更好的抓好基礎醫療質量,規范醫療操作程序,醫務科將以“三基三嚴”、“臨床專業技術”及“醫療突發事件應急能力”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員培訓工作。具體培訓計劃如下:

  一、“三基三嚴”培訓學習

  (一)、加強對醫療人員“三基”的培訓。

  醫務科具體負責全院的培訓工作,采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。

  (二)、培訓及考核內容:

  (1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。

  (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

  (3)基本技能:包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗結合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

  (4)醫療衛生相關法律法規:《執業醫師法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

  (5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術等。

  (三)、培訓方式方法:

  采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫療人員利用空閑時間學習醫學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現場操作演練,舉行急救模擬演練。

  (四)、具體培訓計劃:

  安排全院醫療人員進行急救知識的.培訓。

  學習抗菌藥物使用規范。

  進行全院性心肺復蘇操作強化訓練。

  醫療安全相關知識的講座。

  學習傳染病管理法。

  三基培訓。

  組織慢性病業務講課。

  二、臨床專業技術培訓

  (一)、培訓對象

  全體醫療人員,包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。

  (二)、培訓目的

  通過對醫療人員進行相關專業知識培訓,達到提高其專業素質能力,鞏固扎實的基礎知識,并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合,提高為病人服務的質量。

  (三)、培訓方式

  通過學術會議和科內業務學習的形式進行全員培訓。

  (四)、培訓內容

  1、全院性業務學習培訓

  (1)、內容安排:

  結合我院的特點、薄弱環節、醫療新進展情況,以及疾病流行、上級要求等進行培訓,重點是核心制度、醫療文書書寫、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫療、等級醫院評審、傳染病、醫療衛生相關法律法規等培訓并考核;按專業進行“三基三嚴考”試;心肺復蘇考核(護理部分由護理部培訓);以及組織組織急救演練,提高急診搶救水平

  (2)、培訓師資:邀請相關專家(院內、院外)

  (3)、實行簽到制,授予醫院學分,參與年終考核,考核合格后上崗.

  (4)業務培訓要求

  ①、全院醫技人員要求100%參加。中級以上人員參加II類學分繼續教育,要求100%參加。

  ②、中級以上人員參加Ⅰ類學分繼續教育,要求100%參加。

  ③、參加衛生局組織的繼續教育。

  2、科內教學培訓要求

  針對各專科特點,進一步細化各科教學,同時,確定科主任為指導老師,指導老師必須是中級職稱以上,有工作責任心,業務能力強,有一定教學能力。

  三、醫療突發事件應急能力培訓

  制定相應的模擬突發事件應急處理預案,醫務科將根據科室制定預案的情況,進行突擊模擬演練,提高醫務人員應對突發醫療事件的能力,使得在發生醫療突發事件時,能夠及時、有效的應對,節約時間,達到全院統一協調,齊心協力、忙而不亂,協調全院的資源處理突發事件,提高處理突發事件的成功率。

  1、加強“120”急救站建設,增加急診搶救設備,提高急救人員的救治能力,積極派醫務人員參加“120”輪崗培訓。

  2、及時對模擬演練方案進行修正,使其更適合科室突發事件,達到訓練醫

  四、院外學習

  依據各科室培訓計劃及培訓名額,醫務科對其進行審核,在不影響工作的前提下積極參加院外培訓學習。

  五、科研學術

  醫務科將注重發揮協作力量,鼓勵橫向聯合,加強合作交流,積極組織各相關科室開展有關的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路,不斷提高醫學的學術水平,推動學科建設,促進我院的發展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實效性,解放思想,大膽創新,把科研課題研究工作推向深入,是我院科研工作有新的突破,努力創建科教興醫的新局面,主要的科研工作計劃如下:

  1、擬完成院內1個課題項目的立項工作。

  2、擬完成局級課題1個

三基培訓計劃7

  一、對各級護理人員“三基”培訓的內容與安排1、每月組織2次護理業務學習。2、每月組織一次院內感染知識學習。3、每月組織2次護理業務知識查房。4、每周2次護理業務知識提問。

  5、組織業務學習、三基理論考試和技術操作考核。

  6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

  二、護理人員“三基”培訓的要求

  1、要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。2、培養目標:

  掌握基礎護理知識及護理常規操作技能

  能掌握心電監護儀、血糖儀、簡易呼吸器、呼吸機、洗胃機、糖尿病胰胰島功能治療儀等各類臨床常用儀器的使用。能掌握各科室病人的常規護理要點。掌握護理文書書寫。能掌握心肺腦復蘇急救技術。熟練掌握配合各科搶救的知識及技能

  掌握基礎護理和專科護理要點,掌握危重病人的'護理和急救技術。能參加危重病人的搶救配合工作

  能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理能參加新護士的帶教實習。能組織業務學習、護理查房等。

  培訓計劃和方法:鼓勵自學

  由高年資護士進行傳、幫、帶

  在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

  每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。培訓計劃和方法:自學、有條件到上級醫院學習新的護理知識和技能。

  每季度進行業務知識考核。每月進行技術操作考核。

三基培訓計劃8

  在“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題’的思想指導下,圍繞醫院“二甲復評”的中心任務,嚴格按照《四川省醫院復查及管理評價標準》的要求,切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作,不斷提高我科護理人員的綜合素質,特制定以下計劃:

  一 目標:苦練內功,服務患者。按護理人員在職繼續教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作,提高護理人員的綜合素質。

  二 內容:

  1 基礎理論:學習基礎護理學,外科護理學,現代護理理論、管理原理等學科的知識。

  2 基本知識:護理心理學,護理文件書寫及管理規范,醫學倫理學,護理糾紛的防范等相關的知識。

  3 基本技能:護理技術操作常規,專科護理技術操作規程。

  4 護理新知識、新理論、新進展、新規范等。

  5《四川省綜合醫院評價標準》中的護理管理和護理質量持續改進的相關內容。

  三 培訓計劃

  (一)對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。 1每月組織一次護理業務知識學習。

  2每月一次護理業務知識查房。

  3每季度一次院內感染知識學習。

  4參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。

  5每周一次科室小講課。每周六組織一次核心制度、護理應急預案的學習和考核。

  (二)根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。 1畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

  2 1—5年的輪轉護士的培訓:

  2。1 培養目標

  (1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能;

  (2)熟練掌握本科室治療機監護儀器的使用,床旁心電監護儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機等。

  (3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

  (4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

  (5) 掌握護理記錄的書寫。

  2。2培訓計劃和方法

  (1)鼓勵自學,鼓勵參加本科及大專的深造

  (2)由高年資護士進行傳、幫、帶

  (3)有條件時參加短期專題學習

  (4)在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

  (5)每月進行技術操作考核、理論考試一次,每季度院內感染知識考試一次。

  3 畢業后5—20xx年護士的培訓

  3。1 培訓目標

  (1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能。

  (2) 熟練掌握搶救知識及操作技能。

  (3) 能參加護理科研課題的設計。

  (4)達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

  (5) 能熟練掌握心肺腦復蘇。

  3。2 培訓計劃及方法

  (1)鼓勵自學。

  (2)參加本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習。

  (3)有條件時參加

  4 護師的培訓

  4。1培訓目標:

  (1)熟練掌握基礎護理和專科護理技術,熟悉基礎醫學和臨床理論。

  (2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理

  (3)能參加護生帶教實習,并對低年資護士進行指導,能參加科研和總結經驗或撰寫論文

  (4)掌握危重病人的護理和急救技術,能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  (5)能組織業務學習、護理查房等。

  4。2培訓計劃和方法:

  (1)自學為主,有條件時到到上級醫院進修或參加短期培訓班。

  (2)每季度進行業務知識考核,每月技術操作考核

  5主管護師的培訓

  5。1 培訓目標

  (1)具有課堂教學及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

  (2)逐步達到副主任護師的`任職條件。

  (3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力培訓計劃和方法:

  5。2培訓計劃及方法

  (1)同護師培訓方法

  ⑵有計劃地選送到院外對口短期學習

  ⑶每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

  四 實施方案

  1實施護理質量全程管理,重點加強細節管理。建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制。質控組長不定期對客商進行檢查、督促、考評,發現問題及時整改。

  2科室每月組織一次業務學習,一次護理查房 。每周組織一次小講課。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學習。

  3每月進行護理操作培訓2—3項,并在月底進行考核。

  4每季度組織一次院內感染知識的學習。

  5定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規知識、護理應急預案等。

  6積極參加醫院組織的業務學習及護理部組織的護理查房,積極參加醫院組織的三基理論和技能的培訓及考核。科室每月組織一次疑難病例討論。

  7鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習,通過網絡、護理期刊等進行繼續教育學習,提高專業知識水平。

  五 考核辦法

  1 科室對5年工齡以內的護士每月進行一次理論及操作考核,每季度對全科護理人員進行一次理論機操作考核,要求必須人人達到85分。

  2 積極參加護理部組織的理論考核及操作考核,要求達到85分。

  3 按照年計劃進行操作培訓及考核,要求85分合格,對不合格者進行強化訓練,一周后必須達標。

三基培訓計劃9

  護理質量與安全是醫療質量的核心,為了不斷提高我院護理人員的專業業務素質,進一步提升我院的護理質量,為病人提供更優質的服務。同時為創建達到二級醫院的質量標準做準備,根據我院的實際情況,特制訂適合我院的培訓計劃。

  一、培訓目的:

  1、強化臨床護理基本操作技能

  2、提高護理人員的基本理論、基本知識、基本技能及專科知識;相關法律法規。

  二、培訓目標:

  1、全院護理人員三基培訓率、參考率100%。

  2、全院護理人員三基理論、實踐技能合格率100%,xx合格分80分,操作合格分90分。

  三、培訓考核方法:

  院內、外培訓與科室培訓相結合,三基應知應會理論以自習為主,技術操作以各帶教老師結合護理部培訓計劃與臨床實際結合進行系統化培訓,以科室考核和護理部考核相結合。

  四、培訓考核時間:

  三年制以下的護士每月舉行一次理論考試與實踐技能培訓,三年制以上至十年制的護士每年參加六次理論考核,具體安排詳見(附表1、2)。操作考核由護理部定期不定期到病區抽考一到兩名護士,了解其實際掌握的情況及臨床實踐能力。科室對三年以下的護士每月進行理論與實踐操作的`考核,同時結合年輕護士培訓手冊,考核結果存檔備查。

  五、 培訓考核內容

  1、護理部每年舉行不少于六次的院內培訓,詳見(附表3),以核心制度、應急預案、臨床專業知識及相關專科知識、法律法規、護理新知識、新理論等。

  2、科室每周舉行一次業務學習,每周2次護理晨間提問。

  3、護理部每逢雙月舉行一次全院性護理查房,科室每月舉行一次護理業務查房。

  4、科室每月對1-5年制的護士進行操作考核,護理部抽查;同時每月對全科護士進行一次理論考試。

  5、對于護理三基應知應會,醫院感染三基以科室輔導與自學為主。

  6、技能操作

  (1)護理部考核內容4項:心肺復蘇術、吸痰、無菌技術、靜脈輸液

  (2)科室考核內容12項:協助病人更換體位與臥有病人更換床單法、輸液泵使用、女病人導尿、會陰護理、心電監護術、大量不保留灌腸、七步洗手法、吸氧、超聲霧化吸入、鼻飼法、胃腸減壓術、口腔護理

  護理部考核內容要求全院護士掌握,年度中每人抽考2項;1-5年護士除掌握護理部考核內容外,還需全面掌握科室考核內容,科室負責完成所有項目培訓與考核。

  7、對于各級各類護理人員“三基三嚴”培訓細則見(附表4)。

  六、培訓考核地點:

  理論培訓在九樓會議室,考試在行政樓二樓會議室進行,實踐考核在各自科室及示教室。

  七、師資:以護理部為首的各臨床科室負責人及帶教老師。

  八、獎懲措施:結合院部績效考核方案執行。

  1、考試形式為筆試,時間為每月的最后一個星期四下午16至17:30(特殊情況另行通知),非特殊情況不可無故缺席。合格線為80分,此考試成績將作為績效考核、晉升、評優及續簽合同的的指標,一年中有3次考核不合格者不得參加評優、延遲3個月續簽合同及延遲1年晉升。

  2、獎懲:結合院部績效考核方案執行

  (1)每次考核不及格者一次性扣績效200元

  (2)嚴格遵守考場紀律,凡作弊者一次扣除績效50元,并通報批評

  (3) 非病假、產假、年假、婚假、喪假每缺考一次扣除績效100元

  (4)每半年進行一次成績排名,前三名分別給予300、200、100元獎勵;凡有缺考者均不作為前三名排名對象

  3、每季度有一次考核不合格者,在下季度的第一個月的第一個星期三下午16:00至17:30為補考時間,內容為本季度的綜合。

三基培訓計劃10

  一:護理部三基三嚴培訓計劃

  為進一步加強基礎質量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓練,在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續教育氛圍,不斷提高護理服務質量,特制訂20xx年醫院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:

  (一)、培訓目的

  1、規范護理人員的護理基本操作流程;

  2、強化臨床護理基本操作技能

  3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

  (二)、培訓目標

  1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

  2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

  (三)、培訓對象:

  全院45歲以下的護理人員。

  (四)、培訓內容:

  1、護理基本理論知識培訓及考核內容

  ①骨科醫院疾病護理常規

  ②醫院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責 ③護理技能訓練50項相關理論、基礎護理學

  ④護理專業相關的法律法規條文

  2、技能培訓及考核內容

  ①50項護理技術操作規范。

  ②常用急救技術操作如徒手心肺復蘇術、心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

  ③護理文件書寫規范。

  (五)、培訓考核形式及時間

  采取自學與集中培訓相結合的`方式、方法,進行學習,集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

  護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓考核:

  主管護師每半年考核一次;

  護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次;

  院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為:理論≥80分、操作≥85分,

  如操作整體分數均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

  年底匯總個人成績,理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。

  理論、操作平均成績記入個人業務技術檔案,做為護士定期考核的參考依據。

  科室每月對各級護理人員進行專科理論、專科技能考核一次。

三基培訓計劃11

  為了增強我院醫務人員的執業規范意識、質量意識、安全意識,促進醫務人員練好基本功,進一步提高醫療質量,確保醫療安全,加強人才培養和臨床重點專科建設,促進醫療技術水平的提高與發展,特指定我院“三基”培訓計劃如下:

  一、組織領導:

  “三基”培訓是提高醫務人員整體素質和醫療水平的重要途徑。“三基”即:基本理論、基本知識、基本技能: “三基”培訓工作在院長的領導下督查與考核。“三基”考核成績將與執業醫師/護士注冊掛鉤,未能完成培訓或考核成績不合格者,不給予執業注冊及復注。

  二、指導思想:

  “三基”培訓要求全員參與,人人達標。按照“三基”訓練與專科技術訓練相結合,一般訓練與重點培養相結合,當前需要與長遠需要相結合以及分層次分級培訓的原則,以業務學習、操作訓練、派出進修、專科培養、自學等途徑,對各級專業技術人員進行多種形式、多方面的培訓。以提高專業技術隊伍整體素質,達到經濟、社會、人才三大效益為目標,使各級人員提高理論與技能水平,保持和增進專業工作能力。

  三、目標

  分層管理完成醫師及護士的專業理論知識、技能培訓。

  (一)臨床基礎:醫院負責組織實施

  1醫師參加規范化培訓,按要求取得規定學分。

  2. “三基”、法律法規、傳染病知識培訓參與率達到98%以上,考試合格率要求為100%。

  (二)專科知識與技能:醫院負責組織實施

  著重運用基礎理論,培養訓練專業知識技能和臨床工作能力。

  四、實施細則

  1.全院制定出“三基”訓練計劃、內容和考核目標。要求全院每季度有一次業務學習,每年度組織一次專科操作技能的訓練并定期組織考核。

  2.全院性業務學習原則上每月一次,以最新、急用、實用知識為主,結合法律法規以及傳染病防治知識。

  3.新員工參加崗前培訓,培訓內容為院史介紹、醫院文化、服務理念、醫院規章制度、母嬰保健、“三基”訓練,要求培訓參加率為100% ,培訓后考試合格率100% ,合格分為80分。

  4.每年醫院組織1-2次衛生專業技術人員“三基”理論或技能操考試。

  五、培訓內容

  1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的`基本理論,休克、感染、發熱等病因及發病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營養、熱量供應以及護理基礎理論。

  2、基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。

  3、基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能

  (如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

  4、診療規范/指南:危重患者管理、輸血與藥物不良反應處理、合理使用抗生素和精麻藥品的使用管理、合理使用血和血制品、危急值報告制度。

  5、十四項核心制度、常用衛生法律法規、本部門本崗位屢職要求: 《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

  6、技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術;心電監護儀的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;無菌技術;體格檢查;消菌隔離技術。

  7、專科知識及技能:醫院根據各專業情況自行制定實施。

  六、考核

  考試成績記入個人技術檔案,并作為考核及外出進修學習、晉升晉級的重要依據。凡對未參加或參加未達到規定要求的人員根據《醫院獎懲規定》有關條例執行。

三基培訓計劃12

  一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排,每月組織一次護理業務學習。

  1.每月組織一次院內感染知識學習。

  2.每月組織一次護理業務知識查房

  3.每周兩次護理業務知識提問

  4.參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核

  二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

  1.畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。

  2.畢業后1-5年輪轉護士的培訓培養目標:

  ①具有熟練的基礎護理技能

  ②能掌握治療監護儀器

  ③能掌握常用藥品劑量及毒性反應

  ④掌握護理文書書寫

  ⑤能掌握心肺腦復蘇急救技術

  ⑥能熟練掌握常見病、多發病的護理

  培訓計劃和方法:

  1.鼓勵自學

  2.有高年資護士進行傳、幫、帶

  3.在實踐中培訓:利用護理業務查房,舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習

  4.每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試

  5.畢業后5-8年護士的培訓目標:

  ①具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能,能執行系統化護理

  ②熟練掌握配合各科搶救的知識及技能

  ③能參加護理科研課題的設計

  ④達到護師任職條件及護理大專院校畢業的水平

  培訓計劃和方法:

  1.鼓勵自學

  2.參加本科及大專的.深造

  3.有條件時參加短期專題學習

  4.每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試

  4.對護師的培訓目標:

  ①熟練掌握基礎護理和專科護理技術,掌握危重病人的護理和急救技術

  ②掌握本專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理

  ③能參加護生帶教學習,能參加科研和總結經驗或撰寫論文

  ④能獨立參加危重病人的搶救配合工作

  ⑤能組織業務學習、護理查房等

  培訓計劃和方法:

  1.自學、自修、有條件時參加專科進修班

  2.每季度進行業務知識考核

三基培訓計劃13

  為更好地抓好基礎醫療質量,規范醫療操作程序。以醫學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年三基培訓計劃。

  一、加強對醫護人員“三基三嚴”的培訓。

  醫務科具體負責全院的培訓工作。經常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行“三基三嚴”培訓,培訓覆蓋率達到100%。

  二、培訓及考核內容:

  (1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的.醫學基礎理論以及護理基礎理論。

  (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

  (3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

  (4)醫療衛生相關法律法規:《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

  (5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術;心電監護儀的使用技術;電動洗胃機的使用技術;

  三、培訓方式方法:

  采用集中學習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時間學習醫學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

  四、集中培訓計劃:

  二月份: 安排全院醫護人員進行傳染病、流行病專題學習。

  三月份: 以“提高業務能力,樹立良好的職業道德”為主題

  五月份: 加強醫療質量與安全,繼續總結及部署醫管年活動,舉辦急性左心衰專題學習。邀請中心醫院專家指導“眩暈癥”的診治

  七月份: 毒,麻,精神的藥品培訓

  八月份: 安排全院醫護人員學習抗菌藥物臨床應用原則講座。

  九月份: 輸血技術操作規范。

  十一月份: 醫療糾紛專題講座。醫療質量分析講評。

三基培訓計劃14

  為進一步提高醫務人員醫療技術水平、不斷提升基礎醫療質量,規范醫療操作程序,加大醫務人員“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度)落實到各項工作中,特制定20xx年“三基三嚴”培訓計劃及考核實施方案,具體如下:

  一、導思想

  “三基三嚴”培訓要求全員參與,人人達標。要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫療業務活動和管理工作中。按照“三基”訓練與專科訓練相結合,一般訓練與重點培養相結合,當前需要與長遠發展相結合的原則,通過業務學習、操作訓練、派出進修、專科培養、自學函授等途徑,對各級專業技術人員進行多種形式、全方位的培訓,從而提高專業技術人員整體素質,確保我院醫療質量的持續發展。

  二、組織領導

  醫務科和護理部負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃,組織落實考核工作。

  各科室要充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開展“三基”訓練。

  三、培訓考核目標

  全院“三基”培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率≥90%。四、培訓及考核內容

  1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關的醫學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、醫院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫學檢驗、醫學影像、臨床藥學、臨床營養、核醫學、超聲診斷學等部分的基礎理論。

  2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據的臨床醫療知識。如:醫療診療規范、臨床常用護理技術規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

  3、基本技能:包括醫護人員應具備的'診斷、治療的基本操作技能和急救技術,以及中醫適宜技術。

  基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術,鼻飼及胃腸減壓;清創縫合的基本操作方法,中醫適宜技術等。

  急救技術:心肺復蘇技術、心電監護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、簡易呼吸氣囊的使用。

  臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

  4、醫療衛生相關法律法規:《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫療事故處理條例》及《病歷書寫基本規范》等醫療文件書寫的有關管理規定等。

  以上內容均為考試和考核內容。

  四、培訓方式與安排

  采用醫務人員自學與科室講座、醫院集中培訓相結合的方式進行,要求醫務人員利用業余時間學習基礎醫學理論、專業和急救知識及技術。醫務科、護理部定期組織全體醫務人員進行統一培訓及考核,并做好記錄。

  (1)開展自學自練:醫務人員按照共同科目和專業科目要求進行自主學習和訓練,進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

  (2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各科室在科主任、護士長的主持下,每月組織業務學習一次、充分利用晨間交班時間提問;醫務科每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫師及專家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

  五、考核的人員范圍及要求

  1、培訓考核對象:全體衛技人員

  2、每名醫務人員必須掌握心肺復蘇急救技術及本專業常規診療操作技術,醫務科、護理部將統一組織培訓、考核;

  3、醫務科每半年組織一次理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為“三基”理論知識;基本技能考核為:醫療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術、中醫適宜技術等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核;

  4、各科專業技術人員掌握專科基本技能操作,由科主任、護士長每月組織一次考核,醫務科、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫技科室應建立“三基”培訓考核登記本,詳細記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始資料。

  六、獎懲措施

  1、每項考核工作結束后,由醫院統一對考核結果進行公示,考核結果納入醫務人員個人業務檔案,作為執業周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養使用的重要依據。

  2、醫院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質量管理,與科室質控掛鉤;對“三基三嚴”培訓工作做得好的科室給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。

三基培訓計劃15

  為進一步加強基礎質量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓練,在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續教育氛圍,進一步推動等級醫院評審和平安醫院創建工作,不斷提高護理服務質量,根據陜西省醫療機構醫務人員三基三嚴培訓質量基本標準z護理{和銅川市衛生局關于《銅川市醫院崗位大練兵、大比武活動實施方案》要求,特制訂二0一0年醫院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:

  (一)、培訓目的

  1、規范護理人員的'護理基本操作流程;

  2、強化臨床護理基本操作技能

  3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

  (二)、培訓目標

  1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

  2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

  (三)、培訓對象:

  全院45歲以下的護理人員。

  (四)、培訓內容:

  1、護理基本理論知識培訓及考核內容

  ①銅川市人民醫院專科疾病護理常規。

  ②銅川市人民醫院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責

  ③銅川市人民醫院護理工作應急預案、臨床護理服務流程和護理工作指導書。

  ④護理基礎理論知識505題。

  ⑤護理專業相關的法律法規條文。

  2、技能培訓及考核內容

  ①銅川市人民醫院護理技術操作規范。

  ②常用急救技術操作如徒手心肺復蘇術、心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

  ③銅川市人民醫院護理文件書寫規范。

  (五)、培訓考核形式及時間

  采取自學與集中培訓相結合的方式、方法,進行學習,集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

  1、基礎理論知識考核:

  護理部每兩個月,科室每月組織護理人員進行基本理論、基本知識考核一次。

  2、護理技能培訓考核:

  護理部每兩個月組織護理專項技能培訓考核一次,采取觀看教育片、專人輔導、示教,護理人員兩人一組相互操作,進行訓練,培訓結束后,進行技能考核,科室每月組織一次技能操作培訓考核,成績記入個人業務技術檔案,做為護士定期考核,招錄轉正的參考依據。

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三基培訓計劃15篇03-20

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