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人員培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-15 13:29:57 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

人員培訓(xùn)計(jì)劃9篇(優(yōu)秀)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的人員培訓(xùn)計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

人員培訓(xùn)計(jì)劃9篇(優(yōu)秀)

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  1、為增強(qiáng)特殊工種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全操作技能,減少傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn),項(xiàng)目部特制定本計(jì)劃。

  2、特種作業(yè)的概念

  特種作業(yè)是指在勞動(dòng)過程中容易發(fā)生傷亡事故,對(duì)操作者本人尤其對(duì)他人和周圍設(shè)施的安全有重大危害的作業(yè),稱作特種作業(yè)。從事該作業(yè)人員稱為特種作業(yè)人員

  3、本計(jì)劃所針對(duì)的特種作業(yè)范圍:

  (1)電工作業(yè);

  (2)電(氣)焊作業(yè);

  (3)起重作業(yè);

  (4)廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛特種工種

  (5)腳手架搭設(shè)登高作業(yè);

  4、特殊工種安全技術(shù)培訓(xùn)實(shí)行理論教學(xué)與實(shí)際操作技能訓(xùn)練相結(jié)合的原則,重點(diǎn)是提高其安全操作技能和預(yù)防事故的實(shí)際能力。

  5、對(duì)特種作業(yè)人員培訓(xùn)完畢后要進(jìn)行考核,考核合格者方能上崗作業(yè)。

  6、各工種《特種作業(yè)人員操作證》必須及時(shí)進(jìn)行復(fù)審,未按期進(jìn)行復(fù)審或復(fù)審不合格者,其操作證自行失效。

  7、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作由公司安全處進(jìn)行組織,培訓(xùn)人員要準(zhǔn)時(shí)參加。

  8、離開特種作業(yè)崗位一年以上的人員,必須重新進(jìn)行培訓(xùn),合格后方可從事原作業(yè)。

  9、特種作業(yè)人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,凡違章操作者嚴(yán)格按公司文件進(jìn)行考核。

  一、系統(tǒng)流程

  安全培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,從管理的角度,涉及到管理的多個(gè)領(lǐng)域和部門,從培訓(xùn)工作本身的角度,培訓(xùn)工作是貫穿了計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估(檢查)、改進(jìn)等幾個(gè)子過程的PDCA循環(huán)系統(tǒng)。該系統(tǒng)的流程圖如下:

  二、建立有別于傳統(tǒng)教育模式的安全教育培訓(xùn)的方式

  目前安全教育和培訓(xùn)的教學(xué)方法,主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法,

  特別是對(duì)于一般性操作工人的安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)方面,應(yīng)遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則,播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓(xùn)效果。

  安全教育多媒體教程可采用計(jì)算機(jī)和投影相結(jié)合的方式在工人進(jìn)場時(shí)進(jìn)行;內(nèi)容應(yīng)以聲、像、動(dòng)畫相結(jié)合的為主要體現(xiàn)模式,安全教育多媒體教程一般框架內(nèi)容如下:

  通過采用多媒體教育的方式,在最大程度上使安全教育與培訓(xùn)工作寓教于樂,針對(duì)一般性操作工人的特殊情況,取得最大的培訓(xùn)效果。

  其中現(xiàn)場的技能專項(xiàng)教育與培訓(xùn)特別適用于專門的工種,如井架、龍門架操作人員的培訓(xùn)等。

  另外,班組班前活動(dòng)作為培訓(xùn)的重要補(bǔ)充,應(yīng)予以充分重視,班組成員通過了解當(dāng)日存在的危險(xiǎn)源及采取的相應(yīng)措施、并作為自己在施工時(shí)的指南。

  三、危險(xiǎn)源的識(shí)別與專項(xiàng)教育

  首先在工程開工前針對(duì)作業(yè)流程和分類對(duì)整個(gè)項(xiàng)目涉及的危險(xiǎn)源進(jìn)行評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,并制定重大危險(xiǎn)源的控制方案和一般危險(xiǎn)源的控制措施,針對(duì)各工種作業(yè)中的重大危險(xiǎn)源和一般危險(xiǎn)制定培訓(xùn)計(jì)劃。一般流程如下:

  四、考核

  通過培訓(xùn)的特種作業(yè)人員應(yīng)達(dá)到的以下要求:

  1、具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)

  首先是必須掌握有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識(shí)。

  其次是必須掌握有關(guān)生產(chǎn)過程中的安全知識(shí)。要對(duì)施工過程中的危險(xiǎn)源做到心中有數(shù),必須掌握與生產(chǎn)有關(guān)的'安全知識(shí)。

  第三是必須掌握有關(guān)的事故應(yīng)急救援和逃生知識(shí)。在可能導(dǎo)致從業(yè)人員生命危險(xiǎn)的緊急情況下,從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)了解掌握有關(guān)事故應(yīng)急救援和逃生知識(shí)。

  2、熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程

  為加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,項(xiàng)目部制定了一系列安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,主要是以部門令的形式和規(guī)范性文件發(fā)布。從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)了解和掌握,做到心中有數(shù)。同時(shí),我們還根據(jù)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及規(guī)章制度,結(jié)合本項(xiàng)目工程的實(shí)際,制定了許多操作規(guī)程。這些規(guī)章制度和操作規(guī)程是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的具體化,是工人工作的準(zhǔn)則、行動(dòng)的指南,從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),以便熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和操作規(guī)程。

  3、掌握本崗位的安全操作技能。

  我們要加強(qiáng)崗位培訓(xùn),使工人熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程,提高安全操作技能,降低每個(gè)崗位的事故發(fā)生率。

  五、安全培訓(xùn)效果評(píng)估

  開展安全培訓(xùn)效果的評(píng)估的目的,在于為改進(jìn)培訓(xùn)的諸多環(huán)節(jié)提供信息輸入,評(píng)估的內(nèi)容主要從間接培訓(xùn)效果、直接培訓(xùn)效果和現(xiàn)場培訓(xùn)效果三個(gè)方面來進(jìn)行,間接培訓(xùn)效果主要是在培訓(xùn)完后通過問卷的方式對(duì)培訓(xùn)采取的方式、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的技巧方面進(jìn)行評(píng)價(jià),直接培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)依據(jù)主要為考核結(jié)果,以參加培訓(xùn)的人員的考核分?jǐn)?shù)來確定培訓(xùn)的效果,現(xiàn)場培訓(xùn)效果主要是在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的違章情況和發(fā)生的安全事故的頻數(shù)來確定。以上幾項(xiàng)構(gòu)成了安全教育與培訓(xùn)的效果的綜合評(píng)估數(shù)據(jù)。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  一、 繼續(xù)教育對(duì)象

  凡在20xx年4月30日前取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的人員,必須按照規(guī)定接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

  二、繼續(xù)教育形式

  會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育以接受培訓(xùn)為主,在職自學(xué)是會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的重要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)人員可以自愿選擇符合《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》第十三條、第十四條規(guī)定的培訓(xùn)形式。

  三、 繼續(xù)教育學(xué)時(shí)

  會(huì)計(jì)人員每年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于24小時(shí)。我市與全省同步,偶數(shù)年進(jìn)行會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育注冊(cè)登記,每名會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)在注冊(cè)年內(nèi)不得少于48小時(shí),并成績合格。20xx年12月至20xx年4月30日期間取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書者,繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于24小時(shí),并成績合格。

  四、 繼續(xù)教育重點(diǎn)內(nèi)容

  (一)公共類

  圍繞會(huì)計(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范、財(cái)務(wù)管理、初中高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

  (二)企業(yè)類

  大中型企業(yè)圍繞企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系、企業(yè)內(nèi)部控制體系和企業(yè)所得稅法實(shí)施條例及實(shí)施細(xì)則、增值稅消費(fèi)稅營業(yè)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

  小型企業(yè)圍繞小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和企業(yè)所得稅實(shí)施條例及實(shí)施細(xì)則、增值稅消費(fèi)稅營業(yè)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

  (三)行政事業(yè)類

  行政事業(yè)單位圍繞部門預(yù)算、國庫集中支付、財(cái)政支出績效評(píng)價(jià)管理暫行辦法、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。其中:衛(wèi)生系統(tǒng)以《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)制度》和《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)制度》為重點(diǎn)開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

  (四)農(nóng)村基層

  圍繞《農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)制度》、《村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金會(huì)計(jì)制度》和《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金財(cái)務(wù)制度》等內(nèi)容開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。

  五、 繼續(xù)教育組織實(shí)施

  會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、屬地管理的原則。根據(jù)省財(cái)政廳的統(tǒng)一部署,市會(huì)計(jì)管理局負(fù)責(zé)全市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育

  規(guī)劃及指導(dǎo)、檢查工作。各縣區(qū)財(cái)政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作,并向市會(huì)計(jì)管理局報(bào)送繼續(xù)教育工作實(shí)施情況。

  六、其他要求

  (一)會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育是財(cái)政部《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》(財(cái)政部令第26號(hào))的規(guī)定和要求。各縣區(qū)財(cái)政部門要高度重視,采取有效措施,認(rèn)真抓好本地區(qū)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作。

  (二)組織面授的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或行業(yè)主管部門,應(yīng)當(dāng)在開班前一周將“培訓(xùn)方案”(培訓(xùn)目的`、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)學(xué)時(shí)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)地點(diǎn)、授課教師、考試方式等)以書面形式向市或縣(區(qū))財(cái)政部門備案,經(jīng)同意后才能開展培訓(xùn);培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)將“培訓(xùn)合格人員名單”報(bào)所備案的財(cái)政部門,以確認(rèn)參訓(xùn)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育完成情況。

  (三)各縣區(qū)財(cái)政部門要嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》的要求督促和引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育情況的檢查。會(huì)計(jì)人員連續(xù)兩次不進(jìn)行繼續(xù)教育注冊(cè)登記的,將在相關(guān)媒體上進(jìn)行通告,并重新參加全省統(tǒng)一組織的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試,考試成績不合格的,財(cái)政部門有權(quán)收回其會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。

  (四)各行業(yè)主管部門應(yīng)督促本系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提供必要的學(xué)習(xí)條件,確保會(huì)計(jì)人員順利完成繼續(xù)教育任務(wù)。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  一、目標(biāo)任務(wù)

  20x1年通過在水利行業(yè)開展較大規(guī)模的專項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng),以培訓(xùn)水利專業(yè)技術(shù)人為重點(diǎn),促使全局專業(yè)技術(shù)人才及時(shí)更新知識(shí),提高專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力。同時(shí),逐步健全和完善繼續(xù)教育工作體系、制度體系和服務(wù)體系,推動(dòng)全局專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作有序開展,為全面提升專業(yè)技術(shù)人才的整體素質(zhì)提供有力保障。

  二、實(shí)施原則

  (一)更新知識(shí),提高能力。堅(jiān)持以能力建設(shè)為核心,緊跟國家形勢,加快我局專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新的步伐,著力提高專業(yè)技術(shù)人才的.科技水平和創(chuàng)新能力。

  (二)結(jié)合實(shí)際,按需培訓(xùn)。按照水利事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,緊密結(jié)合我局專業(yè)技術(shù)崗位的特點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,分類實(shí)施,增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

  (三)突出重點(diǎn),帶動(dòng)整體。堅(jiān)持以專業(yè)人才培訓(xùn)為重點(diǎn),優(yōu)先培訓(xùn)緊缺急需專業(yè)人才,促進(jìn)全局專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍繼續(xù)教

  育工作的開展。

  (四)改革創(chuàng)新,注重質(zhì)量。更新培訓(xùn)理念,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,強(qiáng)化服務(wù)體系,創(chuàng)新繼續(xù)教育施教模式和管理方式,提高繼續(xù)教育質(zhì)量和效益。

  三、主要內(nèi)容、方式和教育對(duì)象

  (一)主要內(nèi)容

  1、公需科目。按照我縣人力資源和社會(huì)保障局的要求,根據(jù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新的基本需要,組織專業(yè)技術(shù)人員參加相關(guān)公需科目—《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》培訓(xùn)。

  2、專業(yè)科目。根據(jù)《防汛管理?xiàng)l例》、《河道管理?xiàng)l例》,圍繞水法法律法規(guī),針對(duì)相關(guān)崗位的專業(yè)技術(shù)人員組織開展專項(xiàng)繼續(xù)教育和培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、其他科目。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員積極參加現(xiàn)代管理、能源技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育活動(dòng)。

  (二)培訓(xùn)方式

  我局將根據(jù)工作實(shí)際,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開展形式多樣的培訓(xùn)。

  1、委托培訓(xùn)。依托我縣職業(yè)教育中心,對(duì)專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  2、集中培訓(xùn)。組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一定時(shí)間的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。

  3、自學(xué)。根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的不同需求,可采用自學(xué)、自修的方式進(jìn)行個(gè)性化的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  (三)參加繼續(xù)教育的范圍對(duì)象

  全局從事專業(yè)技術(shù)工作,中專及其以上學(xué)歷或具有技術(shù)員及其以上技術(shù)職稱者,均要參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。

  四、實(shí)施步驟

  全局培訓(xùn)工作,采取整體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,從20xx年4月起到20xx年12月逐步推進(jìn)。

  (一)啟動(dòng)階段(20xx年4月)

  制定方案,做好全局專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。積極開展全局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  (二)全面實(shí)施階段(20xx年5月-20xx年11月)

  按照全局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施的總體要求和實(shí)施進(jìn)度,組織好專業(yè)科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。重點(diǎn)選擇《防汛管理?xiàng)l例》、《河道管理?xiàng)l例》兩門課程進(jìn)行培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn)我局專業(yè)技術(shù)人員的法律知識(shí)更新工作。同時(shí)做好階段性總結(jié)評(píng)估和經(jīng)驗(yàn)交流、推廣工作。

  (三)總結(jié)階段(20xx年12月)

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  一、培訓(xùn)目的

  為更好地適應(yīng)公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變員工就業(yè)觀念,提高職業(yè)技能水平,建立和完善崗位能上能下的考核用工機(jī)制及公司內(nèi)部勞動(dòng)力合理流動(dòng)機(jī)制,提高勞動(dòng)效率,促進(jìn)公司又好又快發(fā)展。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  公司所屬各單位因生產(chǎn)經(jīng)營和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整等客觀情況發(fā)生變化,經(jīng)績效考核和定編定員而產(chǎn)生的富余職工,由各單位統(tǒng)一送到公司員工培訓(xùn)中心進(jìn)行集中培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)方式

  由公司員工培訓(xùn)中心采取教師授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合,公司集中培訓(xùn)和委托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)以及委托各單位培訓(xùn)相結(jié)合的方式。公共課程實(shí)行由公司統(tǒng)一集中培訓(xùn),專業(yè)課程按照參培員工專業(yè)(工種)情況和公司有關(guān)單位崗位實(shí)際需求,結(jié)合參培員工個(gè)人情況編成專業(yè)班實(shí)行分班教學(xué)。

  四、培訓(xùn)期限及申報(bào)程序

  20xx年首期員工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班初定在4月份開班,期限暫定為3-9個(gè)月,各個(gè)專業(yè)班的`具體培訓(xùn)期限視培訓(xùn)工種具體要求合理確定。公司轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班原則上實(shí)行滾動(dòng)開班的方式,大致為4月和7月開班,具體開辦專業(yè)視各單位勞動(dòng)力需求等情況確定。各單位送員工進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)應(yīng)先向公司申請(qǐng),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后由員工培訓(xùn)中心集中組織轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。參加4月份轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的員工各單位應(yīng)在3月10日前向公司申請(qǐng)并附參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員花名冊(cè),參加7月轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的員工各單位應(yīng)在6月10日前向公司申請(qǐng)并附參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員花名冊(cè),以便于公司確定開辦專業(yè)和組織教學(xué)工作。

  五、培訓(xùn)管理

  1、建立培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。

  ―――公司設(shè)立轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:xx副組長:xxx xxx。成員:xxx xxx xxx及主要送培單位勞資分管領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及重新上崗工作中的有關(guān)重大

  問題進(jìn)行決策協(xié)調(diào)。

  ―――下設(shè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作辦公室,辦公室主任:xxx成員:xxx xxx xxx及送培單位安排專兼職工作人員組成。負(fù)責(zé)制定轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方案和各專業(yè)班并組織實(shí)施,組織公共課程集中教學(xué),對(duì)參培員工和各專業(yè)班進(jìn)行管理等。

  ―――各專業(yè)培訓(xùn)班成立班委會(huì),其中:班長1人,學(xué)習(xí)委員1人,生活委員1人,從參培員工中推薦具有一定管理能力和組織能力的人員擔(dān)任。負(fù)責(zé)對(duì)參加培訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等聯(lián)絡(luò)工作和協(xié)助管理。

  2、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的管理。由轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)辦公室制定具體管理規(guī)定,安排專職人員隨班嚴(yán)格按規(guī)定對(duì)參培員工在培訓(xùn)期間進(jìn)行考核及考勤,考勤結(jié)果和培訓(xùn)表現(xiàn)與參培員工本人在培訓(xùn)期間的生活費(fèi)待遇掛鉤。

  六、課程設(shè)置

  1、公共課程

  (1)企業(yè)規(guī)章制度與員工手冊(cè)

  (2)安全文明生產(chǎn)與工藝質(zhì)量教育

  (3)普法教育與實(shí)事政治

  (4)企業(yè)文化與職業(yè)道德

  (5)素質(zhì)教育與自身修養(yǎng)

  (6)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)

  2、專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn):根據(jù)各專業(yè)班專業(yè)知識(shí)要求由社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及有關(guān)單位開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)課程進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、專業(yè)技能培訓(xùn):由社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位結(jié)合專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)組織技能實(shí)作培訓(xùn)。

  4、參觀學(xué)習(xí)

  七、培訓(xùn)教師和場地

  公共課程教學(xué)等主要由公司聘請(qǐng)相關(guān)職能部門專業(yè)人員和外聘教師承擔(dān)培訓(xùn)授課。專業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn)委托校企合作的高中職院校和相關(guān)辦班單位,以及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)培訓(xùn)授課。培訓(xùn)場地:xxxxxxxx

  八、員工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)期間待遇

  員工參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)期間停發(fā)在崗享受的工資及各種工資性津補(bǔ)貼,改發(fā)生活費(fèi),生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)建議分階段計(jì)發(fā),具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)公共課程學(xué)習(xí)階段:按本人崗位工資標(biāo)準(zhǔn)中崗位基本工資(崗位基本工資低于680元的按680元,高于680元的按實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)+本人工齡津貼(每年工齡1元)+培訓(xùn)補(bǔ)貼。

  2、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)專業(yè)課程學(xué)習(xí)階段:按本人崗位工資標(biāo)準(zhǔn)中崗位基本工資(崗位基本工資低于680元的按680元,高于680元的按實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)+本人工齡津貼(每年工齡1元)+培訓(xùn)補(bǔ)貼+專業(yè)操作培訓(xùn)補(bǔ)貼。

  3、等待培訓(xùn)和等待推薦選擇就業(yè)階段:按400元+本人工齡津貼。

  經(jīng)過雙向選擇、競爭上崗、擇優(yōu)錄用予以上崗工作后,其工資標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)際就業(yè)單位對(duì)該崗位確定的工資標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法執(zhí)行。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  學(xué)校從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃;學(xué)生食堂是學(xué)生在校生活就餐的重要場所,直接涉及到;

  一、食堂人員每年參加一次上級(jí)有關(guān)部門組織的食品衛(wèi);

  二、食堂人員每年參加一次身體健康檢查,絕不允許從;

  三、設(shè)立食品衛(wèi)生安全教育知識(shí)專欄,向就餐學(xué)生及食;

  四、食堂要訂有關(guān)食品衛(wèi)生方面的報(bào)紙、雜志、刊物,;

  培訓(xùn)目的:;1、食品衛(wèi)生知識(shí)教育是以傳授健康知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生行;2、食品衛(wèi)生知

  學(xué)校從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

  學(xué)生食堂是學(xué)生在校生活就餐的重要場所,直接涉及到就餐學(xué)生的身心健康及生命安全。因此,對(duì)食堂工作加強(qiáng)管理,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計(jì)劃,經(jīng)常性的食品衛(wèi)生安全知識(shí)的培訓(xùn)是食堂管理工作的重要組成部分。

  一、食堂人員每年參加一次上級(jí)有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全教育的培訓(xùn)。

  二、食堂人員每年參加一次身體健康檢查,絕不允許從業(yè)人員無體檢合格證上崗。

  三、設(shè)立食品衛(wèi)生安全教育知識(shí)專欄,向就餐學(xué)生及食堂從業(yè)人員進(jìn)行宣傳、教育。以提高認(rèn)識(shí),提高自我預(yù)防能力,宣傳資料每月?lián)Q一次,不斷更新內(nèi)容。

  四、食堂要訂有關(guān)食品衛(wèi)生方面的報(bào)紙、雜志、刊物,并定期學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),每學(xué)期進(jìn)行

  培訓(xùn)目的:

  1、食品衛(wèi)生知識(shí)教育是以傳授健康知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。

  2、食品衛(wèi)生知識(shí)教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識(shí)和能力。

  培訓(xùn)時(shí)間:每周二班隊(duì)課時(shí)間及每期進(jìn)行一次專題講座

  培訓(xùn)教師:各班班主任(班隊(duì)課)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(專題講座)

  培訓(xùn)措施:

  1、引導(dǎo)學(xué)生用掌握的`知識(shí)去主宰自己的行為,從日常生活和學(xué)習(xí)中,如:個(gè)人衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、考試衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動(dòng)中,去發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求、不利健康的問題和隱患,加以克服和糾正,防患于未燃,以保障健康成長,并能以自己良好的保健修養(yǎng),影響或指導(dǎo)其他人。

  2、指導(dǎo)學(xué)生用正確的生理衛(wèi)生觀點(diǎn)和保健常識(shí)去關(guān)心和愛護(hù)師長,向他們提出合理化的建議。如勸告他們不要酗酒、吸煙,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要購買和食用過期、變質(zhì)的食品等。

  3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識(shí)的基礎(chǔ)上,透過已知的范疇,發(fā)揮豐富的聯(lián)想去觀察發(fā)現(xiàn)問題,在不斷解決問題的過程中,激發(fā)學(xué)生積極探索未知世界;特別是奧妙的微生物世界的興趣。 管理

  學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識(shí)、長身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生管理工作方案》,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障;

  2、加大學(xué)生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動(dòng)性,提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學(xué)生的近視率;

  3、通過不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育,提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),使心理信箱和心理咨詢室真正發(fā)生效力;

  二、具體措施:

  1、踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,收集整理好過程資料,以備檔;

  2、衛(wèi)生常識(shí)與心理健康教育宣傳到位 。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動(dòng),結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自覺防治常見病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育;采取值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評(píng)比,保證眼保健操的質(zhì)量,控制好并爭取降低近視率;

  3、經(jīng)常性地督促食堂按照上級(jí)食品衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗(yàn)等工作,堅(jiān)決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;

  4、加大對(duì)全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制,做到開會(huì)有布置、會(huì)后有檢查、評(píng)比、總結(jié),對(duì)衛(wèi)生委員或班級(jí)有獎(jiǎng)有罰,以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動(dòng)性、實(shí)效性;

  三、月份工作計(jì)劃:

  九月份

  1、制定工作計(jì)劃。

  2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

  3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分,明確責(zé)任范圍。

  4、對(duì)新生做眼保健操指導(dǎo),對(duì)衛(wèi)生委員進(jìn)行工作培訓(xùn);

  5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

  十月份

  1、進(jìn)行文化課、體育課的監(jiān)督;

  2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  3、對(duì)新生進(jìn)行眼保健操的評(píng)比檢查;

  5、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

  十一月份

  1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動(dòng),辦一期板報(bào);

  2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

  4、全校眼睛保健操檢查。

  十二月份

  1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識(shí)的宣傳;

  2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;

  3、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報(bào)材料;

  4、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

  5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  6、眼睛保健操檢查

  日常工作:

  1、做好全校師生的日常疾病治療;

  2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)值周辦,與優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比掛鉤;

  3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。

  4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);

  5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;

  6、對(duì)布置的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎(jiǎng);

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  為加快建設(shè)我中心高素質(zhì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示,結(jié)合我中心的實(shí)際情況,20xx年1月至20xx年12月繼續(xù)進(jìn)行全員培訓(xùn),具體規(guī)劃如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過規(guī)范化培訓(xùn),使在崗從事社區(qū)衛(wèi)生工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士,掌握全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高解決社區(qū)常見疾病和社區(qū)健康問題的能力,運(yùn)用生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向個(gè)人、家庭、社區(qū)提供融預(yù)防、醫(yī)療、保健等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù),使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士的崗位要求。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  主要進(jìn)行全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、全科醫(yī)療、社區(qū)預(yù)防、社區(qū)保健與康復(fù)、全科醫(yī)療、護(hù)理基本技能的培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  計(jì)劃20xx年1月-20xx年12月,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及站執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)方法

  1、在中心主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,有中心醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)制定年度的'業(yè)務(wù)培訓(xùn),考核計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  2、根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)技術(shù)的業(yè)務(wù)需要,安排各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、短期培訓(xùn)、進(jìn)修等學(xué)習(xí),定期進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  3、有計(jì)劃的選送各類專業(yè)技術(shù)人員,參加全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、社區(qū)保健醫(yī)師、慢性病管理機(jī)康復(fù)醫(yī)療等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育有醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)按市級(jí)、區(qū)級(jí)、自學(xué)項(xiàng)目要求每年完成規(guī)定學(xué)時(shí)及學(xué)分。

  5、中心辦公室每季度應(yīng)定期對(duì)在職的人員進(jìn)行“三基”業(yè)務(wù)理論考試及技能考核并及考核情況做好備案。

  6、中心對(duì)各類衛(wèi)生技術(shù)人員按行政業(yè)務(wù)管理要求做好人員管理,嚴(yán)格考勤考績,并按要求做好全員聘任上崗工作。

  7、對(duì)每年新到崗的大學(xué)本科及大、中專畢業(yè)生,按中心全科醫(yī)生、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)細(xì)則組織實(shí)施。

  截止到20xx年12月,我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計(jì)劃將在崗的醫(yī)生、護(hù)士全部進(jìn)行全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn),并取得社區(qū)崗位合格證書。由于我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心還處在初級(jí)階段,今后的工作中我們針對(duì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全員學(xué)習(xí),爭取在最短的時(shí)間取得最大的成績。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),努力提高社區(qū)工作隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),充分發(fā)揮社區(qū)干部和其他社區(qū)工作人員在社區(qū)事務(wù)管理中的作用,努力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、工作水平強(qiáng)的社區(qū)工作隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使每一位社區(qū)工作人員更加熟悉和掌握社區(qū)各項(xiàng)工作的職責(zé),明確各項(xiàng)工作的內(nèi)容和辦事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內(nèi)涵,增強(qiáng)工作能力和水平,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)社區(qū)更好地開展工作。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  新體社區(qū)全體工作人員。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機(jī)制,社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作制度及內(nèi)容,思想政治學(xué)習(xí),時(shí)事專題學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面開展。其中思想政治學(xué)習(xí)、時(shí)事專題學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作學(xué)習(xí)初步安排

  (一)、社區(qū)“六站一室”工作職責(zé)、社區(qū)各項(xiàng)工作辦事流程

  (二)、四知四清四掌握工作機(jī)制、“四類管理法”工作方案、錯(cuò)時(shí)工作制

  (四)、綜合治理、消防、司法調(diào)解相關(guān)知識(shí)

  (五)、社區(qū)干部入戶走訪制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務(wù)管理制度

  (六)、公共突發(fā)事件應(yīng)急處理、緊急情況下信息材料報(bào)送的'相關(guān)要求、公共衛(wèi)生及疾病防控相關(guān)知識(shí)

  (七)、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí);低保、臨時(shí)救助人口與計(jì)劃生育相關(guān)知識(shí)

  在實(shí)際培訓(xùn)學(xué)習(xí)中可就具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  原則上每月月初進(jìn)行。

  六、培訓(xùn)地點(diǎn)和方式

  培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)需求具體安排。采取集中學(xué)習(xí)的方式,由社區(qū)書記、主任和其他相關(guān)人員進(jìn)行授課,同時(shí)可以采用電教、座談、交流討論等形式,使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能豐富多彩,讓學(xué)員們確實(shí)學(xué)有所得。

  七、相關(guān)要求

  1、每位社區(qū)工作人員要高度重視各期培訓(xùn)工作,按時(shí)參加并做好學(xué)習(xí)筆記。

  2、各期培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)安排管理工作,確保培訓(xùn)順利完成。

  2、每期培訓(xùn)要做好點(diǎn)名工作,將培訓(xùn)情況納入年底工作考核內(nèi)容。

  3、做好相關(guān)資料和檔案的留存,加強(qiáng)交流和溝通。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

  護(hù)士,是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng),履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。護(hù)士被稱為白衣天使。護(hù)士一詞來自鐘茂芳在第一次中華護(hù)士會(huì)議中提出將英文nurse譯為“護(hù)士”,大會(huì)通過,沿用至今。工作時(shí)必須脫下便服穿護(hù)士服。

  1、執(zhí)行基礎(chǔ)、專科護(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù),做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。操作時(shí)不能強(qiáng)迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關(guān)心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。

  2、協(xié)助醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對(duì)病人要有高度的同情心,體貼愛護(hù)、主動(dòng)熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細(xì)致,有問必答,絕不與病人爭吵。

  3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗(yàn)標(biāo)本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)生;協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理;負(fù)責(zé)備血、取血,護(hù)送危重病人外出檢查。

  4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時(shí)解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。

  5、加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識(shí),比如,本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制,治療、預(yù)防護(hù)理,多看本科室每個(gè)病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo),對(duì)本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌,在進(jìn)行治療護(hù)理查對(duì)時(shí),做到心中有數(shù)。一旦出錯(cuò),能早期發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確判斷。

  6、負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理,做好物品清點(diǎn)交接。工作結(jié)束后,做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準(zhǔn)備,保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時(shí)匯報(bào)、反映患者對(duì)醫(yī)院服務(wù)的意見及要求,并做好記錄。

  護(hù)理專業(yè)中專以上學(xué)歷,取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格;

  護(hù)士被稱作天使的職業(yè),它需要有愛心、細(xì)心、責(zé)任心以及耐心,一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要了解診療護(hù)理常規(guī),熟練掌握護(hù)理三級(jí)操作技能;而且要有很強(qiáng)的親和力、溝通能力以及語言表達(dá)能力。具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、較強(qiáng)的綜合分析能力,敏銳的'洞察力。

  按照《護(hù)士條例》規(guī)定,凡符合以下條件之一,并在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的畢業(yè)生(包括應(yīng)屆畢業(yè)生),可報(bào)名參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試:

  (一)獲得省級(jí)以上教育和衛(wèi)生主管部門認(rèn)可的普通全日制中等學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)歷,擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿5年;

  (二)獲得省級(jí)以上教育和衛(wèi)生主管部門認(rèn)可的普通全日制高等學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專科學(xué)歷,從事本專業(yè)工作滿3年;

  (三)獲得國務(wù)院教育主管部門認(rèn)可的普通全日制高等學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷,從事本專業(yè)工作滿1年;

  考生的報(bào)名資格由省級(jí)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)審核,考試合格者由衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心發(fā)給考試成績合格證明,作為申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的有效證明。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

  第一章 總則

  1.1 目的

  為配合基層系統(tǒng)運(yùn)維管理的發(fā)展目標(biāo),提升人力績效,提升運(yùn)維服務(wù)商及技術(shù)人員素質(zhì),增強(qiáng)其對(duì)本職工作的能力,并有計(jì)劃地充實(shí)其知識(shí)技能,發(fā)揮其潛在能力,建立良好的人際關(guān)系,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)本管委會(huì)的精神,特制定《基層系統(tǒng)運(yùn)維培訓(xùn)管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級(jí)人員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。

  1.2 適用范圍

  運(yùn)維服務(wù)商及各層級(jí)運(yùn)維技術(shù)人員開展的各類培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)均適用于本制度,運(yùn)維服務(wù)商及各層級(jí)運(yùn)維技術(shù)人員參加或組織相關(guān)培訓(xùn)的情況,將納入服務(wù)商和個(gè)人的績效考核范疇,作為年度優(yōu)質(zhì)運(yùn)維服務(wù)商及個(gè)人評(píng)選的依據(jù)之一。

  第二章 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  2.1 基層系統(tǒng)運(yùn)維管理委員會(huì)(以下簡稱管委會(huì))的培訓(xùn)工作實(shí)行計(jì)劃由管委會(huì)下設(shè)運(yùn)營組負(fù)責(zé)管理,其他各組配合實(shí)施的原則。

  2.2 運(yùn)營組為管委會(huì)的`培訓(xùn)主管機(jī)構(gòu),運(yùn)營組依據(jù)運(yùn)維服務(wù)商的人力資源狀況、各服務(wù)商的培訓(xùn)需求及管委會(huì)的全年工作安排制定出管委會(huì)總體的年度和月度培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施并考核。

  2.3 運(yùn)營組在培訓(xùn)中的主要職責(zé):

  2.4.1 管委會(huì)培訓(xùn)體系的建立,培訓(xùn)制度的制定與修訂;

  2.4.2 管委會(huì)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施;

  2.4.3 對(duì)各運(yùn)維服務(wù)商及運(yùn)維技術(shù)人員的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施督導(dǎo)、檢查和考核;

  2.4.4 年度、月度培訓(xùn)報(bào)告的撰寫、呈報(bào),培訓(xùn)報(bào)表,資料的收集、匯總、整理與歸檔。

  2.4.5 參訓(xùn)人員的出勤管理。

  2.5 各組在培訓(xùn)中的主要職責(zé):

  2.5.1 本組培訓(xùn)需求計(jì)劃的制訂;

  2.5.2 積極配合運(yùn)營組實(shí)施培訓(xùn)工作;

  2.5.3 本組年度、月度培訓(xùn)工作總結(jié)與培訓(xùn)資料的匯總、整理及歸檔;

  第三章 培訓(xùn)需求與實(shí)施管理

  3.1 培訓(xùn)需求的確定

  3.1.1 管委會(huì)整體培訓(xùn)

  需求的確定

  運(yùn)營組根據(jù)管委會(huì)整體經(jīng)營戰(zhàn)略,經(jīng)較為充分的培訓(xùn)需求調(diào)研后,擬定年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告,或?qū)⑾嚓P(guān)內(nèi)容在年度工作計(jì)劃中予以體現(xiàn),報(bào)管委會(huì)綜合管理組審核確認(rèn)。

  3.1.2 各組培訓(xùn)需求的確定

  各職能部門在制定年度工作計(jì)劃中,應(yīng)根據(jù)運(yùn)維服務(wù)商及運(yùn)維技術(shù)人員現(xiàn)狀和未來1年內(nèi)的工作及崗位需求,提出本組的培訓(xùn)要求。另對(duì)于階段性或臨時(shí)性培訓(xùn)需求,應(yīng)及時(shí)向運(yùn)營組反饋或上報(bào)管委會(huì)綜合管理組。

  3.2 擬定培訓(xùn)方案或計(jì)劃

  3.2.1 年度培訓(xùn)計(jì)劃的擬定

  在運(yùn)維服務(wù)商正式投入基層系統(tǒng)運(yùn)維前前,綜合管理組及運(yùn)營組根據(jù)管委會(huì)整體經(jīng)營戰(zhàn)略,并結(jié)合各組的培訓(xùn)需求,擬定管委會(huì)年度培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃中應(yīng)包括全年擬計(jì)劃實(shí)施的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、預(yù)計(jì)開展時(shí)間、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等相關(guān)細(xì)則。

  3.2.2 季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案的擬定

  運(yùn)營組根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合當(dāng)期各組實(shí)際情況,擬定季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案,在方案中,應(yīng)體現(xiàn)出本季度擬開展的培訓(xùn)項(xiàng)目、參訓(xùn)對(duì)象、項(xiàng)目責(zé)任人、開展時(shí)間、費(fèi)用預(yù)算、培訓(xùn)目的等相關(guān)內(nèi)容。

  3.3 培訓(xùn)方案或計(jì)劃的審批

  3.3.1 年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批

  運(yùn)營組的年度培訓(xùn)計(jì)劃,須報(bào)管委會(huì)綜合管理組會(huì)議審議通過,綜合管理組組長簽字確認(rèn)后執(zhí)行。期間如實(shí)際情況發(fā)生變化,需要對(duì)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,則在季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案中予以體現(xiàn)。

  3.3.2 季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案的審批

  運(yùn)營組擬定的季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案,須報(bào)綜合管理組組長批準(zhǔn)后予以實(shí)施,如實(shí)施過程中需要對(duì)有關(guān)內(nèi)容或項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整,須經(jīng)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。

  3.4 培訓(xùn)方案的實(shí)施

  3.4.1 運(yùn)營組負(fù)責(zé)的培訓(xùn)的實(shí)施

  對(duì)于按季度培訓(xùn)計(jì)劃開展、以運(yùn)營組為實(shí)施主體的各類培訓(xùn),由運(yùn)營組組長

  填寫《培訓(xùn)項(xiàng)目審批表》,運(yùn)營組組長和綜合管理組組長審核確認(rèn)。

  3.5 培訓(xùn)時(shí)間的安排及管理

  由運(yùn)營組組織安排的各類專業(yè)技能培訓(xùn),在時(shí)間安排上,盡可能安排在正常工作時(shí)間內(nèi),并兼顧培訓(xùn)對(duì)日常工作的影響降低到最低的程度。

  第四章 培訓(xùn)方式與內(nèi)容

  4.1 運(yùn)營組對(duì)員工的培訓(xùn)方式為內(nèi)訓(xùn)(內(nèi)部培訓(xùn)和外聘培訓(xùn)), 。

  4.2 依據(jù)運(yùn)維服務(wù)商和運(yùn)維技術(shù)人員的不同級(jí)別和崗位,培訓(xùn)內(nèi)容分類如下:

  4.2.1 運(yùn)維服務(wù)商:

  4.2.1.1 基層系統(tǒng)運(yùn)維管理目標(biāo);

  4.2.1.2 基層系統(tǒng)運(yùn)維管理辦法的運(yùn)維文化;

  4.2.1.3 基層系統(tǒng)運(yùn)維管理辦法各項(xiàng)規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲辦法;

  4.2.1.4 基層系統(tǒng)運(yùn)維管理日常巡檢制度;

  4.4.2 運(yùn)維技術(shù)人員的培訓(xùn):

  運(yùn)維技術(shù)人員的培訓(xùn)主要包括理念教育、管理制度、崗位技能、業(yè)務(wù)知識(shí)、作業(yè)規(guī)范、新技術(shù)培訓(xùn)、商務(wù)禮儀等內(nèi)容。

  4.4.3 崗前培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括崗位描述、工作程序、工作表單、工作技術(shù)規(guī)范等。

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