護理培訓工作計劃

時間：2023-02-15 13:12:56 培訓計劃我要投稿

護理培訓工作計劃(15篇)

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的護理培訓工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護理培訓工作計劃(15篇)

　　護理培訓工作計劃1

　　為不斷提高我院護理人員業務素質，進一步提高護理質量，根據我院實際情況，特制定此培訓計劃：

　　一、三基培訓及考核：

　　總目標：護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。

　　1、培訓和考核對象：45歲以下護理人員

　　2、三基理論基礎知識培訓及考核

　　由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主，具體安排如下：

　　（1）時間：每周安排一次科內業務學習

　　（2）主講人：各科護士長或有講課能力的護士。

　　（3）內容：繼續教育計劃

　　（4）地點：各科室

　　（5）參加人員：全體科內護理人員

　　（6）考核方法：每月進行一次三基理論考試

　　3、三基技能培訓及考核

　　時間：每季度進行考核，根據護理部統一安排

　　方法：首先組織科內護理骨干進行培訓，合格后對本科護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統一考核。

　　二、各級護理人員培訓計劃：

　　對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求

　　（一）第1年新護士的培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）做好崗前教育，教導愛崗敬業

　　（2）抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。

　　（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎護理操作技術。

　　（4）了解專科護理理論與技能。

　　2、具體要求：

　　安排各科室輪轉。護士長要經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

　　（1）新入院護士進入工作崗位前，必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務規范訓練。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的培訓。

　　（2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。

　　（3）須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，三個月后再參加夜班輔班工作。

　　（4）參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

　　（5）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

　　（6）3個月必須勝任護士工作

　　（二）工作后1-5年護士的培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）具有熟練的基礎護理技能。

　　（2）掌握護理基礎理論及護理專業知識。

　　（3）掌握各專科治療儀器（如心電監護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等）的操作方法。

　　（4）掌握各專科護理常規及護理技術

　　（5）能規范化書寫護理文書.

　　2、培訓方法:

　　（1）護理部結合醫院情況定出輪轉計劃和培訓內容

　　（2）各科護士長根據護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容,結合臨床工作,有計劃地安排自學

　　（3）書寫護理病歷，不定期由護士長檢查審核。

　　（4）由護理部培訓基礎護理操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

　　（5）組織考試：每季度按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。

　　（6）出科前由輪轉科室負責進行理論及操作技術的考核,并就其服務態度和工作表現作出鑒定

　　（三）工作5年以上護士的培訓

　　1、培訓目標

　　（1）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計劃。

　　（2）掌握專科手術護理常規、技能及疾病健康教育知識。

　　（3）熟練地配合大手術及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。

　　（4）達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。

　　2、培訓方法:

　　（1）科內根據個人特長，結合工作需要，分組進行護理工作

　　（2）科室應有計劃.有步驟地安排業務學習、小講課及組間輪轉.

　　（3）鼓勵自學或參加本科及大專的深造，也可以脫產學習等方法進修，以達到護理大專水平。

　　（4）每半年組織考試考核一次

　　（四）對護師的培訓

　　1、培訓目標：

　　具有綜合護理能力和專科護理技能（如監護、康復等），屬于定向培養。可結合工作需要與個人特長，使之發揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

　　（1）具有較堅實的'護理基礎理論和專科理論知識及熟練的護理技能。

　　（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

　　（3）掌握本專業新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

　　（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

　　2、培養方法：

　　多以科內培訓為主。

　　（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶

　　救經驗。

　　（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。

　　（3）每半年進行一次考試考核。

　　（五）對主管護師的培訓

　　1、培養目標

　　（1）具有堅實的基礎醫學理論并精通專科護理理論及技術.

　　（2）能解決本科護理業務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領導工作）。

　　（3）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

　　（4）具有科研能力,能寫出一定水平的論文。

　　（5）逐步達到副主任護師的任職條件。

　　2、培養方法

　　（1）護理部組織、聘請院內外專家講授新業務、新技術及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。

　　（2）有計劃地選送到院外短期學習。

　　（3）每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

　　護理部

　　20xx.1

　　護理培訓工作計劃2

　　為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平，根據我院對全院護理人員分級管理的相關規定和我院各科室的實際工作情景，我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規定，以使各級護理人員能掌握不一樣的資料，更好地運用于臨床。

　　一、新畢業護士上崗培訓

　　（一）培訓目標經過上崗培訓，使新護士了解我院的基本概況，樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業道德和護士行為規范，履行護士的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業素質走向護理崗位。

　　1、培訓時間：護理部上崗培訓半天

　　2、培訓資料

　　（1）致歡迎詞，介紹院史。

　　（2）愛崗敬業系列教育：資料為護士職業道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。

　　（3）護理規章制度及醫療安全系列教育：資料為護理規章制度、護理安全管理制度、查對制度等。

　　二、各級護士規范化培養

　　（一）一級護士（畢業后工作1年以內或所有不能獨立承擔護理工作、未取得執業證者）的培訓

　　1、教育資料

　　（1）專業知識：了解護理職業道德，護理工作的.組織，規章制度，護理質量監控等方面的知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室專業理論知識，了解本學科的發展狀況，學習現代知識，了解護理專業的最新發展。

　　（2）技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學會使用臨床各種儀器設備，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

　　2、教育形式

　　（1）由各病區帶教干事或護士長進行統一教育。

　　（2）舉辦各類科內講座和自學相結合。

　　（二）二級護士，（取得執業證，畢業后工作2～4年的護士）的培訓

　　1、教育資料

　　（1）專業知識：掌握所在科室的專業理論知識，掌握重癥監護病人的護理知識，了解本專科的發展狀況，鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續教育。

　　（2）專業技能：熟練掌握臨床護理基本操作技能，掌握本、專科的各項操作技能，掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程序對病人實施整體護理，熟練掌握各種護理文件書寫，了解臨床教學工作，參與中專護生的實習帶教工作。

　　2、教育形式

　　（1）每年考核1次。

　　（2）由各病區教育干事、主管護師、護士長作具體指導。

　　（3）參加全院性的各類講座和科室業務學習，與護理查房和自學相結合。

　　三、三級護士（護理師、工作5年以上護士）的培訓

　　（一）培訓目標

　　1、具有綜合護理本事和熟練的專科護理技能（如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等）。

　　2、具有較扎實的基礎醫學理論和專科護理知識，掌握專業的新知識和新技術。

　　3、熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合專科搶救的知識和技能。

　　4、具有必須的帶教臨床實習生的工作本事。

　　5、能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。

　　6、參加護理繼續教育學習，繼續提高學歷層次。

　　（二）培訓方法

　　1、參與臨床護理工作

　　2、參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。

　　3、參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。

　　（二）考核方法

　　1、完成基礎護理理論考試每年1次，操作考試1次，成績達標。

　　2、參加院護理部組織的、科內業務學習。

　　3、能勝任本護理單元的各崗位工作，能應用護理程序對患者實施整體護理。

　　4、經過主管護師晉升考試，到達主管護師任職資格。

　　四、四級護士（主管護師、專科護士）的培訓

　　（一）培訓目標

　　1、具有本專業系統的基礎理論和專業知識，掌握國內本專業先進技術，并能在臨床實踐中應用。

　　2、具有扎實的基礎醫學理論和專科護理知識和處理本專業復雜問題的本事。

　　3、具有必須的帶教臨床實習生的工作本事和護理管理本事。

　　4、參加護理繼續教育學習。

　　5、具有指導和組織本專業開展護理科研的本事，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的本事。

　　（二）培養方法

　　1、參與臨床護理工作

　　2、承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、教學干事等工作。

　　3、參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教工作。

　　4、參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。

　　（三）考核方法

　　1、完成基礎護理理論考試每年1次，成績達標。

　　2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。

　　3、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如小講課、示教等。

　　4、能勝任護理管理、護理教學或專科護士的崗位工作。

　　5、完成大專或專升本的學歷教育。

　　護理培訓工作計劃3

　　本著人性化管理的理念，以讓護理差錯當事者盡早返回工作崗位為目的`'，特兼顧護理基礎理論、基本技能、護理倫理、法律意識等制定本培訓計劃，該計劃為期一周，每日活動安排如下：

　　第一日：

　　1、護理差錯后心理疏導;

　　2、護理差錯要因分析，由當事者本人針對自己工作中出現的各種差錯原因進行剖析。

　　第二日：

　　1、護理職業狀況評估：護士職業價值觀、注冊護士核心能力

　　2、學習護理差錯事故案例;

　　3、書寫學習護理差錯事故案例后感想。

　　第三日：

　　1、學習護理核心制度;

　　2、學習護士管理條例、護士倫理道德規范;

　　3、理論考核：護理核心制度、護士管理條例、護士倫理道德規范主觀題(案例、論述)。

　　第四日：

　　基礎護理學內容摘要

　　第五日：

　　醫學技能培訓中心基礎護理及專科護理操作培訓

　　第六日：

　　醫學技能培訓中心進行基礎技能考核

　　第七日：

　　專科護理學：

　　學習專科常見病的護理并考核

　　依據差錯當事者理論及實踐水平適當縮短或延長培訓期，培訓結束歸檔資料如下：

　　1、當事者差錯原因自我剖析書面材料

　　2、基礎護理及專科護理操作評價表

　　3、基礎護理及專科護理理論考核表

　　4、核心制度及應急預案考核成績單

　　5、護理安全事故案例學習感想書面材料

　　護理培訓工作計劃4

　　為提高護理管理干部的綜合素質，增強護理管理干部業務技能，提升護理管理質量，以達到醫院高速發展的需求，增強醫院的競爭力，特制定本計劃：

　　一、培訓內容：圍繞專業技能和管理方法培訓

　　二、培訓形式：采取院外、院內培訓形式：

　　院外培訓：

　　(一) 外派參加省、市級護理管理干部培訓班學習

　　(二) 到廣東省人民醫院進修一個月

　　(三) 參加中山一院舉辦的“護理管理干部培訓班”學習

　　(四) 到市一人民醫院學習追蹤法

　　(五) 外派參加相應專科培訓班學習

　　(六) 外出參觀學習、信息交流

　　院內培訓：

　　(一) 參加我院與山東威高培訓機構合作的.《番禺區中心醫院護理管理技能培訓項目》的課程學習

　　(二) 護理部每季度組織一次護理護理質量持續改進質量分析會議

　　(三) 輪訓護理部行政管理崗位

　　(四) 在崗培訓

　　(五) 參加全員性管理干部培訓

　　三、參加人員：祥見護理管理干部20xx年培訓計劃表：

　　院外培訓：

　　(一) 省、市級護理管理干部培訓班學習——護理部、大科護士長、未領取護理管理干部培訓證書的護士長

　　(二) 到廣東省人民醫院進修一個月——新護士長

　　(三) 到中山一院“護理管理干部培訓班”——護理部、大科護士長、部分特殊部門護士長

　　(四) 到市一人民醫院學習追蹤法——部分護士長

　　(五) 到市一參觀學習——護理部、大科護長、部分護長

　　(六) 到中山一院參觀學習——護理部、大科護長、部分護長

　　(七) 到湘雅醫院參觀學習——全體護士長

　　(八) 參觀中醫藥大學第二附屬醫院學習目標管理——部分護士長

　　院內培訓：

　　(一) 輪訓護理部行政管理崗位——護士長

　　(二) 參加《番禺區中心醫院護理管理技能培訓項目》的課程學習——全體護理管理干部

　　(三) 護理部每季度組織一次護理護理質量持續改進質量分析會議——護理部、全部護士長

　　(四) 在崗培訓——全體護士長

　　(五) 參加全員性管理干部培訓——全體護理管理干部

　　護理培訓工作計劃5

　　一、培訓目標

　　通過臨床帶教，掌握放療科常見病種患者的護理，熟悉專科的理論知識及操作技能，提高臨床護理技能，為今后回到原單位從事腫瘤放療臨床護理工作奠定良好的基礎，發揮更好的作用。

　　二、臨床專業護理技能培訓計劃

　　(一)專業的理論培訓內容

　　1.常見腫瘤(鼻咽癌、腦瘤、肺癌、宮頸癌、食管癌、腸癌、乳腺癌、胃胰癌)患者治療方案和放化療護理。

　　2.常見放療急癥(鼻咽大出血、喉頭水腫、大咯血、癲癇發作、顱內高壓昏迷、嘔血)的搶救與配合。

　　3.常見放療反應的健康教育和功能鍛煉。

　　4.常用藥、毒麻藥、貴重藥及危險藥物及的管理。

　　5.掌握癌痛患者的護理

　　(二)專科操作內容

　　1.口腔黏膜炎、放射性皮炎的`處理

　　2. PICC/PORT的維護

　　3.氣管套護理

　　4.腸造口護理

　　5.輸液泵/注射泵/微量化療泵的使用

　　6.鼻腔沖洗

　　7.腸內營養護理

　　考核

　　1.專科理論：常見腫瘤放射治療方案和放化療護理相關知識;常見放療急癥的搶救與配合;常見放療反應的健康教育和功能鍛煉。

　　2.專科操作：口腔黏膜炎、放射性皮炎的處理;PICC/PORT的維護;鼻腔沖洗等。

　　護理培訓工作計劃6

　　1、新護士培訓計劃分為兩階段進行

　　第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。

　　第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。

　　2、制訂完善的`護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵

　　護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。

　　3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。

　　4、規范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規范化的教與學。

　　5、培訓方式采取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。

　　6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。

　　護理培訓工作計劃7

　　為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

　　1. 護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》，介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

　　2. 進修人員到病房后，臨床科室根據其具體學習要求及專業，安排專業組長帶教，從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

　　2.1操作培訓方式：確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

　　2.2 理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方式組織進修人員學習專科知識，并組織1-2次護理查房。

　　2.3進修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。

　　3. 進修人員考核：操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的`專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》，進修結束后返回原單位。

　　護理培訓工作計劃8

　　考核項目：導尿(男、女)、鼻飼、靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內注射、無菌技術、氧氣吸入、測體溫、血壓測量、CPR、除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機的使用、心電監護儀的使用。

　　參加人員：韋素芳、王秀文、王紫怡、鄭倩莉、王翠艷、程娟、劉靜靜、張玉屏、保吉香、韓金麗、王爽

　　培訓地點：一分學習室

　　考核標準：《北京市護理技術操作考核標準》

　　培訓時間：8月15日至考核前每日下午(每周三、六、日除外)

　　培訓計劃：八月第三周細化練習

　　8.15：肌肉注射、皮下注射、皮內注射、測體溫、血壓測量；

　　8.16：靜脈輸液、氧氣吸入、CPR、心電監護；

　　8.18：除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機的'使用、鼻飼；

　　8.19：導尿(男、女)、無菌技術；

　　八月第四為了進一步加強我院護理質量管理，配合醫院等級評審工作的開展，提高護理人員的整體素質，規范護理行為，保障護理安全，培養專科護士，提高護理管理能力，營造濃厚的學習氛圍，特根據我院的實際情況，制定護理人員培訓計劃。

　　一、培訓目的

　　1.規范護理臨床技術操作規程，強化操作技能。

　　2.熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業務能力。

　　3.掌握院感基本知識，提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。

　　4.幫助新護士迅速適應醫院環境，投入護理工作，保障護理安全。

　　5.培養專科護士，強化主管護師業務能力，提高護士長管理素質。

　　二、培訓規劃

　　培訓分為五個方面：基礎護理操作培訓、專科業務能力培訓、新進護士業務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養。

　　三、培訓對象

　　1.基礎護理操作培訓：助理護士、護士、新入職人員。

　　2.專科業務能力培訓：各專科護理人員。

　　3.新進護士業務培訓：新入職護理人員。

　　4.護理綜合素質培訓：全院護理人員。

　　5.重點護理人才培養：護士長、主管護師、護理骨干。

　　四、實施方案

　　1.基礎護理操作培訓：有護理部組織，24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成，每月培訓分為四個流程：(1)第一周觀看操作碟片，觀摩操作示范；(2)第二、三周指導操作練習(3)第四周實際操作考核。

　　2.專科業務能力培訓：各科室組織，護士每季度一次考核一次，護師、主管護師每半年考核一次，護理部定期指導，年底根據綜合考試成績評選優良、合格等級。

　　3.新進護士業務培訓：實行院科二級培訓，護理部組織崗前培訓，各專科負責專科培訓。新畢業護士采用輪科方式進行培訓，各輪轉科室制定培訓計劃，依照計劃對輪科護士進行專科培訓，其他人員由各專科培訓。

　　4.護理綜合素質培訓：護理部制定計劃，主要以每月組織一次全院業務學習的形式開展，并舉行市級學術講座，開辦專題培訓班。

　　5.重點護理人才培養：積極選派護理骨干去省級大醫院進修學習，舉行護士長經驗交流會，安排護士長及專科護士參加護理管理及專科知識學習班，落實主管護師ICU輪轉制度。

　　五、培訓內容

　　1.基礎護理操作培訓：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。

　　2.專科業務能力培養：各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。

　　3.新進護士業務培訓：護理核心制度、醫德醫風教育、護理服務禮儀、醫療法律法規、各專科護理知識等。

　　4.護理綜合素質培訓：院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。

　　5.重點護理人才培養：國內外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。

　　護理培訓工作計劃9

　　本著人性化管理的理念，以讓護理差錯當事者盡早返回工作崗位為目的，特兼顧護理基礎理論、基本技能、護理倫理、法律意識等制定本培訓計劃，該計劃為期一周，每日活動安排如下：

　　第一日：

　　1、護理差錯后心理疏導；

　　2、護理差錯要因分析，由當事者本人針對自己工作中出現的各種差錯原因進行剖析。

　　第二日：

　　1、護理職業狀況評估：護士職業價值觀、注冊護士核心能力

　　2、學習護理差錯事故案例；

　　3、書寫學習護理差錯事故案例后感想。

　　第三日：

　　1、學習護理核心制度；

　　2、學習護士管理條例、護士倫理道德規范；

　　3、理論考核：護理核心制度、護士管理條例、護士倫理道德規范主觀題（案例、論述）。

　　第四日：基礎護理學內容摘要

　　第五日：醫學技能培訓中心基礎護理及專科護理操作培訓

　　第六日：醫學技能培訓中心進行基礎技能考核

　　第七日：專科護理學：學習專科常見病的`護理并考核

　　依據差錯當事者理論及實踐水平適當縮短或延長培訓期，培訓結束歸檔資料如下：

　　1、當事者差錯原因自我剖析書面材料

　　2、基礎護理及專科護理操作評價表

　　3、基礎護理及專科護理理論考核表

　　4、核心制度及應急預案考核成績單

　　5、護理安全事故案例學習感想書面材料

　　附錄：考核內容

　　1、皮內注射技術

　　2、密閉式靜脈輸液技術

　　3、女患者導尿術

　　4、經口/鼻吸痰術

　　5、胃腸減壓術

　　6、口腔護理技術

　　7、心肺腹基礎生命支持技術

　　8、靜脈注射技術

　　9、微量泵使用技術

　　10、無菌技術操作

　　護理培訓工作計劃10

　　為了幫助護理人員適應組織內外環境的變化、滿足市場人才競爭和護士自身發展的需要、使護士在知識、技能、能力和態度等方面得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔的工作和任務。

　　一、指導思想：

　　培訓是醫院創造護士群體智力資本的重要途徑，可以使護理人員具有不斷學習的能力，學會在工作環境中知識共享，并運用所掌握的知識和技能優化護理服務過程。通過培訓，是護理人員在工作數量上和工作質量上得以提高。使護理服務工作得到不斷改善，是服務成本消耗不斷降低。

　　二、培訓目標：

　　1、幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法。

　　2、幫助新上崗的護理人員盡快進入所承擔的工作角色，使護理工作更富有成效。

　　3、幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨、價值觀和發展目標。 4、改善護理人員的工作態度，強化護理人員的職業素質。 5、提高護理人員的工作效率

　　6、提高和增進護理人員對組織的認同感和歸屬感，使護理人員在完成組織任務的同時個人素質不斷提高，個人潛能得到最大限度發展。

　　三、培訓原則：

　　1、按需施教，學用一致原則，從護理人員的.知識結構、能力結構、年齡情況和崗位的實際需要出發。

　　2、與組織戰略發展相適應原則：從醫院的發展戰略出發，結合醫院和部門的發展目標制定培訓內容，以保證培訓為醫院發展服務、培訓促進醫院戰略目標實現為目的。

　　3、綜合素質與專業素質培訓相結合原則：除了要注意與護理崗位職責銜接，提高護理人員專業素質外，還應包括醫院文化建設內容，使護理人員從工作態度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫院文化要求。 4、重點培訓和全員培訓相結合原則：對每一個護理人員進行培訓，既要注意護理骨干進行培訓提高，又不要忽略護理隊伍整體素質的提高，做到全員培訓。

　　四、具體措施：

　　（一）確定培訓需求：根據護士的個人需求和崗位要求特點制定一個行之有效的培訓計劃。可以從醫院發展、工作崗位和護理人員個人三方面進行，以保證組織提供的培訓與護理人員工作和個人發展需要直接相關。

　　（二）培訓計劃：

　　1、培訓領導小組：組長：朱曉霞副組長：趙翠枝組員：各科護士長 2、受訓對象：

　　助理護士、護士、護師、主管護師、副主任護師、各科護士長。 3、培訓內容：

　　（1）醫院和護理系統的有關政策、規章制度、護理崗位職責。（2）護理組織和護理工作宗旨、價值觀和發展目標。（3）護理新知識、新動向。

　　（4）護理基本理論、基本知識、基本技能。

　　（5）護理管理理論、管理技能、管理崗位相關的知識和技能。（6）護理工作中常見的護理問題如：護患溝通、護理質量分析。 4、培訓形式：

　　院內培訓形式有三種：（1）在職培訓（2）崗前培訓（3）護理管理人員的培訓

　　5、培訓時間、地點：

　　具體時間和地點，見護理部及各護理單元教學計劃。

　　五、具體培訓內容詳見附表：

　　1、20xx年各層級護理人員培訓計劃 2、20xx年試用期護士學習計劃安排

　　3、20xx年護理理論及技術操作考核安排(護理部) 4、20xx年業務學習安排(護理部)

　　5、各病區業務學習安排及考核

　　各層級護理人員培訓計劃

　　護理培訓工作計劃11

　　1、積極委派相關人員定期參加省環保廳組織的輻射安全和防護專業知識及相關法律法規培訓，按照規定及時參加考核并申領合格證書。

　　2、從事放射操作及防護人員因新增、調動等原因發生變動時，及時組織新進人員參加環保行政主管部門組織的培訓并申領合格證書。

　　3、參加環保行政主管部門的'培訓后，應及時將培訓成果傳達給放射防護領導小組及放射科成員。

　　4、放射科成員及相關人員每季度組織一次內部防護培訓，由放射防護領導小組監督實施。

　　5、放射防護小組成員每半年組織一次集體學習。

　　6、遇到國家政策調整、出臺新的放射防護管理法律法規或規章、標準等，由防護領導小組組長及時召集放射科人員及防護領導小級成員學習。

　　護理培訓工作計劃12

　　為了進一步加強我院護理質量管理，提高護理人員的整體素質，規范護理行為，保障護理安全，提供優質護理服務，營造學習氛圍，根據我院的實際情況，制定護理人員培訓計劃。

　　一、培訓目的

　　1.規范護理技術操作規程，強化操作技能。

　　2.熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業務水平。

　　3.幫助新護士迅速適應醫院環境，投入護理工作，保障護理安全。

　　二、培訓規劃

　　1.培訓分為四個方面：基礎護理操作和理論知識培訓、維吾爾醫技術操作和理論知識的的培訓，專科業務能力培訓、新進護士業務培訓。

　　三、培訓對象

　　醫院的所有護理人員（包括新進新入職人員）

　　四、培訓內容

　　1. 維吾爾醫專科業務能力培養：基本理論知識、基本技能、護理常規、健康教育、維吾爾醫特色康復指導，維吾爾醫藥

　　的成分、作用、副作用、用法、用量等熟練掌握各項護理常規及專科技術操作。

　　2.基礎護理理論及操作培訓：各種常見病和危重病人的護理常規及相關操作流程，分級護理，整體護理，急救藥品及急救操作并流程如：靜脈輸液、各種注射法、心肺復蘇，吸氧操作，導尿術，口腔護理，胃腸減壓技術等常見的基礎護理操作，需求熟練配合搶救工作并及時總結護理工作經驗。

　　3. 新進護士業務培訓：了解各科常見疾病的治療和護理，熟練掌握基礎護理操作技術、維吾爾醫護理操作技術，各項操作程序要求規范化。在在校所學的.基礎醫學理論及護理專業知識。護理核心制度、醫德醫風教育、各專科護理知識的學習等。

　　4.護士醫德教育

　　（一）護理學是由一門簡單、從屬、輔助的學科逐漸發展為復雜、獨立、整體的學科，特別是整體護理的實施，為護理人員提出了更高的要求。護士是患者的保護者，應具有高尚的道德情操和正確的人生觀，熱愛護理事業，做到自尊、自愛、自強、崇高的醫德和獻身精神。護士要以自己的職業為豪，為了適應新形式的發展，使護理工作與醫院整個醫療工作協調同步，必須提高護士素質，更新觀念。

　　（二）要加強護士的醫德醫風教育培訓，組織全院護理人員學習護士條例及相關手冊要求，請院領導、護理專家專題講課培訓，安排各科護理單元組織學習，強化醫德醫風，繼續

　　落實行為規范，持續有效的開展健康教育滿意度調查和星級護士評選工作，不斷提高患者滿意率，培養一支訓練有素的新型維吾爾醫特色護理隊伍。

　　五、實施方案

　　1. 基礎護理操作培訓：由護理部組織，每月培訓分四個方面內容：

　　（1）第一周護理部進行維吾爾醫和西醫操作培訓;

　　（2）第二、三周指導操作練習；

　　（3）第四周進行實踐操作考核。

　　2. 專科業務能力培訓：由護理部組織每月維吾爾醫理論知識培訓，每季度一次考核，考核內容根據培訓內容而定。護理部定期作指導，年底綜合考試成績評選優良好、合格等級。

　　3. 新進護士業務培訓：由護理部組織崗前培訓，各科負責專科培訓。

　　六、培訓方法：

　　1、按照指定自學內容，不定期檢查學習情況。

　　2、進行床旁教學及晨會提問，護士長可結合病人進行指導或示范操作，并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問、內容包括：基本理論知識、基本技能操作規范、護理常規、核心制度、崗位職責、急救及流程、健康教育，維吾爾醫特色康復指導、以及維吾爾醫藥的成份、作用、副作用，用法、用量等。

　　3、定期組織護理查房,及時解決護理工作中存在的問題,進一步鞏固和提高醫學及護理理論知識。

　　4、實習護士出科前由輪轉科室負責進行理論與技能操作考試，科室應根據其服務態度和工作表現作出中肯鑒定，并報護理部存檔。

　　七、學時安排：

　　護理部組織維吾爾醫理論培訓每月不少于2學時，每年不少于24學時。基礎護理理論培訓每季度2個小時，可根據教學大綱計劃完成情況適當增減教學時間。同時要正確處理好工學矛盾，合理安排培訓時間，在業務高峰期和臨時性工作任務繁忙期，可適當減少培訓時間。在業務淡季可加大培訓學習頻度，進行醫院集中強化培訓和考核為主，科室培訓和個人自學為輔的形式進行。

　　維吾爾醫的實踐教學由受培訓人員所在科室組織實施，西醫藥學的實踐教學除采取在所屬科室內通過西醫藥人員帶教師范、維西醫藥人員相互搭配等方式以外，對于具備針對性培訓條件者可采取派出去進修或組織參加短期培訓等方式。

　　八、持續選派護理骨干外出進修學習

　　過去一年在院領導的大力支持下，以加大全院各類專業人員的進修培訓。7名護理人員自治區維吾爾醫醫院接受進修培訓，短期培訓

　　28人次，通過2年的時間護理部將計劃培訓讓全院的所有護理人員均有外出進修學習的機會，同時利用國家中醫適宜技術視頻網絡平臺，組織收看課程培訓和相關會議，以全面提高護理質量，護理人員的業務水平和整體素質。

　　九、培訓內容及具體措施

　　1．每年按照100學時培訓計劃，有針對性對全院護理人員進行維吾爾醫基礎理論、基本技能、特色護理及維吾爾醫診療常規、常見維吾爾醫藥的性能、臨床應用、作用及用藥規律等內容進行培訓，使護理人員能全面掌握和提高維吾爾醫臨床護理工作水平并應用于臨床，提高維吾爾醫臨床護理工作水平。

　　2.每年按照100學時的培訓計劃，分期完成培訓計劃中20多項維吾爾醫護理操作技術的理論學習和實踐技能的操作，通過掌握特色護理操作技術，進一步提高維吾爾醫特色護理技能和操作技術的規范化和標準化，進一步提高護理安全和護理質量。

　　3.按照專病專科發展規劃，進一步優化完善各專科護理常規和操作技術，不斷分析、優化、完善，逐步制定出與維吾爾醫辨證施護相適宜的優勢病種護理常規及突出特色的維吾爾醫操作技術規范。

　　護理培訓工作計劃13

　　為進一步提高護理人員綜合素質和崗位技能，根據20xx年護理業務培訓開展的情況，以及存在的不足，制訂20xx年度護理培訓計劃。

　　一、培訓內容

　　1、按照《朝陽區社區衛生復習題護理專業》進行系統培訓。

　　2、加強《護士條例》、法律法規培訓。每周開展《普法系列培訓》，提高法律意識，嚴防醫療事故發生，保證護理質量。

　　3、根據《北京市護理技術操作規范》進行各項護理技能訓練，包括各種注射、靜脈穿刺技術、無菌技術、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導尿、下胃管、心電監測技術、洗胃技術等操作技能。

　　4、急救技術培訓、常用及搶救設備使用：心電圖機、心電監護儀、血糖儀、制氧機、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵等。

　　5、病歷討論、急診病歷、心電圖監測，急救藥品的藥理作用、適應癥、用法用量等。

　　6、學習《現代護理報》、《當代護士》等雜志的最新知識。

　　二、培訓時間：

　　每周三下午。

　　三、培訓地點：

　　一分學習室。

　　四、培訓方式：

　　1、全體護士參加，采用多媒體形式由護士輪流講課。

　　2、安排課題，分別準備，互相交流。

　　3、具體計劃每月末在中心網站公布。

　　五、考核：

　　1、技能操作考核小組負責，每月20完成，每月1—2項護理技術操作。

　　2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽區社區衛生復習題護理專業》內容。

　　3、急救藥品用法、用量；《護士條例》、《護理常規》等應知應會的內容周三業務學習時間考試。

　　六、目標：

　　護士熟練掌握各項護理技能操作，心電圖知識等；不斷提高護理業務技能，提升護理服務品質。

　　希望：

　　由于社區護理工作高風險的'特殊性，常有突發事件，無規律可言。同時由于社區的局限性，新知識、新技能只有通過不斷學習、不斷實踐，持之以恒，才能運用自如，掌握熟練。

　　希望全體護理人員共同努力！

　　護理培訓工作計劃14

　　為進一步提高本院護理人員中醫藥知識與技能，提高運用傳統中醫防病治病能力，護理部根據《中醫醫院中醫護理工作指南》、《中醫護理常規、技術操作規程》及二級中醫醫院等級評審要求，參照《中醫護理常規技術操作規程》標準制定本院各級護理人員分層次培訓計劃如下：

　　一、目的

　　通過對全院護理人員的中醫藥知識與技能的分層學習，達到相應的能力要求，確保本院各級護理人員都能運用中醫藥的知識與技能服務患者。

　　二、培訓要求

　　（一）護理部

　　1、組織安排業務培訓，專題講課等6次／年以上。

　　2、強化《中醫護理常規技術操作規程》，組織護理操作技能培訓。

　　3、有計劃分期選派有一定年資的護理人員參加上級醫院組織的各類學習班、培訓班、中醫基礎提高班等。

　　4、中醫操作培訓項目

　　（1）基礎操作6項：艾灸法、拔火罐、刮痧法、熏洗法、中藥霧化吸入法、中藥保留灌腸法。

　　（2）專科操作技能：各病區根據專業特點，確定專科考核項目。

　　（二）病區

　　1、月組織1次業務培訓，內容包括中醫基礎知識、中醫專科專病知識。

　　2、護理查房每季1次，有護士長／責任護士／帶教老師主查。

　　三、分層培訓計劃

　　（一）護士：取得注冊護士執業證書的護士。

　　1、培訓目標：

　　（1）進一步鞏固基礎理論與技能；

　　（2）加強中西醫專科理論和專科技能培訓；

　　（3）熟悉并正確應用中醫護理常規、技能操作規程；

　　（4）逐步掌握危重疾病基本知識和中醫技術操作規程。

　　2、培訓內容

　　（1）國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；

　　（2）中醫基礎理論、基本技能；

　　（3）中醫護理常規、技術操作規程；

　　（4）急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。

　　3、培訓計劃

　　（1）鞏固“三基”知識，扎實基礎理論的掌握。

　　（2）進行危重技術操作技能的學習；

　　（3）鼓勵支持年輕護士參加各類知識技能競賽活動，不斷完善自身素質；

　　4、具體安排與考核

　　月份

　　講課內容

　　培訓形式

　　主講人

　　學時數

　　（二）護師：注冊護士，已取得護師職稱者。

　　1、培訓目標：

　　（1）掌握中醫基礎理論、基本技能：熟練運用中醫護理常規、技術操作規程；

　　（2）加強急、重癥患者的搶救護理培訓，提高危重病人的.搶救能力，使其具備獨立應對突發事件能力；

　　（3）注重專科護理技術能力的培養。

　　2、培訓內容：

　　（1）國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；

　　（2）中醫基礎理論、基本技能；

　　（3）中醫護理常規、技術操作規程；

　　（4）急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。

　　3、培訓計劃：

　　（1）護理部有計劃安排中醫知識、中醫專科專病的專題業務講座。

　　（2）選送外出參加各類業務培訓、專題交流等，加強中西醫專科知識的培養。

　　（3）學習危重技術操作技能，提高危重病人的搶救能力。

　　（4）承擔院內或科內中西醫業務講課1—2次／年，或中西醫護理查房1次／年。

　　護理培訓工作計劃15

　　一、培訓目的

　　1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

　　2、熟悉常見疾病的檢測和護理

　　3、熟悉ICU布局及臨床工作

　　二、培訓方式

　　1、理論學習

　　2、技能訓練

　　3、自學

　　三、培訓時間

　　6個月

　　四、培訓管理：

　　1、指定ICU護理專業組長或護理組長進行一對一帶教

　　2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃，結合ICU實際進行教學。

　　3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核)

　　4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作)，成績合格結束新入護士培訓課程。

　　5、培訓期結束由帶教老師寫出培訓總評

　　五、培訓內容

　　(一)理論培訓內容

　　根據培訓計劃參加ICU“三基三嚴”( “三基”：基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴”即：嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風)理論學習，理論培訓內容包括：科室工作環境，物品放置，科室規章制度，各班職責，基礎護理知識，專科疾病護理常規，專科疾病病理生理和臨床表現，常見危重患者搶救流程。

　　(二)操作培訓內容

　　1.熟練掌握：手衛生，出入院護理技術，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術，靜脈注射法，口腔護理，氧氣吸入，無菌技術，肌肉注射，皮內注射，皮下注射，物理降溫，軸線翻身，單人CPR，TPN,CPT，手術前后的一般護理，患者跌倒的預防等。

　　2.掌握：鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術，灌腸技術，患者搬運法，患者約束法，痰標本采集法。

　　3.掌握：監護儀，呼吸機的`使用與保養。

　　4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

　　5.熟悉：微量輸液泵的使用，輸血，心電監護技術，導尿技術

　　6.了解ICU常見的專科操作：氣切護理，CVP監測，ABP監測，呼吸機連接與基本參數調試，深靜脈置管護理，氣管插管口腔護理，扣背排痰，亞低溫治療。

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