關于培訓計劃匯總5篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的培訓計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓計劃 篇1
一、培訓目的
通過培訓使學生都能夠考過普通話，我們的目標是二級甲等。
二、培訓內容：
1、普通話聲母的發音部位、發音方法及其與四川話的發音比較，難點音的訓練
2、普通話韻母的發音方法、方音辯正及難點音的訓練
3、普通話聲調的讀音要求、容易出現的語音錯誤，讀音訓練
4、常見的音變現象及其訓練
5、口語與書面語及“統讀”的要求
6、朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7、測試的程序及評分要點
三、學時安排：
1、普通話的聲調：
2、常見的音變現象
3、作品朗讀指導
4、說話及應試技巧
5、口語與書面語及“統讀”的要求
6、測試的程序及評分要點
7、測試綜合訓練
8、模擬測試
四、教材：
省語委《普通話水平測試訓練教程》
五、具體安排：
（一）普通話的聲調
重點：陽平、上聲、古入聲字
練習：p109p324(一)朗讀作品1號
課后練習：p109p324(一)朗讀作品4號、5號
（二）普通話的聲母和單韻母
重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
練習：p26——p55相關內容p325(二)（三）朗讀作品2號
課后練習：p26——p55相關內容朗讀作品4號、11號
（三）普通話的復韻母和鼻韻母
重點：復韻母動程、前后鼻韻母訓練韻母辨正
練習：p72——p79相關內容補充單音節字詞訓練朗讀作品7號、15號課后練習：p72——p79相關內容p325(二)（三）朗讀作品14號、17號
（四）普通話常見的音變現象〔1〕
重點：上聲及一、不的音變輕聲，
練習：p167——p175相關內容多音節詞語訓練p326(一)朗讀作品6號
課后練習：p167——p175相關內容朗讀作品25號、28號
內容：普通話常見的音變現象〔2〕
重點：常見雙音節輕聲詞、圓唇元音的兒化
練習：p187——p190及p194——p198相關內容朗讀作品3號、26號課后練習：p187——p190相關內容p194——p198相關內容朗讀作品8號、
19號
（五）朗讀技巧
重點：朗讀指導：停連、重音、節奏、語調
練習：p194——p198圓唇元音兒化內容補充多音節詞語訓練朗讀作品
24號、29號
課后練習：p194——p198圓唇元音兒化內容朗讀作品10號、12號
（六）說話的基本要求及一般技巧
重點：說話技巧
練習：說話訓練
課后練習：朗讀作品21號、23號
（七）1、口語與書面語及“統讀”的要求
2、測試的程序及評分要點及應試技巧
練習：補充雙音節詞語訓練朗讀作品16號、20號
課后練習：朗讀作品13號、22號
（八）內容：綜合訓練
重點：缺陷音的克服朗讀和說話針對性訓練
練習：補充單音節字詞訓練和多音節詞語訓練朗讀作品18號、27號課后練習：朗讀作品17號、30號
（九）內容：模擬測試
重點：點評
課后練習：針對自己薄弱環節訓練
培訓計劃 篇2
指導思想
實驗室工作人員的政治思想、業務水平的高低、服務意識的強弱、工作效率的優劣，都將直接明顯地影響實驗室的建設、教學質量的提高以及科學研究的過程。隨著儀器設備現代化水平的不斷提高，儀器設備涵蓋科學技術的門類愈來愈多，要管好、用好、維護好儀器設備，就要掌握多種科學技術知識，這是現代化儀器設備對實驗技術人員提出的客觀要求。我院當前的實驗隊伍現狀遠達不到這一要求，專職實驗管理人員數量不足，學歷與職稱結構不合理，都從一定程度阻礙了實驗室的建設與實驗教學水平的提高。因此，培訓與組建一支數量相對穩定，能適應目前學院專業實驗教學要求的實驗技術管理隊伍，是實驗室建設與發展的當務之急。
培訓計劃于措施
不斷充實實驗技術管理隊伍
為加強實驗技術管理隊伍建設，彌補由于專職實驗工作人員不足帶來的影響，不斷提高實驗教學質量，學院決定從引進的碩士生和博士生中，擇優聘任部分人擔任兼職實驗技術與管理工作，具體實施辦法參照學院制定的《兼職實驗技術人員聘用與管理辦法》執行。
加強實驗工作人員熱愛本職工作的教育
要教育實驗室工作人員正確認識實驗是工作在高等學校中的地位和作用，不斷的對他們進行熱愛本職工作的教育，增強他們的事業心、責任感和服務意識，這是搞好實驗室建設和管理工作的關鍵。
加強實驗室工作人員的自力更生，艱苦創業的思想教育
教育實驗人員樹立自力更生，艱苦創業的思想，是思想教育的一個重要方面。在實驗室建設中，需要增強和更新的儀器設備很多，由于學校投資限制，應對實驗人呀un進行自力更生，艱苦創業的思想教育，鼓勵他們開發對舊設備的改進、挖潛、修舊利廢，充分發揮老設備的作用，使實驗室建設逐步得到改進。
加強實驗工作人員遵守紀律，執行制度的教育
為建立良好的工作秩序，使實驗教學逐步做到秩序化、規范化，必須建立、健全各項規章制度。這不僅是順利進行實驗工作的有利保證，它還直接關系到對學生的嚴謹的科學作風和嚴格的科學態度的培養。要教育實驗人員做遵守紀律、執行制度的模范。
加強領導，抓好業務素質培訓
為加強對實驗室工作的領導，學院設一名副院長分管實驗室工作，三個專業實驗室各設一名實驗室主任，全面負責本專業的實驗室建設工作。實驗室主任應加強對實驗室工作人員的領導，針對本實驗室特點，制定切實可行的培訓方案，使實驗室工作人員的業務素質得到全面培訓，不斷提高工作水平。
加強對實驗室工作人員的考核
考核是對培訓結果、實驗室工作人員素質及工作態度、工作成果的檢查，各實驗室主任具體負責這項工作。具體考核內容包括：（1）政治思想表現，即實驗人員應遵守的共同規范；（2）根據崗位責任制和具體承擔的任務進行考核；（3）所負責的儀器設備的.維護、修理、利用率和完好率等情況；（4）規定的學習計劃完成情況。考核結果報學院核準后，記入個人業務檔案，作為實驗人員技術職稱晉升的基礎和依據。
情況總結
我院目前有三個專業實驗室，其中只有資源工程實驗室是一個老實驗室，由劉石義和劉鳳春兩名高級實驗師擔任實驗室技術與管理工作。環境工程和環境信息科學實驗室都屬于新建實驗室，無專職實驗人員。為緩解這一矛盾，學院20xx年聘任柯尊偉（碩士）兼管環境信息科學實驗室，李夢紅（本科）兼管環境工程實驗室，20xx年又聘請趙小稚（副教授）、李涯麗（碩士、副教授）、馮雪冬（碩士）兼任實驗室管理工作。這些同志都具有很強的事業心、責任感和服務意識，工作認真負責，兢兢業業，很好的完成了自己的本職工作，保證了實驗教學工作的順利開展。學院已制訂了有關規章制度，要求新引進的博士生和碩士生輪流到實驗室工作，逐步建立一支人員相對穩定，數量充足，學歷與職稱結構合理的實驗教學和管理隊伍。
培訓計劃 篇3
一：項目簡介
（一） 項目名稱：xx教育培訓學校
（二） 經營范圍：中小學課程培訓
（三） 項目投資：三萬元
（四） 場地選擇：婁底市春園商業步行街鉆石街
二：產品與服務
（一）產品與服務定位：人才，將是二十一世紀世界競爭中的核心力量，隨著兩會的召開和在經濟全球化的發展浪潮中，文化也在朝著全球化的發展趨勢邁進，教育越來越受到國內外各界人士的廣泛關注。我們經過系統的調查發現，很多人想進行課程之外的學習，但社會上為其提供的場所相對太亂雜，質量難以保證。因此，我們在針對富有人群開設一對一個性輔導課程的同時，還兼顧了那些處于家庭相對困難并且需要再次進行知識儲備的人群。開辦課外輔導機構。
（二）產品與服務內容及方式：課外輔導，就是在學員原有的知識基礎上，對學員進行知識的復習、補充以及對學員思維個性的興趣愛好拓展和延伸。我們將提供英語、數學、作文、歷史、政治、地理、物理、化學、生物以及音樂、美術，書法，國學素養等多方面按需進行的課程設置，提供各方面個性化進行輔導。
（三）產品與服務特色：1.以學員所需的課程為主要的教學內容。
2.教師幽默、有章法進行教學活動的教學氛圍。
3.授課目的明確，基礎與特色課程特色分明。例如，我們根據不同的人群設定了不同的基礎教程內容，又根據其本人偏科現象同期選擇不同的特色課程。
4.除此之外我們還將對即將面臨升學考試的學員進行考試經驗、考場模擬、考場經驗、考場心理、復習重點等多方面感同身受的輔導。
三：行業與市場分析：全球的培訓熱潮，我們國家也十分重視“家教”的發展，我們只有不斷地改變、創新、進步，才能不被市場所拋棄，才能在競爭激烈的培訓大軍中占有一席之地。
（一）市場現狀分析
近幾年來，課外培訓以其獨特的文化魅力吸引了越來越多的人，無數的學生加入其中；同時金融危機的爆發使得許多人看到了知識儲備力量的優越性。可見課外培訓的發展是必然的，是順應時代的潮流。
（二）市場定位
1、目標市場定位：為了課外培訓的長期推廣和機構發展的長遠利益，我們根據市場需求、消費水平、課外培訓發展狀況等一系列因素做了科學的市場定位分析，將立足當地，然后根據后期的辦學情況再周邊輻射，進行擴張，隨后我們將目標定位為全國，達到全國辦學的最終目標。
2、目標消費群定位：社會青年，中小學生及家長。
（三）市場需求趨勢與機構招生規劃
我們對未來幾年的生源人數做了一定預測，見下表：