【經(jīng)典】實用的培訓(xùn)實施方案7篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的培訓(xùn)實施方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓(xùn)實施方案 篇1
我校對現(xiàn)代遠程教育工作的總結(jié)，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有了很大提高，教育理念有了根本性的轉(zhuǎn)變，在肯定成績的同時，我們?nèi)匀桓械轿覀兊墓ぷ鬟�離市、縣級要求有很大的距離，為了使我校的遠程教育工作較之前有更大的提高，我們準備做好以下幾項工作：
一、繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)，注重引導(dǎo)、監(jiān)督和考核相結(jié)合的考評機制
本年度，我校將繼續(xù)加強遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠程教育研究中心的管理功能，將現(xiàn)代遠程教育教師培訓(xùn)工作納入年度教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)之中，加強管理、認真實施。經(jīng)過培訓(xùn)，全校的遠程教育資源應(yīng)用水平要得到明顯提高，加強考核的力度，爭取90%的教師能夠主動運用遠程教育資源于課堂教學中，對不合格的教師進行通報批評。
二、加強我校遠程教育資源建設(shè)小組的功能，豐富學校教學資源
學校資源建設(shè)小組，尤其是責任編輯要認真做好遠程教育資源篩選、下載、存儲、分類和應(yīng)用工作，充分利用這些教育資源為本校資源庫建設(shè)服務(wù)，為師生的教與學服務(wù)。這樣，學校資源接收，資源的存儲、分類和應(yīng)用工作由各學科教師自己管理，從而加強管理的針對性和有效性。
另外根據(jù)城域網(wǎng)建設(shè)較為發(fā)達的特點，健全學校網(wǎng)站的功能，投入資金擴充服務(wù)器硬盤的容量，將地面衛(wèi)星接收的錄像資料錄入學校網(wǎng)站的服務(wù)器硬盤，與我校定購的電教教材，以及自制教材一起分類存檔，這樣更便于師生的查閱。為了更好做到資源共享，我校將教師的BQQ、QQ、學校網(wǎng)站的帳號、電子郵箱等進行登記，人手一份，便于教師間信息的交流。
三、加大培訓(xùn)的力度，讓教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有質(zhì)的飛躍
為了使教師對遠程教育資源的運用能力有較大提高，我校準備對全體教師加大培訓(xùn)力度，通過培訓(xùn)使全體教師了解“中小學現(xiàn)代遠程教育工程”的意義，提高教育信息化的理論水平和實踐能力;掌握光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用的基本知識和技能，具備獲取、處理和應(yīng)用教育信息的基本技術(shù)以及設(shè)備使用和維護的基本知識和技能，使教師們具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用網(wǎng)上資源上課的`能力。
在培訓(xùn)時間上，采用統(tǒng)一培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方法，統(tǒng)一培訓(xùn)星期一下午4：30-5：30，分散培訓(xùn)每天管理人員沒有課的時間。然后根據(jù)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)情況，對有一定基礎(chǔ)又對現(xiàn)代教育技術(shù)感興趣的教師，可參加選修提高培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，根據(jù)教學實際，確定了培訓(xùn)內(nèi)容如下：、課件制作(主要是PPT、flashmx)。在培訓(xùn)方法上，采取集中授課、小組討論、協(xié)作互助學習、任務(wù)驅(qū)動學習等方式。
四、注重引導(dǎo)，讓遠程教育深入學生的學習生活
網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸，只要引導(dǎo)得當，網(wǎng)絡(luò)不只是一個游戲工具，更是提高學生素質(zhì)的有效手段。在建立教師網(wǎng)頁的同時，鼓勵學生建立自己的網(wǎng)站。以學校網(wǎng)站為依托，以班級為單位，自主設(shè)計，自主創(chuàng)建。考慮到學生的實際，主要開辟了三個板塊：
1、研究性學習，內(nèi)容涵蓋語、數(shù)、科學、英語、品德與社會等五個學科;
2、第二課堂，內(nèi)容包括：老師我想對你說;我的發(fā)現(xiàn);我的創(chuàng)作等;
3、思品陣地，內(nèi)容包括各種專題的電子報刊及相關(guān)鏈接等。
在此基礎(chǔ)上，學生還可以根據(jù)本班的情況進行創(chuàng)新，真正實現(xiàn)了桃李爭艷，百花齊放。開放學校的多功能教室，讓學生進入“同步學堂”進行學習，使學生在微機前進行模擬的網(wǎng)絡(luò)互動學習，開闊學生的視野，激發(fā)學生學習興趣，每學期運用遠教資源開展各類活動都在10次以上，讓農(nóng)村的孩子也享受到現(xiàn)代教育技術(shù)的熏陶和教育。
培訓(xùn)實施方案 篇2
一、 指導(dǎo)思想：
為進一步深化教師職業(yè)道德建設(shè)工作，明確師德培訓(xùn)內(nèi)容，提高師德培訓(xùn)實效，以市教育局《關(guān)于開展20xx年教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)的通知》（宜教人〔20xx〕3號）文件精神和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，結(jié)合我校“博健講壇”的實施計劃，以“四個實小”建設(shè)的美好愿景為藍圖，提升我校教師無私的育人師德理念，夯實我校教師“真在內(nèi)者，神動于外”的實小師德氣度，呈現(xiàn)我校教師博學強健的高尚師德素養(yǎng)，推動學校教育扎實、穩(wěn)步發(fā)展。
二、 培訓(xùn)目標：
1、在提高教師思想素質(zhì)上求突破。引導(dǎo)廣大教師認真學習，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀，以優(yōu)良的思想素質(zhì)影響和引領(lǐng)學生，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，鑄就良好的師德師風，提高依法治教能力。
2、在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破。緊扣教師職業(yè)行為“八不準”，增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，引導(dǎo)廣大教師志存高遠，自覺履行教書育人的神圣職責。
3、在樹立教師良好形象上求突破。依據(jù)學校教師隊伍現(xiàn)狀，面向全員，正面教育，追求實效，不斷提高廣大教師的師德師風水平，形成嶄新的教育風貌。
4、總結(jié)一批師德先進個人的典型經(jīng)驗，樹立一批起示范作用的先進個人,全面提升我校職業(yè)道德教育整體水平。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容：
以《做一個學生喜歡的老師：我的'為師之道》一書的閱讀為專題，在廣泛閱讀交流的基礎(chǔ)上，做好讀書筆記，同時將個人自學與心得撰寫相結(jié)合，定期撰寫學習心得，組織學習交流，全面培育我校良好的師德風尚。
四、培訓(xùn)形式：
1、兩周一次的全校教師大會辟時間集中培訓(xùn)，或進行專題輔導(dǎo)，或在每次“博健講壇”，請兩位老師精讀該書的一個章節(jié)，圍繞這個章節(jié)，結(jié)合自己的教育教學實踐，談體會，談想法，談收獲，進行主題演講。
2、安排專門時間，邀請師德標兵或獲獎?wù)叻窒砀醒裕e行師德專題報告會。
3、在個人閱讀的基礎(chǔ)上，每位教師進行案例分析、主題反思，至少撰寫一篇學習心得，并組織一次心得交流會。
4、以演講的形式，進行校級選撥評比，獲獎心得結(jié)集成冊，并推舉表彰校級師德先進個人。
五、主要措施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)有保障。
分工負責，協(xié)同工作。建立健全師德教育的工作機制，將師德培訓(xùn)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實，組織落實，內(nèi)容落實。
2、廣泛宣傳入人心。
發(fā)揮校刊校報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、學校網(wǎng)站、QQ群的作用，加大宣傳力度，擴大師德培訓(xùn)影響。
3、樹立典型凝氛圍。
以我校“博健”講壇為師德培訓(xùn)平臺和基地，培育、樹立一批校級師德先進個人，進行表彰；在全校形成學習師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
4、開展活動出實效。
開展主題突出、喜聞樂見的師德主題教育活動，提升培訓(xùn)的針對性、實效性。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：陳克 七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
副組長：潘淼、褚明月、董敏華、彭東宏、邱俊華、談偉
組員：領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級組長、音體美英教研組長、附幼園長
培訓(xùn)實施方案 篇3
為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以上級教育行政部門有關(guān)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度、文件精神為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學，充分開發(fā)遠程教育的.資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。
本學期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步加強教育課件制作與使用的水平。
三、具體措施。
1、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)的組織制度，明確職責，要求領(lǐng)導(dǎo)小組和老師之間團結(jié)協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，并把資源及時推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作。
10、保證兩個專用教室周課時量40節(jié)以上，合理安排課程。
培訓(xùn)實施方案 篇4
各村，各學校，駐地各企事業(yè)單位，各農(nóng)業(yè)開發(fā)公司：
為隆重慶祝建黨92周年，建團91周年，在全鎮(zhèn)形成良好的.喜慶氛圍，加快文化建設(shè)步伐，進一步凝聚全鎮(zhèn)力量，形成合力推進**鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究同意，鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)文體站聯(lián)合舉辦慶七一“永恒”杯乒乓球比賽，同時舉行**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓(xùn)基地揭牌儀式，方案如下：
一、 指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞鎮(zhèn)黨委政府工作中心，進一步凝聚廣大黨團員力量，為建設(shè)“有機農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)、生態(tài)旅游鎮(zhèn)、和諧新城鎮(zhèn)”貢獻力量，實現(xiàn)**鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的又好又快發(fā)展。
二、 活動具體安排
（一） 活動名稱、時間、地點
1. 活動名稱：**鎮(zhèn)“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓(xùn)基地揭牌儀式。
2. 活動時間：擬定于20xx年6月30日。
3. 活動地點：
（二） 乒乓球比賽方案
1.比賽方式：，分男團、女團，實行團體比賽。比賽前由帶隊人員進行分組抽簽，比賽實行五局三勝制。
2.報名要求：各村，各學校，駐地各企事業(yè)單位，各農(nóng)業(yè)開發(fā)公司以單位報名參賽，每單位限報男團、女團各一支隊伍。每一團隊帶隊一人（可兼），男、女團隊每隊最少三人，為推進乒乓球技術(shù)的進步，增進乒乓球愛好者之間的交流與協(xié)作，每男、女團隊限請外員一人，由各單位自行安排。每單位確定好參賽人員后，填寫報名登記表（附后），并于6月12日前報鎮(zhèn)團委。
（三）、**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓(xùn)基地揭牌儀式方案
1.儀式時間：擬定于20xx年6月30日
2.地點：
邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席儀式，并進行揭牌。
三.幾點要求
1.精心組織，認真準備。各單位要高度重視此項活動，進行周密部署，按照要求組織好人員按時參加。
2.加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保該項活動順利實施，成立**鎮(zhèn)“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓(xùn)基地揭牌儀式工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。
培訓(xùn)實施方案 篇5
近年來，大批青年教師走上教壇，青年教師（35周歲以下）所占的比例逐年增加。加快青年教師的培養(yǎng)，迅速提高他們的思想素質(zhì)、教育教學水平和管理能力，已成為我校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重中之重。為此，特擬訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
青年教師是學校未來發(fā)展的動力，他們的教學態(tài)度、教學水平直接影響到學校的教學質(zhì)量。因此有必要對青年教師加強培養(yǎng)的力度，通過組織學習，傳、幫、帶，教學能力比賽、壓擔子等多種實際活動，促進他們快速發(fā)展，縮短他們的成長周期。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了把青年教師培養(yǎng)的方案落到實處，學校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxx xx
三、實施目標
對青年教師實施目標管理，并采取階段目標考核和綜合考核相結(jié)合的方法。階段目標分三步，即“一年要入門，三年能稱職，五年成骨干。”所謂“入門”就是要求青年教師有良好的師表形象，具有與高中教育教學需要相適應(yīng)的能力與水平；所謂“稱職”，就是要求青年教師具有比較扎實的專業(yè)知識和較強的業(yè)務(wù)能力，教育教學質(zhì)量較高；所謂“骨干”，就是要求青年教師在教育中表現(xiàn)突出，在學科教學與研究中有一定見解，并取得優(yōu)異成績，有一定的知名度。
四、具體措施
1、建立師徒結(jié)對，進行學習培訓(xùn)。
為青年教師聘請師德高尚、經(jīng)驗豐富的教師擔任指導(dǎo)教師，由學校向指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。指導(dǎo)教師本著熱情關(guān)心、細心指點、嚴格要求的原則，幫助青年教師準確把握所授學科的課程標準，教學原則和教材體系，指導(dǎo)青年教師學習現(xiàn)代教學理論，嚴格執(zhí)行教學工作“五認真”規(guī)定，引導(dǎo)青年教師養(yǎng)成良好的師德和嚴謹?shù)闹螌W精神。指導(dǎo)教師聽青年教師的課每學期不少于10節(jié)，每學期幫助青年教師“磨出”1—2節(jié)優(yōu)質(zhì)匯報課。對培養(yǎng)出優(yōu)秀青年教師的指導(dǎo)教師，學校給予表彰獎勵。
2、進行解題能力評比。
作為教師如果沒有過硬的解題能力，他就不能把握教材中的知識點，更談不上能系統(tǒng)的傳授知識給學生。為此，學校每年組織40周歲以下的中青年參與高三的模擬考試，進行解題能力評比。學校對在評比活動中獲獎的教師給予一等獎800元、二等獎500元、三等獎300元的獎勵。
3、做好青年教師的教科研培訓(xùn)工作。具體安排如下：
三月份到五月份，進行教師解題能力評比活動；六月份開展一個學術(shù)沙龍活動；暑期要求青年教師閱讀至少一部教育教學專著，完成一萬字的讀書筆記、撰寫一篇論文；九月份進行學年拜師結(jié)對安排，參與拜師結(jié)對活動的師徒雙方交流教育教學的經(jīng)驗和成長經(jīng)歷；十月份，組織學習理論和學術(shù)沙龍活動；十一月，展開相關(guān)課題研究、論文寫作等方面的學習；十二月，進行教師課堂教學能力評比。
4、進行教學能力評比。
教師的解題能力提高，教科研水平的提升最終都是為了不斷提高自身的教學能力。因此，學校每年11月份學校每年4月份組織40周歲以下的中青年進行教學能力評比。學校對在評比活動中獲獎的教師給予一等獎500元、二等獎300元、三等獎200元的獎勵。
5、具體落實教育教學常規(guī)工作要求。
教學年限不足三年的青年教師必須做到：
（1）超周備課，備出詳案，及時寫好“教學后記”。
（2）每學期聽指導(dǎo)教師的課不少于15節(jié)，并做好聽課筆記，寫好聽課心得。
（3）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，每學期要擬出一份有一定質(zhì)量的試卷，提高自己的命題與評估能力。
（4）凡布置給學生做的作業(yè)，自己都必須事先做一遍，完成該年度所教學科的中考卷的解答。
（5）認真做好學習興趣小組的輔導(dǎo)工作，做到有計劃、有教案、有記錄、有成效。
（6）能熟練應(yīng)用電教手段進行教學。
（7）每學期要上好1—2節(jié)匯報課，寫好一份優(yōu)秀教案，展出一本備課筆記，上交一份教學工作總結(jié)。認真做好期中、期末的考查工作，認真監(jiān)考，認真閱卷，認真講評，認真寫好質(zhì)量分析表。
（8）積極參加教研活動，主動完成教研組安排的工作，積極開展教科研，每學年讀好一本教育理論專著，用好一本業(yè)務(wù)雜志，每學年能寫出1篇達到一定水平的教學總結(jié)或教科研論文。
教學年限三年以上，年齡在35周歲以下的青年教師，必須參加學校組織的教育教學評比工作。具體要求是：
（1）做好班主任或?qū)嵙暟嘀魅喂ぷ鳌０嗉壒芾硪挥行颍瑢W生精神歲月要蓬勃向上，德智體美勞要協(xié)調(diào)發(fā)展，成為本年級或?qū)W校的模范班級。任課教師要主動協(xié)助班主任做好學生思想工作，注意提高教學效率，師生關(guān)系融洽和諧，贏得學生、家長和社會的.贊譽。
（2）每學年要上一堂優(yōu)質(zhì)公開課，同時要積極主動的承擔對外開設(shè)公開課任務(wù)。
（3）備課筆突出教學重點和難點，詳略適當；作業(yè)有布置就有批改，有錯誤就有訂正，不出現(xiàn)漏批錯批現(xiàn)象，重視評講分析。
（4）每學年寫出一篇教育或教學論文，論文要求切合教育、教學實際，觀點鮮明，有一定的理論深度。
（5）認真做好期中、期末的考查工作，認真監(jiān)考，認真閱卷，認真講評，認真寫好質(zhì)量分析表。
五、考核和激勵機制
學校領(lǐng)導(dǎo)和黨團組織要熱情關(guān)心青年教師政治上的成長，把優(yōu)秀的青年同志吸收到黨內(nèi)來；要注意發(fā)揮青年教師的作用，大膽使用，將素質(zhì)好、能力強的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
1、要開展適合青年特點的形式多樣的活動，增強青年群體的凝聚力；要關(guān)心青年教師生活上的實際困難，注意傾聽他們的意見。
2、對表現(xiàn)突出的青年教師，實行政策傾斜。為青年教師提供外出學習和繼續(xù)深造的機會；積極推薦市級以上的教學能手和學科帶頭人，為青年教師走向名教師的行列創(chuàng)造有利條件。
3、對那些教育教學工作中暫還有困難的青年教師，給予更多關(guān)心與幫助，使他們盡快提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)學校工作的需要。
培訓(xùn)實施方案 篇6
為貫徹落實全國教育工作會議精神，根據(jù)省、市、縣有關(guān)教師培訓(xùn)的文件的精神，并結(jié)合我鎮(zhèn)教師隊伍現(xiàn)狀，決定組織全鎮(zhèn)教師開展中小學教師教學業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。特制訂《六十鋪鎮(zhèn)中心學校教師教學業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案》。
一、 指導(dǎo)思想
以教師專業(yè)化為指導(dǎo)，以提高中小學教師教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，開展課堂教學練兵。通過以訓(xùn)導(dǎo)練，以練促學，以賽代評，學用結(jié)合，改進教師教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、 培訓(xùn)對象
全鎮(zhèn)中小學和幼兒園的教師。
三、 培訓(xùn)目標
通過培訓(xùn)，促使全體中小學教師基本掌握新課程教學設(shè)計和課堂教學的基本技能；部分骨干教師在掌握新課程教學設(shè)計和課堂教學基本技能的基礎(chǔ)上，進一步提高新課程教學設(shè)計和課堂教學水平，提升實施新課程的能力。
四、 培訓(xùn)內(nèi)容
1、新課程教學設(shè)計。
2、新課程課堂教學技能。
3、計算機基礎(chǔ)。
3、具體培訓(xùn)內(nèi)容與新學期備課內(nèi)容有機結(jié)合。
五、培訓(xùn)模式
集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，遠程教育和文本、光盤資源相結(jié)合，課例學習與問題指導(dǎo)相結(jié)合。
1、 集中培訓(xùn)主要通過英特爾課程培訓(xùn)、骨干教師上示范課及新課程標準講座，重點解決教師業(yè)務(wù)學習中學什么和練什么的問題，以及解決教師業(yè)務(wù)學習、練兵中存在的主要困難和問題。
2、 校本培訓(xùn)，重點解決怎么學、怎么練及教師課堂教學設(shè)計和公開課中改什么、怎么改的問題。要嚴格專題學習、課例觀摩、自我診斷、模擬設(shè)計、課堂練兵、互學互評、考核達標等培訓(xùn)環(huán)節(jié)，增強實效性。
3、根據(jù)實際情況，要充分發(fā)揮遠程教育的功能。遠程教育要立足校本培訓(xùn)需求，以專題指導(dǎo)和課例示范教學為主，加強針對性和互動性。要發(fā)揮衛(wèi)星資源、光盤資源和骨干教師、學科帶頭人的作用，提供優(yōu)質(zhì)學習資源服務(wù)。
4、課例學習是本次培訓(xùn)的主要學習方式。要結(jié)合本校實際情況，可以精選文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤課例供教師模擬學習；也可利用本地本校骨干教師和學科帶頭人作課例示范供教師模擬學習；課例學習《課例學習參與錄》為抓手，促進教師反思學什么、改什么、怎么改等問題，增強課例學習的實效。
5、問題指導(dǎo)是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要抓住問題指導(dǎo)這個重點，一是要以精心設(shè)計的“教師學習問題單”和“校本培訓(xùn)問題單”的形式，提煉學習中的主要困難和問題。二是針對主要困難和問題，邀請上級業(yè)務(wù)部門及骨干教師送教上門的方式進行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
六、組織實施
（一）、建立機構(gòu)
我鎮(zhèn)成立六十鋪鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長中心學校張謝民校長擔任，副組長由分管付校長苑家海擔任，中心學校辦公室、教導(dǎo)處等負責同志為成員。
各學校要成立中小學教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組，由各學校（幼兒園）一把手擔任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管業(yè)務(wù)的負責人擔任業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長。
培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責是負責學校培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定培訓(xùn)實施方案，對培訓(xùn)工作進行宣傳發(fā)動、過程監(jiān)控、驗收和評估。業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的職責是建立培訓(xùn)、教研和骨干教師相結(jié)合的培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)團隊，對培訓(xùn)工作進行指導(dǎo)、督查和考核。
（二）、實施步驟
1.宣傳動員階段（7月上旬）。各學校召開動員會，傳達貫徹全國教育工作會議精神、全縣教師工作會議及校本培訓(xùn)實施方案精神，成立領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組，制定實施方案，建立培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)團隊。并在業(yè)務(wù)指導(dǎo)團隊的`指導(dǎo)下全面啟動培訓(xùn)工作。
2.崗位自學階段（7月中旬）中小學教師教學業(yè)務(wù)培訓(xùn)立足教師所在學校、立足教師本崗，立足教師需求。各學校在通過“問題單”了解教師需求什么的基礎(chǔ)上，針對存在的共性和突出問題，整合可以利用的文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤等學習資源，因地制宜地提供適用的資源服務(wù)。也可以組織教研骨干、學科帶頭人進行課例示范，組織教師開展專題學習和課例觀摩。
3.英特爾未來教育課程學習。
時間 參培學校 學習內(nèi)容 參加人員 主講人
7.11-7.16 六中 計算機基礎(chǔ) 六中20人 牛鋒
7.11-7.16 馬中 計算機基礎(chǔ) 六中20人 李偉
7.11-7.16 希望小學 計算機基礎(chǔ) 六中20人 汝畢平
7.21-7.25 其余學校 計算機基礎(chǔ) 全鎮(zhèn)40人 牛鋒李偉
汝畢平
4、全鎮(zhèn)示范課及講座。
（1）時間：8月11日-8月12日
（2）地點：車站小學（二樓電教室）
（3）參加人員：全鎮(zhèn)教師
（4）主講人：高飛（數(shù)學） 余小云（語文）李茂軍（數(shù)學）唐梅（語文），并請有關(guān)名師上示范課。
5、分片進行校本培訓(xùn)。
（1）時間：8月13日—8月16日
（2）學習內(nèi)容：新課程、新課堂，并結(jié)合實際展開討論、反思。
（3）分片情況一覽表。
培訓(xùn)地點 負責人 參加學校 帶頭人 具體要求
馬橋小學 段東松 王寨 馬橋
姚莊 劉偉 唐梅
陳強 1.嚴格考勤：上午8：00點名，8：10開始。11：00結(jié)束2.每缺一次扣1分，遲到1次扣0.5分，記入綜合評估內(nèi)。3.積極參與，勇于發(fā)言，真正做到共同探討，解決問題，提高能力。4.堅決杜絕搞形式，耗時間的作法。5.中心學校將到各片督導(dǎo)檢察，發(fā)現(xiàn)不按要求，將對負責人嚴肅批評。
付圩小學 高飛 彭廟 付圩
桃小 楊輝 王潁
余冬梅 楊九亮
戰(zhàn)溝小學 秦大福 戰(zhàn)溝 張圩 鈕付廣李飛 趙麗
蔣浩 馬利
希望小學 陳乃平 姚莊
六小 李茂軍盧文淵徐俊華岳文燦 吳玲 馬新勇
車站小學 吳同舉 趙莊五十鋪
吳廟馬小
車站 崔杰余小云葉法永
李冬梅蔣成付蔣成平
6、筆試。
時間：12月17日上午8：30
地點：六十鋪中心學校
內(nèi)容：以“新課程、新課堂”為主。
7、全員考核階段（12月）。人人參與，人人提高，采取“以賽代評”的方式進行全員考評。考核方式為獨立撰寫一篇教學設(shè)計，上一節(jié)公開課。通過人人參賽，評選出參加鎮(zhèn)級“教學能手”和參加市、縣級“教壇新星”評選的選手。各中小學（幼兒園）認真總結(jié)培訓(xùn)工作，形成書面材料逐級上報。
七、總的措施要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)
各學校要高度重視培訓(xùn)工作，認真組織，提供保障，加強管理，確保培訓(xùn)實效性。學校（幼兒園）“一把手”是培訓(xùn)工作的第一責任人。
2、加強保障
（1）組織保障：各學校教師教學業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格按照全員參與、先訓(xùn)后賽的原則，重點抓住“訓(xùn)、練、賽、選”四個環(huán)節(jié)，注重教師的全員參與和整體提高。各級業(yè)務(wù)指導(dǎo)組要加強教師教學業(yè)務(wù)“大練兵”活動的統(tǒng)籌管理，真抓實干，向管理要質(zhì)量、要效益。
（2）制度保障：各學校要加強制度建設(shè)，著重完善、落實三個方面的制度。一是各部門一把手負責制度；二是部門工作管理制度，三是培訓(xùn)工作實施操作管理制度。
（3）時間保障：此項工作時間緊、任務(wù)重，各學校要根據(jù)實際情況，妥善處理工學矛盾，為教師參訓(xùn)創(chuàng)造條件，保證教師學習時間，并提供必要的學習條件。
（4）資源保障：各中小學（幼兒園），要整合精選的文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤等學習資源，組織骨干教師和學科帶頭人積極參與，因地制宜地提供適用的學習資源服務(wù)。
（5）經(jīng)費保障：各中小學（幼兒園）應(yīng)積極采取有效措施，保證培訓(xùn)工作順利開展。按有關(guān)文件規(guī)定，義務(wù)教育階段的教師教學業(yè)務(wù)培訓(xùn)費用從中小學校公用經(jīng)費的5%中列支；非義務(wù)教育階段的教師培訓(xùn)經(jīng)費原則上從學校公用經(jīng)費列支，以保障培訓(xùn)經(jīng)費的落實。3、加強服務(wù)
中心學校緊貼校本培訓(xùn)需求，服務(wù)教師學習，突出問題解決，做好送教指導(dǎo)工作。
4、加強評估
中心學校將加強對培訓(xùn)過程的督查和評估。做好業(yè)務(wù)考核評價工作，做真做實，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
培訓(xùn)實施方案 篇7
為深入貫徹黨的十七屆三中全會、全團農(nóng)村工作會議和省農(nóng)村工作會議精神，大力促進我縣農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、科學的進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，繼而推動我縣經(jīng)濟又好又快的發(fā)展，有效實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，讓青年掌握更多地農(nóng)業(yè)科技知識，做到“邊學技術(shù)，邊創(chuàng)事業(yè)”，更好的幫助農(nóng)民青年創(chuàng)業(yè)致富。中共撫松縣委組織部、中共撫松縣委宣傳部、撫松縣勞動和社會保障局、撫松縣農(nóng)業(yè)局和共青團撫松縣委員會決定在全縣開展“農(nóng)村青年培訓(xùn)行動”。特制定實施方案如下：
一、目的意義
青年是社會發(fā)展的生力軍。我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的實踐更反復(fù)證明，青年是我縣經(jīng)濟快速發(fā)展的中堅力量。我縣作為農(nóng)業(yè)大縣，如何用科學技術(shù)知識來提高經(jīng)濟效益，如何幫助農(nóng)民青年成長成才、增收致富是擺在我們共青團組織面前新的課題。農(nóng)村青年的科技培訓(xùn)是共青團組織推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有力途徑，是凝聚和服務(wù)青年的有效手段，我們要以農(nóng)業(yè)科學技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)為抓手，不斷推動農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，推動撫松經(jīng)濟大發(fā)展。
二、活動形式
1、建立撫松縣農(nóng)村青年科技培訓(xùn)基地，同時邀請農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個方面的專家，統(tǒng)一開展農(nóng)村青年科技培訓(xùn)工作，使農(nóng)村青年有一個良好的知識來源渠道和信息平臺。
2、聯(lián)合縣勞動和社會保障局，依托縣內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學校，建立農(nóng)村青年職業(yè)技能培訓(xùn)基地，教授農(nóng)村青年實踐技能，豐富農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富途徑。
3、團縣委將利用農(nóng)村青年培訓(xùn)基地開展農(nóng)村青年培訓(xùn)活動，年內(nèi)將舉辦三期培訓(xùn)班。
三、培訓(xùn)對象及人數(shù)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的農(nóng)村青年以及欲從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的返鄉(xiāng)青年農(nóng)民。預(yù)計每期培訓(xùn)班培訓(xùn)青年農(nóng)民100人。
四、培訓(xùn)標準
1、培訓(xùn)時間3天以上。
2、由團組織主導(dǎo)，借助各種力量共同開展。
3、各基層團組織聯(lián)系和組織參加培訓(xùn)的青年農(nóng)民。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
以農(nóng)村青年的需求為準繩，根據(jù)農(nóng)村青年實際的知識信息需求來確定培訓(xùn)內(nèi)容，如蔬菜種植、牲畜養(yǎng)殖、土特產(chǎn)種養(yǎng)殖等有助于農(nóng)村青年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學技術(shù)知識；家電、汽車維修、電腦應(yīng)用等職業(yè)技能等有助于農(nóng)民增收成才的各種知識和信息，以及關(guān)于青年農(nóng)民思想教育方面的內(nèi)容，樹立青年農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)意識，增強青年農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)信心。
1、圍繞市場需求開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)，提高農(nóng)村青年擇業(yè)競爭能力；
2、圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)技術(shù)改造新開工項目開展職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村青年就業(yè)的適應(yīng)能力；
3、圍繞青年農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)村青年的`自主創(chuàng)業(yè)能力；
4、圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化開展科技培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)村青年的農(nóng)業(yè)技能；
5、對農(nóng)村初高中畢業(yè)生開展勞動預(yù)備制培訓(xùn)，使其至少熟練掌握一項職業(yè)技能。
六、培訓(xùn)方式和途徑
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織開展農(nóng)村青年培訓(xùn)行動，既可通過辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場示范、生產(chǎn)實踐、信息交流和服務(wù)等方式，也可采用現(xiàn)代傳媒開展遠程教育、網(wǎng)上視頻培訓(xùn)等途徑，動員各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織以及各類團屬陣地，抓住春節(jié)期間青年農(nóng)民工集中返鄉(xiāng)的時機，利用農(nóng)村青年科普之冬活動、農(nóng)村青年科技大集、鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、大學生“三下鄉(xiāng)”活動等載體，采取靈活多樣的方式，立足基層，面向大多數(shù)農(nóng)村青年切實做好培訓(xùn)工作。
七、其他事項及要求
1、高度重視，精心組織。農(nóng)村青年培訓(xùn)工作是推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有力途徑，是凝聚和服務(wù)青年的有效手段，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要高度重視青年培訓(xùn)工作，在三月底之前建立完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)基地。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要大力宣傳培訓(xùn)活動、精心組織青年農(nóng)民參加培訓(xùn)，基層團委書記親自帶隊，參加培訓(xùn)的人員統(tǒng)一管理，統(tǒng)一活動，保證培訓(xùn)活動正常、有序的開展。
2、強化措施，注重實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要結(jié)合本地區(qū)實際情況，單獨制定青年培訓(xùn)工作方案，因地制宜的開展青年培訓(xùn)活動，培訓(xùn)活動要在形式上力求農(nóng)民青年喜聞樂見、內(nèi)容上力求農(nóng)民青年迫切需求、在效果上力求農(nóng)民青年學以致用，切實服務(wù)青年成長成才。
3、加強宣傳，營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，加強對培訓(xùn)活動形式和效果的宣傳報道，努力在廣大青年中形成參加團組織培訓(xùn)很光榮、參加團組織活動有收獲的良好輿論氛圍。同時要作好總結(jié)，定期把培訓(xùn)的活動情況及效果以信息形式（文字、圖片）上報團縣委。
4、鞏固成果，切實服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要認真做好培訓(xùn)活動結(jié)束后的回訪工作，傾聽農(nóng)民青年的聲音，總結(jié)青年的反饋意見，并根據(jù)青年的反饋意見及時調(diào)整培訓(xùn)工作的形式和內(nèi)容，切實做到讓農(nóng)民青年學有所得，學以致用。
5、建立機制，長效實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要認真做好每次培訓(xùn)的工作記錄，本級團委開展培訓(xùn)活動的要認真做好活動方案、活動記錄、學員名單、教學內(nèi)容等材料的歸檔工作，團縣委將把農(nóng)村青年培訓(xùn)工作作為年終考核一項重要內(nèi)容。
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