作文大賽 該你出牌啦
我不想再順著回憶往下寫了，因為我不能再寫下去了
牛仔褲面包枕頭和她
廣西南寧三中 趙鵬
又經過那家“仙柏”了，我總有種再去試一試那條牛仔褲的沖動。高彈的，穿在我身上真的很好看。店員說的。已經打過折了，64塊不算貴的。我想也是。
今天的面包店只有沙拉包和比薩包了，加送一只肉松卷吧。回家。
鐵門銹得一震就掉漆了，無所謂，我住學校的。廁所門又開了，怎么老是不鎖好！鏡中的自己有怒氣沖沖的感覺。電飯鍋里又沒有飯又沒有飯！我煮。我算是很能干的了。洗米的時候想。內衣掉在地上了，我來撿吧，那是我初一時候用的，海綿墊被拆了，肩帶沒有，我看到她穿好衣服以后往下一擺，在胸部亂搞幾下，背后就扣上了。哈，真是后掛式啊！她竟然也跟著我笑，不是我那種胡笑，是抿著嘴，瞇著眼那種笑。
收好東西了，我打開衣柜，從最下層拿了紅色的一百元。然后，抓在手里，氣喘吁吁地下樓，看見扶手和階梯都在劇烈地動。眼睛望著地面來到那家仙柏，把那條牛仔褲帶走。
她和我同時回來。“我買了條牛仔褲。”我說。她用那種瞇眼笑望著我。“喲，給我看一下。”遞給她。褲子在她手中翻了兩下。“怎么好像油油的，別人穿過嗎？”我說沒有，不可能的，這是新的，喏，牌子在上邊。她聲調高了些，“不行，染病的，拿去退算了。”我竟然奪過褲子哭出來，“我買的你就說不好”！她什么也沒說，走進去又走出來的時候說，“得洗啊，單獨洗，可能還要刷過才能穿。”我于是把褲子藏在老衣櫥，很多漫畫，成績不好的試卷，首飾等等都在那里。完了，我去睡午覺。
一覺醒來，聽見廁所的“嘖、嘖”聲。她蹲得像個青蛙在刷我的褲子，兩條腿細細的，叉得很開夾在身子兩旁，腰貓得低低的，頭發黑的白的一齊搭掛在脖子后。“你干嗎，模仿古代洗衣女工啊？”我說，她那種用力的樣子，我越看越覺得很像。“還說？誰懂你下午不穿出去晾晾？”背對著我，小花褂子呈透明的8字型貼著她的背脊。
這種畫面不是第二十次了。“你吃飯了？”我問。“不行了，拿面包過來，上班遲到了！”她直起腰，還弓弓的，臉上凈是白的和花的頭發絲。“我是去柏頓買的面包”。“啊？柏頓在哪里啊？”“上次我過生日50塊錢一磅的那里啊！”懷疑她的記性。她久吃半個肉松卷，沒碰漂亮的比薩和大半個沙拉包。“吃啊，這個好吃！”我說比薩包，還真是一天到晚吃面條不懂面包有多好吃。她嘗一口，“嗯，真的好吃。”就不動了，我騙她說我吃過了，她才在我的連哄帶塞下很快吃掉了三個面包。她盤著腿坐在地上，有些貪婪地舔還有肉松味的塑料袋上的肉松渣。“難怪你們年輕人愛吃這種面包，真是香，不過都放香精的，又貴又損害人體。”我怪她“恩將仇報”，推她去上班。
她和我睡的地上那兩個枕頭，她那個一拍有一大堆毛飛出來，我晚上被她咳的聲音吵醒過，干脆就把我們的枕頭調包了。
晚上睡覺，我一躺下來發現不對，原來又給換回去了。要和她換枕頭。她有點怪的笑，頭就是不抬起來。“我的枕頭里面藏有寶藏啊，給你怎么行？”我問有什么寶啊？她側過去像哄Baby一樣地說，“不告訴你！”我連捏帶推，她就是不肯給我。“給你的話寶藏就失靈了！”“我信你有鬼！”我說。
我們大概住到一放完假就搬走，這剛出租了不到半年的房子繼續出租，簡陋的枕頭和家具都搬走。這樣我就可以上昂貴的高中了。她叫我不要亂花錢，說你敢丟我的枕頭就扣你零花。我趁她上班把手伸進她枕頭，摸出兩團破布，自己被棉絮嗆到流眼淚。看著這破枕頭我的眼里變味兒了，接下來就該流淚了我想。可是快下班了，她一回來看見我抓著團破布哭怎么辦。于是我把枕頭塞進垃圾袋。然后立刻去床上用品店買了個鴨絨的，很大的枕頭。
夜了，她先是表現出很兇的樣子，罵我又亂花錢了。被我用枕頭一打就笑得魚尾紋跑了出來。我們一起睡著的時候，她頭枕著枕頭，兩手托著兩邊，像小孩子一樣打滾兒，嘴巴咧得大大的，魚尾紋很深很深，眼睛都亮亮的，還不停說，好軟啊，好舒服，是鴨絨的吧？貴不貴啊？我卻只能平躺著，用抑揚頓挫的聲調回答，因為怕眼睛里流出傷氣氛的東西，或“嗚……嗚”的聲音引起她的注意。她第二天說，我跟你換換吧，很舒服，很軟的。
這位你不用猜就知道是我母親，我不想再順著回憶往下寫了，因為不能再寫下去了，紙已經全被我弄得又咸又濕了。
作文大賽 該你出牌啦
我愿借此告訴他們我愛他們
我的父親母親
江西師大附中 廖雅
無數次在心中勾畫過美好家庭的形象。
父親應該是一個沒脾氣，有本事，博才多學的人。對家人特別是我應是慈愛有加又不乏嚴厲，讓女兒覺得他的肩膀總是最可靠的。是女兒心中的偶像，朋友，知己，未來的發展方向。滿腹最新國際形勢，又是運動將才，而且他的口頭禪應該是“來，我們一起商量”，至少也應是“你來拿主意吧”。
至于母親，不漂亮也行，但必須溫柔有才氣質高雅。能安靜聽我講小秘密，給我出謀劃策，講許多她年輕時的故事。
然而現實總是令人悲哀。
父親，幼年曾能說一口漂亮的英文，好脾氣，但在高中的我看來，他老了。小時候每天和我一起傻乎乎對著收音機“主持”節目的父親，離我越來越遠，就像地圖上1∶8000000的比例尺，放大我和他的距離。現在他最大的希望就是能一天中有44小時看見我坐在書桌前，口頭禪是：大人的事，小孩子少管，現在學習這么緊，居然閑逛！
母親，也似乎總是在忙她那總也忙不完的家務，總嘮叨著總也嘮叨不完的不滿，黃斑占去她本來白皙的臉，談話三句不離學習。
于是，那就讓逝去變為可愛。
父親還是天天添置家具，即使買了四條凳子也足以讓他炫耀上好幾天，之后又開始醞釀他的新計劃，好似海潮起潮落，無休止。有時也追著我屁股后用打牌來引誘我洗碗，以至于我已經一個月沒洗碗了，因為他總是輸。說他時尚又不是，他居然不認識小天王周杰倫、謝霆鋒、古天樂，還好意思翻動我的抽屜找歌帶，聽完后又說比不上劉天王、羅大佑，有時我真懷疑他是否被帶到外星，洗過腦，如此守舊。
母親仍然很嘮叨，但我知道她很急，急我不上不下的成績，急我考不上大學，也急我喝水總也不記得蓋上蓋子。不過她已經給了我很大自由，至少我還能與可愛籃球為伴，看《灌籃高手》，盡管她曾發誓再也不讓我看這已經看過三遍的又總唬她不記得情節的動畫片，陪著我笑櫻木花道頭上新隆起的大包，急湘北為什么總進不了球，樂他們終于拿到全國大賽門票。
這就是我的父親母親。
如果這篇文章有幸發表，我愿借此告訴他們我愛他們，盡管父親總不停發脾氣，母親總欠著我一根冰棒
我心目中的好作文
斗膽寫下這個題目，希望魯迅先生不要見怪
為了忘卻的紀念
河南虞城田廟初中 徐金旺
斗膽寫下這個題目，是希望魯迅先生在天之靈不要見怪在下，小生實在出于無奈才冒昧與其分擔痛苦。
我曾經是個好好學習天天向上被大家公認的好生，但卻有個壞毛病---自傲，不屑與大家交往。恃才傲物的我孤芳自賞，獨來獨往，但是我傲氣的資本---才華并不高，因此成績一跌再跌，期末考試考得一塌糊涂。
我總認為自己是懷才不遇，可能是才較少顯露不出，不像懷財那么顯眼。我自詡自己是文學天才，全校無人能及。而老師卻說我是個天生的蠢才，說我把文學糟蹋了，氣得我差點咬舌自盡，又自我安慰道：豈可輕易尋短見，何須跟區區一個教師一般見識，于是在日記上，開始了對老師進行筆伐。
大家都說我變了，變得跟個流氓似的。對此我不屑一顧。然政教處里卻多了我的一把交椅，經常與校長主任們交流。我漸漸學會了逃課、喝酒、打架。由于身強體壯，在全校我很快一炮走紅天下無敵了。不過我專整壞學生，叫什么除暴安良，兄弟們都說我有大俠的風范，我也自以為是。整日里無所事事使我感到很無聊，于是便想做點有聊的事情。一個月內把圖書室掃蕩貽盡，然后覺得自己神圣了，飄飄然了，感到中國一代文豪就要誕生了。一顆明星正在冉冉升起，手卻癢了起來。看那么多書不寫點什么有失身分，靈感一來洋洋灑灑兩篇美文降世：一篇《狂人日記》，一篇《學校霸王》，底稿沒留就寄了出去。無奈風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。兩篇大作如泥牛入海杳無音訊。我認為那肯定是被編輯收藏起來想以后賺大錢。不過心正慢慢墜落，不是熟透而是傷透了。
我開始反省了，感到以前所做的事都是夢一場，毫無價值一文不值的事做了一大堆。我感到自己不但可憐而且可悲又更可恨。我發誓要痛改前非，把升入初三作為結束以前的標志。自此，操場上再也沒了我的雄姿，政教處也很少去光顧。種豆得豆種瓜得瓜，我的汗沒有白流，學習成績也如李白的詩，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
有人埋怨自己浪費了寶貴的青春。但后悔又有何用，我也非常傷心，對自己當初的行為感到遺憾，我認為這是一堂很深的人生之課，同時也使我長大了許多，懂得了挫折是一筆財富，經歷是一份擁有。
這時我想起了韓寒，我首先想說的是佩服。以我個人觀點，他是衛慧、棉棉、郁秀所不可及的，他那深刻老練的諷刺讓大作家也汗顏。對他的文學才華我崇拜得五體投地。我不想再說什么了，因為我覺得沒有資格。
最后我希望同輩要用今天的努力去鑄造明日的輝煌，做事要三思而后行，不要等到流水落花春去也，空留遺憾在人間。
紀念完畢。不知魯迅在天堂之上或地獄之下看了這篇人間的中庸文章會不會感到驚天地泣鬼神，抑或覺得此文只應人間有，天堂地獄不可聞……（河南省虞城縣教研室韓憲臣推薦）
作文大賽 該你出牌啦
那個畫上的小孩究竟是哪國的，或許是美國，或許是瑞典，或許是……
隨筆
陜西西安高陵中學 高歌
看到作文大賽的命題圖畫，作為一個受著中國傳統教育的“祖國的花朵”來說，我有些看不懂畫上畫的是哪國孩子，反正我不認為是中國孩子。
為什么？因為我們中國的父親沒有這么好的脾氣，即使有好脾氣的家長，也沒有這樣的耐心。在中國，家長就是權威，家長就是法律，家長工作的時候孩子不許吵鬧，更別提邊工作邊陪孩子玩了。
如果真有一個孩子敢在父母工作時或心情不好時“搗亂”的話，那一定會受到教訓---輕則挨幾句罵，重則受到皮肉之苦。
中國有句老話叫“不打不成器”。中國人總認為孩子就該打，就可以打，他爹打他孩子是天經地義，旁人管不著，打大人犯法打孩子就不犯法，還經常一邊打著孩子一邊教育他們不能打架。
家長們維持著他們一貫的“霸權主義”。這對嗎？不對。我就想問了，有什么大事不能解決，非得動武？打就能解決一切嗎？孩子就沒有人權嗎？傳統的回答是：YES，YES，NO。就像大人們經常犯的“小孩沒有腰”的低級錯誤一樣---那我就想問問了，小孩沒腰那褲子提到哪兒？這些在他們看來是一定正確的，甚至可以稱得上“真理”。傳統說：家長的一切都是對的，都是真理，家長是永遠不會犯錯的，因為家長聽從我的。我說：可笑。“人非圣賢，孰能無過？”試問，你是“圣賢”嗎？你“圣”得過孔老夫子嗎？
也許有的人會反駁：“不是每個家長都是這樣的呀？”是呀，的確還有好多家長不是這樣的。那又是怎樣的呢？
每天早起，為孩子放好洗臉水，擠好牙膏，做好早餐，準備好零用錢，然后敲敲孩子的房門，溫柔地說：“寶寶，起床上學了。”---是這樣的另一種時刻銘記“窮什么不能窮教育，苦什么不能苦孩子”后半句的家長。
這樣的家長養出來的是一群“小皇帝”“小公主”，就好像家長就沒事干，就專門養他們這些“寶寶”，他們就是一切。這樣的孩子好像在哪兒都是“寶”，得重點保護。在家，他想干什么就干什么，想要家長干什么家長必須無條件接受。家長不能說不，更不能訓一兩句，否則就生氣，就發脾氣，就和家長冷戰，甚至離家出走，還有更甚者用死來威脅。
在這樣的家庭里，那些曾傳統地教育他們子女的“老古董”---爺爺奶奶們也都放棄了他們的“忠貞信仰”變成了“在小輩統治下的長輩”。傳統說：現在的人是怎么啦？唉！我活不下去了，想想我以前是多么輝煌呀！我說：“好漢不提當年勇”，更何況你還不是好漢呢！至于現在的人八成是瘋了，而且瘋得不輕。
奇怪，中國的家長為什么總愛走極端呢？對孩子不是太過霸權就是太過溺愛，兩者中和一下不是好些嗎？為什么都那么倔強的守著自己的所謂“信仰”所謂“真理”呢？
啊，對了，那個畫上的小孩究竟是哪國的呢？或許是美國，或許是瑞典，或許是日本，或許是英國，或許是……反正不是中國小孩，不過或許N年之后會是中國小孩的。
[《中國青年報》作文大賽部分作文]相關文章：
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