北京青年報 2002-09-12
本報實習記者張偉報道 初一到高二的學生最關注什么？婚戀教育。男女中學生對性知識理解的差異在哪？前者最渴望性健康知識，后者則對性保護知識感興趣。昨天，北京的兩名高二學生向記者披露了他們剛剛完成的北京中學生性健康教育調查研究成果。
“我們想用自己的調查結果來給老師提供教學參考。”作者之一、匯文中學的林偉峰說，“現(xiàn)在的中學生最想了解一些深層次的性心理問題，而不單純是器官的名稱和功能。”據他們介紹，此次調查共向匯文中學、人大附中、四中等8所中學發(fā)放了1500份問卷，收回1106份，問卷主要針對教學中存在的內容和手段單一的問題。
記者翻閱了這份近5000字的調查報告，內容包括調查目的、調查數(shù)據、學生現(xiàn)狀、現(xiàn)象分析以及對教育部門的建議。其中關于男女生的差異性調查是他們認為“最獨創(chuàng)的東西”。例如，女生更關注性自我保護知識，而男生對性保健的知識更有興趣，“這很好理解，很多女性因為不懂得自我保護，而付出了很大的代價，而一般男生的父母怕傷害‘男子漢’的自尊心，很少過問孩子的性問題”。
調查還顯示，中學生其實最希望從學校和老師那兒得到性健康知識，但實際上大多數(shù)學生都只能偷偷地登錄黃色網站來得到朦朧的印象。“性教育不能老是遮遮掩掩的，應該讓學生自己選擇學習的內容。這是我對這次調查最深的體會。”另一位作者、人大附中的陳曦說。
林偉峰坦言，調查最大的阻礙不在學生，而是學校和社會的觀念。他給記者講了一個小故事：一家學校的校長堵在門口不讓他們進，最后還是趁著學生考試后收卷子的幾分鐘才把問卷發(fā)了下去。“就連我們去圖書館查資料，管理員也老拿怪怪的眼光看我們，搞得我們很不舒服。”
對于這次調查，人大附中的性健康課老師張文俠認為“代表了一部分同學的需要”，但她同時告訴記者，報告中的有些建議缺乏可行性。“我們上課不敢講太多，怕多了收不住，有些初中的學生就問一些很露骨的問題，我覺得還是有所控制比較好。”
“當然，此次調查的結果能夠出來，標志著性健康教育日益受到社會的重視。”張文俠老師一直向記者強調這一點。記者了解到，1954年，周恩來總理就提出要對學生進行性知識教育，1991年國家教委決定在初中全面開展青春期教育，今年8月份，海淀區(qū)決定新學期在全區(qū)推廣青春期性健康教育課程。昨天海淀區(qū)一些學校性健康課開始講授。今天，海淀區(qū)各學校的性健康課老師將開始接受培訓。
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