心里那個解不開的結
吳橋第二初中七年級 蔡心雨
那碧波蕩漾、嫩柳抽芽，是充滿希望的春；那百花爭艷、萬紫千紅，是熱情奔放的夏；那縷縷夕陽、紛飛紅葉，是成熟淡泊的秋；那飛雪飄揚、銀霜漫天，是美好純潔的冬�？晌覜]有機會與這美麗的四季結緣。
“你怎么也這樣！”老師把我拉到墻角，一臉的嚴肅，“自己好好想想�！�
我怎么不可以這樣！我為什么不可以這樣！和同學一起玩耍難道有什么不對嗎？我不明白，不明白為什么有些同學能在陽光下快樂的追逐奔跑，而我，卻只能在黑夜的燈光下無限的遐想。我真的很想大聲的說：“我也是差生。”
我也是差生。我從夢中醒來，睜開惺忪的雙眼，愜意的伸個懶腰，多冷的天！我可以調皮的鉆進被窩，蜷縮成一團，努力地構思這美好的一天。
我也是差生。我看著那一彎未落的月牙，哼著昨天剛學的流行歌曲，回想著曾經的歡樂時光，臉上不禁又露出了淡淡的笑容。沒有學習的重負，也沒有升學的煩惱，在那清新的小路上，我可以放慢我那本已僵硬的腳步，盡情的欣賞那美麗的花和草、云和天。
我也是差生。在課下，我可以與同伴無所顧忌的打鬧。如果你看見一個在走廊上飛奔且吶喊的女孩，不要猜，那準是我！“叮鈴鈴。。。。。�！币魂嚰贝俚拟徛曋浦沽宋业膭幼�，卻俘獲不了我那顆桀驁不馴的心。我不太情愿地坐在座位上，拿起筆在老師所謂的“重點”上圈圈點點。我可以不必拘泥于那死氣沉沉的課堂氣氛，可以學習陶淵明那“不求甚解”的閑適情趣，不用固執，不用緊張。
可我不是差生，沒有差生的率真和隨性，沒有差生的自由和不羈，也沒有差生的輕松和隨意。
我心里那個解不開的結！
輔導教師姓名 劉強
劉強
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