橫挑鼻子豎挑眼 成語：吹毛求疵。 愛火不愛柴，火從哪里來 成語：舍本逐末
八桿子打不著 成語：風馬牛不相及。
飽帶干糧熱帶衣 成語：居安思危。 聰明一世，糊涂一時 成語：智者千慮，必有一失。 大事化小，小事化了 成語：息事寧人。 到什么山上唱什么歌 成語：因地制宜。 腐肉不去，新肉不長 成語：不破不立。 好事多磨難 成語省作：好事多磨。 畫虎不成反類犬 成語：弄巧成拙 雞也飛了，蛋也打了 成語：雞飛蛋打。 解鈴還得系鈴人 成語：解鈴系鈴。 近水樓臺先得月 成語：近水樓臺。 鄰家失火，不救自危 成語：唇亡齒寒。 劉備摔孩子，收買人心 成語：虛情假意。 路見不平，拔刀相助 成語：見義勇為。 殺雞給猴子看 成語：殺一儆百。
將下列括號中俗語換成語：①再不動腦子，還是這樣干下去，肯定是（井里打水河里倒）。 -- 1.入不敷出 ②他的結局，對于那種（這山望著那山高）的人，也是一種極好的教訓。 --2.好高騖遠③真是（屋漏偏逢連陰雨），他今天在單位，做錯了事，挨了上司一頓訓斥；回家途中不小心闖了紅燈，被罰款；回到家又發現忘記帶鑰匙……--3.禍不單行
1.這山望著那山高----見異思遷 2.井里打水往河里倒---- 多此一舉，勞而無功3.趕鴨子上架----強人所難 4.衣上有虱燒棉襖----因噎廢食 5.做一天和尚撞一天鐘----得過且過 6.天下烏鴉一般黑----一丘之貉 7.井水不犯河水----互不相干
俗語換成語 ※
打開天窗說亮話 (直言不諱)
趕鴨子上架 (強人所難)
橫挑鼻子豎挑眼 (吹毛求疵)
好虎架不住群狼 (寡不敵眾)
躲過了風暴又遭雨 (禍不單行)
此地無銀三百兩 (欲蓋彌彰)
這山望著那山高 (見異思遷)
雞蛋里挑骨頭 (吹毛求疵)
吃著碗里瞧著鍋里 (貪得無厭)
井里打水往河里倒 (勞而無功)
衣上有虱燒棉襖 (因噎廢食)
顧了吹笛顧不了捏眼(顧此失彼)
】（2009年浙江卷）下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且符合句意的一項是（ ）
A．針對個別干部違規駕駛公車發生交通事故的現象，某單位作出副科級以上干部重考駕駛證的決定，這實在是驢唇不對馬嘴。（名不副實）
B．“限塑令”頒布之后，農貿市場的一些攤主對記者打開天窗說亮話：為了招徠顧客，我們難以拒絕拒絕提供免費塑料購物袋。（直言不諱）
C．學習西方發達國家的管理經驗，需要提倡“拿來主義”精神，如果脫離國情，盲目照搬，就有可能畫虎不成反類犬。（畫蛇添足）
D．1977年高考招生制度的恢復，既給下鄉知識青年提供了求學上進的機會，也使許多農家子弟有了“鯉魚跳龍門”的希望。（脫胎換骨）
【試題分析】（答案：B）A．驢唇不對馬嘴：比喻答非所問或事物兩下不相合。名不副實：名稱與名聲與實際不相符，有名無實。前者強調“答非所問”，后者強調“不相符”。B．打開天窗說亮話：比喻毫無隱瞞地公開說出來。直言不諱：直截了當地說出來，沒有絲毫顧忌。C．畫虎不成反類犬：比喻模仿不到家，反而弄得不倫不類。畫蛇添足：比喻做多余的事反而不恰當。D．鯉魚跳龍門：比喻中舉、升官等飛黃騰達的事；也比喻逆流前進，奮發向上。脫胎換骨：比喻徹底改變立場。
【例2】（2007年浙江卷）下列各句中，加點的詞語運用正確的一句是( )
A我國不少理工科院校把大學語文排斥在必修課之外，而近年來，外國留學生報考HSK(中國漢語水平考試)的人數大幅度上升，真可謂“外來的和尚好念經”。
B求學期間，他春風得意，事事順心．沒料到踏人社會后，幾樁生意下來，就被騙得血本無歸，于是他總是感嘆遇人不淑，命途多舛。
C同學們，考人大學僅僅是一個新的起點，讓我們志存高遠，學海無涯苦作舟，在老師們的推波助瀾下，直掛云帆濟滄梅!
D等我趕到賽場，乒乓球賽已經結束，遇見小李，我忙打聽戰績，他說：“我們幾個本來就是‘馬尾巴串豆腐’，碰到強手，當然是‘孔夫子搬家’了!”
【試題分析】(答案：D) A“外來的和尚好念經”是說好像外面來的人都是人才。B“遇人不淑” ：指女子嫁了一個品質不好的丈夫。C“推波助瀾”指“比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發展，擴大影響。”D項“馬尾巴串豆腐”是歇后語，指“別提了”或“串不起來”。
【考查方向】
我們不妨回顧一下2004年浙江省單獨命題以來熟語的考查軌跡，從中能夠窺見熟語考查的命題方向。2004年浙江卷考了勉為其難、別無長物、山不轉水轉、明修棧道，暗渡陳倉；2005年考了高山仰止、擦邊球、屈指可數、摩肩接踵；2006年考了不勝其煩、宛然在目、胼手胝足、人中呂布，馬中赤兔；2007年考了外來的和尚好念經等4個熟語（見例2）；2008年考了泥沙俱下、魚龍混雜、清規戒律、金科玉律、額手稱慶、彈冠相慶、顧此失彼、捉襟見肘；2009年考了驢唇不對馬嘴等8個熟語（見例1）。
從6年的浙江卷的熟語考查題中，我們能發現以下特點：（1）每年的熟語考查是以成語為主，輔以慣用語、歇后語等的考查；（2）從前4年只考查4個熟語增加到08、09年考8個熟語，由辨析熟語的意思悄悄地“變臉”為熟語互換題，增加了考查力度和詞匯量。（3）考查的熟語多是常見的，但也偶見不常用的熟語。（4）考題內容貼近生活，具有濃郁的時代氣息和生活氣息。
所以熟語的考查題在加大考查的力度，要求考生必須掌握一定的熟語詞匯量，并能準確地理解其意思。體現了考試說明中的“熟語的理解和正確使用”的考點要求。
【突破方法】
熟語運用這一題在近年浙江卷的考試統計數據中顯示，難度系數在04左右，屬于難題。要有效地得分，除了積累一定數量的詞匯量外，還應該懂得熟語運用中常見的錯誤類型。考題中常見的錯誤可以歸納為以下幾種：
（1）望文生義。不懂熟語的正確意思，只從字面上去附會，作出錯誤的解釋。有些熟語有一定的典故或來源于古詩文。如果不能真正懂得它的來歷就會誤用。如成語“期期艾艾”是指漢代的周昌有口吃，有一次與漢高祖爭論一件事，說：“臣口吃不能言，然臣期期知其不可。”三國時魏國的鄧艾有口吃的毛病，說到自己連稱“艾艾”，所以后來就用“期期艾艾”來形容口吃。有些成語僅從字面的意思牽強附會地理解也會犯望文生義的錯誤。
【例3】（2009上海卷）C．經典翻拍總會引來爭議，“紅樓夢中人”的選秀便將導演胡玫逼到了“罷拍”的地步。而此時一部手機系列短劇《I踢紅樓》卻火中取栗，準備高調面世，讓人不禁為之捏一把汗。
“火中取栗”來源于法國的一則寓言，講的是猴子和貓的故事，比喻冒危險給別人出力，自己卻上了大當，一無所得。懂得這個故事就馬上能判斷成語在句中的對錯。
（2）褒貶失當。許多成語都有褒義和貶義的感情色彩，如果不注意成語的感情色彩就會誤用。
【例4】（2008浙江卷）C．最近，浙江手機上網資費全面下調，廣大用戶對此額手稱慶。專家預測，未來通過手機收看體育賽事或許會成為一種潮流。（彈冠相慶）。“額手稱慶”和“彈冠相慶”兩個詞語能否替換？
“額手稱慶”指把手舉到額頭上，稱說慶幸得很。形容人們在憂困中獲得喜訊時高興和喜悅的神態；“彈冠相慶”指撣去帽子上的塵土，將要入仕做官。指即將做官而相互慶賀。多用于貶義。再如例2中的“推波助瀾”就是貶義的。在成語中有許多是有感情色彩的，要注意哪些成語是褒義的，哪些成語是貶義的。
（3）張冠李戴。有些成語要注意它的適用對象和使用范圍，如果不注意就會導致誤用。如“舉案齊眉”多形容夫妻之間互敬互愛。“相敬如賓”形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣。如果不注意適用對象就會出錯。
例2中的“遇人不淑” 指女子嫁了一個品質不好的丈夫，在句中就屬于“張冠李戴”的錯誤。
（4）不合語境。熟語在句中應該緊密地聯系句子的意思，要符合語境。
摩卡
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