課時(shí)：第一課時(shí) 編寫(xiě)人： 郭麗云
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、熟讀成誦，疏通文句
2、整體感知，了解詩(shī)歌的主旨
一、情境導(dǎo)入：
1、導(dǎo)入：李白初到長(zhǎng)安，賀知章往訪，讀了李白寫(xiě)的《蜀道難》，“讀未竟，稱嘆者數(shù)四，號(hào)為謫仙”，讓我們一起進(jìn)入這首給李白帶來(lái)“詩(shī)仙”美譽(yù)的《蜀道難》。
2、解題
《蜀道難》是樂(lè)府《相和歌辭瑟調(diào)曲》舊題。本篇根據(jù)這一詩(shī)題傳統(tǒng)的內(nèi)容，以雄健奔放的筆調(diào)，運(yùn)用夸張形容的手法，描繪了由秦入蜀道路上驚險(xiǎn)而奇麗的山川，表現(xiàn)了詩(shī)人杰出的藝術(shù)才能和豐富的想像力。
唐朝，蜀中商業(yè)經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá)，入蜀的人樂(lè)不思返，而沒(méi)意識(shí)到這一地區(qū)形勢(shì)險(xiǎn)要，自古為封建割據(jù)之地，隨時(shí)有發(fā)生變亂的可能。詩(shī)中強(qiáng)調(diào)“所守或匪親，化為狼與豺”，就是指此而言。顧炎武《日知錄》卷二十六說(shuō)：“李白《蜀道難》之作，當(dāng)在開(kāi)元、天寶間。時(shí)人共言錦城之樂(lè)，而不知畏途之險(xiǎn)，異地之虞，即事成篇，別無(wú)寓意。”《蜀道難》是安史之亂前的作品，大約寫(xiě)于唐玄宗天寶初詩(shī)人在長(zhǎng)安之時(shí)。
二、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
1、朗讀正音
噫吁嚱（ ）魚(yú)鳧（ ） 秦塞（ ） 縈繞（ ） 石棧（ ）
猿猱（ ） 捫 參（ ） 崢嶸（ ） 撫膺（ ） 巉巖（ ）
飛湍（ ） 咨嗟（ ） 喧豗（ ） 砯崖（ ） 崔嵬（ ）
吮血（ ）
2、結(jié)合注解，疏通文句。歸納重點(diǎn)、疑難字句
理解詞義：
⑴.噫吁嚱，危乎高哉 ⑵.西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道
⑶.然后天梯石棧相鉤連 ⑷上有六龍回日之高標(biāo)
⑸.猿猱欲度愁攀援 ⑹.青泥何盤(pán)盤(pán)
⑺.使人聽(tīng)此凋朱顏 ⑻.連峰去天不盈尺
⑼.飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 ⑽.砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷
⑾.所守或匪親 ⑿.側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟
難句解析：
⑴蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然！
⑵地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。
⑶又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。
⑷連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
⑸飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。
⑹朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇。
3結(jié)合詩(shī)歌具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)李白寫(xiě)《蜀道難》的目的。
高一語(yǔ)文學(xué)案
蜀道難
課時(shí)：第二課時(shí) 編寫(xiě)人： 郭麗云 審核人: 編號(hào)9
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理清思路
2、體味詩(shī)作的藝術(shù)特點(diǎn)
3、背誦全詩(shī)
一、情境導(dǎo)入：
唐詩(shī)的分類：
古體詩(shī)：唐代人把《詩(shī)經(jīng)》到漢魏六朝的詩(shī)叫做古詩(shī)，或者古體詩(shī)。
近體詩(shī)：把到唐代才定型并盛行的嚴(yán)格按照一定的格律寫(xiě)作的詩(shī)稱做近體詩(shī)或今體詩(shī)。近體詩(shī)分律詩(shī)和絕句兩大類。
二、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
1、題為“蜀道難”，文中“蜀道難，難于上青天”。這句話在文中出現(xiàn)了三次，請(qǐng)仔細(xì)研究，這三次“難”的含義相同嗎？
2、‘蜀道難'這樣一個(gè)難以表述的事物，李白為什么描繪的如此動(dòng)人？舉例說(shuō)明詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。
⑴、夸張大膽：
⑵、 想象奇特：
⑶、感情強(qiáng)烈奔放：
⑷、手法多樣
⑸、語(yǔ)言多變、章法靈活
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1、你們能用一句話來(lái)表達(dá)你對(duì)李白詩(shī)歌風(fēng)格的認(rèn)識(shí)嗎？
2 、背誦詩(shī)歌，根據(jù)提示填寫(xiě)句子
噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。述蜀國(guó)長(zhǎng)期閉塞的狀況，已寓高山阻隔之意： ， ！爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌，“有鳥(niǎo)道”寓無(wú)人行之意： ，可以橫絕峨眉巔。敘述蜀道來(lái)由：地崩山摧壯士死， 。“上有”四句寫(xiě)的是“面”即蜀道的整體形象；“青泥”四句寫(xiě)的是“點(diǎn)”，即青泥嶺的情況，這是點(diǎn)面結(jié)合： ，下有沖波逆折之回川。 ，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán)！百步九折縈巖巒。“六龍回日”“捫參歷井”是詩(shī)人的想象： ，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。
問(wèn)君西游何時(shí)還，畏途巉巖不可攀。 “但見(jiàn)”四句運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，借景抒情，渲染了蒼涼凄清的氣氛： ，雄飛雌從繞林間。 ，愁空山。蜀道之難，難于上青天！使人聽(tīng)此凋朱顏。 “連峰”四句運(yùn)用夸張的手法，由靜到動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)，渲染了驚險(xiǎn)的氣氛：連峰去天不盈尺， 。 ，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉？
再現(xiàn)劍閣的險(xiǎn)要景象，表明其易守難攻的特點(diǎn)：劍閣崢嶸而崔嵬， ，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇。 ， 。錦城雖云樂(lè)，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。
郭麗云
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