生命你是怎么樣的人才(教師隨筆)

發(fā)布時(shí)間：2016-8-27 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

廣西南寧市馬山縣馬山中學(xué) 黃大達(dá)

每個(gè)人的才能是不盡相同的，一些人的才能適合做小事，一些人的才能適合做大事，一些人的才能適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，一些人的才能適合當(dāng)助手……我們每一個(gè)人對自己的才能都應(yīng)該有一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位。不然輕則誤了自己的事業(yè)發(fā)展，重則誤了大事。

三國著名的文學(xué)家傅玄曾經(jīng)把人才劃分為這么九類：

一是有德者，這類人可以用來作事業(yè)、政權(quán)的根基；二是治理之才，這類人可以用來推究事物變化的規(guī)律；三是政務(wù)之才，這類人可以從事政治體制的運(yùn)作；四是學(xué)問之才，這類人可以搞學(xué)術(shù)研究；五是用兵之才，這類人可以統(tǒng)帥軍隊(duì)；六是理農(nóng)之才，這類人可以從事指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；七是工匠之才，這類人可以從事制作器具工作；八是經(jīng)商之才，這類人可以從事經(jīng)濟(jì)工作；九是辨才，這類人可以發(fā)揮他們的諷刺和議政的長處。

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們今天的人才不只是可以分為九類，少的可以分為數(shù)十類，多則不計(jì)其數(shù)。

一個(gè)人有什么樣的才能，自己應(yīng)該有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)；不能盲目自信。適合應(yīng)做小事的，就安心做好小事；適合做大事的，也不能看不起做小事的。這個(gè)社會(huì)需要各個(gè)方面的人才，社會(huì)才能得到很好的運(yùn)營。

如果一個(gè)人不顧自己的情況，做錯(cuò)了位置，不但發(fā)揮不了自己的才能，反而招來不必要的麻煩。不然輕則誤人誤已，重則誤民誤國。

春秋戰(zhàn)國趙國名將趙奢的兒子趙括本來只適合當(dāng)謀士、顧問之類，可他偏去當(dāng)什么將軍，最后導(dǎo)致幾十萬趙國兵馬被秦軍活埋，自已也身死他鄉(xiāng)；而同時(shí)期的趙國平原君的門客毛遂，本來是只善于外交，最后也因越位去領(lǐng)兵打仗，最后打了敗仗，無顏見江東父老，最后自殺殉國。這時(shí)他出名才剛一年多，真是誤了他日后美好的時(shí)光。

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