初中生作文課堂
語言 思想的華麗外衣
知識點透視
語言，是思想的外衣，任何新穎的素材，精巧的構思，深刻的立意，都要以語言為載體。因此，要想寫好作文，在語言運用規范、準確、連貫的基礎上，要認真錘煉自己的語言，使作文語言富有表現力。
第一，詞語運用要生動。要精心選擇、錘煉動詞，力求達到“一字傳神”的效果；精心選用形容詞，以期描繪出作文的嫵媚；運用疊音詞，增強文章的音樂美、意境美；運用色彩詞語，使文章產生濃郁的畫意和鮮明的節奏；選用四字短語，形成文章的整齊和諧美。第二，句式運用要靈活，做到恰當得體。長句和短句、整句和散句，靈活搭配，交替使用，使語言變化多姿，產生一種特殊的美感，使文章文采飛揚、文氣流暢；設問句設疑問難，增強讀者興趣；感嘆句強化感情，深化文章思想內涵。第三，要善于運用修辭手法。生動美麗的比喻句，有助于說理和描寫，而且可以增加情趣，增添文采；氣勢恢弘的排比句，可以使文勢增強，讀來神盈氣足；情感充沛的擬人句，浸透人文情懷，讓人倍感親切；引用詩文名句，將豐厚文章的文化底蘊，增強文章的文學韻味，更使你的文章神采飛揚。
名家美文
母 親
彭名燕
那是一個殘酷的日子。
我痛恨心臟病，它居然這么快就奪走了那么健康、那么有活力的母親的生命。
從小到大，我從來沒有經歷過與最親愛的人永別的滋味。現在事到臨頭，竟然覺得絢麗的生活突然失去了光彩，心靈的巨痛把挺拔的靈魂壓彎壓碎了。好多日子過去了，悲痛并沒有隨著時間的逝去而淡化。夜里驟然醒來，才知淚水濕了枕頭。我一點點回憶往事，從上幼兒園到大學畢業，從走入社會到自己養育后代，得意也好失意也好，長長的人生小河上，每片帆影每圈漣漪都與母親息息相關。這時我終于明白，母親是什么……
母親是疲憊中的一杯龍井。當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽。
母親是煩惱中的一曲古箏。當你意氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。
母親是冬夜里的一床棉被。當你瑟瑟發抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入夢。
母親是挫折中的陣陣清風。當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。
母親是困難中的一根拐杖。當你腳步蹣跚時，幫你找好童心，支撐起一片希望的原野。
母親是沙漠中的一眼清泉。當你干渴病痛時，只消一滴，滾滾的生命汪洋就會在心中蔓延。
母親是荒寂中的一朵鮮花。當你落寞惆悵時，看一眼滿目生輝，聞一下香沁心脾，心靈得到恬適不會孤獨。
母親是黑夜中的一顆明星。當你不辨方向時，一束柔光指引你邁開堅定的腳步。
母親是航行中的一道港灣。當你顛簸受傷時，頭枕她的臂膊，舔舔傷口，補充精力，再次高高揚帆……
母親是……母親是世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最美好、最強大、最光明的同義語。
看慣了母親容光煥發的樣子，我以為母親永遠不會走，我希望她永遠不要走！
那天，我看見母親躺在那個神秘的地方，那么安詳，那么細嫩，那么圣潔，面帶微笑……我連哭都舍不得，生怕把她老人家驚醒了。我在心里說：媽媽，您太美了，完全是一尊玉雕！那一刻，我覺得死比生還要輝煌。
母親的腳步太匆忙了，就像她平時的性格一樣，從不麻煩人，舍不得給兒女添亂，甚至不給兒女和91歲的老伴一個長一點守候病榻的機會。幾天的工夫說走就走，留下一長串勤勞、儉樸、踏實、溫馨的腳印。我們當兒女的只能用無盡的思念去掂量幾十年春秋里母愛的分量有多深重。
她雖然走了，但她老人家的氣息仍然縈繞在家的每一寸空間，她用過的毛巾，茶杯，被子，枕頭，拖鞋，藥瓶，針線，手表，老花鏡，圓珠筆，電話本，錄音機，電子琴，手抄歌本，老協舞蹈隊的演員服……全都顯示了一個樂觀開朗的生命年輪的頑強和執著。那一道道印跡早已刻入了兒孫后代的靈魂中，展不平，抹不掉。我們的生命歷程融入了母親生命的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印。母親沒有走，她隨時隨地都在我們身邊，她對兒女的關注從地上來，從天上來，從海上來，從山上來，從彩霞和月光中來，直達兒孫親人所在的地方，像太陽一樣照亮兒孫的千秋長路。
我完全相信，母親的的確確是得到了永生！
想到這里，我漸漸覺得生活又恢復了絢麗的色彩。
（節選自《時文選粹》第一輯）
【閱讀手記】
本文是一首獻給母親的情深意切的頌歌。文章在語言上最大的特點：一是善于運用修辭手法。多角度的比喻，生動活潑，清新明快；飽含深情的排比，不斷激起情感的浪花，不斷叩響讀者的心弦。二是長句與短句交錯運用，使文章讀起來節奏分明，語句的表達搖曳多姿，增強了文章的表現力。這些都要用心體味。
佳作示例
那一次，我讀懂了自己
湖北一考生
清晨，被包裹在狹窄的公交車上的我，穿梭于人群的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在磁場中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語導游班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節的樹林。我像是撿起落葉的那個人，苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的景啊！太陽掙扎著想逃脫地平線的束縛，那是一種不愿服輸的性格啊！在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地繼續著那份執著，上天不負有心人，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了。
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次叩問并讀懂了自己內心的那個答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步伐，帶著自己的特殊感悟，在屬于自己的道路上奮勇前進……
【評析】
這篇作文在語言上最大的特點是，靈活自如地運用了排比、擬人、比喻等多種修辭，特別是描寫自己沉重心情的文字，比喻貼切而又獨特。文中還恰當地引用俗語、詩句、故事中的人物語言，形象生動。還有不少其他美詞佳句，值得仔細品味。
蘇東坡妙語做廣告
蘇軾的鄰居有一個是作馓（sǎn）子食品的老太太，她對蘇軾很好。她用糯米粉和面粉做的油炸馓子，質量很高，細潔、光亮、酥脆、噴香，蘇軾很喜歡吃。可是由于住地偏僻，顧客不多，生意不怎么好。蘇軾知道后，想到老太太無兒無女，生活孤苦，很同情她，同時，也覺得她做的油炸馓子的確好吃。于是，便寫下一首詩給了老太太，讓她張貼出來。詩寫道：纖手搓來玉色勻，碧油煎出嫩黃深。夜來春睡知輕重，壓扁佳人纏臂金。老太太高高興興地把詩拿回去貼在門上，果然，門庭若市，生意興隆。原來，蘇軾運用了“比喻”、“夸張”、“設問”、“對比”等修辭方法，贊揚老太太的油炸馓子搓得勻細，炸得嫩黃，勝過美人戴的金環（古時的馓子是一種環形的餅），為老太太的油炸馓子做了一個廣告，使老太太的生意好了起來。
名家美文
黃山霧
朱新春
早就聽說黃山的霧也是一大奇景。可當我們踏上玉屏峰的峰腰時，除了滿目的奇峰、怪石和世界上獨有的黃山松外，就是撒滿峰峰嶺嶺、溝溝壑壑的金色陽光了。在盡賞黃山美景之時，心底又冒出了少許遺憾--見不到黃山霧了。
走近蓮花溝時，只見一層薄紗似的輕風挾著淡淡甜意從溝里迷漫升起，輕輕飄來……我睜大雙眼要看個究竟時，那無數的精靈卻又不見了。正要離開，似紗似霧的從溝里又升起來了……越來越厚、越來越濃，只見一層層、一團團，隨風越來越急，越來越重。很快深邃、陡峭的蓮花溝就像蒸汽火車的噴氣口，又像輪船的大煙囪，更像一條昂頭翹首、張開通天大口的巨龍，將股股、縷縷的白霧噴向空中……
黃山霧終于來了！
順著陡峭的山壁，我們向蓮花峰攀去。這時，峰峰嶺嶺已全給裝進了霧里。也不知是薄霧罩住了青峰，還是青峰劃破了薄霧，有的山峰依然劈地摩天，蒼翠挺拔；有的山峰則朦朦朧朧，若隱若現；有的山峰被橫截豎裁成條條或塊塊；還有的山峰則被推來搖去，時隱時現……像千變萬化的萬花筒，叫人眼花繚亂，目不暇接。待小心翼翼地走過天橋，只見霧鎖著一條彎彎曲曲的棧道，斜插在萬仞峭壁上，頭頂是陡壁翠峰和一望無垠的藍天；腳下是絕壁深澗和翻滾沸騰的霧海。幾個人互相看了一眼，不覺都倒吸了一口冷氣，戰戰兢兢地沒走幾步，腿就發軟了，大家只好貼壁小憩。這時，只見一朵玉蓮花似的白云，輕輕飄飄地飛了過來，“呀！五彩祥云接我們來了！”不知誰喊了一聲，棧道上頓時響起了一片贊嘆和歡笑聲……
站在黃山之頂的蓮花峰時，美呀！真是無法用語言來訴說，那不光是“一覽眾山小”的豪氣，壯麗，就像站在劈波斬浪的航空母艦上。頭頂藍天白云，腳下是萬頃云波的霧濤；四周是由奇松怪石險峰排列成的超級航母編隊：巡洋艦、驅逐艦、護衛艦……而遠處，從云海霧波中探出觸角的，正是一艘威震海天的水中蛟龍--戰略核潛艇。風起云涌，海浪拍天，一艘艘戰船駛近，一條條巨鯨離遠，一面面艦旗升起，一座座艦樓隱現……遠處，那一道道急射的箭云，似剛剛離弦的巡航導彈；一簇簇爆開的云花，像一發發艦炮的炸點；而那掠空而去的雄鷹，正是剛剛從甲板上起飛的藍色閃電……豪情壯志，氣沖霄漢--指點著艘艘艦船，我們成了統帥三軍的最高指揮官。
正當我深深地沉浸在這大氣磅礴、神奇變幻的彩繪帛畫之中，只聽同伴急切地呼喊道：“快來看哪！”循聲望去，只見遠方的云海中，一個半圓五彩光環在萬頃霧濤上舞動著。似海非海，非海似海的白色織錦上那若深若淺、若有若無的繽紛中，顯現著我們的身影、我們的雙臂、我們的動作……一切讓人那么激動，一切又是那么靜謐、那么神秘、那么安詳--真是大自然的神奇造化。
這時，霧氣，越來越重；霧滴，越來越大。是霧、是雨？是云、是水？只覺得臉頰、眉毛、頭發濕漉漉地掛滿了水珠，滿世界全是霧茫茫、水茫茫的。似乎只要隨手一抓，就能擰出一把水來。就連那小草的葉尖，巨巖的棱角，松枝的針芒，樹干的身軀，也綴著一串串晶瑩的玉珠，或是鋪著一層層密密麻麻的花露……啊，這不就是大自然--這個偉大的母親賦予黃山的生命之泉，奇妙之源嗎？要不是黃山霧哺育、滋潤了黃山萬物之靈的慷慨奉獻，又哪來的扎根于巖縫之中、盤結于巖石之上--奇美挺秀、舉世無雙的黃山松！一陣山風吹來，萬籟俱寂的霧海中，似乎飄來陣陣舒緩、渾厚的琴聲，令人聽得心旌搖蕩。一陣雨霧撲來，似乎掀起了幾層紗帳，只見一架巨大無比的豎琴架在不遠的山梁上，在一陣陣山風的吹拂下，發出陣陣濤聲。原來，是豎琴松在為我們彈曲助興。
霧聚成了云，霧化成了雨。在淅淅瀝瀝的小雨中，我們登上了白鵝嶺，極目遠眺，火紅的夕陽鋪灑在遠山黛嶺；回首仰視，高聳入云的險山陡峰只露出半截身影，而那翠綠陡峭的山腰間，已被黃山霧寬松、粗大的白色絲帶纏繞，使人難窺黃山七十二峰的真面目。
黃山霧--神奇、美麗。
（選自2001年12月13日《人民日報》，此文獲“長城杯新游記”二等獎）
佳作示例
海濱晚霞
王玉玲
今年夏天，我們來到了北戴河海濱，這里的一切都是那樣清新、朗潤。傍晚，我和伙伴們唱著夏令營的營歌，趟著碧藍的海水，歡樂地向四處張望著。啊！你們瞧，那不是美麗的晚霞嗎？
此時，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
云，悠悠地浮在湛藍的天空上，潔白潔白的。有的像深邃的峽谷，有的像白色的雪蓮……散布在天空中，顯得非常柔媚。看！這些多姿的云彩，被鮮紅的陽光照得一片紅潤。紅得像一片燃燒的火焰，毛茸茸的邊緣鑲上了一道光亮亮的金邊。它們不斷地變幻著各種形狀：這塊云像只高傲不可侵犯的雄獅，接著它漸漸地模糊了，變成了一只笨重的大象；那塊云像只頑皮活潑的小貓，跑來蹦去，忽然變成了一只色彩斑斕的梅花鹿。可是任憑它們怎樣變化，顏色始終是通紅通紅的。這些可愛的云彩們，像被太陽旖旎的光彩吸引了似的，浩浩蕩蕩向西涌去，然后慢慢地遮住了太陽。常言說“烏云遮不住太陽”，真是那么回事。你看那絢麗的太陽光透過云層，射到大片云彩上，給它們全罩上了透明的紅色彩衣。頓時，朵朵云彩燦爛起來，它們像那初放的紫紅色的花蕾爭奇斗艷，又像那嫵媚的少女曳動紅紗翩翩起舞，更像那漫山遍野盛開的火紅火紅的山茶花在歡笑，互相比著各自的美麗……
啊！多么美麗的晚霞！我進入了無限神往的境界，緊緊追逐那迷人的晚霞。看！天邊的那朵云彩，多么像一只“天鵝”呀！它的頭頸向南，翅膀被太陽染成了緋紅色，折射出一束束五彩繽紛的陽光，而頭部卻是一抹淡淡的粉紅。它是那樣地端莊文雅，翅膀輕輕地扇動著，仿佛翱翔在高高的藍天上，自由自在地玩耍游蕩。可一會兒，“天鵝”模糊了，慢慢地變成了一朵“荷花”，那荷花白中透粉，粉中泛紅，淡雅秀麗。
我簡直被陶醉了。啊！晚霞，你這如畫似錦的美景，將永遠成為我美好的回憶。
（選自吉林人民出版社《寫作黑馬》一書）
【評析】
這篇作文語言優美。首先，動詞、形容詞、色彩詞、疊音詞等選用恰當、生動；其次，比喻、排比等修辭的運用，大大增強了文章的意境美，圖畫美。將天上的云彩比喻為各種動物，充分表現了云彩的變化，描繪得栩栩如生。
王聯豐
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