抄檢大觀園這個(gè)事件中，掌權(quán)的王夫人、王熙風(fēng)和不掌權(quán)的邢夫人等的矛盾是主要矛盾。
品賞二：在抄檢大觀園這一矛盾沖突的高潮中，各種各樣的人物以及他們之間所存在的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系得到了深入、細(xì)致的揭示。
l．王夫人的武斷和狠毒
抄檢大觀園的主導(dǎo)人物是王夫人。王夫人在“繡春囊”事件中為什么緊張激動(dòng)而又兇惡反常呢？
榮國府中掌權(quán)的王夫人和不掌權(quán)的邢夫人間的矛盾一直存在。此時(shí)邢夫人抓住了“贓證”繡春囊，占了上風(fēng)、王夫人必須找出對(duì)策來擺脫被動(dòng)挨打的局面。她重用邢夫人的心腹王善保家的，用實(shí)際上犧牲王熙鳳的權(quán)威與榮府的正常運(yùn)行秩序的方法向邢夫人讓步，采納了突然襲擊、強(qiáng)行抄檢這一非常措施方案。她還親自出馬，處理從審訊鳳姐到組織抄檢一直到晴雯等丫環(huán)去留這些具體問題。當(dāng)然，她還想著借機(jī)凈化一下寶玉的生長環(huán)境。
王夫人小題大作。她想整頓寶玉的生長環(huán)境，想通過尊重耶夫人、約束王熙風(fēng)等手段來改善人際關(guān)系，但是，抄檢大觀園的后果是人際關(guān)系更加惡化，道德秩序更加混亂。
2．王熙鳳的精明和善于玩弄權(quán)術(shù)
當(dāng)王夫人主觀地?cái)喽ā袄C著囊”是王熙鳳和賈璉丟下的東西時(shí)，王熙鳳雖十分委屈，但作為晚輩不好大力抗辯，也不能簡單否認(rèn)了之。她以委婉曲折的方式，采用層層剖析的方法，從六個(gè)方面來說明“繡春囊”絕對(duì)不可能是她和賈璉的。入情入理的解釋使王夫人感到判斷錯(cuò)了。這表現(xiàn)了王熙鳳的精明。
王熙鳳非常懂得邢夫人派人送“繡春囊”以及王善保家的自告奮勇參加抄檢大觀園的用心。她從自身利害出發(fā)，要查清“繡春囊”來由，好推卸責(zé)任，她又不希望興師動(dòng)眾，主張派人暗訪。但由于王善保家的力主公開抄檢，她怕得罪婆婆邢夫人，只好放棄原來的打算。對(duì)抄檢，王熙鳳始終是消極的。她是領(lǐng)頭人，但有意讓王善保家的沖殺在前，碰釘子，做惡人。當(dāng)晴霎、探春及侍書沖撞以至打罵王善保家的時(shí)，她心里是高興的，這等于給她出了口惡氣。當(dāng)查明“繡春囊”原是王善保家的親外孫女司棋所丟時(shí)，王熙鳳非常興奮、活躍。她盼望的反擊邢夫人一派的機(jī)會(huì)來了，她抓住這一機(jī)會(huì)，伙同周瑞家的一唱一和，對(duì)王善保家的竭盡嘲諷挖苦。王熙鳳在抄檢中不僅精明，而且善于玩弄權(quán)術(shù)。
3．王善保家的小人得志、狗仗人勢(shì)
王善保家的是邢夫人的忠實(shí)奴才和得力打手。對(duì)抄檢大觀園她想得很美。她想搞個(gè)滿城風(fēng)雨來出王夫人等當(dāng)家人的丑，也想乘機(jī)讓女婢們瞧瞧厲害。自作聰明的王善保家的，罪有應(yīng)得，勢(shì)利小人最終還是自食其果。
4．晴雯的心高氣傲和蔑視邪惡
當(dāng)王善保家的要搜檢晴雯的箱子時(shí)，“只見晴雯挽著頭發(fā)闖進(jìn)來，豁一聲將箱子掀開，兩手捉住底子，朝天往地下盡情一倒，將所有之物盡都倒出”。晴雯以一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出性格的光輝。
5．探春的有膽有識(shí)、敢作敢為
探春對(duì)家庭中的黑暗腐朽和明爭(zhēng)暗斗有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)抄檢大觀園十分反感，而且立即表現(xiàn)在主動(dòng)迎擊上。她命眾丫環(huán)秉燭開門而待，聲言丫環(huán)們是賊，她是窩主，“先來搜我的箱柜，他們所有偷了來的都交給我藏著呢”“我的東西倒許你們搜閱；要想理我的丫頭，這卻不能。……要搜所以只來搜我”。探春態(tài)度強(qiáng)硬是要給抄檢人一點(diǎn)顏色看。
對(duì)抄檢，探春議論道：“可知這樣大族人家，若從外頭殺來，一時(shí)是殺不死的，這是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地！”探春的話一針見血，直搗要害，字字千鈞。探春還給了王善保家的一記耳光并嚴(yán)詞訓(xùn)斥。
探春是一個(gè)有膽有識(shí)、敢作敢為的不同凡響的女子。
6．惜春的膽小怕事、潔身自保
在抄檢中，惜春對(duì)自己的丫頭表現(xiàn)得無情無義。入畫從小就服侍她，當(dāng)入畫因收藏她哥哥交存的錢財(cái)、物件而被疑為賊時(shí)，她非但不出來保護(hù)，還主動(dòng)要求給入畫以懲罰。她的膽小怕事已發(fā)展到冷酷無情的地步。
楊紫涵
[《紅樓夢(mèng)》選讀(蘇教版九年級(jí)教師隨筆)]相關(guān)文章：
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