廣西仁義一中 李科
新課標(biāo)明確指出：“（作文）要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話，不說假話、空話和套話”，要“力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)及人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”。全國(guó)各地的中考語(yǔ)文作文題目以及作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都要求中學(xué)生的作文要有真情實(shí)感。非常遺憾的是：我們查看了不少考卷，發(fā)現(xiàn)真正能做到“真情實(shí)感”的作文寥寥無幾。為什么會(huì)這樣呢？？？
首先，中學(xué)生自身的原因。我們的學(xué)生至今還沒有認(rèn)識(shí)到寫作文的根本目的是要表達(dá)自己的觀點(diǎn)//看法和抒發(fā)自己的情感，而不光是//不能僅僅是為了應(yīng)付語(yǔ)文考試。正因?yàn)樵谒枷胝J(rèn)識(shí)上存在嚴(yán)重的誤區(qū)，使得一些中學(xué)生寫的作文存在泛泛而談或者空發(fā)議論的語(yǔ)句過多，內(nèi)容空洞、語(yǔ)言僵化以及情感虛假等不良現(xiàn)象。如此這般，“真情實(shí)感”不過是一句空話！！很多學(xué)生心里總是以為寫文章是大文豪、大作家、大教授的事，離我們遠(yuǎn)著呢！！他們壓根就沒有想過寫文章不是什么了不起的大事。過去，文章必須在報(bào)紙雜志發(fā)表才得到別人認(rèn)可；可如今是網(wǎng)絡(luò)年代，不同了，誰(shuí)都可以寫啊。另外，也不是寫驚天動(dòng)地的事才是好文章。我們?cè)谧疚摹醋層洃浿械哪切┮雇碛肋h(yuǎn)美麗如初〉也曾提到：作品《美麗如初》“以小見大”的寫法讓人贊嘆。等待本來是很平常的事情，任何人任何時(shí)候都可能在等待別人或者被別人等待。就這么平常的小事，作者居然能夠在文章里表現(xiàn)了那么深刻的主題--母愛，代代相傳的無私的愛！！！我想，作文沒有“真情實(shí)感”很大程度上是因?yàn)閷W(xué)生思想認(rèn)識(shí)存在教大的偏差。
其次，語(yǔ)文老師的原因。語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)的人文學(xué)科，教師在短期內(nèi)不可能對(duì)學(xué)生教出明顯的成績(jī)。作文教學(xué)尤其如此。而問題恰恰就在于不少語(yǔ)文教師過于急功近利，甚至自私自利之心作祟，在作文教學(xué)上拔苗助長(zhǎng)，不擇手段。我們?cè)谧咀鳌队嘘P(guān)考場(chǎng)高分作文的一些疑惑與辨析》、《反對(duì)盲目積累“好詞好句”這種作文教學(xué)方法》以及《中考作文，任何考生都可以得高分》（可在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)查閱）等對(duì)一些語(yǔ)文教師公開要求學(xué)生考前死記硬背范文供考試抄襲以求作文高分的丑陋行為進(jìn)行揭露和批判。如此這般，那里還有“真情實(shí)感”可言？？“作文要做到‘真情實(shí)感’ ”真的只不過是一句空話嘛！！當(dāng)然，把責(zé)任全推到語(yǔ)文老師身上也不公道，畢竟，我們這個(gè)社會(huì)是非常現(xiàn)實(shí)的。
最后，考試閱卷的原因。要客觀公正地批改中學(xué)生的作文，必須有充足的閱卷時(shí)間保障。但是，我們內(nèi)行人都很清楚，看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)也很難做到。有不少語(yǔ)文老師改作文非常神速，光看開頭與結(jié)尾罷了。更嚴(yán)重的問題是相當(dāng)多的語(yǔ)文閱卷老師自己都不看重中學(xué)生作文的“真情實(shí)感”。他們往往過分地注重作文的“語(yǔ)言優(yōu)美/華麗”和“主題思想深刻”。其實(shí)，中學(xué)生只要把自己看到的、經(jīng)歷的、想到的寫出來就是好文章。我們還是通過作文范例來分析吧：
我竟然如此好勝
077班 羅小鳳
哎，別人都說我像一頭牛一樣，非常的不聽話，有很僵的脾氣。誰(shuí)說不是呢？從小我就非常的好勝，不輕易認(rèn)輸。因此，別人都拿我沒辦法。
記得小時(shí)候，我和朋友們?cè)谝黄鹜妫娴煤荛_心。雖然累得滿頭大汗，但誰(shuí)也不在意。當(dāng)時(shí)我們?cè)谔K，那時(shí)候很流行這個(gè)。但總是有男同學(xué)在搞破壞，拿小刀剪斷繩子。他們調(diào)皮得很，總是不聽老師的話。那天幾個(gè)非常調(diào)皮的男生弄斷了我的繩子，那可是我最喜歡的的物品了，平時(shí)我都不舍得拿出來跟大家玩。當(dāng)時(shí)我氣壞了，只覺得全身怒火在燃燒。別的女同學(xué)看到我的樣子都驚呆了。而那幾個(gè)調(diào)皮的男生還在那嘻嘻哈哈的，非常得意。我上去便給了其中一個(gè)男生兩巴掌！！！他愣了一下，便放聲大哭。當(dāng)時(shí)我也愣了，自己怎么會(huì)有這么大的勇氣呢？！看著他眼淚嘩嘩往下流，當(dāng)時(shí)我很害怕、、、、、、
過了一會(huì)兒，老師來了，問清情況后，便罰我跑操場(chǎng)五圈。我很不服。“明明是他的錯(cuò)，為什么罰我不罰他？？”我氣呼呼地反駁老師。老師拗不過我，只好倆人一起罰了。
回到家后，我急忙把事情告訴老爸，讓他給我主持公道。郁悶！老爸非但不幫我，還罵了我一頓，罰我寫作業(yè)。我更加不服，和他大聲吵了起來。最后老爸說：“如果不完成作業(yè)，這個(gè)月的零花錢扣了。”我忍了一肚子怒氣沖進(jìn)房間，丟開書包，拿出作業(yè)來寫。好象作業(yè)也跟我過不去一樣，一道道題把我難倒了。我不認(rèn)輸，“寫不完不吃飯”我對(duì)自己說。
作業(yè)寫了一半，肚子呱呱叫個(gè)不停，那感覺難受極了。可偏偏這幾個(gè)題目讓我絞盡腦子也想不出來，草稿紙一張一張的涂滿了又扔了還是解決不了。肚子叫得更厲害了，我該停下筆，去吃點(diǎn)東西。可心里卻說：“這點(diǎn)問題就難倒了，還想考重點(diǎn)高中？還盼考大學(xué)？？”饑餓的感覺實(shí)在難受。“吃一點(diǎn)東西也沒關(guān)系，用不了幾分鐘的、、、、、、”我內(nèi)心不停地跟自己斗爭(zhēng)，“不行，我必須先做完題、、、、、、”
還好，“骨頭”終于被我啃完了。這時(shí)我也真的受不了了，飛快地沖進(jìn)廚房、、、、、、
哎，沒方法 ，我就是這么好勝的人。（作文結(jié)束）
上面的《我竟然如此好勝》是我校077班 羅小鳳同學(xué)在去年期末語(yǔ)文考試時(shí)寫就的考場(chǎng)作文。這是一個(gè)半命題作文。“我竟然如此---------（懦弱、幸運(yùn)、好勝、堅(jiān)韌、、、、、、）”考卷要求學(xué)生先將題目補(bǔ)充完整后再作文，并強(qiáng)調(diào)作文要：敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容具體；恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；寫600字以上的記敘文。別的先不說，我們應(yīng)該可以肯定，羅小鳳同學(xué)的考場(chǎng)作文《我竟然如此好勝》是完全符合考卷題目要求的，沒有一點(diǎn)“出軌”--離題/偏題--的行為！！尤其是“真情實(shí)感”這一點(diǎn)表現(xiàn)得非常突出，特別值得稱道。
也許，會(huì)有個(gè)別仁兄認(rèn)為上面的《我竟然如此好勝》“思想不夠積極、不夠健康”，特別是在學(xué)校/校園，男生欺負(fù)女生這樣的事不應(yīng)該出現(xiàn)在作文里（該作文得分很低，我們估計(jì)就是這個(gè)原因吧）。其實(shí)，男生欺負(fù)女生這樣的事在小學(xué)階段是客觀存在的。這是男生（小學(xué)階段）要表現(xiàn)自己“男子漢氣概”的正常心理反映。當(dāng)然，這種破壞性的表現(xiàn)自己的行為很不可取，需要我們老師去正確引導(dǎo)。但是，羅小鳳同學(xué)把它寫在作文里，也是完全符合少年心理特征的。更何況她的文章還寫得有模有樣呢？？所以，我們堅(jiān)決認(rèn)為這篇《我竟然如此好勝》是一篇非常有“真情實(shí)感”的特別優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。羅小鳳同學(xué)的作文不說假話、空話和套話，她說的全都是真心話、實(shí)在話。她在自己的考場(chǎng)作文里要表達(dá)的就是自己對(duì)社會(huì)及人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)啊。
我們一直以為：“作文要有真情實(shí)感”不是一句空話，也不應(yīng)該是一句空話。關(guān)鍵還是我們的語(yǔ)文老師，特別是語(yǔ)文/作文閱卷老師在認(rèn)識(shí)上不要有太大的偏差，嚴(yán)格按照《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的寫作方面的相關(guān)建議去做的話，我們的廣大中學(xué)生是完全可以寫出有真情實(shí)感的好作文/文章的。
我們也愿意再提供幾篇有真情實(shí)感的好作文/文章的：
那一次，我哭了、、、、、、
086班 李雪冰
進(jìn)入中學(xué)，第一次見到語(yǔ)文老師很開心。他個(gè)子不高，但很有風(fēng)度。
他給我們上的第一節(jié)課是講故事，然后叫我們把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)拿出來。我們感到很奇怪，還以為是老師說錯(cuò)了呢。課文還沒有講，就要我們做練習(xí)？老師說，語(yǔ)文課本里的文章寫得很好，但是太深?yuàn)W了，我們學(xué)起來會(huì)很吃力。之后的每一節(jié)語(yǔ)文課老師都是教我們練習(xí)冊(cè)里的閱讀短文。老師教我們?cè)鯓幼x懂文章，怎樣去答題。剛開始我們覺得很無聊。不過，慢慢地我們就習(xí)慣了。第一次語(yǔ)文測(cè)試，我們感到題目很容易做。作文也是，我們很輕松就寫出來了。
我們有了信心，之后的每一節(jié)語(yǔ)文課我們都聽得津津有味。同學(xué)們都開始喜歡這個(gè)老師了。
后來，語(yǔ)文老師也很少跟我們講語(yǔ)文課本里的課文。他總是找一些優(yōu)美、有趣、感人的好文章給我們欣賞和分析。他知道我們是普通班的學(xué)生，基礎(chǔ)很差，不想學(xué)習(xí)。于是就拿課外的經(jīng)典美文來吸引我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。他還告訴我們，那些好文章是怎么寫出來的，我們又應(yīng)該怎么寫作文才叫好。語(yǔ)文老師著實(shí)讓我們開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)的興趣。
有一天，校長(zhǎng)問我們班的語(yǔ)文課上到第幾課。我們都如實(shí)回答，除了古詩(shī)和古文，別的現(xiàn)代文都沒有講。沒多久，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)久來我們班聽語(yǔ)文老師講課。還一連聽了好幾次呢。后來，我們聽到別人議論，說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要趕走我們班的語(yǔ)文老師。我們都非常擔(dān)心，也不知是真的還是假的。
一個(gè)晚上，我們班的班干部都被叫到了教導(dǎo)處開會(huì)去了，而且時(shí)間很久。睡覺時(shí)間到了，班長(zhǎng)回到宿舍對(duì)我們說，語(yǔ)文老師真的會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)趕走。當(dāng)時(shí)，我真想放聲大哭，但怕同學(xué)笑，我強(qiáng)忍悲傷。宿舍很快平靜下來，似乎大家都睡了，這時(shí)，我再也忍不住了，鉆進(jìn)被窩里流下了傷心的淚水。
他是我讀書以來遇到的最好的語(yǔ)文老師，我們不能讓他走、、、、、、那一次，我真的哭了、、、
原來，我也很難過
068班 陳美蘭
光陰似箭，往事依依，轉(zhuǎn)眼一晃我變成一個(gè)中學(xué)生。回想起小學(xué)時(shí)一件難忘的事，我突然發(fā)現(xiàn)，原來，自己也曾經(jīng)很難過。
記得，剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們要當(dāng)少先隊(duì)員，要系紅領(lǐng)巾。可是，這條紅領(lǐng)巾必須拿兩塊錢向?qū)W校購(gòu)買，而且要在六一兒童節(jié)前把錢交上去。可偏偏在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的開水緊缺，每位同學(xué)還要交兩塊錢“開水費(fèi)”。其實(shí)，很多學(xué)生是不愿意的。學(xué)校供學(xué)生喝開水那也是理所當(dāng)然的事，為什么還得額外交錢？這些事對(duì)于我這樣“衣來伸手，飯來張口”的小孩子來說真是晴天霹靂。
放學(xué)回家，我不知道該怎么做。我不敢向爸媽他們說交錢的事，因?yàn)樯蟼�(gè)星期才向他們要了二十塊錢，這么多的錢對(duì)于我們當(dāng)時(shí)的小學(xué)生來說已經(jīng)是“巨款”了。那二十塊錢我剛剛才花光。這些錢我用來買兒童玩具和我們孩子喜歡吃的零食，要是爸媽知道了，肯定會(huì)降臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨。他們每天起早貪黑這么辛苦地在田地里干活，我非常后悔自己亂花錢。
但是，買紅領(lǐng)巾和喝開水的錢是一定要上交的，不然就當(dāng)不成少先隊(duì)員，也喝不到開水。可是，一共要四塊錢呢，這么多錢，我怎么向爸爸開口？想來想去，我還是硬著頭皮跟爸爸要了兩塊錢。
第二天我?guī)е鴥蓧K錢上學(xué)了。到了學(xué)校，老師又強(qiáng)調(diào)：如果誰(shuí)不交錢，從今天開始就沒有開水喝。紅領(lǐng)巾的錢可以推遲幾天再交。于是，我毫無猶豫地交了開水的錢。可我交完錢沒過多久就后悔了。我為什么不從家里帶開水來學(xué)校喝呢？眼看六一兒童節(jié)就要到了，我怎么能再一次跟爸爸要錢呢？
我一連好幾天都不敢跟爸爸提錢的事。老師也一直在催我趕緊交錢。可是，我去那里要錢呢？我好無助！
“ 六一”終于到了，那天，陽(yáng)光明媚。我們?nèi)熒蛉饺缴鸬膰?guó)旗行注目禮。新的少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩戴儀式開始了，我因?yàn)闆]錢買紅領(lǐng)巾而站在另一排。看到同學(xué)們燦爛的笑臉，我的眼睛濕潤(rùn)了，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰不住地往下流、、、、、、
時(shí)隔多年，如今想起那件事我的心依然隱隱作痛。原來，我曾經(jīng)是那么多難過！
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