第二課時(shí) 一、學(xué)生瀏覽文章，找出有關(guān)景物描寫的文字，并進(jìn)行概括分析。標(biāo)題是“林教頭風(fēng)雪山神廟”，因此，對(duì)風(fēng)雪的描寫是環(huán)境描寫的重點(diǎn)。文中對(duì)風(fēng)雪的描寫雖著墨不多，但給人風(fēng)大雪緊的印象。
1關(guān)于風(fēng)雪的描寫：
①直接描寫風(fēng)雪有三處： A、初到草料場(chǎng)：紛紛揚(yáng)揚(yáng)-雪大。卷-風(fēng)烈。一天-范圍之廣。 B、出門沽酒寫雪勢(shì)：“那雪下得正緊。” C、沽酒返回：“看那雪，到晚越下得緊了。”
②側(cè)面描寫，襯托風(fēng)雪之大。 A、初到草屋，四下里崩塌壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖動(dòng)。 B、再回草料場(chǎng)，草廳被雪壓倒，火被雪澆滅，風(fēng)烈雪大。
③用人物的感覺、動(dòng)作寫風(fēng)雪之大。 A、林沖向火，仍覺得身上寒冷，用感覺暗寫風(fēng)雪。 B、林沖去沽酒，踏著碎瓊亂玉，背風(fēng)而行，去氈笠抖雪。用人物的動(dòng)作寫風(fēng)雪之大。
2作者多角度寫風(fēng)雪的作用：①突出風(fēng)雪之大，烘托走上反抗道路的悲壯氣氛和人物殺敵報(bào)仇的心境，為人物的活動(dòng)渲染氣氛，構(gòu)成一種“殺氣浸人冷，悲風(fēng)透骨寒”的意境，人物就是在這樣一個(gè)具有鮮明特色的背景下展開活動(dòng)的。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，草料場(chǎng)烈焰騰空。山神廟前，雪地上濺滿鮮血。這時(shí)，林沖毅然決然地順大路投東而去，奔上梁山，這是多么悲壯的情景啊！
②推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，風(fēng)雪與情節(jié)的發(fā)展緊密聯(lián)系。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，林沖才要去沽酒御寒，才會(huì)在途中見到山神廟；又因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，草廳才被壓倒，林沖才被迫去山神廟 關(guān)于景物描寫：我國(guó)古典小說有一個(gè)最突出的特點(diǎn)，那就是善于通過外貌、語言和動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格，而較少使用其它手法，特別是單純的心理描寫和景物描寫。如果有的作品使用了景物描寫，也是運(yùn)用白描手法，以極為簡(jiǎn)潔的筆墨來達(dá)到特定的目的。《西游記》是如此，《水滸》也是如此。 在這篇作品中，景物描寫雖然不多，但卻寫得恰到好處，并且具有很好的表達(dá)效果。魯迅先生在《花邊文學(xué)大雪紛飛》中曾說：“《水滸傳》里的一句‘那雪正下得緊’，就是接近現(xiàn)代的大眾語的說法，比‘大雪紛飛’多兩個(gè)字，但那‘神韻’卻好得遠(yuǎn)了。”《林教頭風(fēng)雪山神廟》中的風(fēng)雪描寫的確具有“神韻”，它體現(xiàn)了我國(guó)
安身，為了避風(fēng)雪，陸虞候一伙才直奔廟里來，從而使得林沖聽到陸謙等人的談話，促使林沖殺敵復(fù)仇。等等，描寫風(fēng)雪的筆墨雖不多，卻是故事發(fā)展的重要因素。二、找出本文細(xì)節(jié)描寫，說說這些細(xì)節(jié)描寫有什么作用？
（一）人物情態(tài)細(xì)節(jié) 小說開篇寫李小二看見兩個(gè)來店里的人“不尷尬”：一人“閃將進(jìn)來”，“隨后又一人閃入來”；離開時(shí)，又“低著頭”。兩個(gè)“閃”字，一個(gè)“低”字，把人物鬼鬼祟祟的舉動(dòng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來，為情節(jié)的發(fā)展布下疑陣，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，讓人為林教頭的命運(yùn)擔(dān)心。（二）人物動(dòng)作細(xì)節(jié) 林沖為御寒賣酒，臨走時(shí)，他取了碎銀子，“把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場(chǎng)的門反上了鎖；帶了鑰匙，信步投東……”賣酒回來時(shí)，“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。”草廳被大雪壓倒，只好到古廟棲身，進(jìn)得山神廟，“再把門掩上，”然后將大石頭“掇將過來靠了門”。這一系列連貫的動(dòng)作細(xì)節(jié)，把林沖辦事謹(jǐn)慎、精細(xì)的特點(diǎn)生動(dòng)地表現(xiàn)了出來，同時(shí)讓人知道，草料場(chǎng)的起火并非林沖疏忽所致，而是人為放火無疑。“掇石頭靠門”，為下文寫陸虞侯等人“用手推門，卻被石頭靠著了”埋下伏筆，為情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊，也增強(qiáng)了故事的真實(shí)性。至于復(fù)仇時(shí)手刃陸虞侯等惡徒的動(dòng)作細(xì)節(jié)，更是用墨如潑。明末清初文學(xué)批評(píng)家金圣嘆指出：“以一個(gè)人殺三個(gè)人，凡三四個(gè)回身，有節(jié)次，有間架，有方法，有波折，不慌不忙，不疏不密，不缺不漏，不一片，不繁瑣，真鬼于文，圣于文也。”（三）攜刀帶槍細(xì)節(jié) 林沖的反抗復(fù)仇，通過他買刀、隨時(shí)不忘帶上花槍的細(xì)節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致。文中寫花槍處不下七次，真是不厭其煩，不厭其詳！這是有深意的。這樣寫，既符合林沖槍棒教頭的身份，又表現(xiàn)了他的謹(jǐn)慎、警惕、細(xì)心的性格特點(diǎn)，更使后文寫復(fù)仇殺死陸虞侯等人使用刀槍的情節(jié)不顯得突兀，使故事情節(jié)肌理縝密，天衣無縫，合情合理。 古代小說中景物描寫的藝術(shù)特色，亦如我國(guó)傳統(tǒng)的寫意畫，寥寥數(shù)筆，仿佛是信手點(diǎn)染，卻意境深遠(yuǎn)，景中有情，并且留下大片天地讓讀者根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)去聯(lián)想，去補(bǔ)充，去發(fā)揮。這是我們?cè)陂喿x中應(yīng)該認(rèn)真體會(huì)、反復(fù)咀嚼的地方。
（四）人物偷聽細(xì)節(jié) 第一處是李小二的偷聽。由于“不尷尬”的人是密謀害林沖，故聽了半天，聽不仔細(xì)。“閣子背后聽四個(gè)人說話，聽得不仔細(xì)，正妙于聽得不仔細(xì)。”（金圣嘆）因?yàn)槿绻牭米屑?xì)，后文就缺少懸念，使故事情節(jié)索然寡味。如果什么也未聽見，又不能引出林沖復(fù)仇的情節(jié)。第二處是林沖偷聽。“山神廟里聽三個(gè)人說話，聽得極仔細(xì)，又正妙于聽得極仔細(xì)。”（金圣嘆）妙在側(cè)面表現(xiàn)了陸虞侯等人放火之后，得意忘形，毫無顧忌；妙在使林沖終于了解了全部陰謀，激起了復(fù)仇的怒火，將故事情節(jié)推向高潮！兩處偷聽，一略一詳，各具特色，恰到好處。
（五）方位描寫細(xì)節(jié) 城東十五里有草料場(chǎng)，其東三二里有市井，草料場(chǎng)和市井之間有一座山神廟。林沖買酒以及到山神廟都是朝東走，而陸虞侯等到草料場(chǎng)放火陷害林沖，是由草料場(chǎng)西面而來，這樣，看似不經(jīng)意的方位交待，卻將雙方不可能在路上相遇，交待得合情合理，為后文林沖的隔墻“偷聽”事實(shí)真相，激起他復(fù)仇行動(dòng)，做好了鋪墊。其他如寫林沖“信步投東”去買酒時(shí)，是“迤邐背著北風(fēng)而行”； 買酒返回時(shí)，“依舊迎著朔風(fēng)回來”。 這一“背”一“迎”將方位交待得如此真實(shí)細(xì)致，不得不令人感嘆作者用心之良苦，創(chuàng)造態(tài)度如此之嚴(yán)謹(jǐn)！這是才真正的現(xiàn)實(shí)主義寫作態(tài)度啊！
三．討論：你喜歡《水滸傳》中的哪個(gè)人物？為什么？ 選摘《林教頭風(fēng)雪山神廟》讀后感：那天林沖在小店里打了一葫蘆酒回來，正值大雪紛飛。這時(shí)，陸謙出現(xiàn)了。這位早年跟林沖一起學(xué)讀“人之初，性本善”的謙謙君子，其實(shí)正是林沖被逼上梁山的罪魁禍?zhǔn)住．?dāng)年讀古龍先生的文章時(shí)，看到“最致命的敵人，往往就是你最好的朋友”這句話時(shí)，不禁淚如雨下。我不敢去想象朋友的真誠，因?yàn)槟且彩俏覀�(gè)人的生存希望。我們從小到大，培植起來的感情，難道就那么不堪一擊嗎？我們并不是為了什么活著，道理很簡(jiǎn)單，我們生來就是命中注定的。像陸謙這樣，因?yàn)榧刀识紵俗约海瑫r(shí)也燃燒了朋友的人，他的生命又值幾何？在草料場(chǎng)上，林沖將友情殺死了。這個(gè)結(jié)局告訴我們：人生總不會(huì)是完美的。其實(shí)，也只有我們漢文化的背景，才能容許林沖走到這種欲哭無淚的人生盡頭的！
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