〔雙調〕水仙子重觀瀑布 喬吉
天機織罷月梭閑，石壁高垂雪練寒①。
冰絲帶雨懸霄漢②，幾千年曬未干。
露華涼人怯衣單。
似白虹饑澗③，玉龍下山④，晴雪飛灘⑤。
【注解】
①雪練：像雪一樣潔白的絹。
②霄漢：此指天空。
③意為像白虹吞飲澗水一樣。
④喻瀑布從山頂奔流而下，如玉龍下山一般。
⑤意為瀑布濺起的水花，像雪花一樣，落在沙灘上。
【評析】
《重觀瀑布》即景抒情，移情與景，連用一系列的比喻，渲染出瀑布的聲勢。將景人格化：那瀑布的雄偉壯麗與人的博大精神、堅定意志二者相得益彰。此曲想象奇特，語言通俗流暢，讀之令人心曠神怡，如入其境，親身感受到那份力的壯美。
這首小令描寫瀑布的壯觀景象。喬吉曾作過一首小令[水仙子]《 樂清白鶴寺瀑布》，這首小令是作者繼之而寫的第二首吟詠瀑布的作品。樂清縣正是號稱“東南第一山”的雁蕩山所在。其中山奇水秀，頗多勝景。作者尋幽探勝，流連于山水之中，乘興揮灑，《樂清白鶴寺瀑布》側重寫尋仙訪道的內容，而這首《重觀瀑布》則全在描寫瀑布飛瀉的雄偉瑰麗的景象。
作者自遠而近從幾個不同的角度描述瀑布勝景。前四句寫遠眺，作者從遠處看瀑布傾流而下，壯偉的景象深深地震撼了作者的心靈，使他感到這一奇景是天運神功所造：“天機織罷月梭閑，石壁高垂雪練寒，冰絲帶雨懸霄漢。”作者以大膽的想象，把天比作織機，把月比作梭子，把瀑布比作織女織成的一幅白練，從陡峭的石壁垂下，那白練的縷縷經緯線，濕漉漉的，帶著蒙蒙的水汽、絲絲的細雨直從空中飄下，十分形象地描繪了瀑布垂掛懸崖的姿態。
把瀑布比作白練，早已有之，如唐代徐凝《廬山瀑布詩》 ：“千古長如白練飛，一條界破青山色”。又如《太平御覽》載周景式《廬山記》也有“望之若懸素”的辭句。喬吉則在前人的基礎上有所發展，創造了更加神奇的意境。李白在其著名的詩篇《望廬山瀑布》中把瀑布比作銀河：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”喬吉似在李詩中得到啟發，才造“天面”“月梭”等詞語，把瀑布想象成銀河邊織女織成的一幅白練，使作品具有奇麗的色彩。自然，李白詩句才調高邁，涵容天地，氣勢不凡，非喬吉所能追比，但卻可以看到喬吉在這首小令中，學習前人詩作，刻意求工、求奇的創作意圖。
后五句寫近景，寫作者走近瀑布以后的感覺。作者自遠至近，已經靠近瀑布飛流的石壁，來到清溪汩流的灘頭，因而他感到飛沫飄落在身上，如天降甘露，感到寒氣逼人而覺得衣服太單薄了。同時，又看到陽光照耀下的幾千年不停息地飛瀉而下的瀑布，不禁引起了對永恒的大自然肅然起敬的贊嘆。作者身臨其境，已不僅是看，而且是進一步去感受，去體驗，注入了自己的感情。
“似白虹飲澗，玉龍下山，晴雪飛灘。”作者連用了三個比喻，三個排比，一氣呵成，進一步描繪瀑布變幻的姿態。“白虹飲澗”即是比喻，又是用典，寫瀑布自石壁飛馳而下，一頭栽入澗底，似乎要吞飲澗水。“玉龍下山”又寫出瀑布瀉下時，隨著山勢的變化，蜿蜒曲折，搖曳生姿的狀態。“晴雪飛灘”則寫瀑布撞擊嶙峋的山石，濺起朵朵飛沫，飛灑在灘頭。仔細回味，我們不僅能看到如白練懸空的瀑布，還可以看到似煙似霧的飄動的水汽，在陽光下閃著粼粼白光的溪水，因陽光折射而產生的似隱似現的霞光，……似乎還可以聽到瀑布轟然奔流的聲響，以及溪水的淙淙流淌。作者描繪的是一幅壯麗奇譎的圖畫，令人欣賞之余還引起不少遐想。關于虹，宋代沈括《夢溪筆談》記載：“世傳能入溪澗飲水，信然。熙寧中，予與契丹，至其極北黑水境永安山下卓帳。是時新雨霽，見虹下帳前澗中，予與同戡扣澗視之，虹兩頭垂澗中。使人過澗，隔虹對立，中間如隔絹谷。”沈括記載了他親眼看到的大自然奇妙景象，也告訴我們，宋、元時早已有“虹飲澗”的傳說。“玉龍”常用以形容雪景，也有人用以形容瀑布，如金代元好問詩《黃華峪十絕句》即是一例：“誰著天飄灑飛雨，半空翻轉玉龍腰。”而喬吉則兼而用之，主要是形容瀑布傾瀉山下時生龍活虎、曲折翻騰的姿態，卻又從水花飛濺似片片雪花的情景，引起最后一句--“晴雪飛灘”。中間過渡得十分自然。正如明代王驥德說：“曲之佳處不在用事，亦不在不用事。好用事，失之堆積；無事可用，失之枯寂。要在多讀書，多識故實，引得的確，用得恰當。”喬吉在這一小令中的用典是比較恰當的，不僅沒有“堆積”的毛病，反而使作品增加神奇的色彩，耐人咀嚼、回味。這首小令專事寫景，寫瀑布奇觀，由遠而近，至上而下，鋪排舒張，馳騁想象，大量使用比喻，且出奇制勝，妙語連珠。正如明代戲劇家李開先評價喬吉散曲時所說的：“種種出奇而不失之怪，多多益善而不失之繁，句句用俗而不失其為文。”
【作者素描】
喬吉(約1275-1345)，一作喬吉甫，字夢符，號笙鶴翁、惺惺道人，太原人。一生無意仕途，落魄江湖四十年，以“江湖狀元”自居。在元代被稱為元代“曲家翹楚”。散曲詠物寫景、抒懷遣興見長，在語言上融合雅俗，被后人評為 “句句用俗，而不失之文”。著雜劇十一種，現存《揚州夢》《兩世姻緣》《金錢記》三種。散曲有《夢符小令》。
【層次品茗】
這首小令想象豐富，境界開闊，即景抒情，移情于景，奇思妙想，連用一系列的比喻，自遠而近從幾個不同的角度描述瀑布勝景。
前四句寫遠眺，遠處瀑布傾流而下，深深地震撼了作者的心靈，使他感到這一奇景是天運神功所造。作者以大膽的想象，把天比作織機，月比作梭子把瀑布比作一幅白練，從陡峭的石壁垂下，那白練的縷縷經緯線，濕漉漉的，帶著的水汽、絲絲的細雨直從空中飄下，十分形象地描繪了瀑布垂掛懸崖的姿態。
后五句寫近景，寫走近瀑布后的感覺。作者自遠至近，已經靠近瀑布飛流的石壁，來到清溪汩流的灘頭，感到飛沫飄落在身上，如天降甘露，感到寒氣逼人而覺得衣服太單薄了。同時，看到陽光照耀下的幾千年不停息地飛瀉而下的瀑布，不禁對永恒的大自然肅然起敬。作者身臨其境，不僅看，而且還進一步去感受，去體驗。
全曲想象奇特，造語夸張，比喻新穎，語言流暢，詞句詭麗，出奇制勝，把那瀑布的雄偉壯麗與人的博大精神、堅定意志二者表現得相得益彰，讀之令人心曠神怡，如入其境，親身感受到那份力的壯美。
【特色賞析】
運用比喻手法寫瀑布之壯觀，這首小令寫瀑布能如此鮮明壯觀，生動形象，原因之一是比喻藝術極為高超。“雪練”“冰絲”“帶雨”“露華”是借喻，“白虹”“玉龍”“晴雪”是明喻。
多角度、多層面的比喻，既描畫出瀑布的動態，也寫出它的靜態，還寫出它的色相。更為難得的是寫出它流走飛動的神韻。由于多種比 喻效果的產生，雖然曲中不見“瀑布”二字，但瀑布的奇觀韻味卻極為生動地表現出來。有人稱喬吉是曲家之李白，如果從雄奇豪邁的浪漫主義風格看確實相類。
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