一、作者簡介
杜甫（712–770）：字子美，自稱少陵野老，后人稱為“杜工部”，鞏縣（今河南鞏義市）人。唐代大詩人，有“詩圣”之稱。他生活的時代，是唐王朝由盛到衰的轉變時期，他的詩歌深刻地反映了這個時期的社會現實。因此稱他為“現實主義”詩人。他的作品被稱為“詩史”。其代表作當推以“安史之亂”為題材的組詩“三吏”即《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》，“三別”即《新婚別》《垂老別》《無家別》。另外如《兵車行》《春望》《北征》《茅屋為秋風所破歌》《聞官軍收河南河北》等在文學史上都留下了深刻的影響。現存他的詩作共1400多首。
二、課文導讀
杜甫是唐代的大詩人，他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程，號稱“詩史”。這三首詩是在不同歷史時期寫的：《望岳》寫于所謂“開元盛世”，其時詩人才二十四歲；《春望》和《石壕吏》則寫于“安史之亂”前期，詩人已到中年。學習時要用心把握詩作風格的變化。
三、掌握下列生字詞
dài zì sāo zān háo lì yú Yè shù yù yì qì yè
岱宗 決眥 搔 簪 石壕吏 逾 鄴城戍 老嫗 役 泣幽咽
望岳
一、出處及背景
本詩選自《杜詩詳注》。杜甫的《望岳》共有三首，分詠東岳泰山、西岳華山、南岳衡山。這是第一首。唐玄宗開元二十四年（736年），杜甫曾在齊、趙（現在山東、河北一帶）漫游，因有此作。
二、詩歌賞析
遠望 岱宗夫如何①？ 泰山到底怎么樣呢？ ①問句寫對泰山的揣摩和贊嘆之情。
齊魯青未了②。 那蒼翠的山巒在齊魯大地連綿不 ②答句以距離之遠來烘托泰山之高，以
斷，望不到盡頭。 夸張的手法描寫泰山的偉大和神奇。
首聯寫詩人遠望泰山的高大形象。
①岱（dài）宗：對泰山的尊稱。②齊魯青未了（liǎo）：意思是泰山的青色在齊魯廣大區域內都能望見。齊：指泰山以北地區，春秋時屬齊。魯：指泰山以南地區，春秋時屬魯。青：指山色。未了：不盡。
造化鐘神秀③， 大自然將神奇和秀麗（都）集中 ③一個“鐘”字賦予大自然以人的靈性
近望 于泰山上， 和情感。
陰陽割昏曉④。 山的南北兩面，一面明亮一面昏 ④“割”字煉得極好，從山的北面看，
暗，截然不同。 那照臨下土的陽光就像被一把碩大無朋的利刀
頷聯寫近望中所見的泰山神奇秀麗和巍峨高大的形象。 切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。
③造化鐘神秀：意思是大自然將神奇和秀麗集中于泰山。造化：指天地、大自然。鐘：聚集。④陰陽割昏曉：意思是山的南北兩面，一面明亮一面昏暗，截然不同。陰：山的北面。陽：山的南面。泰山極高，南面受日光，故明亮；北面陽光照不到，故昏暗。
細望 蕩胸生曾云⑤， 遠望層云疊起，不禁心胸激蕩， ⑤這句的意思是說：詩人見山中云氣層
決眥入歸鳥。 因長時間目不轉睛地望著鳥兒歸 出不窮，所以心胸為之激蕩。
巢，覺得眼角都要裂開了似的。
頸聯寫細望泰山，蘊含了詩人對祖國河山的熱愛。
⑤蕩胸：心胸搖蕩。⑥曾：通“層”。⑦決眥（zì）：眼角（幾乎）要裂開。這是由于極力張大眼睛遠望歸鳥入山所致。眥：眼角。
由望岳而 會當凌絕頂， 終當要登上泰山的頂峰， ※本詩給我們的啟示：從詩中我們可以看
產生的登 一覽眾山小。 放眼一望，所有的山峰都 到詩人不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄
岳意愿 顯得很渺小。 心和氣概。我們在學習和生活中，也應該發揚這
尾聯寫由望岳而產生的登岳意愿，千古名句， 種敢于克服困難，敢于攀登的精神。
極富人生哲理。 ⑧會：終當，終要。
三、主題思想
本詩熱情贊美了泰山的大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，同時表達了詩人寬廣的胸懷和遠大的抱負。
春望
一、出處及背景
本詩選自《杜詩詳注》。唐肅宗至德元年（756年）八月，杜甫從鄜（Fū）州（現在陜西富縣）前往靈武（現在屬寧夏）投奔肅宗，途中為叛軍所俘，后困居長安。這首詩作于次年三月。
二、詩歌賞析
國破山河在， 京城淪陷，殘破不堪，山河依舊，原樣不改， 城：指長安城，當時被叛
城春草木深①。 春臨長安城，眼前亂草叢生，一片荒蕪。 軍占領。
①第一聯寫春望所見。國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，卻已亂草叢生，林木蒼蒼。
感時花濺淚， 感傷國家時局，熱淚灑滿花瓣，
恨別鳥驚心②。 悲恨親人離散，鳥鳴令人心亂。
②這一聯在結構上起承上啟下的過渡作用。作者觸景生情，花鳥本是娛人之物，但因感時恨別，故使詩人見了反而流淚心亂�！案袝r”是感嘆時事，指首聯的“國破山河在，城春草木深”；“恨別”指悲恨離別，指下聯的“家書抵萬金”。
烽火連三月， 戰火紛飛連綿，持續三月不斷，
家書抵萬金③。 此時若得一封家信，比萬兩黃金還珍貴。
③“家書抵萬金”寫出了消息隔絕久盼音訊全無時的急切心情，因而成了千古傳誦的名句。
白頭搔更短， 滿頭白發越撓越短， 渾欲不勝簪（zān）：簡直連簪子也插不上了。渾：簡直。
渾欲不勝簪④。 稀疏得無法插簪。 簪：一種束發的首飾。
④詩人這一年剛好45歲，可頭發卻白的這么快，完全是憂國、傷時、思家所致。這一聯表面上看是寫白發寥落，實際上是寫詩人憂國傷時、念家悲己的沉痛心情。
三、主題思想
本詩描述了詩人客居長安時的所見、所感，而觸景生情，表達了詩人憂國傷時、念家悲己的思想感情。
石壕吏
一、出處及背景
本詩選自《杜詩詳注》。公元758年，為平息安（祿山）史（思明）之亂，郭子儀、李光弼等九位節度使，率兵20萬圍攻安慶緒（安祿山的兒子）所占的鄴（Yè）城郡（現在河南安陽），勝利在望。但在第二年春天，由于史思明派來援軍，加上唐軍內部矛盾重重，形勢發生逆轉。在敵人兩面夾擊之下，唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽（現在河南孟州市），并四處抽丁補充兵力。杜甫這時剛好從洛陽回華州，途經新安、石壕、潼關等地，根據目睹的現實，寫了一組詩，《石壕吏》是其中一首。石壕：也叫石壕鎮，在現在河南三門峽東南。吏：小官，這里指差役。
二、詩歌賞析
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走， “暮投”寫詩人行止，說明這件事是詩人親眼所見。
老婦出門看。 “夜”說明差役抓人是在深夜人們熟睡時乘人不備�！白�
傍晚（我）投宿在石壕村，（恰好碰到）有差 人”說明服役不是自愿而是被強迫的。“有吏夜捉人”
役深夜來抓人。老頭子（嚇得）翻墻逃跑了，老 暗示將有一場災難降臨。“老翁逾墻走”說明男丁已被
婦人（慌忙）出門來應付。 抓盡，現在連老人也不能幸免了。
①投：投宿。②逾（yú）：越過。
第一部分：寫“致詞”的由來，交代了故事發生的時間和地點，從側面反映了戰事的緊迫和人民的驚恐不安。全詩圍繞“抓人”二字展開。
吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 差役的“呼”“怒”與老婦人的“啼”“苦”形成鮮
（只聽見）差役的吆喝聲是多么兇惡！老婦 明的對比，一方如狼似虎，一方哀婉可憐，表現出在官
人的哭泣是多么凄苦！ 府壓迫下人民凄苦的生活情狀。
③一何：多么。
第二部分：在差役的怒呼和老婦人的苦啼聲中，一個飽受戰禍的家庭的種種不幸，一步步地展示了出來。
聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！
（又）聽見老婦人上前對差役哭訴道：（我的）三個兒子都在鄴城服役。一個兒子（托人）捎信回來（說），另外兩個兒子最近都被戰死了�；钪墓们一钪�，死了的就永遠完了！
④前致詞：走上前去（對差役）說話。⑤戍（shù）：防守。⑥附書至：捎信回來。⑦新：最近。⑧偷生：茍且活著。⑨已：停止，這里引申為完結。
第一層：寫老婦人向差役哭訴，自己的三個兒子都應征赴鄴城作戰，已有兩個兒子戰死沙場，說明這一家人已為國家作出了重大的犧牲。她的這番哭訴意在引起差役的同情，但沒有達到目的，由此引出下面的對話。
室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。
家里再也沒有別的（男）人了，只有一個還在吃奶的孫子。（因為）有孫子在，（所以）他的母親還沒有離去，（但）進進出出都沒有一件完整的衣服。
⑩更無人：再沒有別的（男）人了�！�11乳下孫：還在吃奶的孫子�！�12有孫母未去：（因為）有孫子在，（所以）他的母親還沒有離去�！�13無完裙：沒有完整的衣服。裙：這里泛指衣服。
第二層：寫老婦人向差役哭訴家中再無男丁和極度困難的現狀，目的是掩護老翁逃跑。守寡的媳婦衣不蔽體，貧困可知，也可見戰爭破壞之嚴重。這一層寫老婦人再一次乞求差役大發慈悲，不要再從她家要人，但仍然沒有得到差役的同情，于是便有了下面的結果。
老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。
老婦（我）雖然年老力衰，請讓我今晚跟你們一起回營去，趕快到河陽去服役，還能夠為（將士們）準備早飯。 ○14老嫗（yù）：老婦�！�15請從吏夜歸：請讓我今晚跟你一起回營去。請：請讓我�！�16急應河陽役：趕快到河陽去服役。應：應征�！�17猶得：還能夠。
第三層：寫老婦人一家在戰亂中的悲慘遭遇。由于差役仍然追問不休，老婦人只好自請服役，他的舉動有難言之隱（掩護老翁），是出于無奈，是被差役逼出來的，在結構上照應了開頭的“捉人”一詞。
夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途， “夜久”反映了老婦人一再哭訴，差役百般威
獨與老翁別。 逼的漫長過程�！叭缏勂难省币环矫姹憩F了兒媳因丈
到了深夜，說話的聲音沒有了，（但）好像還能 夫戰死，公婆被“捉”而泣不成聲；另一方面也顯示
聽見（有人）在低聲地哭泣。（我）天亮登程趕路的 了詩人以關切的心情傾耳細聽，徹夜難眠。“天明登
時候，只同那個老頭兒告別。 前途，獨與老翁別” 收盡全篇，于敘事中含無限深
○18夜久語聲絕：到了深夜，說話的聲音沒有了。○19泣 情。試想，昨日傍晚投宿之時，老翁、老婦雙雙迎接，
幽咽（yè）：（有人）低聲地哭泣。幽咽：形容低微、斷續的 而時隔一夜，老婦人卻被抓走，兒媳婦泣不成聲，所
哭聲�！�20天明登前途，獨與老翁別：（詩人）天亮登程趕路的 以只能與逃走后又潛回家中的老翁作別了。老翁是何
時候，只同那個老頭兒告別（老婦已經被抓去服役了）。 心情？詩人有何感想？給讀者留下豐富的想像空間。
第四層：以濃重的悲劇氣氛結束，令人沉痛不已。這一層寫這個飽受戰禍之苦的家庭又遭到了沉重的一擊。
第三部分：寫老婦人被抓去服役以及詩人告別時的凄涼情景，表現了詩人對這一家人的深切同情和詩人的沉重心情。
三、主題思想
本詩通過描述石壕村一家人被強迫征兵以致家破人亡的悲慘遭遇，反映了唐代的“安史之亂”給廣大人民帶來的深重災難。表達了詩人對勞動人民的深切同情。
研討與練習
一、研討下列問題，并背誦這三首詩。
1、有人說，《石壕吏》中老婦的“致詞”全都是吏步步緊逼出來的。你同意這個說法嗎？為什么？
（同意。從詩題來看，主要人物應是差吏，但詩人對他用了暗寫，對老婦人則用明寫。但是用心品味一番，不難發現老婦的話句句都是差吏逼出來的。原來的情形很可能是這樣：差吏一進門就問：“你家有男丁嗎？”老婦答道：“三男鄴城戍……”；差吏再問：“還有別的男人嗎？”老婦又答道：“室中更無人……”；最后差吏仍逼著要人，老婦無奈只好“請從吏夜歸”�？傊罾舻摹芭薄昂簟� 貫穿在老婦陳情的全過程中，其兇橫殘暴不言而喻。）
2、“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！边@一聯一般有兩種解釋：⑴詩人因感時恨別，見花而落淚，聽到鳥鳴而感到驚心；⑵以花、鳥擬人，花感時而落淚，鳥恨別而驚心。你贊成哪一種解釋？理由是什么？
（這兩種解釋都表達了詩人感時傷世的心情，都有道理。）
3、《望岳》中每一聯都有“望”的意思，但“望”的角度不同。試對此做具體解釋。
（首聯寫遠望中所見泰山的高大形象；頷聯寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象；頸聯寫細望之景，蘊含著詩人對祖國河山的熱愛；尾聯寫由望岳而產生的登岳意愿。）
二、把《石壕吏》改寫在一篇記敘文或一幕短劇。（略）
[提示]石壕吏和老婦人是詩中的主要人物，要善于運用想像來刻畫他們各自的動作、語言和神態；還要補充一些事實上已經發生卻被詩人隱去的故事情節。
三、古詩中多用對偶句。對偶，又叫“對仗”，俗稱“對對子”，是把兩個結構相同、字數相等、意義相關的短語或句子排列在一起的修辭手法。對偶句音節整齊勻稱，節奏感強，便于記誦。例如“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”。杜甫的《春望》中有哪些對偶句？把它們找出來，仔細體會它們在結構上的特點，并仿寫一兩組對偶句。（略）
2007-12-9
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